奖励的方案

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2025-05-08方案

知远网整理的奖励的方案(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

奖励的方案 篇1

一、指导思想

为进一步强化幼儿园的激励制度,增强教师的进取意识,激发广大教师的积极性。现参考“市教育系统绩效考核”的相关精神,根据幼儿园实际情况,制定如下方案。以明确病事假代课的相关事项,形成病事假代课的相关奖励制度。

二、具体说明

1.教师因公外出两天之内,课务自己调配(外出前或后应补回自己的课时),不纳入奖励范围。

2.教师病、事假两天之内,课务自己调配(病、事假前或后应补回自己的课时),不纳入奖励范围。

3.教师因公外出超过两天(不包括两天),由园长室开具代课单,安排其他教师代课。

4.教师病、事假超过两天(不包括两天),由园长室开具代课单,安排其他教师代课。

5.教师有临时任务外出需代课的,由园长室开具代课单,安排其他教师代课。

三、奖励明细

1上午半日活动25元以幼儿午睡时间为界限

2下午半日活动15元

3早班3元7:20进班组织来园活动至8:00晨段前

4晨锻3元以各年龄段作息时间表中的晨锻时间为准

5集体活动5元以各年龄段作息时间表中的集体活动时间为准

6区域活动(第二次集体活动)、点心6元

7游戏活动5元以各年龄段作息时间表中的`游戏活动时间为准

8午餐3元11:00开始分餐至12:00

9午睡3元以各年龄段作息时间表中的午睡时间为准

10体锻、午点4.5元以各年龄段作息时间表中的时间为准

11游戏活动4.5元以各年龄段作息时间表中的时间为准

12离园3元班上所有幼儿离园为止

奖励的方案 篇2

1、为促进公司电子商务这一新路的发展,确保整体业务的战略转型,完成公司关于电子商务年度销售收入经营利润的预算;

2、为项目奖励,预算达成奖励的发放提供依据;

3、为了对目标共建和达成的'团队协作能力进行考察,同时体现按劳取酬的公平分配原则;

4、对各岗位人员的胜任度进行考察,对不胜任的进行调整。

二、考核对象

电子商务部经理、(天猫旗舰店、京东商城、C店)运营、客服、美工

三、考核原则

1、以任务达成给予提成或奖励为原则;

2、以盈利水平为标准评判提成及奖励的原则。

四、考核周期

1、月度考核截止日期:自然月

2、年度考核截止上期:20xx年1月1日-20xx年3月31日

五、考核内容

1、数码类目专营店,专营店开发存活目标

2、自营旗舰店、C店月度、年度任务达成目标

3、自营旗舰店、C店利润指标

六、考核办法

1、电子商务部经理

指标 计算出成 权重 备注

线上分销专营店/专营店任务完成率 实际销售收入/目标 30%

自营旗舰店、C店任 务达成率 实际销售收入/目标 50%

盈利水平 毛利额/费用额 20%

2、旗舰店运营

指标 计算出成 权重 备注

自营旗舰店、C店任 务达成率 实际销售收入/目标 60%

盈利水平 毛利额/费用额 40%

3、旗舰店客服

指标 计算出成 权重 备注

任务达成率 实际销售收入/目标 60%

毛利水平 ≧40% 40%

七、月度提成

1、电子商务部经理:销售收入×1%×月度考核系数

2、旗舰店、C店运营:销售收入×1.5%×月度考核系数

3、旗舰店、C店客服:销售收入×5%×月度考核系数

八、年度奖励计算

1、电子商务部经理:销售收入×0.5%×年度考核系数

2、旗舰店、C店运营:销售收入×1%×年度考核系数

3、旗舰店、C店客服:销售收入×2%×年度考核系数

九、考核部门

1、财务部 2、营销中心

十、考核实施流程

1、月度考核流程:月度结束后,次月10日前电子商务部根据自我数据进行汇总,交财务部核算并按考核办法计算考评,15日前交电子商务部经理及营销中心总监确认,如有异议,可向营销中心总监提交相关证据,交财务部重新核算修正后于次月工资中兑现发放。

2、年度考核流程:20xx年4月30日前,财务部依据考核办法核算出各岗位应得提成奖励交由电子商务部各岗位人员确认,如有疑议可向财务部提交相关证据进行核准修正后,于次月工资中兑现发放。

十一、考核结果运用

1、连续3个月或6个月考核结果在0.6以下的,公司有权予以解聘或降职。

2、在考核期内被辞退或离职的不计月度和年度提成奖励。

奖励的方案 篇3

为了提高广大学生的学习与参与活动的积极性,同时让学生的付出得到认同,并培养学生的自信心与成就感,我校开展了评选“学生”的活动。通过“学生”的评比,帮助学生构建自身发展所需的知识结构,发展自己的特长,张扬自己的个性,使每个学生都能得到正常的、全面的发展,以至走向成功。

一、培育目标

让学生把自己融入班级管理中,自己评价自己,自己教育自己,行动有目标,发展有方向,人人有亮点,让每个个体得到限度的发展,最差至少也能获得几颗星。学生的思想、情操、知识、创造力都得到升华,为学生终身发展,树立正确的人生观,追求人生价值奠定坚实的基础。

二、组织机构

为更好地落实、完善xx小学“学生”评价工作,特成立了xx小学“学生”评价领导小组。

组长:xx

副组长:xx

成员:各班班主任

三、学生的评比原则

人人都有“星”,努力争“五星”。

四、学生的评比程序

以学期为阶段,每月评比一次,由学生自评、小组互评、班委评议、班主任审核,期末审批,学校表彰。

(一)学生评价

文明学生的评比一般放在月末的班会时间进行。每月每位学生对照《学生的评比条件》进行自我评定,在认为完全达标、基本达标和尚未达标的项目后打“√”,并在每一方面栏后记总分。再由小组对该生的自评结果进行评议,写出评议结果,然后交班委评议。

(二)教师审核

每月获星的结果由班主任老师审核确认。期末的1—3学生由班主任老师审核确认,4—5学生由班主任审核并报审批。每月的和期末的1—3不受百分比限制,期末4—5学生分别占班级学生数的15%—20%和5%—10%。

(三)学校授星

根据班主任老师的审核结果,学校进行审批。学校在每学期末对获1—5称号的学生进行表彰

五、各种学生评选标准:

(一)学习之星:

1、学习态度认真,能克服学习中的困难。

2、能独立思考,学习主动、自觉,能按时独立完成作业。

3、有一定的学习方法,学习效果好。

4、善于与他人交流、合作,有一定的探究能力。

5、在期中、期末、月考中,语、数成绩突出的。

(二)文明之星:

1、遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,不在操场、楼道、和教室内跑跳、打闹。

2、认真遵守课堂纪律,不迟到、早退、旷课,上好每一节课,不做与课堂内容无关的事情,不在课上做打扰其它同学的`事。

3、穿戴整洁,衣着大方,佩戴校徽、说话文明,不说粗话、脏话,不骂人。

4、尊敬师长,孝敬父母,能虚心听取老师家长的教诲,不顶撞长辈,会用礼貌用语。

5、与同学友好相处,热情待人。

(三)艺术之星:

1、在音乐、美术、绘画等方面有特长。

2、积极参加学校的文体方面活动,表现突出的。

3、参加校内外文艺、美术等比赛获奖。

(四)书法之星:

1、热爱书法,能积极参加学校的书法兴趣小组。

2、在每次校写字比赛中,成绩突出。

3、在各级比赛中频频获奖,能为班级增光。

4、能协助语文老师做好本班的写字教学工作与写字后进生的辅导工作。

(五)环保之星:

1、热爱劳动,认真做好值日工作和大扫除。

2、积极参加学校组织的社会公益劳动,劳动中不怕脏,不怕累。

3、在家能做一些力所能及的家务,生活基本自理,并能为父母排忧解难。

4、自己衣着整洁,勤洗澡,勤剪指甲,是学生表率。

(六)写作之星:

1、热爱写作,能积极参加校小记者站活动。

2、在校举行的各类作文比赛中,成绩突出。

3、在县级以上比赛中频频获奖,能为学校、班级增光。

4、在县级以上报刊杂志上发表文章不得少于两篇。

(七)读书之星:

1、热爱读书,积极参加校各种读书活动。

2、能利用一切可以利用的时间阅读课外书,是本班学生学习的表率。

3、年级学生每学期读书不得少于5万字。

4、读后能及时认真书写读后感,并与其他同学分享读书收获。

5、能积极协助班主任做好班级图书的借阅、登记工作,能带领全班学生认真读书,班级读书氛围浓厚。

六、评选及奖励办法:

1、班级每月评选一次。首先由本人据实申请,由小组评议。其次由班委会复评。最后由班主任征求任课教师意见后批准。

2、学校、班级要建立学生管理档案,并及时进行表彰。与操行等级严格挂钩:全期均被评为六星以上(含六星)计为优秀;一学期有三次评为三星以下的学生视为操行不合格;其余计为良好。

3、有违纪受学校处分的学生,不能评为学生,待处分取消后,才有资格评选。

七、具体要求:

1、利用班会时间分班学习“学生”内容,经常对照检查自己。

2、由各班组织学生月评,评比结果及时上报,以便统计表彰。

八、组织指导:

1、学校负责组织贯彻学习,指导实施、落实。

2、班主任具体操作,指导每个学生认真学习、落实,并抓好周评、月评、期末评选工作。

3、学校结合每月的月考和月评,及时对学生进行表彰。

奖励的方案 篇4

为提高员工工作积极性,奖励优秀员工,特制定本办法。

一、月度优秀员工的分类

部门优秀员工分为部门级、公司级;

二、月度优秀员工应当具备的条件

(一)、月度优秀员工应当同时具备以下条件:

1、入职时间满一个月以上的主管级以下员工;

2、本月圆满完成本岗位的工作,出色的表现成为部门的楷模;

3、对公司经营管理作出重大贡献或受到兄弟部门的肯定;

4、无较大过失;

(二)、优秀员工应当同时具备比同岗位人员甘于奉献的精神和岗位娴熟的岗位技能为先决条件(详见“六、优秀员工评判细则”);

三、名额分配

(一)、各部门自行进行评选,候选人名额不限,条件具备者即可参选;

(二)、各部门组织对候选人进行评选,选出一名部门级月度优秀员工;

(三)、由管理部组织,根据各部门推荐的优秀员工进行公司级优秀员工的'评选,选出两名公司级月度优秀员工。

(四)、公司级优秀员工分为后勤支持类以及技术支持类,属于后勤支持类的部门:管理部、财务部以及各技术部门项目助理;属于技术支持类的部门:安规一部、安规二部、EMC、检查部以及化学分析部的技术岗位人员。

四、评选办法

(一)、管理部建立员工奖惩记录档案,作为评选月度公司级优秀员工的基础数据之一;

(二)、员工在进行各项工作活动时,应当做好各种基础数据留存工作,以便评选月度公司级优秀员工时作为数据依据;

(三)、由管理部根据各部门上报部门级月度优秀员工名单以及评语,报总经理办公室审批;

(四)、在月度例会上,由与会各部门人员进行投票选定公司级月度优秀员工。

(五)、经总经理办公室确定后现场发放奖励、会后张榜公告以及符合规定的给予奖励旅游。

五、优秀员工的奖励

(一)、部门级优秀月度员工

1 、获得旁听月度主管级例会的机会;

2 、获得优秀员工奖励,并与总经理进行合影;

(二)、公司级优秀月度员工

1 、获得颁发荣誉证书;

2 、获得参与公司优秀员工旅游计划(附件一《优秀员工旅游奖励方案》)。

六、优秀员工评判细则

公司技术以及行政后勤岗位的员工,经个人申请或被部门管理人员推荐并确定为优秀员工,必须符合本细则所规定的要求和具备本细则所规定的条件,并在通过评选程序后当选。评判细则分为统一适用的标准和各岗位具体标准,优秀员工应当符合。各岗位具体标准包括两部分,一部分为公司对该岗位的目标要求,另一部份为具体考核方式。

(一)、公司所有员工被评为优秀员工统一适用的标准

1、能够遵守《员工手册》和岗位职能的要求;

2、以规范的工作方法、保质保量地完成工作或根据公司领导要求处理临时任务;

3、责任心强、工作主动、爱岗爱司、品德高尚;

4、工作态度端正,包括考勤无迟到早退、工作纪律未因违纪被罚(故意或同一原因再次被罚)等;

5、经过民主评议,得到绝大部分人的认可。

(二)、公司优秀员工各工作岗位的具体标准见相应岗位职责要求。

附件一 优秀员工旅游奖励方案

备注:

1、以季度和年度为计算点;

2、公司级月度优秀员工旅游可安排参加主管年度旅游,但不包括年度旅游以及季度公司集体旅游;

3、本办法从20xx年7月1日开始执行。

奖励的方案 篇5

销售人员是终端销售的主体,终端销售的成败与其有着必然的关系,因此对销售人员不断进行鼓励和沟通非常重要。怎么做?让我们来学习一下如何进行有效的激励和沟通。

一、九大赞美的技巧

不断地赞美销售人员是激励的有效办法之一。每一个销售人员都希望得到赞美,但是,随随便便褒奖销售员,可能会被销售员误解或轻看,会认为领导没有原则。夸奖员工,要因时、因人不同,而采用不同的方法,懂得赞美技巧才是一个成功的领导者,以下提出各种赞美的方式。

1赞美得很自然,顺其自然不做作。

2赞美要简单扼要,一句“你太棒了”就很好。

3掌握时机。赞美销售员也要掌握时机,成果出现时立即夸奖。

4小题大做地赞美。也可以采用小题大做,大肆夸张赞美法。

5间接赞美。在其他的人面前赞美销售员,间接传到当事人耳中也是方法之一。

6在全体员工面前赞美,例如销售会议总结会上表扬销售员的成功。

7一对一赞美。上司对员工一对一的赞美,二人互相分享喜悦。

8自掏腰包请客。主管自掏腰包请客,庆祝部属的成功。

9对赞美内容要深思。面对有能力的销售员要赞美其工作内容,赢得认同感。

二、十五个激励方法

1、开发好产品,能激励销售员为客户提供优质可靠产品的兴奋度。

2、信任。销售员帮信任他们的经理工作时会更卖力。经理说话时是否和善?承诺是否都能兑现?对于表现佳的人,是否都能给予足够的信赖,让他们照自己的方式处理任务?让销售员晓得自己受到信任,那样他们会更努力。

3、同事的压力。每个公司中最好的销售员都是真正的竞争者。他们的收入就是成功的重要指标。同样重要的是他们的收入和其他销售员收入的关系,他们觉得相对收入是更好的衡量标准。

4、认同。激励销售员的最重要的因素之一,就是对他所做的事的认同。要让表现好的人知道,他的努力受到赏识,且要每个同事都知道。

5、荣誉。销售员必须知道,当他们的责任区域有好事情时,会得到公司适当的荣誉。

6、奖励。即使是个便宜的流动红旗,颁给表现好的销售员时,也能激励士气。

7、竞赛。最好的竞赛奖励就是把配偶也包括进去,例如两人的旅游,那样会使销售员在配偶眼中是个赢家。

8、实际的目标。业绩配额达得到吗?或只是按照管理阶层心中希望的比率提高?销售员对指派的配额有机会提出意见吗?如果证明配额太高,管理阶层是否愿意调整?如果目标不可能达到,销售员何必工作得头破血流呢?

9、决策责任。一个有力的激励诱因就是显露你的'信任,让销售员有适当的决策权,当然,要给他们指导原则,但让他们有机会做某种决定。

10、没有限制的收入潜力。没有限制的收入潜力意味着一种强有力的激励,你能力足够强,付出足够多,收入足够多就不是梦。

11、成就。所有激励因素的综合就是成就,它带来满足,付出得到领导层认可。

12、晋升。每一个人都希望有机会做更好的工作,争取未来的机会。那也就是为什么内部提拔非常重要。让员工知道,表现最好的人会因其努力获得奖励。

13、合理与公平的对待。销售员受到欺负吗?如果一个月没有达到业绩标准,是否就要准备走人?所以公平和合理的对待是让员工留下的重要原因之一。

14、培训。让员工知道公司帮他们的未来安排了更好的计划和最好方法,就是提供定期的训练课程,以增进销售技巧,产品知识,时间管理等。

15、多样性。年复一年做相同的事情让人疲乏,尤其若是惟一的改变就是业绩配额年年增加的话。试着时常指派新任务给销售老手,以免他们没劲儿。

三、激励顶级销售员的方法

对于顶尖销售员的管理,往往是主管最感头痛的问题。要激励这些销售高手首先要了解他们的特点,顶级销售员一般分为以下几类:擅长促成交易型、专精建议式销售型、顾客关系型、展示技巧型等。不论拿手绝活是什么,这些人物也有他们共同的倾向及特性。有人曾对数千名各行各业的销售高手做过调查和研究,结果发现七个最能激励明星销售员的因素:

1、顶级销售员通常追求地位,需要别人给予享受权力及权威,而且相当注重自己的形象与声威。

2、他们喜欢与人相处,更热衷于影响他人。至于别人是否喜欢他,说实在的他们并不在乎,这种特性使他们常运作感性来说服别人,自己却不为情感所困。

3、需要他人的尊敬。他们都希望别人把他们当做事做得好又做得对的专家,都自认为自己用心良善,乐于帮助或指导别人。

4、希望有常规可循。顶级销售员大多喜欢沿习旧例,痛恨别人干扰中断。他们较积极,而不喜欢只想不做的态度。

5、追求成就感。起初都是要求物质上的满足及舒适,一旦钱赚得够多了,他们会不断地迎接挑战,去追求“不可能的销售纪录”,以保持对销售工作的热忱。

6、追求刺激。顶级销售员通常比一般人有更充沛的体力,因而很欢迎外来的刺激与挑战,以便使他们的活力得以适当的发泄并得到满足。

7、希望真诚相待。销售高手对自己销售的产品常有高度的信心,要是公司产品品质失去信誉或他对公司的新产品有怀疑,就可以跳槽。但他们并非完全的道德主义者,经验会教导他们要接受不完美。

拥有顶级销售员的主管在了解上述七种最能激动他们的因素后,如果能用心体会,直诚的与之相处,必能使他们悦诚服地接受领导。

奖励的方案 篇6

一、目的

为了使人力需求能得到及时满足,有效缩短招聘时间,提高招聘效率,公司拟打算拓宽及强化管理内部介绍招聘渠道,从而激发内部介绍的进取性,特制定本奖励方案。

二、适用范围

适用于对公司员工内部介绍之奖励(人事行政部人力资源管理人员除外)。

三、职责

1、人事行政部负责对员工内部介绍信息地记录与统计整理,按本方案对贴合奖励条件的内部介绍办理奖金的领取手续。

2、财务部按本方案发放相应奖金。

3、各部门负责人向属下人员宣导本奖励方案,激励下属踊跃向公司推荐适用的人才。

四、原则

1、内部介绍人员必须贴合岗位要求。任何员工不得借内部介绍之名,行走关系之实,将不贴合岗位要求的'人员介绍给公司。

2、管理人员内部介绍的员工,被录用后原则上不得安排在与介绍人同一个部门。

五、资料

1、奖励办法

1.1介绍人事先到人事行政部作推荐备案,介绍所推荐人员情景,经面试合格后办理手续,同时人事行政部在《员工内部介绍记录表》中作好记录。推荐备案必须在被介绍人面试前进行,否则所录用员工不视为是内部介绍。

1.2被介绍人满3个月并且未出现警告以上行政处分,介绍人可享受100元奖励;被介绍人工作满6个月并且未出现警告以上行政处分,介绍人可再享受100元奖励。

1.3年度内部介绍评比:员工每介绍1人入职工作满1个月,给予介绍人1分的积分;满3个月,给予介绍人1。5分的积分;工作满6个月,给予介绍人2分的积分。员工全年度总积分到达6分,即有资格参加年度内部介绍评比。总积分第一名,奖励500元;第二名,奖励300元;第三名,奖励200元。若出现并列名次时,以介绍人所介绍员工的总工作时长进行取舍。

2、奖励程序

2.1被介绍人工作到达规定的时间,介绍人即可向人事行政部申请奖励。招聘专员按照本奖励方案的规定,协助办理奖金领取相关财务手续,并要求介绍人领取奖金时在《员工内部介绍记录表》中作好签名。

2.2年度内部介绍评比由人事行政部负责。人事行政部按照评分原则,统计各介绍人所介绍的员工人数及工作时间,进行评比,确定名次,发放相应奖金并张榜公布。

3、本方案解释权归人事行政部

六、相关表单(见附表1)

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