无私奉献精神演讲稿

知远网

2025-05-09演讲稿

知远网整理的无私奉献精神演讲稿(精选14篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

无私奉献精神演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“奉献爱心,从小事做起”。

有一种牵挂,它常常让我们流泪;有一种力量,它能使我们精神振奋;这种牵挂,轻轻地从你我的眼里释放出来;这股力量,在你我指尖悄然流淌。这是爱。

爱是冬日里的一缕阳光,驱散寒冷的霜冻;爱是久旱之后的`一场雨,滋润着破碎的心。因为爱,无家可归的人可以回家。

因为爱,疲惫的灵魂才能充满活力。渴望爱心,就像星星渴望彼此;对爱的渴望就像一首世纪之歌,渴望被永远传唱。

你可能会问:爱是什么?爱是能够扬起你生命的风帆去鼓舞,是能够提供及时的经济支持,是能够抚慰你受伤心灵的微笑。但丁曾经说过“爱是美德的种子”,泰戈尔懂得了“爱是理解的别名”。

在一个人的一生中,也许每个人都不能拒绝灾难和疾病,但我们可以在灾难和疾病到来之前,将互助储存起来,将爱放在一起。

我们每个人,也许只是很渺小很微弱的一部分,也许只能贡献一点爱,但如果我们都行动起来,从身边的小事做起,那么久而久之,这个世界就会充满爱,每个人都能感受到温暖。

给自己一片爱,从身边的小事做起,让你的心充满爱,也让世界充满爱。近年来,中国发生了地震、暴风雪、干旱等自然灾害。然而,自然灾害是无情的,世界上有爱。全国各地的人们从身边的小事做起,奉献他们的爱。

我们都有一颗心,但我们不知道如何去表达它。爱是一种宽容,是一种真诚的微笑,是一种陌生热情的帮助,是省下几包烟钱对困难家庭的帮助。

涓滴之水,终能汇流成河。不管我们捐了多少钱,善举是否会源源不断并不重要。只要每个人都献出一点爱,哪怕只是一枚硬币或一份祝福,我们的爱心行为一定会成为爱的暖流。让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界,从身边小事做起,让世界充满爱!

谢谢大家!

无私奉献精神演讲稿(通用11篇)

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的无私奉献精神演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

无私奉献精神演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,各位嘉宾:

你们好!

在短短的三年时光里,我在中心小学这片肥沃的土地上渐渐成长。三年的时光不算长,但让也我品到了作为一名教师的幸福与感动。

我幸福,因为我有我的学生们,感谢他们一直以来每句话、每一个微笑,感谢他们给我的自信,让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。

同事们带给我了太多的感动与不可思议,而这份感动与不可思议我想只有用泪水去诠释。

永远忘不了,那些来到学生前,走到学生后的同事们,忘不了,那些只爱学生却从来不顾自己身体的同事们。一句:“耽误了我一个人,保全了所有孩子,值了”让我从中读懂了无私奉献的真谛。

听一位老师这样苦笑着说:“我都三天没和小女儿说话了。”早晨上班了女儿还没起床,晚上回家了女儿又睡了。我的家呀全靠孩子***了。”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。那是一位男老师啊,在学生面前是怎样的坚强、威严,而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。

她们欠自己的太多,欠父母的.太多,欠爱人的太多,欠孩子们太多,但他们都无悔于一个称呼——人民教师。

在我们身边每一天,都会有幸福和感动,这就是我们,没有太阳的热烈,没有月亮的柔美,没有朝霞的眩目,没有白云的高远,却无怨无悔地散发了自己的光和热。我们虽然辛苦而清贫,但却没有一个人放弃过。

当我们的生命走向尽头时,可以自豪地说:“这些希望我们曾用爱去撒播。”

无私奉献精神演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位嘉宾:

你们好!

在短短的三年时光里,我在中心小学这片肥沃的土地上渐渐成长。三年的时光不算长,但让也我品到了作为一名教师的幸福与感动。

我幸福,因为我有我的学生们,感谢他们一直以来每句话、每一个微笑,感谢他们给我的自信,让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。

同事们带给我了太多的感动与不可思议,而这份感动与不可思议我想只有用泪水去诠释。

永远忘不了,那些来到学生前,走到学生后的同事们,忘不了,那些只爱学生却从来不顾自己身体的同事们。一句:“耽误了我一个人,保全了所有孩子,值了”让我从中读懂了无私奉献的真谛。

听一位老师这样苦笑着说:“我都三天没和小女儿说话了。”早晨上班了女儿还没起床,晚上回家了女儿又睡了。我的家呀全靠孩子***了。”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。那是一位男老师啊,在学生面前是怎样的坚强、威严,而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。

她们欠自己的太多,欠父母的'太多,欠爱人的太多,欠孩子们太多,但他们都无悔于一个称呼——人民教师。

在我们身边每一天,都会有幸福和感动,这就是我们,没有太阳的热烈,没有月亮的柔美,没有朝霞的眩目,没有白云的高远,却无怨无悔地散发了自己的光和热。我们虽然辛苦而清贫,但却没有一个人放弃过。

当我们的生命走向尽头时,可以自豪地说:“这些希望我们曾用爱去撒播。”

无私奉献精神演讲稿 篇4

尊敬的各位评委、各位教师:

大家好!

这天我演讲的题目是《让奉献无声的流淌》。

我的父亲是一名教师,从小,我就幻想有一天我也能像父亲一样,立足三尺讲台,手持三寸粉笔,画出天地方圆,写尽学海茫茫。之后,我读到这样一首诗:我是一个教师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能飞翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的抱负能永久年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的幻想!带着这份激情与幻想,我踏上了由学问、情感、抱负、信念汇成的三尺讲台,从今,我拥有了一个和父亲一样神圣的名字――教师!

20xx年9月,我满怀兴奋来到了我幻想的党坝小学,在这短短的一年里,在那些看似平凡的党小教师身上我看到了曾给过我激情的那首小诗的内涵:这内涵不只体此刻某个人身上,而是整个群众,他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地批改;有的甚至为了那份职责而永久的倒下了。他们甘于奉献,无怨无悔,用自己的青春和生命保卫了职业的圣洁,用行动诠释了师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里,呈现给家长、孩子们的,永久是阳光绚烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!

其实,在我们学区乃至整个教育系统那些任凭奉献无声流淌的教师又何止一二!而他们都是我要学习的楷模,于是,在工作中,我发奋完成我所担当的每一项工作,竭尽全力把它做到最好,专心去呵护和教育着我的学生。我明白,教育是个艰难的.灵魂和性格塑造工程,那就让我在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的学问,幽默的谈吐来制服的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧!

捧着一颗心来,不带半根草去。作为教育工,从事着太阳底下最光芒的职业,我们倍感骄傲。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芳香;没有掌声,我们却赢得尊敬与欣赏;

没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着胜利的喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选取了教育,就要无怨无悔。正因,我们是荣耀的教育工!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们宣誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春消逝憔悴红颜,我们照旧永守心中这盏期望之灯,倾心教育的热土,同铸不朽之师魂!最终,让我们一齐再次重温那首小诗:我是一个教师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能飞翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的抱负能永久年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

我的演讲完毕!

感谢大家!

无私奉献精神演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自XX学校XX班的XX,今天我演讲的题目是《学习雷锋奉献精神》。

雷锋是谁?在座的大家我相信都会异口同声的回答,雷锋就是那个全心全意为人民服务,用短暂一生做了许多好事,而且值得我们学习的雷锋叔叔。而我今天要说的雷锋并不是这个雷锋,而是住在我心里的雷锋,住在我们兴园学校所有学生心里的雷锋。

他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有用的人,一个有抱负的人,一个有素质的人。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的.快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。他们就是我们敬爱的老师,住在我们心里的雷锋。

她总是工作到很晚。每次升旗仪式时都用她那温柔的话语教导着我们。即使我们犯了错,她也没有责怪和批评,而是那谆谆教诲,身体力行。一次,天下起了雨而没带雨伞的我正等着妈妈,看着别的同学一一被爸爸妈妈接走,我渴望着妈妈的出现,而这时头顶上出现了一把伞,“你住在哪一栋啊,小朋友?我送你。”她就是我们的校长,被我们老师亲切地称为“校长妈妈”的XXX。她就是住在我们心里的雷锋

他,很平凡。当我们还在睡梦中时,他已经为我们打开学校的大门;

当我们学校有垃圾时,这时总能看到他辛勤的背影;

当我们放学回家和爸爸妈妈乐呵呵的吃饭时,他一人在学校坚守着,无论酷暑夏日还是寒冬腊月。他就是我们学校的“环保卫士”——刘爷爷,他是很平凡,但他有一双不平凡的双手和一颗暖人的心,他就是我们心里的雷锋。

有人说雷锋已经走了,我想说:不,他没走。像雷锋叔叔这样的人有很多很多,他不仅就在我们的身边,住在你我的心里,还时刻地教导着我们做好事从小事做起,从身边做起。同样,也教我们做了许多好事。

过马路时,心中的雷锋让我们扶盲人过马路;

做公交时,心中的雷锋让我们给有需要的人让座;

看见垃圾桶旁有纸屑时,心中的雷锋让我们顺手捡起扔进垃圾桶;

心中的雷锋还教导着我们不忘灾区和贫困山区希望小学的朋友。

这就是我们心中的雷锋。虽然,在1962年的夏季,雷锋叔叔离我们而去,但他的精神永远住在我们心里。我们要学习雷锋叔叔的钉子精神,学习他把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。我们要让雷锋住进每个人的心里,这样才会使世界充满爱,让这个世界变得更美好,才会让我们的祖国更富强。

我的演讲完毕,谢谢大家啊!

无私奉献精神演讲稿 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家早上好!

今天我在国旗下演讲的题目是《传承雷锋精神,奉献服务他人》。

早春二月,我们迎来了新学期,也即将跨进美丽的三月。

三月是温馨的,因为它是希望的生长;

三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;

三月更是荣耀的,因为它见证了一个平凡但不朽的名字——雷锋!

雷锋,出生在一个贫苦的家庭,7岁失去父母,成了孤儿,解放后成为人民解放军战士。他从来没有惊天动地,他只做了一些极其平凡我们每个人都做得到的事情:为老人让座、帮列车员打扫车厢、帮妇女抱小孩、帮旅客拿行李、给受灾的战友家寄钱、路过工地参加义务劳动、雷雨来临之际用自己的被子盖水泥……。

他,象泥土一样朴实,即使擦肩而过,也或许感觉不到他的存在。然而,他却用他的平凡,让无数颗心为他悸动;

他却用他的平凡传递着爱,传递着奉献,让一个平凡的名字响彻大江南北,让无数个灵魂为他感动,在生命中反复回味,无法忘却。

他说:“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了饥饿的生命?如果你是一颗渺小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上,在平凡中超越平凡?”

雷锋在探问,我们该作出怎样的回答?

在传承中争先奉献,在感动中创造感动!

雷锋虽然倒下了,但他却成为了我们时代精神的基石。踏着雷锋的'足迹,像雷锋那样,用平凡的生命,体味着前人手中传承下来的细小的感动;

像雷锋那样,用有限的生命,散播开将地别人心中孕育而生的美丽的感动;

像雷锋那样,做一枚“螺丝钉”,甘于做一个平凡但有益于社会的人;

像雷锋那样,做一个傻子,甘愿做一个永远把人民与国家这样别人眼中抽象的词汇益置于自己生命之上的“傻子”。是的,像他一样试着在平凡与伟大,个人与国家,有限的生命与无限的奉献之间,找到心灵的驿站。

捧出曾握在手心的温暖,捧给爱的人,捧给身边的人,捧给陌生的人,捧给成长我们的社会,教育了我们的校园,抚养了我们的国家。捧给每一个人,每一个人将继承下这种美好感动的生命。

是啊!传承雷锋精神,奉献服务他人。那么,我们也可以创造奇迹。就让我们噙着三月的花香,怀着虔诚、怀着敬仰;

做些或许真的极其琐碎的事情;

拾起地上散落的书卷归位,或提起墙角蒙尘的扫帚打扫,这是我们能为同自己朝夕相处的同学做的;

搬运一次教具,冲泡一杯暖茶,答好一张考卷这是我们能为向自己传道授业的老师做的;

打一盆热水替他们洗脚,下一次厨房为他们做饭,这是我们能为对自己含辛茹苦的父母做的;

给迷路的人指出正确的方向,帮忙碌的人分担繁重的工作;

陪孤苦的人度过一日时光。这是我们能为与自己素昧平生的路人做的……我们能做的或许很少,我们却总是希望能续写你不朽的日记,续写你未完的感动。

就让我们踏着三月的和风,怀着谦卑、怀着善良,用一句柔情的话语打开一个人的心扉,做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌,用额前的汗水浇灌开他人如花的笑靥,以自己的拥有交换来那绵绵不绝涓流传递的感动的情分……。

雷锋,你不再仅仅属于一年一度的三月春风,人潮里,许多人长怀渴望,想与你温暖地交流,你活着,忙碌在别人的世界里,我们活着为你而感动,也渴望着感动众生!

谢谢大家,我的演讲完毕!

无私奉献精神演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

阳春三月,百花盛开,化龙教育,美好未来。今天我演讲的题目是:不为他求,无私奉献。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一句美妙的诗是对教师奉献精神最好的诠释,是对教师不计报酬、淡薄名利、甘于奉献最好的赞誉。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,铸就的是三千桃李;十年树木,十年风雨,十万栋梁,是教师一生的追求。

走进校园,首先感觉到的就是老师的爱,像在座的一样,肩负着责任,用心血浇灌着一茬一茬的孩子们;大学毕业了,我要当老师,我要好老师,我要回报社会。20xx年我来到了化龙镇,来到了钦西小学,领导把我当宝贝、当人才,我说我不是宝贝,也不是人才,我要做一名合格的老师,做孩子们的贴心人。可我是一名新教师,什么都不懂,我要虚心向大家学习,争取成为教育战线的成功者、排头兵。镇教办组织的师德师风建设活动给了我良好的机遇,在这次活动中我认真学习先进的教育教学理论,让科学的理论来指导自己的教学实践。充分抓住课堂教学的主阵地作用,勤于实践,勇于探索,无私奉献。

十年树木,百年树人,作为教师的`我时刻不忘用心去爱每一个学生,记得20xx年秋天,我刚参教不久,察觉到我们班的高如昕跟别的孩子不一样:下课不爱凑群,上课不爱听讲,上学总是迟到,她在其他孩子眼中是个另类,经过了解我知道了这个有双清澈大眼睛的女孩是一个孤儿。

为了能让这个孤独的女孩找到属于她童年的快乐,我和其他孩子一起给她温暖,终于她成了合群的羔羊。高如昕变了,我是多么的高兴啊!记得刚任教时,接的是一年级小学生,我对这群灵活好动的孩子束手无策,老师是新老师,学生是新学生,怎么办?后来还是校长和老师们给我开启了前进的大门,他们手把手的教我用何种方法帮低年级的孩子上课,如何正确的管理班级。现在我已从刚参教时的摸着石头过河到现在的能熟练把握教学的全过程,同样感谢在座的领导对我的培养,近两年来给了我听课评课学习的众多机会,也给了我认识自我,完善自我奋发向上的决心。

岁月匆匆,在教师的岗位上奋斗已两年有余,丰富多彩的教师生活使我更加热爱自己所从事的教育事业,也使我深刻地体会到教师是清贫的,但清贫中孕育着自豪和伟大,教师是无私的,无私中饱含着奉献,不求回报,只求桃李满园!

领导老师们,在全面推进素质教育的今天,作为一名教育工,我会再接再厉,认真学习,牢固树立“不为他求,无私奉献”的教育理念,认真学习实践,把是否有利于学生的发展作为教学的中心任务,为全面推进素质教育书写新的篇章!创造化龙教育的美好明天!谢谢大家。

无私奉献精神演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

阳春三月,百花盛开,化龙教育,美好未来。今天我演讲的题目是:不为他求,无私奉献。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一句美妙的诗是对教师奉献精神最好的诠释,是对教师不计报酬、淡薄名利、甘于奉献最好的赞誉。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,铸就的是三千桃李;十年树木,十年风雨,十万栋梁,是教师一生的追求。

走进校园,首先感觉到的就是老师的爱,像在座的一样,肩负着责任,用心血浇灌着一茬一茬的孩子们;大学毕业了,我要当老师,我要好老师,我要回报社会。20xx年我来到了化龙镇,来到了钦西小学,领导把我当宝贝、当人才,我说我不是宝贝,也不是人才,我要做一名合格的老师,做孩子们的贴心人。可我是一名新教师,什么都不懂,我要虚心向大家学习,争取成为教育战线的成功者、排头兵。镇教办组织的师德师风建设活动给了我良好的机遇,在这次活动中我认真学习先进的教育教学理论,让科学的理论来指导自己的教学实践。充分抓住课堂教学的主阵地作用,勤于实践,勇于探索,无私奉献。

十年树木,百年树人,作为教师的我时刻不忘用心去爱每一个学生,记得20xx年秋天,我刚参教不久,察觉到我们班的高如昕跟别的孩子不一样:下课不爱凑群,上课不爱听讲,上学总是迟到,她在其他孩子眼中是个另类,经过了解我知道了这个有双清澈大眼睛的女孩是一个孤儿。

为了能让这个孤独的'女孩找到属于她童年的快乐,我和其他孩子一起给她温暖,终于她成了合群的羔羊。高如昕变了,我是多么的高兴啊!记得刚任教时,接的是一年级小学生,我对这群灵活好动的孩子束手无策,老师是新老师,学生是新学生,怎么办?后来还是校长和老师们给我开启了前进的大门,他们手把手的教我用何种方法帮低年级的孩子上课,如何正确的管理班级。现在我已从刚参教时的摸着石头过河到现在的能熟练把握教学的全过程,同样感谢在座的领导对我的培养,近两年来给了我听课评课学习的众多机会,也给了我认识自我,完善自我奋发向上的决心。

岁月匆匆,在教师的岗位上奋斗已两年有余,丰富多彩的教师生活使我更加热爱自己所从事的教育事业,也使我深刻地体会到教师是清贫的,但清贫中孕育着自豪和伟大,教师是无私的,无私中饱含着奉献,不求回报,只求桃李满园!

领导老师们,在全面推进素质教育的今天,作为一名教育工作者,我会再接再厉,认真学习,牢固树立“不为他求,无私奉献”的教育理念,认真学习实践,把是否有利于学生的发展作为教学的中心任务,为全面推进素质教育书写新的篇章!创造化龙教育的美好明天!谢谢大家。

无私奉献精神演讲稿 篇9

尊敬的各位评委、老师:

大家上午好!我演讲的题目是《无私奉献执着追求》:

今天,我站在这里,很骄傲;望着你们,我很自豪,因为我和你们一样是一名光荣的人民教师。古往今来,无数的文人墨客、诗贤圣哲对教师做出了至高的评价和由衷的赞美:教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最伟大的职业……等等,太多的赞美之词正道出了作为一名教师的崇高人格与品质,那就是:无私奉献,执着追求。然而,当时间推进到了21世纪,各种思想观念在激烈的碰撞,有时让我会想,作为教师原有的那种精神传统还有用吗?

XX年我毕业后就踏上了讲台,成为了一名代课教师,收入微薄,但我以年轻人特有的积极热情投身课堂,与学生为伴,把学生的收获与进步作为自己最大的快乐;然而,随着年龄逐增,生活中的各种琐事接踵而至,心中的矛盾曾使我对教师职业产生疑惑和无奈,可是当我步入校园,看到学生们那一张张依然是童真笑脸和一双双求知的眼神时,看到老教师们拖着生病的躯体依然奋战在教学一线时,看到青年教师们扎根三尺讲台无怨无悔时,生活中的窘迫最终没能让我屈服和放弃,我依然坚守着心中对教师的那份信念;天道酬勤,XX年的一次考试,让我成为了一名正式的在职教师,这更加坚定了我的信念和追求。

陶行知先生说过:捧着一颗心来,不带半根草去。我想,既然选择了教师这份职业,就要守得住清贫,耐得住寂寞,甘于奉献,乐于奉献;既然选择了教师这份职业,我们就应该用毕生的青春和汗水去为之奋斗。因为我们面对的不仅仅是千百万个求知的学子,更承载着祖国的未来,中华民族伟大复兴的希望,我们不应该仅仅是教师职业的传承者,更应该是事业的.缔造者。

学高为师,德高为范,坚守信念,执着追求,这是教师职业的灵魂,也是时代赋予我们的要求。作为教师,唯有心系教育事业,脚踏实地,不断努力,执着追求,方能育桃李于天下,也才能承担起民族复兴的重任。

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。今天,中原崛起的号角已经吹响,中原大地处处是春雷滚动,这是一个难得的机遇,作为我们教师,要认清形势,坚定信念,无私奉献,执着追求;唯如此,我们才能实现中原教育的崛起;唯如此,我们才能无愧于党,无愧于人民,无愧于这个伟大的时代!

谢谢大家,我的演讲完毕。

无私奉献精神演讲稿 篇10

尊敬的各位领导,各位嘉宾:

你们好!

在短短的三年时光里,我在中心小学这片肥沃的土地上渐渐成长。三年的时光不算长,但让也我品到了作为一名教师的幸福与感动。

我幸福,因为我有我的学生们,感谢他们一直以来每句话、每一个微笑,感谢他们给我的自信,让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。

同事们带给我了太多的感动与不可思议,而这份感动与不可思议我想只有用泪水去诠释。

永远忘不了,那些来到学生前,走到学生后的`同事们,忘不了,那些只爱学生却从来不顾自己身体的同事们。一句:“耽误了我一个人,保全了所有孩子,值了”让我从中读懂了无私奉献的真谛。

听一位老师这样苦笑着说:“我都三天没和小女儿说话了。”早晨上班了女儿还没起床,晚上回家了女儿又睡了。我的家呀全靠孩子***了。”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。那是一位男老师啊,在学生面前是怎样的坚强、威严,而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。

她们欠自己的太多,欠父母的太多,欠爱人的太多,欠孩子们太多,但他们都无悔于一个称呼——人民教师。

在我们身边每一天,都会有幸福和感动,这就是我们,没有太阳的热烈,没有月亮的柔美,没有朝霞的眩目,没有白云的高远,却无怨无悔地散发了自己的光和热。我们虽然辛苦而清贫,但却没有一个人放弃过。

当我们的生命走向尽头时,可以自豪地说:“这些希望我们曾用爱去撒播。”

无私奉献精神演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

阳春三月,百花盛开,化龙教育,美好未来。今天我演讲的题目是:不为他求,无私奉献。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一句美妙的诗是对教师奉献精神最好的诠释,是对教师不计报酬、淡薄名利、甘于奉献最好的赞誉。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,铸就的是三千桃李;十年树木,十年风雨,十万栋梁,是教师一生的追求。

走进校园,首先感觉到的就是老师的爱,像在座的一样,肩负着责任,用心血浇灌着一茬一茬的孩子们;大学毕业了,我要当老师,我要好老师,我要回报社会。20xx年我来到了化龙镇,来到了钦西小学,领导把我当宝贝、当人才,我说我不是宝贝,也不是人才,我要做一名合格的老师,做孩子们的贴心人。可我是一名新教师,什么都不懂,我要虚心向大家学习,争取成为教育战线的成功者、排头兵。镇教办组织的师德师风建设活动给了我良好的机遇,在这次活动中我认真学习先进的教育教学理论,让科学的理论来指导自己的教学实践。充分抓住课堂教学的主阵地作用,勤于实践,勇于探索,无私奉献。

十年树木,百年树人,作为教师的我时刻不忘用心去爱每一个学生,记得20xx年秋天,我刚参教不久,察觉到我们班的高如昕跟别的孩子不一样:下课不爱凑群,上课不爱听讲,上学总是迟到,她在其他孩子眼中是个另类,经过了解我知道了这个有双清澈大眼睛的女孩是一个孤儿。

为了能让这个孤独的女孩找到属于她童年的快乐,我和其他孩子一起给她温暖,终于她成了合群的羔羊。高如昕变了,我是多么的高兴啊!记得刚任教时,接的是一年级小学生,我对这群灵活好动的孩子束手无策,老师是新老师,学生是新学生,怎么办?后来还是校长和老师们给我开启了前进的大门,他们手把手的教我用何种方法帮低年级的孩子上课,如何正确的管理班级。现在我已从刚参教时的摸着石头过河到现在的能熟练把握教学的全过程,同样感谢在座的领导对我的`培养,近两年来给了我听课评课学习的众多机会,也给了我认识自我,完善自我奋发向上的决心。

岁月匆匆,在教师的岗位上奋斗已两年有余,丰富多彩的教师生活使我更加热爱自己所从事的教育事业,也使我深刻地体会到教师是清贫的,但清贫中孕育着自豪和伟大,教师是无私的,无私中饱含着奉献,不求回报,只求桃李满园!

领导老师们,在全面推进素质教育的今天,作为一名教育工作者,我会再接再厉,认真学习,牢固树立“不为他求,无私奉献”的教育理念,认真学习实践,把是否有利于学生的发展作为教学的中心任务,为全面推进素质教育书写新的篇章!创造化龙教育的美好明天!谢谢大家。

无私奉献精神演讲稿 篇12

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好,非常感谢各位领导能给我这次机会,让我站在这里,向在坐的每个人,阐述我的观点及我的思想。今天,我演讲的题目是《生命需要奉献》

小学五年级才第一次看一整本的课外小说,我看的第一本说,叫“钢铁是怎样炼成的”,书中保尔·柯察金的人生经历和精神深深的震撼着我,我到现在依旧记得他最后说的那段话——“人最宝贵的东西是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段话对我的激励作用,至今还是很大的,我常常通过这句话来让我自己保持旺盛的精力和斗志,让我在浮躁的社会中保持一颗本心。通过保尔的故事,我知道了,生命,需要奋勇前进,永不言败。

据有关资料介绍,肯尼迪是美国历史上一位最年轻的总统。最不幸的是,他却惨遭暗杀。但是,他在美国人的心目中地位并不低。因而,美国纽约的国际机场被用他的名字命名,另外还有如“肯尼迪剧场”、“肯尼迪中心”等。肯尼迪为何在美国人的心目中有如此高的获崇地位?据说其中起因于他的一句让美国人家喻户晓的名言,既“不要问国家为你做了什么,要问你为国家做了什么”是个主要的方面。因为,他激励和鼓舞了很多地美国人。

我认为:企业成功离不开人才,离不开一些具有奉献精神的人们。为什么环境和设备没有改变,但人的工作积极性却不一样呢?这里面是不是有这样一个问题:让一流的人才干二流的工作拿三流的工资,是不可能促进事业的进步和发展的;让三流人才干二流工作拿一流工资,也只能使社会倒退。有一句俗谚是这样说的:“你可以把马牵到河边,却不能叫马儿喝水。”其实,套用在人身上,何尝不是如此。马要喝水,除非它自己愿意,否则谁都不能逼迫它。从这个意义上讲,奉献必须是发自内心的自愿的。

企业管理第一是精神,第二是法规,第三是资本。这三个要素的比重是:精神占50%,法规占40%,资本占10%。”这足以说明资本不是关键因素,精神才是最主要的。而精神的产生源自于能否有一种奉献精神,关于这个问题,大家可以想一下,他们是先索取还是先奉献。李大钊为追求真理而捐躯,白求恩为人类正义而殉职,董存瑞为人民解放而牺牲,邓稼先为科学事业而献身,是一种奉献;雷锋将有限的生命投入无限的为人民服务之中,徐虎走街串户解市民之难,吴天祥将万家忧乐挂在心头,是一种奉献;在本职岗位上恪尽职守、爱岗敬业、持之以恒、埋头苦干,也是一种奉献。他们的高尚品德赢得了全社会的尊敬。在我们的社会生活中,千千万万的人向失学儿童献一份爱心,向灾区群众捐几件衣物,为保护环境尽一份微力,乃至为孕妇和老人让一次座位,也都体现了奉献精神。

目前我们正处于世界经济全球化的时代,我们怎么融入世界?就要引进来,走出去,就要碰到许许多多的合作。合作需要的双赢,有这样一个故事,有人跟上帝探讨,什么是地狱,什么是天堂,上帝带他去看了,一群人围着一锅汤,但是他们手上拿的汤勺比手臂还长,结果他们怎么也不能把汤递到自己的嘴里,怎么也喝不到,上帝说这就是地狱。而在天堂里呢,那里的人每天都是乐呵呵的,因为这里的每个人都把汤递给对方喝。这就是共赢,融入世界,合作共赢。这也是先挤奶,也就是先奉献,而后,我们才能自己吃上更好的食品。

以上这篇是奉献精神演讲稿。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。

无私奉献精神演讲稿 篇13

尊敬的各位领导,各位嘉宾:

你们好!

在短短的三年时光里,我在中心小学这片肥沃的土地上渐渐成长。三年的时光不算长,但让也我品到了作为一名教师的幸福与感动。

我幸福,因为我有我的学生们,感谢他们一直以来每句话、每一个微笑,感谢他们给我的自信,让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。

同事们带给我了太多的感动与不可思议,而这份感动与不可思议我想只有用泪水去诠释。

永远忘不了,那些来到学生前,走到学生后的同事们,忘不了,那些只爱学生却从来不顾自己身体的同事们。一句:“耽误了我一个人,保全了所有孩子,值了”让我从中读懂了无私奉献的真谛。

听一位老师这样苦笑着说:“我都三天没和小女儿说话了。”早晨上班了女儿还没起床,晚上回家了女儿又睡了。我的家呀全靠孩子***了。”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。那是一位男老师啊,在学生面前是怎样的坚强、威严,而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的'歉疚。

她们欠自己的太多,欠父母的太多,欠爱人的太多,欠孩子们太多,但他们都无悔于一个称呼——人民教师。

在我们身边每一天,都会有幸福和感动,这就是我们,没有太阳的热烈,没有月亮的柔美,没有朝霞的眩目,没有白云的高远,却无怨无悔地散发了自己的光和热。我们虽然辛苦而清贫,但却没有一个人放弃过。

当我们的生命走向尽头时,可以自豪地说:“这些希望我们曾用爱去撒播。”

无私奉献精神演讲稿5篇

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现在的社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的无私奉献精神演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

无私奉献精神演讲稿 篇14

尊敬的各位领导、各位护士姐妹们:

大家下午好!我是神经外科护士xxxx,今天我站在这里要讲讲我们科的优秀责任护士xxxx老师,她具有崇高的道德情操,无私的奉献精神,成为了我们护理工作中优秀的学习榜样!

我们学习她爱岗敬业、无私奉献的精神。张老师不知不觉在神经外科已工作近十五年了,日复一日的在平凡的岗位上兢兢业业、埋头苦干。不论有没有人理解,她总是第一个冲在临床第一线。她用宝贵的青春换来了无数患者的幸福健康。记得那是五年前的夏天,在医院组织的培训中,她代表科室积极参加培训,在参加培训过程中由于天气特别热,再加上工作劳累的原因,导致面瘫,在做面瘫治疗的同时,她依旧没有放弃工作,将自己的.健康抛于脑后,一心只为工作,仍然坚持上班,深深地感动着患者和我们大家。

我们学习她刻苦钻研、不断进取的工作态度。记得张老师刚到神经外科时很不适应,危重、昏迷、瘫痪、气管切开、大小便失禁的病人比较多,但在科室护士长及各位老师的引导和帮助下,在短时间内她很快熟悉了神经外科的各项工作和流程,并能够工作井井有条。多年来张老师一直坚持不懈的刻苦努力,她曾获得医院留置针理论比赛一等奖,曾多次被科室评为优秀护士,更在科室起到了传帮带的作用,赢得了同志们的尊敬和好评。如今,她已成为科室的骨干力量,拥有丰富的临床护理经验,扎实的理论知识,娴熟的技能和敏锐的观察力,及时发现并采取有效措施,使很多患者转危为安。记得有次她在值班时发现了一位病人呼吸不畅,拉有黑便,她的第一反应病人可能出现消化道出血了,然后立即为病人吸痰并接上胃肠减压器后病人症状得以缓解,否则可能病情延误加重。还记得有一次,她发现一位危重患者突然心跳停止,立即上前给予行胸外心脏按压,并通知医生实施抢救,由于抢救及时病人转危为安,家属激动的不停说着感激的话,她微笑着说:“这是我应该做的”。就在那一刻,我的内心感受到一种强烈的震撼……

我们学习她微笑服务、心系患者的胸怀。每天早上张老师总是第一个微笑着来到病房,用最亲切的语言向每一位病人及家属问好,不停的询问病人病情,视病人为亲人,多次受到患者及家属的表扬。每天总是走的最晚,因为总有那么多的危重患者让她牵挂着。正是她微笑的面对每位患者和家属,犹如一缕清风,吹去了患者心中的忧郁与不安,微笑犹如一句简单的问候,能消弥病人的恐惧与陌生,是微笑让我们与患者之间架起沟通的桥梁。每当她看到用自己平凡而又细微的劳作,使患者一个个痛苦的来,又一个个健康的走,虽然每天留下的是疲惫,换来的却是身心的满足,虽然辛苦,依旧会重振精神,不忘使命,以饱满的热情面对每一位患者。

张老师始终用最真挚的热情和爱心打造自己闪亮的青春,是她用精湛的医学护理知识,让患者迎来了灿烂的黎明。是她那颗圣洁善良的心,呵护每一位患者受伤的心灵,是她让生命变得更有意义。我赞美你,我们的白衣天使,优秀的称号你当之无愧。

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