比赛活动策划案

知远网

2025-05-09策划

知远网整理的比赛活动策划案(精选14篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

比赛活动策划案 篇1

我们爱讲故事

一、活动目标:

通过讲故事比赛,锻炼学生的口语表达能力,临场发挥能力,增强学生的自信心。

二、活动准备:

1、请同学们收集有趣的故事,小组内推荐出参赛选手;

2、对参赛选手进行适当指导,选择、培训好主持人和评判员。

三、活动过程:

(一)队会开始,中队长导言。

宣布队会开始,说明活动内容和目的;宣布活动的'主持人和评判员。

(二)主持人主持活动:

同学们,今天,我们欢聚在一起,开展一次有意义的活动——讲故事比赛。故事,是我们的伙伴,它伴随着我们成长。它给我们带来了不少快乐,同时,它也使我们懂得了不少道理,它让我们的生活更充实,更多采。今天,我班的几位讲故事能手将给大家带来精彩的故事。我们欢迎这些参赛选手。

主持人宣布比赛开始,按抽签顺序上台演讲,评委做好评分工作。

1号选手:胡思怡 《天女散花》

2号选手:徐晨佳 《鸵鸟大哥的三件宝》

3号选手:陆欢欢 《老狗“舒坦”》

4号选手:洪晨希 《宝船》

5号选手:宋如阳 《三王墓》

6号选手:张晓艳 《山羊和狐狸》

7号选手:俞国权 《小溪》

主持人:同学们,刚刚7位参赛选手都讲得十分精彩,个个都展现出了自己独特的风采。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩表演。

主持人宣布比赛结果。

(三)辅导员讲话。

(四)主持人宣布活动结束。

比赛活动策划案 篇2

为了大力宏扬和培养中华民族传统美德和民族精神,加强学生安全教育,修建良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、鼓励青年学生健康成长,培养学生的爱国主义、集体主义精神,学校决定展开以“五心”教育、安全教育为主题的演讲比赛活动。希看各班认真组织、落实好本次活动。具体活动方案制定以下:

活动目的:为了增强学生对五心教育、安全教育的理解,进步学生的口才,锻炼他们的能力,增进学校素质教育的实施

活动领导小组:

组长:..

副组长:..

成员:..

活动主题:“五心”教育、安全教育

活动时间:20xx年4月18日

参加职员:每班通过班级初赛后选派一位学生参加演讲

活动安排:

演讲稿上交时间:20xx年4月12日

评委:

组长:..

成员:..

奖项设置:

按年级评奖,各年级分别评出一等奖:1名二等奖:2名三等奖:2名优秀奖若干名。

评分标准:( 10分)

a、内容要求思想积极向上,主题鲜明,充分体现活动主题。(2分)

b、普通话标准,口齿清楚,声音洪亮。(2分)

c、语气、腔调适当,表达流畅。(2分)

d、表达感情正确、自然,有适当的体态动作。(2分)

e、穿着得体,精神面貌较好,能充分展现当代中学生积极向上的.精神风采。(1分)

f、各选手演讲时间在5分钟之内,并且要求脱稿。(1分)

以上是《安全主题演讲比赛活动的策划案正文》的详细内容,讲的是关于活动、教育、学生、安全、主题、精神、演讲、时间等方面的内容,希望对网友有用。

比赛活动策划案 篇3

活动前准备:

一、 提供内容:

比赛歌曲、比赛细则、评分标准、(看附表)宣传前完成。

二、宣传工作

(制作海报粘贴在教学楼,实验楼,新校区;部门人员去各班级做宣传;学校广播通知)三月底完成

三、确定各班参赛歌曲、指挥员、入场顺序。

四、邀请系主任、系党支部书记、系团委书记、各班辅导员做评委,邀请校团委书记、各系团委书记、主要学生干部做嘉宾。

五、找两个大方得体的主持人

六、比赛规则:

按班级最后总得分排名

七、注意事项:

参赛班级应提前半个小时进入干校篮球场集中,在开始比赛前十分钟到达指定地点排队等候上场

活动时间:十二月九号

活动地点:待定

活动人员安排:待定

活动所需用品:音响、话筒、桌椅、红地毯、矿泉水、笔、

活动所需经费:矿泉水20元、制作锦旗六面420元、指挥员荣誉

证书、小礼品300元

主办方:信息学院商贸系团委

承办方:信息学院商贸系组织部

优秀指挥员评分细则:

1.指挥员服装整齐,举止大方。(2分)

2.指挥员节奏感,乐感强,对歌曲有一定的.艺术处理。(4分)

3.指挥员和合唱队配合默契。(2分)

4.指挥员形体动作协调,准备到位。(2分)

班级评分细则:

一、歌曲完整性(50分)

1.节奏与伴奏一致(30分)

2.有无跑调(10分)

3.没错词、整齐(10分)

二、歌曲处理(30分)

1.对歌曲处理的方式:(如:分声唱、领唱、轮唱等)(15分)

2.对歌曲的感情处理(15分)

三、精神风貌(共20分)

1.服装统一(10分)

2.队形整齐、独特等(5分)

3.进、出场有秩序(5分)

信息学院商贸系第一届"红五月"歌咏比赛评分表:略

备注

信息学院商贸系歌咏比赛歌曲

1、《团歌》

2、《军中绿花》

3、《歌唱祖国》

4、《爱拼才会赢》

5、《中国心》

6、《真心英雄》

7、《朋友》

8、《我的中国心》

9、《明天会更好》

10、《爱因为在心中》

11、《打把归来》

12、《中国人》

13、《团结就是力量》

14、《龙的传人》

15、《五星红旗》

16、《同一首歌》

17、《爱我中华》

18、《为了谁》

19、《七子之歌》

20、《国家》

21、《大海啊,故乡》

22、《没有共产党就没有新中国》

23、《十送红军》

24、《东方红》

25、《我的祖国》

比赛活动策划案 篇4

为了大力宏扬和培养中华民族传统美德和民族精神,加强学生安全教育,修建良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、鼓励青年学生健康成长,培养学生的'爱国主义、集体主义精神,学校决定展开以“五心”教育、安全教育为主题的演讲比赛活动。希看各班认真组织、落实好本次活动。具体活动方案制定以下:

活动目的:为了增强学生对五心教育、安全教育的理解,进步学生的口才,锻炼他们的能力,增进学校素质教育的实施

活动领导小组:

组长:..

副组长:..

成员:..

活动主题:“五心”教育、安全教育

活动时间:20xx年4月18日

参加职员:每班通过班级初赛后选派一位学生参加演讲

活动安排:

演讲稿上交时间:20xx年4月12日

评委:

组长:..

成员:..

奖项设置:

按年级评奖,各年级分别评出一等奖:1名二等奖:2名三等奖:2名优秀奖若干名。

评分标准:( 10分)

a、内容要求思想积极向上,主题鲜明,充分体现活动主题。(2分)

b、普通话标准,口齿清楚,声音洪亮。(2分)

c、语气、腔调适当,表达流畅。(2分)

d、表达感情正确、自然,有适当的体态动作。(2分)

e、穿着得体,精神面貌较好,能充分展现当代中学生积极向上的精神风采。(1分)

f、各选手演讲时间在5分钟之内,并且要求脱稿。(1分)

以上是《安全主题演讲比赛活动的策划案正文》的详细内容,讲的是关于活动、教育、学生、安全、主题、精神、演讲、时间等方面的内容,希望对网友有用。

比赛活动策划案 篇5

一、参赛对象

全校教师,以自愿参赛为原则。

二、参赛说明

1.本次活动分为教师优秀课件.

2.作品上交时间:20xx年4月29日前。

3.上交地点:信息中心。

4.作品必须原创。

三、课件要求

(一)作品包括:

1、参赛课件及相关素材。

2、作者简介、课件说明、相应教学设计和反思,分别存为三个word文档。其中,课件说明须包含课件的课程背景、教材版本、课程或知识点名称、设计理念或思路、操纵指南等内容。

3、如需特殊的播放软件,请一并提交。

上述提交内容须打包到同一文件夹,并压缩文件包,压缩文件包同一命名为:学校-姓名-课件名称.rar。

(二)课件格式不限,制作平台不限,运行环境不低于windows xp操纵系统。网络版多媒体课件应能用web浏览器播放。

(三)基于保护作品版权、维护作者权益的考虑,课件必须在不影响作品演示的条件下,在封面或其他明显位置注明作者名字及单位名称.

(四)课件的片头或封面或其他明显位置应出现规范的教材版本、课程或知识点名称,样式不限。

(五)作品评审标准:

评价内容

权重

教学内容:以课程目标为依托,概念描述科学,题目表述正确,资料引用正确,认知逻辑公道。

20

教学设计:教学目标明确、过程清楚,解决实际教学题目,富有创意。

25

教学策略:学习的进度可调、学习的路径可选、交互参数可控,支持多种学习的方式(如合作学习的、自主学习的或探究学习的')。

20

技术应用:具有运行稳定、操纵简便、可移植、易维护等特点。

20

运行效果:画面、语言、声音等整体运行效果流畅、清楚,艺术性强。

15

四、奖项设置

分学科进行评奖,按参赛作品总数的10%、20%、70%的比例评定一、二、三等奖。

比赛活动策划案 篇6

一、活动目的

增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,为以后的活动做好准备;令学生体会生活的色彩,感受班级的特色,领略学生活动的魅力;点燃创意的火花,加强合作精神,培养友谊;丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术修养。

二、活动主题

三、活动对象

在校除高三外的全体班级。

四、活动时间

XX年9月——XX年11月

五、承办单位

主办单位:XX中学团委学生会

协办单位:XX

六、活动流程与时间

1.XX年9月16日~9月20日:

准备工作——由XX设计比赛的海报、传单、报名表。

2.XX年9月20日:

宣传工作——由宣传部在校道宣传栏张贴海报,让同学简略了解此活动。给各班宣传委员派发传单和报名表使他们了解比赛事宜并在班里通知,务必保证所有班级的同学在23号之前清楚的`了解此事。

3.XX年9月24日:

在阶梯教室举办一个班服设计设计培训,各班派出班服负责人(1-2人),XX派2-3名嘉宾到场进行设计培训,讲述班服的设计理念和经验技巧,使各班在设计班服的过程中做得更好以及减少很多不必要的麻烦。

4.XX年9月24日~9月30日:

各班设计班服。每班设计出一份班服设计效果图及配上50字以内的说明。

5.XX年10月1日:

各班宣传委员将本班设计的班服效果图及相关资料发送到xx@xxx.com。

注:需上交资料包括符合格式的效果图(文件大小、底版、所含内容)、50字以内的说明,两个文件均以班级命名。

6.XX年10月3日~10月7日:

第一轮投票——转发投票。外联部将班服设计图按照特定模板在官方微博上发布,并于一旁附上设计者们的设计理念及图形解释,进行为期两天(周末)的网上转发,作为一项评分。

注:不得购买转发,一经发现,本项分数按0计算。

7.XX年10月9日

第二轮投票——现场投票。于9日下午在宣传栏门前空地展示所做展板,鼓励同学积极投票。

注:每个同学都有一张UV印的专用票,不允许投自己班,若发现有本班的票则扣分。

8.XX年10月12日

由UV和学生会宣传部对每份班服给出评分,统计各班总分数。

注:总分数中UV评分占40%,学生会宣传部评分占20%,现场投票占20%,转发投票占20%,具体评分标准及折算标准见附件。

9.XX年10月23日

公布获奖情况,进行颁奖。

七、奖项设置

一等奖:该班级免30件班服的费用,以及500元人民币奖金。

二等奖:该班级免20件班服的费用,以及200元人民币奖金。

三等奖:该班级免10件班服的费用,以及100元人民币奖金。

最佳创意奖:200元人民币奖金

最具人气奖:200元人民币奖金

最具内涵奖:200元人民币奖金

最佳色彩奖:200元人民币奖金

八、经费预算

XX给两千元赞助资金予XX外联部作本次活动所有工作费用上的调配。

比赛活动策划案 篇7

一、活动背景:

为了丰富和活跃校园文化生活,提高我院学生的综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。

二 活动意义:

1、丰富我院师生业余生活。

2、调动我院学生参与活动的积极性。

3 、为了丰富和活跃校园生活,增加学生之间的友谊,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。

三、 活动时间:XXXXXX

四、活动地点:XXXXXXX

五、活动开展形式:大众五子棋比赛.

六、 活动内容:选手进行五子棋比赛.

1、活动报名要注明姓名,电话,性别,基本信息,确保信息通知到位.

2、比赛前要通知到位,要求同学带上学生卡,以防代赛,通知准确时间、地点、规则.

3、开始一轮比赛.

4、开始二轮比赛.

5、开始季军争夺,冠军争夺.

6、为获奖者颁奖.

7、所有获奖者和集体将公布全院。

七、 具体安排(比赛规则):

1、比赛时间每人十分钟,从对方落子开始计时,自己落子及时结束,以快棋形式一局决胜负.

2、①比赛分为8组,小组内进行循环赛,赢3分,平1分,输不得分,得分最高者进入第二轮.

②8人抽签分4组,同时抽签决定自己的棋色,一对一PK,赢的进入下一轮. ③4人按同样抽签分2组,赢的`进入冠军争夺,输的进入季军争夺.

3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.

4、大赛期间,不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行,情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手,将被取消个人参赛资格.

八、 活动宣传:

1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。

2、由广播站以广播方式告示全院。 七、活动开展:

3、打印策划传单并发至各班。

4、各专业班长、文体委员在本班宣传,协助开展此次活动

九、奖品设置:

十、经费运算:

十一、细节问题:

①通知要到位,要安排专人通知.

②裁判要确定人选,维持场地安静.

③场地要事先借好,五子棋,计时器要准备充分.

④比赛结束后要打扫场地,保持整洁.

策划人:陈梦瑶

比赛活动策划案 篇8

一、活动目的

x年将迎来伟大的爱国主义运动——“五四运动”的90周年,适逢我省各级团组织深化“团建创新年”活动的重要阶段,为了响应校团委的号召,我院将开展以纪念“五四运动”90周年为背景,以“弘扬五四精神,实践科学发展观“为主题,以深化团建创新为工作目标的第五期“活力在基层”团日竞赛活动。通过本次活动引导团员重温“五四精神”,深入学习实践科学发展观,明确自我定位,提高责任感,为构建和谐校园、深化团建创新奉献力量。

二、活动主题

弘扬五四精神,实践科学发展观

三、参赛对象

轻工食品学院各团支部

四、竞赛时间

x年3月14日——x年5月10日

五、主办单位:轻工食品学院团总支

承办单位:轻工食品学院团总支调研部

协办单位:轻工食品学院团总支学生会信息中心各部门

六、活动要求及评比内容

1、活动内容积极向上,能够跟时代变化和团员思想变化,体现当代大学生团员精神风貌,时效性、针对性强,具有良好的教育意义。

2、团日活动特征突出,能充分体现共青团特色,有利于强化团员的光荣感、责任感、增强团员意识。

3、活动策划组织严谨,计划性强,方案实施顺利,完成程度高。

4、活动方式符合青年特点,勇于创新,同学参与性强,积极性高,活动效果好。

5、展示部分准备充分,能较好运用多媒体设备,现场演示效果好。

七、活动内容

本次活力在基层活动分两轮共3个环节,第一轮包括“活动计划”环节,第二轮包括“活动过程”、“活动展示”两个环节。此次活动的总分为100,其中“活动计划”占15%,“活动过程”占35%,“活动展示”占50%。活动的评比秉着公平、公正的原则进行。

1、第一轮:活动计划

(1)各团支部撰写一份活动策划书,于3月24日之前交于负责本支部的成员。(策划书的`评分细则将于3月18日前公布。)

(2)3月26日,由各个团支书与调研部成员对各支部的策划书进行公平、公正的评比。

(3)评比结果将在3月26日晚上公布,策划书成绩排在前7名的团支部将进入第二轮竞赛,团支部的每一位参与人员也将获得一定的文体分。

2、第二轮第一环节:活动过程

在进入第二轮的团支部在进行活动的过程中,调研部成员将到现场审查和观摩他们的活动。在活动过程中,适当地提出一些建议,从而使他们更好地完成活动。在活动结束后,我们会根据我们的活动过程评分表里的各项评分要求进行评分。(活动评分细则于4月3号前公布)

3月27日,调研部将向进入第二轮竞赛的团支部公布“轻工食品学院调研部”的博客,由各支部将活动策划的简要内容上传到博客上,并在活动开展过程中及时进行更新。调研部将在该博客上设投票点,由同学们为自己最感兴趣的活动投票,投票结果将作为评选“最佳人气奖”的依据。(投票时间截止至5月9日)

“活动过程”部分要求在4月25号前结束

第二轮第二环节:活动展示

进入第二环节的团支部将此次活动的材料照片整理成册(包括计划书、总结、活动成果、相册等)作为决赛当天的评委参考资料,同时制作7分钟ptt、视频或电子书等展示文件,在4月30日前将上述资料和当天代表本支部上台展示的人员的详细名单交于负责本支部的调研部成员。

要求:在4月30日交的材料原则上不予以更改,特殊情况需提出书面申请,更改后的ppt展示文件因考虑到软件等原因调研部对比赛当天展示的效果不负直接责任。

决赛当天相关未尽事宜,我部门将在4月30左右下发决赛当日策划书。

八、奖项设置

一等奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

二等奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

三等将 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

优秀奖 2名 (奖品一份、荣誉证书一张)

创新奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

优秀组织奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

最佳人气奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

本次竞赛的获奖团支部将根据奖项层次给予一定的文体分,所有加分项目不叠加,若同时获得的奖项多于1个,将按所获得奖项加分最高的一项给予加分。

九、决赛阶段

决赛当天相关未尽事宜,我部门将在4月30日下发决赛当日策划书

比赛活动策划案 篇9

为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣和爱好,我校决定于XX举行中国象棋比赛,本文为比赛活动方案,供同学们参考。

一、活动目标,增进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,进步同学们的棋艺,商讨棋艺,共同进步。

(一)活动目标 丰富校园文化,增进同学们之间的棋艺交换与合作,加强学生之间的交换、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自 我的机会。

(二)活动地点 ***x学院城市学院学生饭堂二楼

二、活动内容 本协会举行一场以“以棋会友,增进友谊,商讨棋艺,共同 进步”为宗旨的全院性的中国象棋比赛。本次活动的精神: 遵守“友谊第一,比赛第二”的原则,讲求棋风.赛出风格,比出水平。

(一)前期预备

1、报名

2、统计报名人数(分男女组)

3、抽签进行小组比赛

4、规定时间集合,盘点人数

5、预备比赛

(二)调查活动 通过采访方式,对全院学生进行活动意见搜集,向老师表明 意向并征求老师意见。

(三)宣传活动 比赛前,棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名 时间方式等,范文写作 还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并 在学生广播站进行宣传报导,力求做到让全院的同学都能够 得知赛事的相干事宜。

三、活动安排

(一)前期预备

1、活动场地申请、象棋、棋钟预备。

2、横幅制作及宣传、传单宣传。

3、接受同学报名并统计。

4、活动奖品购置。

(二)日程安排

1、11 月 21 日 13:50 所有工作职员就位

2、总负责人分配现场工作

3、14:00 由棋艺协会会员布置场地

4、14:15 赛前讲授比赛规则和留意事项

5、14:30 比赛准时开始,现场工作各就各位,

(三)预期效果 通过这次活动,让更多同学们能展现自己的聪明,在对决中 证实自己的沉稳和睿智;展现学院同学的逻辑思惟能力,提 高同学们思考题目的全面性,使我们的大学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步进步同学们的象棋水平。

四、竞标上风文化上风

1.棋文化是中华民族文化的结晶, 至今仍放射出熠熠奇 光,象棋是聪明的'体操,至今仍为现代人所爱好,被人们誉 之为“国粹”。

2.经太长时间的发展、演变,根据每个朝代的特点进行对 其改革,到了隋唐时期出现了雏形,终究在宋朝定型为至今 的象棋。几千年来深深扎根于广大人民群众中,生生不息。

3.下棋已不单单是一种减缓生存与环境的尖锐冲突、深 进内心超出苦难的无可奈何的选择,同时也意味着民族精神 的道路,反映出传统文化的历史价值。

以上就是这篇文章的详细内容,主要描述活动、同学、比赛、宣传、中国象棋、学生、进行、进步,希望对大家有用。

比赛活动策划案 篇10

一、活动背景:

为了丰富和活跃校园文化生活,提高我院学生的综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的.氛围。

二 活动意义:

1、丰富我院师生业余生活。

2、调动我院学生参与活动的积极性。

3 、为了丰富和活跃校园生活,增加学生之间的友谊,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。

三、 活动时间:XXXXXX

四、活动地点:XXXXXXX

五、活动开展形式:大众五子棋比赛.

六、 活动内容:选手进行五子棋比赛.

1、活动报名要注明姓名,电话,性别,基本信息,确保信息通知到位.

2、比赛前要通知到位,要求同学带上学生卡,以防代赛,通知准确时间、地点、规则.

3、开始一轮比赛.

4、开始二轮比赛.

5、开始季军争夺,冠军争夺.

6、为获奖者颁奖.

7、所有获奖者和集体将公布全院。

七、 具体安排(比赛规则):

1、比赛时间每人十分钟,从对方落子开始计时,自己落子及时结束,以快棋形式一局决胜负.

2、①比赛分为8组,小组内进行循环赛,赢3分,平1分,输不得分,得分最高者进入第二轮.

②8人抽签分4组,同时抽签决定自己的棋色,一对一PK,赢的进入下一轮. ③4人按同样抽签分2组,赢的进入冠军争夺,输的进入季军争夺.

3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.

4、大赛期间,不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行,情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手,将被取消个人参赛资格.

八、 活动宣传:

1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。

2、由广播站以广播方式告示全院。 七、活动开展:

3、打印策划传单并发至各班。

4、各专业班长、文体委员在本班宣传,协助开展此次活动

九、奖品设置:

十、经费运算:

十一、细节问题:

①通知要到位,要安排专人通知.

②裁判要确定人选,维持场地安静.

③场地要事先借好,五子棋,计时器要准备充分.

④比赛结束后要打扫场地,保持整洁.

策划人:陈梦瑶

比赛活动策划案 篇11

一、参赛对象

全校教师,以自愿参赛为原则。

二、参赛说明

1.本次活动分为教师优秀课件.

2.作品上交时间:20xx年4月29日前。

3.上交地点:信息中心。

4.作品必须原创。

三、课件要求

(一)作品包括:

1、参赛课件及相关素材。

2、作者简介、课件说明、相应教学设计和反思,分别存为三个word文档。其中,课件说明须包含课件的课程背景、教材版本、课程或知识点名称、设计理念或思路、操纵指南等内容。

3、如需特殊的播放软件,请一并提交。

上述提交内容须打包到同一文件夹,并压缩文件包,压缩文件包同一命名为:学校-姓名-课件名称.rar。

(二)课件格式不限,制作平台不限,运行环境不低于windows xp操纵系统。网络版多媒体课件应能用web浏览器播放。

(三)基于保护作品版权、维护作者权益的考虑,课件必须在不影响作品演示的'条件下,在封面或其他明显位置注明作者名字及单位名称.

(四)课件的片头或封面或其他明显位置应出现规范的教材版本、课程或知识点名称,样式不限。

(五)作品评审标准:

评价内容

权重

教学内容:以课程目标为依托,概念描述科学,题目表述正确,资料引用正确,认知逻辑公道。

20

教学设计:教学目标明确、过程清楚,解决实际教学题目,富有创意。

25

教学策略:学习的进度可调、学习的路径可选、交互参数可控,支持多种学习的方式(如合作学习的、自主学习的或探究学习的)。

20

技术应用:具有运行稳定、操纵简便、可移植、易维护等特点。

20

运行效果:画面、语言、声音等整体运行效果流畅、清楚,艺术性强。

15

四、奖项设置

分学科进行评奖,按参赛作品总数的10%、20%、70%的比例评定一、二、三等奖。

比赛活动策划案 篇12

一、活动背景:

在济宁医学院xx级新生入学两个月之际,济宁医学院为响应国家阳光体育号召,学院体育部决定举办新生杯拔河比赛。

二、活动目的及意义:

通过拔河比赛丰富同学的课余生活,放松学习压力,增强学生体质,锻炼同学间的竞争意识,让同学有更好的经历投入学习生活中。

三、活动人员:策划书:

学院体育部成员。活动对象:全体大一新生。参赛人员:大一新生。

四、活动时间及地点:

时间:20xx年11月13日至14日。

地点:学校篮球场

五、活动资源:

场地周围可布置彩旗及广告布,桌子凳子由学校体育部办公室负责联系学校物业,音响、饮水机、水杯由体育部提供,比赛器材由体育部联系学校物业借用,联系物业准备灭火器等应急设备,其他助威道具由具体班级负责,卫生工具由生活卫生部负责,购买应急药品。

六、活动开展:

1、体育部开会,明确各个负责人的分工,并制定突发事件应急预案。(比如大风天气,运动员受伤等)

2、制作宣传海报,加强宣传,将比赛时间及地点公布。

3、各班进行抽签。

4、邀请并通知裁判。

5、准备比赛用具,设施及药品,并邀请校医。

6、负责人提前入场布置赛场。

7、由体育部负责人主持开幕式,并请负责人致开幕词,然后宣布比赛开始。

8、比赛流程:

a比赛采用三局两胜制,抽签后入场,签有abcdef组

b13日上午:第一场a:b取晋级队g

第二场c:d取晋级队h

第三场e:f取晋级队i

13日下午:第一场g:h

第二场i:g

第三场h:i得出冠亚季军

9、进行闭幕式,由校方领导颁发奖状,奖杯及证书,并致闭幕词。

10、组织学生有秩序的'退出会场,清理比赛场地,生活卫生部打扫卫生,体育部负责将比赛用具归还,并将比赛设施搬回。

七、赛后总结:

总结经验与教训并制作海报、壁报宣传此次活动圆满成功,为体育部提高声誉。并对获奖班级及个人进行加分奖励。

八、经费预算:

购买应急药品,花费50元

九、紧急问题的处理方法:

1、若出现天气不适的状况则推迟比赛时间或取消比赛。

2、若有扰乱赛场秩序者,取消其班级参赛资格,其对手晋级。

3、若有误伤等情况马上送医院进行治疗。

4、准备备用比赛设施用具,如比赛用具受损马上更换。

十、应注意问题的强调:

1、具体问题具体制定,人员安排要具体到人到位。

2、制定好突发事件的应急预案,要详尽全面。

3、在保证活动成功举行的前提下,尽量节约经费。

4、做好赛场的安全问题,保证比赛秩序,保证文明拉拉队。

5、借用物品要及时返还。

6、运气也为实力一部分,不可因为分组原因而改变规则和比赛流程顺序。

比赛活动策划案 篇13

我们爱讲故事

一、活动目标:

通过讲故事比赛,锻炼学生的口语表达能力,临场发挥能力,增强学生的自信心。

二、活动准备:

1、请同学们收集有趣的故事,小组内推荐出参赛选手;

2、对参赛选手进行适当指导,选择、培训好主持人和评判员。

三、活动过程:

(一)队会开始,中队长导言。

宣布队会开始,说明活动内容和目的;宣布活动的主持人和评判员。

(二)主持人主持活动:

同学们,今天,我们欢聚在一起,开展一次有意义的活动——讲故事比赛。故事,是我们的伙伴,它伴随着我们成长。它给我们带来了不少快乐,同时,它也使我们懂得了不少道理,它让我们的生活更充实,更多采。今天,我班的'几位讲故事能手将给大家带来精彩的故事。我们欢迎这些参赛选手。

主持人宣布比赛开始,按抽签顺序上台演讲,评委做好评分工作。

1号选手:胡思怡 《天女散花》

2号选手:徐晨佳 《鸵鸟大哥的三件宝》

3号选手:陆欢欢 《老狗“舒坦”》

4号选手:洪晨希 《宝船》

5号选手:宋如阳 《三王墓》

6号选手:张晓艳 《山羊和狐狸》

7号选手:俞国权 《小溪》

主持人:同学们,刚刚7位参赛选手都讲得十分精彩,个个都展现出了自己独特的风采。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩表演。

主持人宣布比赛结果。

(三)辅导员讲话。

(四)主持人宣布活动结束。

比赛活动策划案 篇14

一、活动背景:

在济宁医学院xx级新生入学两个月之际,济宁医学院为响应国家阳光体育号召,学院体育部决定举办新生杯拔河比赛。

二、活动目的及意义:

通过拔河比赛丰富同学的课余生活,放松学习压力,增强学生体质,锻炼同学间的竞争意识,让同学有更好的经历投入学习生活中。

三、活动人员:策划书:

学院体育部成员。活动对象:全体大一新生。参赛人员:大一新生。

四、活动时间及地点:

时间:20xx年11月13日至14日。

地点:学校篮球场

五、活动资源:

场地周围可布置彩旗及广告布,桌子凳子由学校体育部办公室负责联系学校物业,音响、饮水机、水杯由体育部提供,比赛器材由体育部联系学校物业借用,联系物业准备灭火器等应急设备,其他助威道具由具体班级负责,卫生工具由生活卫生部负责,购买应急药品。

六、活动开展:

1、体育部开会,明确各个负责人的分工,并制定突发事件应急预案。(比如大风天气,运动员受伤等)

2、制作宣传海报,加强宣传,将比赛时间及地点公布。

3、各班进行抽签。

4、邀请并通知裁判。

5、准备比赛用具,设施及药品,并邀请校医。

6、负责人提前入场布置赛场。

7、由体育部负责人主持开幕式,并请负责人致开幕词,然后宣布比赛开始。

8、比赛流程:

a比赛采用三局两胜制,抽签后入场,签有abcdef组

b13日上午:第一场a:b取晋级队g

第二场c:d取晋级队h

第三场e:f取晋级队i

13日下午:第一场g:h

第二场i:g

第三场h:i得出冠亚季军

9、进行闭幕式,由校方领导颁发奖状,奖杯及证书,并致闭幕词。

10、组织学生有秩序的退出会场,清理比赛场地,生活卫生部打扫卫生,体育部负责将比赛用具归还,并将比赛设施搬回。

七、赛后总结:

总结经验与教训并制作海报、壁报宣传此次活动圆满成功,为体育部提高声誉。并对获奖班级及个人进行加分奖励。

八、经费预算:

购买应急药品,花费50元

九、紧急问题的处理方法:

1、若出现天气不适的状况则推迟比赛时间或取消比赛。

2、若有扰乱赛场秩序者,取消其班级参赛资格,其对手晋级。

3、若有误伤等情况马上送医院进行治疗。

4、准备备用比赛设施用具,如比赛用具受损马上更换。

十、应注意问题的`强调:

1、具体问题具体制定,人员安排要具体到人到位。

2、制定好突发事件的应急预案,要详尽全面。

3、在保证活动成功举行的前提下,尽量节约经费。

4、做好赛场的安全问题,保证比赛秩序,保证文明拉拉队。

5、借用物品要及时返还。

6、运气也为实力一部分,不可因为分组原因而改变规则和比赛流程顺序。

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