执勤心得体会

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2025-05-05心得

知远网整理的执勤心得体会(精选12篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

执勤心得体会 篇1

在保安培训中,教官提出了保安在日常工作中应具备的三个角色:服务员、消防员和保安。结合实例,阐述了三个角色的意义和必要性,解释了许多国内知名物业公司和安全服务公司的案例,以及日常工作中各种应急事件的处理方法。通过培训,我对如何成为一名合格的物业管理员有了更深入的了解。接下来,我将谈谈我在这次培训中的经历。

一、做好我们的服务工作。我认为服务的好坏心态是关键。作为物业经理,我们应该服从公司的管理和安排,按照公司的要求履行职责。服务单位是我们的衣食父母。服务有时也很简单:微笑,手势,礼貌的话语。只要我们热情周到地做好我们的.服务工作,为他人提供优质的服务,我们就不能忘记我们公司的企业文化。我们的工作是整合服务和管理。只要我们热情周到地帮助、服务和管理我们的服务单位,我们将不可避免地得到服务提供商和公司的认可。

二、消防安全是我们工作的另一个重点,要求物业管理人员做好第二个角色:消防员。我认为高度的责任感是做好消防安全工作的前提。在工作中,要认真对待每一次火灾报警,不要有瘫痪的想法,第一次检查现场,消除火灾报警;严格检查工作范围内的各种安全风险,及时反馈责任部门整改;认真学习各种消防安全知识,熟悉各种消防设备的使用,在火灾中学习,消除事故。

三、做一个机智勇敢的物业经理。我们的工作将遇到许多紧急情况,完美处理各种紧急情况,保护服务单位的人员、财产和物品的安全,避免人身伤害和纠纷是公司对物业管理人员的另一个工作要求。通过对各种案例的培训和学习,我意识到应急处理不仅要注意方法,还要注意技能,一方面不侵犯服务方的权益;另一方面不能违反公司的制度和原则;勇敢、机智、灵活。这正是许多物业管理人员所缺乏的能力和素质。这就要求我们的物业管理人员加强这方面的培训和学习,不断提高能力,更好地做好我们的工作。

在安全基地培训的十天里,我又经历了人生的起起落落。站军姿,齐步走,跑步,正步走,停止间转法,蹲下站立……,幸运的是,我又一次在困境中磨练了自己,让自己变得更加坚强。其实回想起来,我失去的只是几滴汗水和身体上的痛苦,我得到的是一个全新的、自信的、独立的自己!我感到无限的快乐和放松。离开培训基地的那天,我有些失落和不情愿。但我知道,我的人生之路又迈上了一个新的起点。

我认为这次培训不仅提高了每个人的士气和工作热情,而且增强了员工的凝聚力和团结合作精神。我为在这样一家公司感到骄傲和自豪。通过这次培训,我们参与的每个员工的质量都有了很大的提高,员工的质量也有了提高。我相信公司的外观会呈现出新的面貌,我们的公司明天会更好。

最后,感谢公司领导给了我这么好的机会,让我更清楚自己作为物业经理的工作职责,对以后的工作有更高的标准和要求。在今后的工作中,我会根据公司的要求,更好地为客户、公司和同事服务,努力成为一名合格的物业经理。

执勤心得体会 篇2

五天的执勤生活,我懂得了许多……

第一天。舒老师发下一个徽章,上面有一张大大的笑脸。舒老师说:“执勤时,记得戴上它,并保持微笑” ……哦!笑一个,是吗?好的!

可是,当我站在食堂面包房门口时,我懵了。该干什么?噢对!微笑微笑,还有……制止插队和代买的现象。开始!我调整好自己的心态,向每个来到这里的人发出一种发自内心的真诚自然的微笑:“您好!请排成一条直线就餐,这样会快捷许多!谢谢您的配合!”“您好!请排队就餐!”“您好!您可以选择在这边排队,这样会便利许多!”“您好!如果等人的话,您可以在一旁等待吗?谢谢您的配合”我诚恳地向每一位需要纠正的同学提出意见——当然,我没有忘记微笑!

第二天。当我像第一天那样给几位高年级的学姐提出意见时,她们淡淡瞅了我一眼,淡淡地说:“哦,知道了。”其中一位打扮时尚的学姐似乎不耐烦地摆了摆手,说:“走吧走吧。”“嗯……对不起,打扰了。”我退到一旁,不再说什么,心里暗暗地思索:“如何才能更有效地劝阻高年级的学长学姐呢?”再一憋,几位学姐纹丝不动地站在那,不同的是,一位学姐手中多了一张餐卡。“怎么办?”我思忖着。

第三天。我终于想出了一个办法:以更谦逊、温和的方式加上更慢速的语言提醒他们,并祝他们“用餐愉快!”而且,同一位学长或学姐不能提醒多次,否则会伤到他们的'自尊。当我再次向一位学长提出意见时,他欣然接受了……嘿!多棒!笑一个,姑娘!

第四天。我似乎是有些松懈了,感觉提不起精神,沉浸在龙应台的书籍当中,无法自拔,以致于把几个插队的同学给漏了。正在这时,我的搭档来了,她说:“嘿!Girl!怎么了?看你一副心不在焉的样子。”

我支吾着“……”“哎,快了!加油!笑一个!”她比了一个“V”的手势。

“嗯。”我努力咧了咧嘴,咦?似乎在乏味时,笑一笑,心情也会好很多!

第五天。我再次站在食堂门口,看着同学们来来去去,我是多么想咬上一口香喷喷的饭菜啊!咽下口水,浮现微笑,我咧开嘴,向学长学姐们问好,并认真劝阻不良行为……哈!15分钟那么快!看来,积极的心理暗示和发自内心的微笑能让我们更快、更好的完成工作。

嘿!姑娘,笑一个!

执勤心得体会 篇3

在大一的第二学期,我们班很开心的迎来了大学的第一次执勤周。对于执勤周概念还模糊的我,以为执勤周就是在食堂站着,在宿舍刷卡处坐着,在校园的校道上发呆,放假的多、上课的少,诸如此类,大概就是我对执勤周的全部印象了吧。然而事实当然不是如我所想。 给我最大感触的或许不是身临其境的去为同学服务,而且来自于召开执勤周动员大会那位老师的精彩演讲。她告诉我们,执勤周不是我们想象的那样,执勤周是一次为同学服务的机会,是一个让人骄傲和难忘的经历。你站在食堂门口,你真的喊得出那一句“同学,饭前请洗手。”吗?即使你知道你的影响很小很小你真的愿意去做吗?我听到思考很多,不禁觉得平时喊出这句温馨提示的同学是多么的胆大美丽又大方。你坐在宿舍的刷卡处,监督着同学们刷卡,为了宿舍里面进进出出的同学们的安全,即使被人不断的嫌弃你还是坚持不懈,这也是很可贵的。我可以看到,宿舍的同学脚步匆匆,被喊住回来刷卡的通常都面带不耐烦的表情,那样,那个值周的同学心里一定不好受吧。你站在校道的各个角落,不是低着头发呆、听歌或者玩手机,你是为了维持校道的通畅和安全,你要和校道一起成为一道亮丽的风景线!我心想我们的校道夏日蚊虫甚多,那些坚持不懈的和爱心送花露水的同学,都让人敬佩和温暖。

终于轮到自己值周,冒着雨赶到达理宿舍的值班处,很庆幸自己没有迟到。阿姨很友好的打招呼并熟练的教我如何操作,我认真学习才几分钟,便上岗了!那么多的同学,遇到那么几个不刷卡的也不奇怪,有的时候人多,还真的是手忙脚乱眼睛不够用,偶尔也有出错的时候就满脸不好意思的道个歉,其实笑一笑没什么大不了,谁不出错呢。食堂的执勤很有意思,我站在打汤同学的旁边,闻着各种各样的饭香,想着老师说过我们饿了可以吃点东西再执勤,可是总觉得这么多人看着我一个执勤的走去吃饭多么的奇怪,或许是碍于面子吧,不管出于什么原因,我都很开心我坚持了下来。在校道上的上午让我看到了许多同学们走路的速度与去向,我想着这些人要去哪里,看着秩序井然的校道,时间过的也是很快的。

或许有人以为执勤周的假期很美好,我却过的很忙碌。临近期末考,各种科目的作业与补习让我非常珍惜这次执勤周带来的假期。让我可以在空闲的时间整理整理学习的思绪。这也让我感到一丝丝的心理安慰,总比什么都不做来的踏实呀!

执勤周,让我学会了尊重那些为我们付出的人,即使只是一句温馨提示;执勤周,让我学会了去为他人服务,即使只是简单的看着一锅经济汤;执勤周,也让我感受到了自我价值实现的快乐,即使只是看着校园行色匆匆的人们和车辆。

执勤心得体会 篇4

春运执勤结束了,我们忙碌的工作也结束了,但我却十分舍不得我的执勤生活,因为我在执勤生活中通过帮助旅客解决困难,看到了我的价值所在。

在以前,我常常听到别人说警察很黑很坏之类的话,直到现在我才认识到其实不是这样的。警察中绝大部分是好人,有的只是那一小部分的人在贪赃枉法和做坏事,我在这次执勤工作中很清楚的认识到警察工作的不容易,既要帮民众解决问题,还要关怀民众,还要预防犯罪,更重要的事我们还要维持一方秩序,警察的艰难之处真是有口难言的啊,一点点做不好就可能要被革职查办。但我们不能对民众说出我们的难处,因为我们是百姓可以依靠的一座大山,我们要让百姓信任我们。

我们有时夜晚走在去上班的路上,记忆中繁忙的马路此时是那么的安逸。路灯依旧朦胧,树叶还未醒来,空气仿佛凝固着,只有耳边呼呼的风声让我感觉一丝凉意。

终于到达了我工作的地方。呼吸着略有杂味的空气,清洁工人的扫帚发出“沙沙”的声音。XX火车站的晚上虽然客人不像白天那么多,但还是要打起十二分精神,因为晚上才是犯罪团伙出动的高峰期,我们也是需要格外的警惕,看着那些渐渐熟睡的旅客,我们便不得不担负起看管他们的行李的工作还要小心提醒那些照顾小孩的旅客,防止他们与小孩走失,那些赶车回家的旅客们都不容易的,本来坐车就很困难,还要在坐车之前等上一晚上,只为能赶上早晨的那班火车,看到那些在寒风中等候的旅客,我不禁为他们感到心痛,就好像是母亲看着自己的孩子在外面受苦的那种难以言表的心情。

深夜,伴随着有力的步伐,一队武警整齐的顺着人行横道走到眼前,他们的手臂上也缠着与我一样的红袖章。是武警的交接班的时间到了,看着他们挺拔的身姿,那种肩负重任的姿态,让我感觉到我们还要继续努力为春运成功尽一份绵力,让我们能更好的为人民服务,让我们能更好的把广警精神发扬广大。

我肚子通常在这个时候就会咕噜咕噜叫了起来,腿也开始软了,不知不觉之后,我们也到了换岗时间,当我走下台阶,忽然觉得两腿好象瞬间沉重了许多。但我想今天的酸痛并不足惜,因为我收获的不仅是善意的交流,更有许多惊奇的发现,快节奏的工作与生活让我们已经很少能花一长段时间观察这座城市——一座四季如春的城市,一座正在走向新时代的城市,我似乎看到我们XX的美好的未来。

执勤心得体会 篇5

两周的值勤工作飞一般的过去了,但这两周的执勤工作却让我们有很大的感触。

这两周,我班的每位值勤员本着认真、负责的态度,完成了值勤工作。无任何缺岗、漏岗。工作得到了老师及同学们的认可。

每天负责查卫生的同学分成两组,先是走到高一年级的一层,路过每个班都感受到了浓浓的学习氛围,每个班都早早的做完卫生,安安静静的自习。上楼走到高三那一层,楼道里安静的连走路的声音都听得到,看着学长们这么拼命的学习,心中不禁默默喊了句:加油,祝你们取得成功。最后来到高二这一层,不仅每个班卫生做的都比较彻底而且感到了温馨,舒适的学习气氛……

门岗的同学很辛苦,每天很早上岗。面对比自己更高大的高年级学生违规,门岗的同学无所畏惧,毅然决然地进行劝阻和拦截。看到老师进校,整齐礼貌的问好,门岗的热情,公正也得到了同学们的肯定。

摆车的同学更是任劳任怨,不仅整齐的摆放没有放好的车辆而且主动的担任了捡拾校园垃圾的工作。

对于班委来说,他们总是很准时到岗,站在班级门口,严格的检查班级中的卫生情况,在同学们不自觉的情况下,还会好心的加以提醒。每天坚持做好检查工作。

就连那些没有岗位的同学也是勤勤恳恳。在班中维护教室卫生,帮助收交作业,还有事顶替那些有事情的执勤同学。那些没有岗位的同学家里都住得比较远,可他们还是坚持很早到学校,待命执勤。

通过两周的值勤工作,班级里同学们的精神意志品质得到了磨练。检查了别人的同时,自己也得到了锻炼,相信在今后的日子中,同学们定能坚持这优良的品质,积极投入学习生活中。

总之这次的执勤活动,又向大家展示了高二2班这个优秀的集体!!!

执勤心得体会 篇6

新《条令》第一条规定,为规范公安消防部队执勤战斗行动,保障执勤战斗任务的完成,依据《中华人民共和国消防法》及有关法律法规,制定本《条令》。我们可以说《消防法》是规范全社会人消防行为的大“法”,《条令》就是规范公安消防部队执勤战斗工作的小“法”,也就是说公安消防部队依据《条令》完成执勤战斗任务就是依法执勤,文明执勤。反之就属于违法。通俗的讲只要按《执勤战斗条令》做的,在执勤战斗工作就是合法的、文明的。

(二)优胜劣汰、与时俱进

随着《消防法》的颁布实施,执勤战斗工作也有了相应的变化,另外,随着执勤工作的一些新规定、新要求的执行,应予以法律化确认。比如,“五个第一”,全勤指挥部应运而生等,都应随之更改。不然,则属于名不正、言不顺。从某种角度说权大于法,从这个层面还可以理解为法大于人,法大于权。

(三)维护执勤战斗者的利益

对于完成火灾扑救,应急救援以及重大活动现场消防勤务成功与否的评判,《条令》就是法中依据。如果我们在执行火灾扑救,应急救援以及重大活动现场消防勤务保卫过程中,一切战斗行动均符合《条令》中各项规定要求,那么我们就是依法执行了战斗行动,就是有依据的,就是成功的,合法的。即使对我们的灭火过程有异议,我们依法行使,他们也是没理的,上访告状者也是胜不了的,现实中就是一旦发生人员伤亡或者损失较大的火灾,告状上访者很多,这一方面说是全民法律意义的提高,知道维护自己的权益,另一方面对我们消防执勤战斗工作也包括防火都是考验。(馆陶火灾)。另外,《条令》对不撤退威胁指战员安全的时候,如当火场出现爆炸、轰燃、倒塌、沸溢、喷溅等险情征兆,而又无法及时控制或消除,直接威胁参战人员的生命安全时,现场指挥员应当果断迅速组织参战人员撤离到安全地带,并立即清点人数,伺机再组织实施灭火救援行动。这样以来,对撤离予以法律确定,那么,我们在火灾或应急救援现场遇到这种情况的话,就理所当然地果断撤离了,而不需要考虑撤离算不算临阵不前或临阵退缩了。当然这里也是有个度的,需要有丰富经验的指挥人员现场指挥,不然很难把握的。

(四)进一步规范部队的执勤战斗行动,不断提高消防部队的灭火和应急救援能力

我们大家可以想想,在灭火应急救援中的经历?有何体会?一般的讲,火场混乱是普遍存在的。主要体现在以下几个方面:一是前后方定位不准;二是消防水源占据和使用不合理;三是火场通讯不畅;四是火势突变等造成火场的混乱。出现这种情况正常吗?不正常,但也属于消防部队的通病了。难道说之前我们没有《执勤战斗条令》吗?回答是肯定的,有。只所以出现以上问题,是因为在落实《条令》上还有差距,为此,新《条令》的学习和贯彻执行对我们全体消防官兵是一件大事,关系到消防部队灭火和应急救援的能力问题。务必加以认真学习《执勤战斗条令》的每一个章节,每一句话,真正理解含义,吃透精神;真正用在我们的实际行动中,为我们更好的参加灭火救援工作提供理论依据和保障。

二、新《条令》修改部分对比

(一)指导思想的确定

新《条令》第四条规定:公安消防部队执行灭火与应急救援任务,应当坚持“救人第一,科学施救”的指导思想。而老《条令》规定:公安消防部队在作战行动中,要贯彻“救人第一和准确、迅速、集中兵力大歼灭战”的指导思想。从相比看,新旧《条令》都是坚持“救人第一”这一点是一致的;从涵盖面上讲:新《条令》指灭火与应急救援两个方面,而《老条》令主要指灭火战斗;从字面上看“科学施救”包含的面更宽,只要施救行动是科学的,那么施救行动一定也是成功的,而老《条令》中的准确、迅速、集中兵力打歼灭战又不太适合于应急救援这个以救人为主的战斗行动。这个指导思想重在救人第一和科学行动,也符合以人为本,构建和谐社会和学习贯彻科学发展观的政治要求。

(二)突出了部队军政主官在贯彻落实《条令》中的主要作用

新《条令》第九条规定:公安消防部队各级军政首长是执勤战斗工作的领导者和组织者,应当加强对本《条令》执行情况的检查指导,确保本《条令》的贯彻落实。老《条令》第七条规定:公安消防部队各级领导机关,对本《条令》施行负主要责任,必须加强检查指导,认真贯彻落实。其区别在于新《条令》说的是军政首长,说的是确保本《条令》的贯彻落实,而老《条令》说的是领导机关,说的是认真贯彻落实,从中看出新《条令》中规定更加突出了军政首长是贯彻落实《条令》的主体,而不是机关或哪一个部门,也就是说各级军政主官是确保《条令》贯彻落实的主责人,从而可以改变原先人们观念中存在的《条令》贯彻落实是哪一个部门的事的问题。这样改之后,有利于各级军政主官抓执勤战斗工作的主动性,有利于《条令》更好的贯彻落实。

(三)作战原则的内容得到了充实

“先控制,后消灭”的灭火作战原则是我们消防部队治用多斗的战术原则,这次颁布的新《条令》第六十九条规定,公安消防部队在灭火战斗中,应当按照先控制、后消灭、集中兵力、准确迅速、攻防并举、固移结合的作战原则,果断的运用堵截、突破、合击、分割、排烟、破拆、封堵、监护、撤离等战术方法,科学有序地开展火灾扑

救行动。先控制、后消灭的战术原则,我们大家都应该是很熟悉的,是我们多年来同火灾作斗争,行之有效的原则,也容易理解其含义,即控制火势发展在前,消灭火势在后,控制之中有消灭,消灭火灾是彻底的控制。而集中兵力、准确迅速这两句话是我们大家应该熟悉的,这两句话是老《条令》中指导思想的内容,其含义就是火场上调集兵力要集中,使用兵力要集中,不能零打碎敲,准确迅速是指一切战斗行动都要正确快速,比如接警出动,向火场行驶、战斗展开、救人、救物等行动。另外,攻防并举、固移结合是我们在灭火中的要求,攻防并举即进攻和防守同时运用,对于一举能扑灭的火灾以攻为主,反之以防为主。固移结合是指固定灭火设备和移动灭火设备相结合,再以前通常的做

法就是扑救高层建筑火灾的要求是以固为主,固移结合。可现在新的《条令》把集中兵力、准确迅速、攻防并举、固移结合这些在火灾扑救中经常运用的要求作为作战原则,也就是为了充实、完善灭火原则,把这些内容放入作战原则以提高它的地位,使我们在灭火作战中更好的运用。同样灭火战术方法也将排烟、破拆、封堵、监护、撤离等列为其内容,也就是为了使这些灭火行动中的作法、合法化,让我们在实践中大胆的使用。

(四)值班首长队伍增加

老《条令》第十三条规定,值班首长,通常由本级首长和司令部首长轮流担任。而新《条令》增加了政、后、防部门领导担任值班首长,其意义较大。一是促使这些部门的领导。重视、研究、支持执勤战斗工作,增强一盘棋的思想,有利于执勤战斗工作的开展;二是促使这些部门领导学习、研究、掌握执勤战斗业务,应为《条令》同时要求值班首长必须具备相应等级消防岗位资格。

三、新《条令》增加内容

(一)“五个第一时间”作为执勤灭火与应急救援行动的要求,新《条令》第四条规定,按照“第一时间调集足够警力和有效装备,第一时间到场展开,第一时间实施救人,第一时间进行排烟降毒,第一时间控制灾情发展,最大限度地减少损失和危害”的要求,组织实施灭火与应急救援行动。

这五个第一大家都是知道的,是上级领导为加强执勤工作,减少火灾和各种灾害事故所造成的`人员伤害和财产损失而提出来的执勤工作新要求,以在部队执勤灭火和应急救援任务中,得到了落实,实践证明是符合执勤工作实际的,这次新颁布的《条令》将其列为灭火和应急救援的要求。

1、第一时间调集足够警力和有效装备。

一是第一时间是指接警要快,并在最短的时间内,迅速调集灭火和应急救援所需的人员和车辆装备。二是足够警力是指足以完成灭火和应急救援任务的警力,在习惯上警力和装备是不分家的,通常叫做兵力,即包括人员也包括车辆装备,通常的兵力调集各单位都是有规定的,普通火灾按单位规定调集或按火灾等级调集,按值班首长指示调集。重点单位按灭火作战预案调集。那么如何理解足够呢?就是根据情况要比常规调集要多,宁多勿少。三是有效装备是指火场或应急救援现场所需的效果最好的装备一定要及时调集。现在有个说法就是小火灭战术,大火打装备。有什么装备打什么仗。

2、第一时间到场展开。包括接警出动、向火场行驶、火灾侦察、战斗展开,各个环节都要体现速度,突出一个快字,但也要做到稳、准。

3、第一时间实施救人。救人第一这是新的《条令》的指导思想,是第一位的任务,是必须的。无论是火场还是应急救援现场,只要有人被困,受到威胁,我们消防部队一切行动首先围绕救人来实施。

一是直接救人;二是掩护救人;三是控制火势、排除险情救人。

4、第一时间进行排烟降毒。

一是为救人赢得时间;二是有利于灭火救援人员行动;三是控制和改变火势蔓延的方向。

5、第一时间控制灾情发展。无论是火灾或是其他灾害,消防部队到场之后首要任务就是控制其发展,将灾情控制的范围涉及的面越小越好,既能减少灾情造成的危害,又能为彻底消灭灾情创造条件。

(二)建立灭火与应急救援全勤指挥部指挥体系。新《条令》第十条第二款规定,总队、支队应建立遂行灭火与应急救援战斗的全勤指挥部。全勤指挥部由指挥长、指挥助理组成。指挥长由副参谋长、战训处(科)长和具有丰富实战经验的人员担任,指挥助理由司令部和政治部(处)、后勤部(处)、防火监督部(处)值班人员担任。

新《条令》第四十九条规定,两个以上公安消防支(大、中)队处置同一起灾害事故时,上一级全勤指挥部或者值班首长,值班人员应当立即出动。

全勤指挥部建立,整合了支队值班体系,加强了部队的值班工作,有利于对灭火和应急救援任务的完成。到场的单位要向全勤指挥部报告情况,听从全勤指挥部的指挥。

(三)灭火与应急救援专家组参与。新《条令》第六十一条规定,技术专家组一般由公安消防部队和有关单位专家组成,由总指挥员确定技术专家组组长,履行下列职责:

1、观察、搜集现场相关情况和信息,判定灾害事故发展趋势,监控消防控制中心和消防设施,配合灭火与应急救援行动;

2、评估灾害事故的影响范围和危害程度以及可能发生的后果,提出应急处置建议;

3、参与制定作战方案,提供技术支持,解决技术难题。

一是履行好职责,为灭火与应急救援行动出谋划策;

二是承担相应的责任;

三是只有建议权,没有决定权。

(四)特殊情况下出动规定。新《条令》第四十六条规定,接到邻国(地区)、使(领)馆、外籍船舶、军事管理区等特殊区域报警或者救援请求时,应当及时向上级报告,并做好出动准备,待批准后按照相关规定,协议处理。接警后先报告上级,同时准备。待上级批准后方可出动,并做出相关协议。

(五)明确了政、后、防部门应当履行的战备责任。新《条令》第二十条规定,后勤部(处)应当履行下列战备职责:

1、组织建立战勤保障体系,督促落实战勤保障制度;

2、制定部队执勤战斗保障预案,并负责组织实施;

3、落实执勤战斗装备的配置计划,建立装备档案,负责装备管理和维修保养工作。

新《条令》第二十一条规定,防火监督部(处)应当履行下列战备职责:

1、及时向司令部门和消防大队、中队通报辖区消防安全重点单位存在的影响灭火救援工作的问题、火灾隐患及变化情况;

2、做好执勤力量对辖区消防安全重点单位熟悉和演练的协调工作,参与制定本级执勤战斗预案,提供相关信息资料;

执勤心得体会 篇7

今天起了个大早,我们学车的学员来到交通路口值勤,我换上统一配发的服装,拿上小旗子,站在了交通路口,路口车子川流不息,路人行色匆匆,协管员卖力地吹着哨子,交警站在路旁指挥交通,应该说,一切秩序井然。

但是,偶尔也有行人趁交警和协勤无暇顾及时,横穿马路闯红灯,还有非机动车,在黄灯亮起时仍然不顾一切地向前冲,一瞬间,秩序全乱,众人摇头叹息。我在执勤过程中,常看到这样的镜头,路中间的交通隔离护栏,挡不住个别“身手敏捷的英雄”,只见他们飞身而过,目中无车的走在车行道上,根本没有把飞驰而来的汽车放在眼里。还有一些“短跑健将”,车辆临近时,突然起跑横穿公路,仿佛要与汽车比赛,真是拿生命当儿戏,当这些“英雄们”在公路上“一显身手”的时候,真叫人担心。通过参加交通志愿服务行动,我学到了不少交通安全方面的`知识。我在想,等我有一天拿到驾照的时候,一定要自觉遵守交通规则,为了社会,为了家庭,为了自己,决不能违犯交通法规。如果违犯,一旦出事,后悔莫及。

同时,我也奉劝那些不遵守交通法规的行人和驾驶员,一定要自尊、自重、自爱,一定要牢记“宁停三分,不抢一秒”、“生命在你的脚下,安全在你手中”的警示,一定要记住抢行就是抢祸!无论何时何地,都要做到文明出行!平安出行!礼让行人!

执勤心得体会 篇8

后勤工作是确保学校优质教育教学重要保障,是营造学校诗意文化、智慧校园的重要环节。它与德育、教学等工作一起构成一个有机工作整体,不可或缺。后勤工作服务对象为广大师生,其好坏程度直接关乎教师授课效率及学生学习情绪,从而影响学校长远发展。现将本学年的后勤工作从培育全面服务意识、重塑预算执行力两方面小结如下:

一、培育全面服务意识

(一)提高后勤教职员工全面服务意识。通过每周部门例会,增强后勤人员的全面服务意识,把每一件小事做到极致,努力做到细心、贴心服务。在后勤日常工作中树立服务育人的思想,努力提高后勤员工的自身素质。

(二)借鉴兄弟学校的后勤服务先进工作经验。组织后勤人员到兄弟学校参观学习,取长补短,整体提高服务管理水平。学习、参观及培训活动促进了后勤人员以主人翁的姿态投入学校服务工作,在“凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献”的部门文化熏陶下,后期服务人员的业务基本素质和全面服务意识得到了进一步的.提高。

(三)进一步完善后勤工作各项制度。进一步完善《安全管理制度》、《工勤人员考核》等制度,做到分工具体职责明确,考核对照有标准。使所有后勤人员明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。

(四)建立后勤服务反馈制度。通过不定期征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求,及时掌握后勤服务效果,并对反馈信息进行系统分析,为建立更完善的后勤服务制度提供理论依据,也为学校通过上级部门后勤检查评比积累素材。

二、重塑预算执行力

(一)树立“预算管理为后勤工作第一要务”的观念。通过研讨会、培训等多种形式,在后勤部门中层干部中树立“预算管理为后勤工作第一要务”的先进理念,凸显科学预算和预算执行力在后勤工作中的中核心地位。

(二)优化学校年度整体资金预算表和各部门资金预算表。根据财务制度,结合学校实际情况,对学校年度整体资金预算表和各部门资金预算表进行系统优化,并根据预算执行情况动态调整预算表,完善资金预算执行情况反馈机制。

执勤心得体会 篇9

本周,由我们1501班负责执勤,服务于校园。而我,则是负责清理餐桌。顾名思义,清理餐桌就是清理同学们的残羹剩饭,为同学们做餐后服务。可如果仔细思考及观察,这项工作真的需要出现在本校自助式的食堂吗?

就目前同学们自觉的情况来看,这项工作是需要的,因为每次饭后,食堂内总有几名同学会不自觉地剩下饭菜在桌上,甚至连餐盘也不予收拾。在我执勤的过程中,有的现象更是道德缺失,几名男生剩下一桌的饭后垃圾及餐盘,不见人影。轻微的也有饭菜一片狼藉,这样的同学占小部分。大多同学则剩下几粒米于桌上。如果没有执勤的这项工作,打扫卫生的阿姨们会更加辛苦。

但如果同学们足够自觉,能多考虑这是公共场所,更是我们美丽的校园一景,所以将用餐后的桌面饭菜清理一下(不说打扫得干干净净),那么食堂的良好道德风气将会上升到另一高度,这是一种长郡精神,也是做人最基本的道德原则,更是黄老师反复强调的每个公民所应具备的“良知”。那么此时又还需要清理餐桌这项执勤工作吗?完全不需要,因为同学们的`自觉意识已经解决了所有问题。

当然,上述现象,十分难得,不经学校及老师的教育,学生很难达成该意识。因此,我诚挚地恳请学校重视此问题,继续积极教育学生的道德品质,提高素质。不仅是“餐桌现象”,其它现象也会有好的转变。

我建议,学校在教育后,还可将“餐桌清理”的执勤任务换为“饮食劝导”,执勤的同学提前文明地提醒垃圾较多的同学(不可影响同学用餐),并监督(不动声色地)垃圾很多的同学离开,如果未带走垃圾,则及时提醒,如有小垃圾也可稍做清理。

以上是我对本次执勤的一点拙见。

执勤心得体会 篇10

五天的执勤生活,我懂得了许多……

第一天。舒老师发下一个徽章,上面有一张大大的笑脸。舒老师说:“执勤时,记得戴上它,并保持微笑”……哦!笑一个,是吗?好的!

可是,当我站在食堂面包房门口时,我懵了。该干什么?噢对!微笑微笑,还有……制止插队和代买的现象。开始!我调整好自己的心态,向每个来到这里的人发出一种发自内心的真诚自然的微笑:“您好!请排成一条直线就餐,这样会快捷许多!谢谢您的配合!”“您好!请排队就餐!”“您好!您可以选择在这边排队,这样会便利许多!”“您好!如果等人的话,您可以在一旁等待吗?谢谢您的'配合”我诚恳地向每一位需要纠正的同学提出意见——当然,我没有忘记微笑!

第二天。当我像第一天那样给几位高年级的学姐提出意见时,她们淡淡瞅了我一眼,淡淡地说:“哦,知道了。”其中一位打扮时尚的学姐似乎不耐烦地摆了摆手,说:“走吧走吧。”“嗯……对不起,打扰了。”我退到一旁,不再说什么,心里暗暗地思索:“如何才能更有效地劝阻高年级的学长学姐呢?”再一憋,几位学姐纹丝不动地站在那,不同的是,一位学姐手中多了一张餐卡。“怎么办?”我思忖着。

第三天。我终于想出了一个办法:以更谦逊、温和的方式加上更慢速的语言提醒他们,并祝他们“用餐愉快!”而且,同一位学长或学姐不能提醒多次,否则会伤到他们的自尊。当我再次向一位学长提出意见时,他欣然接受了……嘿!多棒!笑一个,姑娘!

第四天。我似乎是有些松懈了,感觉提不起精神,沉浸在龙应台的书籍当中,无法自拔,以致于把几个插队的同学给漏了。正在这时,我的搭档来了,她说:“嘿!Girl!怎么了?看你一副心不在焉的样子。”

我支吾着“……”“哎,快了!加油!笑一个!”她比了一个“V”的手势。

“嗯。”我努力咧了咧嘴,咦?似乎在乏味时,笑一笑,心情也会好很多!

第五天。我再次站在食堂门口,看着同学们来来去去,我是多么想咬上一口香喷喷的饭菜啊!咽下口水,浮现微笑,我咧开嘴,向学长学姐们问好,并认真劝阻不良行为……哈!15分钟那么快!看来,积极的心理暗示和发自内心的微笑能让我们更快、更好的完成工作。

嘿!姑娘,笑一个!

执勤心得体会 篇11

本周,由我们1501班负责执勤,服务于校园。而我,则是负责清理餐桌。顾名思义,清理餐桌就是清理同学们的残羹剩饭,为同学们做餐后服务。可如果仔细思考及观察,这项工作真的需要出现在本校自助式的食堂吗?

就目前同学们自觉的情况来看,这项工作是需要的,因为每次饭后,食堂内总有几名同学会不自觉地剩下饭菜在桌上,甚至连餐盘也不予收拾。在我执勤的过程中,有的现象更是道德缺失,几名男生剩下一桌的饭后垃圾及餐盘,不见人影。轻微的也有饭菜一片狼藉,这样的同学占小部分。大多同学则剩下几粒米于桌上。如果没有执勤的这项工作,打扫卫生的阿姨们会更加辛苦。

但如果同学们足够自觉,能多考虑这是公共场所,更是我们美丽的校园一景,所以将用餐后的桌面饭菜清理一下(不说打扫得干干净净),那么食堂的良好道德风气将会上升到另一高度,这是一种长郡精神,也是做人最基本的道德原则,更是黄老师反复强调的每个公民所应具备的“良知”。那么此时又还需要清理餐桌这项执勤工作吗?完全不需要,因为同学们的.自觉意识已经解决了所有问题。

当然,上述现象,十分难得,不经学校及老师的教育,学生很难达成该意识。因此,我诚挚地恳请学校重视此问题,继续积极教育学生的道德品质,提高素质。不仅是“餐桌现象”,其它现象也会有好的转变。

我建议,学校在教育后,还可将“餐桌清理”的执勤任务换为“饮食劝导”,执勤的同学提前文明地提醒垃圾较多的同学(不可影响同学用餐),并监督(不动声色地)垃圾很多的同学离开,如果未带走垃圾,则及时提醒,如有小垃圾也可稍做清理。

以上是我对本次执勤的一点拙见。

执勤心得体会 篇12

在保安培训中,教官提出了保安在日常工作中应具备的三个角色:服务员、消防员和保安。结合实例,阐述了三个角色的意义和必要性,解释了许多国内知名物业公司和安全服务公司的案例,以及日常工作中各种应急事件的处理方法。通过培训,我对如何成为一名合格的物业管理员有了更深入的了解。接下来,我将谈谈我在这次培训中的经历。

一、做好我们的服务工作。我认为服务的好坏心态是关键。作为物业经理,我们应该服从公司的管理和安排,按照公司的要求履行职责。服务单位是我们的衣食父母。服务有时也很简单:微笑,手势,礼貌的话语。只要我们热情周到地做好我们的服务工作,为他人提供优质的服务,我们就不能忘记我们公司的企业文化。我们的工作是整合服务和管理。只要我们热情周到地帮助、服务和管理我们的服务单位,我们将不可避免地得到服务提供商和公司的认可。

二、消防安全是我们工作的另一个重点,要求物业管理人员做好第二个角色:消防员。我认为高度的责任感是做好消防安全工作的前提。在工作中,要认真对待每一次火灾报警,不要有瘫痪的想法,第一次检查现场,消除火灾报警;严格检查工作范围内的各种安全风险,及时反馈责任部门整改;认真学习各种消防安全知识,熟悉各种消防设备的使用,在火灾中学习,消除事故。

三、做一个机智勇敢的'物业经理。我们的工作将遇到许多紧急情况,完美处理各种紧急情况,保护服务单位的人员、财产和物品的安全,避免人身伤害和纠纷是公司对物业管理人员的另一个工作要求。通过对各种案例的培训和学习,我意识到应急处理不仅要注意方法,还要注意技能,一方面不侵犯服务方的权益;另一方面不能违反公司的制度和原则;勇敢、机智、灵活。这正是许多物业管理人员所缺乏的能力和素质。这就要求我们的物业管理人员加强这方面的培训和学习,不断提高能力,更好地做好我们的工作。

在安全基地培训的十天里,我又经历了人生的起起落落。站军姿,齐步走,跑步,正步走,停止间转法,蹲下站立……,幸运的是,我又一次在困境中磨练了自己,让自己变得更加坚强。其实回想起来,我失去的只是几滴汗水和身体上的痛苦,我得到的是一个全新的、自信的、独立的自己!我感到无限的快乐和放松。离开培训基地的那天,我有些失落和不情愿。但我知道,我的人生之路又迈上了一个新的起点。

我认为这次培训不仅提高了每个人的士气和工作热情,而且增强了员工的凝聚力和团结合作精神。我为在这样一家公司感到骄傲和自豪。通过这次培训,我们参与的每个员工的质量都有了很大的提高,员工的质量也有了提高。我相信公司的外观会呈现出新的面貌,我们的公司明天会更好。

最后,感谢公司领导给了我这么好的机会,让我更清楚自己作为物业经理的工作职责,对以后的工作有更高的标准和要求。在今后的工作中,我会根据公司的要求,更好地为客户、公司和同事服务,努力成为一名合格的物业经理。

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