知远网整理的校长毕业典礼致辞（精选12篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
校长毕业典礼致辞 篇1
各位同学、老师、家长：
上午好!
当校训石上的“顺其自然”伴随着六月的流火而幻化出生机勃勃的绿色时，又到了一年毕业季!20xx届初三的全体同学，你们顺利结束了九年义务教育阶段的学习，即将再一次学海起航。作为中学部的分管校长，我向同学们表示热烈的祝贺!向所有曾经在这一届任教过的老师表示敬意!向关心、支持学校工作的家长们表示诚挚的感谢!
20xx届的全体同学，在南外仙林分校的校史上，是不平凡的一届，取得了许多辉煌的成绩，留下了许多闪光的名字。除了我在年级大会上曾表彰的教学质量全区遥遥领先外，初三七班被评为南京市优秀学生集体，初三三班被评为栖霞区优秀班集体，初三十班被评为南京市直属学校优秀团支部，邢逸矾、贾佳琪、洪子昂、周润元等同学被评为南京市直属学校优秀少年队员，吴易浓、杨菲颖、万珂宇等同学被评为南京市三好学生，吴越、范美辰被评为江苏省四好少年，杭笑、汤依薇等同学被评为区“美德少年”。
伴随着同学们的成长，本届还有多名教师被评为南京市青优，区学科带头人，区优秀班主任等。体育节上的龙腾虎跃，艺术节上的轻歌曼舞，演讲节上的侃侃而谈，科技节上的奇思妙想，你们演绎了仙林分校素质教育的内涵，你们延续了仙林分校壮丽发展的篇章。仙林的热土将铭记你们的名字，你们也将自己的美丽的少年记忆隽刻在仙林的热土上。
毕业季也是选择季。你们中的许多人会继续留在仙林分校的校园，我们再携手共进三年，也有的人将会在其他学校发展。在这临行的时刻，张老师既没有锦囊相送，也没有妙计可赠，但想送一句话作为永远的留念，那就是：学会选择。
学会选择很重要，因为选择很经常。选择是个伴随人一生的话题，人生时时有选择，处处要选择。大至成长的方向，终身的伴侣，小至当天的衣着，午餐的地点。学会选择很重要，因为他关系到成功。有人将成功归结为条件，有人将成功归结为运气，有人将成功归结为坚持，我将成功的第一要素归结为会选择。你选择和姚明竞争身高你不可能成功，你选择和刘翔比赛跨栏你注定痛苦，会选择，才能成功。
学会选择很重要，因为他关系到快乐与幸福。古人说，男怕入错行，女怕嫁错郎，人生最怕上错车。选择正确的人，做正确的事。每天有进步，天天好心情，而一失足则成千古恨，讲的道理都与选择相关。有人问一位诺贝尔化学奖获得者，您天天在实验室工作，那么辛苦，您是怎么坚持下来的?他回答说，我天天在实验室玩，那有什么辛苦。有人说，最幸福的人生就是做最喜欢事的人生。
如何进行正确的选择呢?我提三条建议，与同学们共勉。
第一，会选择有原则。
首先就是要适合自己。每个人的生命都是独一无二的。你的个性特长，价值追求，兴趣方向，精神高度，都决定了你要选择一条适合自己的道路。李白如果考上状元，恐怕中国历史上只会多一个官员，而少了一个天才的诗仙。比尔盖次如果不是毅然从哈佛休学，恐怕无法成就微软这个互联网的王国。所以，适合自己的才是好选择，发现兴趣的才是好选择，发展特长的才是好选择。其次，会选择还需要尊重实际，人在社会上生活，要根据社会条件来发展自己，如果好高骛远、华而不实，只根据自己的主观臆想去做事，到头来必将一事无成。选择的第三个方面，就是要学会放弃。有舍才有得，不可能有一种选择囊括各方面的优势。
你选择舞台的绽放就要有台下寂寞的磨练，你选择人民做公仆就别妄想当亿万富豪。正如数学家陈省身，早年求学，几何与数论均很有发展潜力。但陈老思虑再三，选择了几何专业，结果大放异彩!甚至八十高龄时，仍旧能指导攻克世界级的几何难题。可以想象，如果没有陈老当年对数论研究的放弃，一心二用的话，他很难取得今天的成就。
第二，会选择有方法。
这里的方法至少包含以下三个层面。第一，了解自己。我的兴趣是什么?我的特长在哪里?我将来想过怎样的生活?第二，了解社会。社会有社会的潮流，社会也有社会的特点。人们的选择经常会在一些所谓潮流观念的支持下变得盲目和跟风，变得盲然和无措。只有在充分的了解自己，了解社会的.基础上，同时做到第三个层面，把握方向，寻找规律，才能有最终的成功!
第三，会选择有追求。
会选择绝不意味着投机取巧。也不意味着轻言放弃，朝三暮四。选择是一种追逐梦想，实现自我的过程。任何的选择都要承担相应的责任，都要为选择努力，为梦想加油!这种追求也许需要你大量的时间累计，也许需要你全身心的高度投入，也许需要你牺牲自己的休息，娱乐，但是会选择，能追梦的身影最美丽。在这个过程中，你也会发现一个更好的自己。选择做对社会有益的事，选择追求真、善、美，选择正确的生活方式，选择科学的人生态度，对我们真是一个重要的事。
我记得一本书的名字《这个世界会好吗》，这本书用朴素的设问，问出了人生的大哲理，大智慧。这个世界会好吗?事在人为，所有的一切都在大家的选择中，努力中。
前程无远弗届，一切皆有可能。学会选择，顺其自然，争其必然。祝福同学们!
校长毕业典礼致辞 篇2
尊敬的各位老师、家长朋友们、亲爱的同学们：
大家早上好！又是一年毕业季，小荷尖角，蝉鸣盛夏，青葱少年，整装待发！又到少年离别时，今天我们第三实验小学六年级全体师生和家长代表欢聚一堂，隆重举行20xx届毕业典礼，207名同学满载着六年的收获，圆满结束小学的学习生活，在此，我谨代表学校郑重宣布：20xx届李语典、贺欣怡等207名同学学业期满，成绩优异，准予毕业！对即将开启人生新征程的博雅学子们，表示最热烈的祝贺！对大力支持学校工作、含辛茹苦抚育孩子成长的家长朋友们，表示最衷心的感谢！对殚精竭虑培育学生成材、爱生如子的毕业班老师们，表示最崇高的敬意！同学们，你们在第三实验小学学习生活的六年，正是我校突飞猛进发展的六年。近年来，我校在市教育局的正确领导和带领下，全校师生同甘共苦，拼搏向上，学校的教育教学工作成绩显著，先后取得了全国首批足球特色学校、全国青少年电子信息智能创新大赛优秀组织单位、河南省教育系统示范家长学校、河南省书香校园示范单位、河南省安全教育示范学校、河南省最美大课间一等奖、三门峡市文明单位、三门峡市德育工作先进集体、三门峡市平安校园等多项荣誉称号。学校的校容校貌、办学条件日新月异，教育教学、各项活动屡创佳绩，学生的校风校纪、行为习惯日臻良好。创新教育理念，推行智慧课堂，深化德育内涵，构建文明校园，我们三实小人一步一个脚印，一年一个台阶，稳步前行，我们用教育的执着、创业的热情，致力于把我校打造成三门峡地区具有一定知名度的优质小学教育品牌。第三实验小学因你而在，因你而变，因你而自豪。
六年前，你们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛投入到第三实验小学的怀抱，校园里回荡着你们的欢歌笑语，留下了你们求索的足迹，记载了你们人生成长历程的梦想与辉煌，也留下了点点滴滴难忘的回忆——曾记得，经典诵读中你们的灼灼风采；曾记得，运动会上你们拼搏的飒爽英姿；曾记得，英语模仿秀表演中你们可爱的模样；曾记得，六一义卖活动中你们出色的.才智和能力；曾记得，研学活动中你们稚气的笑语和真诚的眼泪……今天，你们即将离开母校，奔向新的学习旅程，临别之时，我想送给你们三句话，愿我的祝福和叮咛化作你们昂首前行的力量。
第一，带着自信出发。有了自信，便可以扬帆，海阔凭鱼跃；有了自信，便可以翱翔，天高任鸟飞；有了自信，便可以攀登，山高人为峰。让我们带着自信出发，以百折不挠的品质，不达目的不罢休的豪迈气概，平淡从容的气质，创造属于我们的精彩的人生。
第二，带着感恩前行。没有一种给予是理所当然的，我们要心存感激，懂得珍惜和感恩。感恩父母，他们给了你生命；感恩老师，他们以渊博的知识，谆谆的教诲，给予你无限的前途和辉煌的明天；感恩关怀你的人，他们给你温暖；感恩鼓励你的人，他们给你力量；感恩三实小，是它给了你快乐健康的成长空间！鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。让我们带着感恩前行，用真诚、助人圆梦的心态，用执著、无惧、乐观的态度引领你的一生！
第三，带着梦想翱翔。诗圣杜甫在极度穷困下，仍胸怀家国，表达了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的美好愿景。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”也生动地表达了范仲淹“以天下为己任”的幸福担当。梁启超探索中国救亡图存道路的梦想，《少年中国说》中昂扬的热望，“少年智则国智，少年强则国强，”激励了一代又一代的中国少年。让我们带着梦想翱翔，把自己的梦想和中国梦紧密结合起来，描绘人生风景，绘制中国的未来。
哈佛大学有一句话：“人无法选择自己的故乡，但人可以选择心灵的故乡。”不管你们走到天涯还是海角，母校的大门都为你们敞开，三实小永远是你们存放和镌刻记忆的心灵故乡！希望你们带着三实小学子博学多才、温文尔雅的幸福印记，扬帆远航！此去星辰大海，愿你们乘风破浪，一往无前，用努力抒写更加灿烂美好的未来！最后，预祝20xx届毕业生前程似锦，未来可期！祝家长朋友们和老师们身体健康，工作顺利！谢谢大家！
校长毕业典礼致辞 篇3
每一年的这个时节，同样在这个礼堂，都会有一个老男人或者资深美女，作为导师代表发言。他们或念念叨叨、或语重心长说一大段话，归结起来就两个字：理想!理想很空，老师很穷，如果要让老师送给大家一个不花钱的临别礼物，理想大约是最好的选择。
1987年，厦门大学中文系有一个毕业生叫邹振东，他写了一首情诗：
如果不曾相许，
为什么你会娓娓游入我的梦里?
既然曾经相守，
为什么我又要默默从你的瞳仁离去?
都说
这便是分别、这便是失恋、这便是匆匆无情匆匆无语!
都说
这便是候鸟一下失落了季节，
轻触芦笛的唇儿把音符悠悠吹出去
这首诗是为厦大中文系毕业纪念册写的扉页，后来它成了整个厦门大学87届的毕业寄语。今年毕业季，在你们刷屏的文章：今晚，我还是厦大的学生啊!我看到了你们同样的眷恋。
其实，对一所大学的真正留恋是从收拾行李开始的。30年前，我的眼泪就是在这个时候开始掉的。我多想把整座大学都背走，背走我的无忧无虑。可是我痛苦地发现：当岁月潮水般从我脚下退去，它便留下了我的一切，我带不走一件行李。
这是所有毕业生永恒的情结。今天，你同样会追问，当我离开这一所大学时，我可以带走什么?你会发现：校园带不走，食堂带不走，图书馆带不走，实验室带不走，老师带不走，小师妹、小鲜肉……好像可以带走。
一所大学真正改变你的东西，就是你可以带走的东西。那么，你可以从大学带走你的什么呢?
首先，你可以带走厦门大学的logo。你的未来履历，将永远打上“MADEIN厦大”的商标。你未来会填无数的表，厦门大学是除了你的名字和性别之外出现频率最多的文字。极端地说，你的名字还可以改——你可以更名，你的.性别也可以改——你可以变性，但你的这一个学历永远不能改。
其次，你可以带走厦门大学的“梦想”。教授说，大学是用来蒸桑拿的，你最重要的任务就是在这里接受熏陶。我的说法是，大学是用来回忆的，未来你做梦梦见最多的地方，一定是大学。
还有，老师不能带走，但老师说的话可以带走。一位学生在大学毕业十年后，如果还能记住大学老师的10句话，那么大学对他的教育就是成功的。最好的老师有三种，第一种是递锤子的：你想要钉钉子，你的老师递给你一把锤子——多好的老师;第二种是变手指的：你的人生需要好多黄金，老师让你的手指头变得可以点铁成金——多好的老师;第三种是开窗子的：你以为看到了风景的全部，老师帮你打开一扇窗，你豁然开朗：“啊，原来还有另外一个世界!”这便是最好的老师了。
离开大学，最要紧的是记得开窗子。你未来可能很穷，家徒四壁;也可能很成功，墙上挂满了奖状。但无论如何，你都要提醒自己，你看到的不过是四面墙。它们并不是你生活的全部。如果你勇于和善于在墙上开窗，你就会看到一个又一个新世界。
其实，大学最值得带走的不是知识，而是“45度角仰望星空”的姿势。在大学，100个人中，99个人都是抬头看天空的人，难得有一个人低头看地下，这个人是出类拔萃的人。一旦毕业出了校门，99个人都是低头看地下——一方面竞争非常惨烈，另一方面诱惑特别多，两个巴掌打下来，不用教你，你自然会懂得面对现实。难得有一个人抬头看天空，他不是疯子，就是出类拔萃的人!
其实，成功学很简单!那就是无论现实多么残酷，还是多么诱人，把大学时候这个习惯的姿势专业地保持30年!说起来容易，做起来难。那一天看到你们拍毕业照，最后把所有的学士帽、博士帽都丢上了天。你们哈哈大笑，旁边有游客三观碎了一地：知道你们宝宝心里苦，但这么好的帽子，怎么能扔到地上呢?而更重要的是，20年后，你是否还有勇气把你头上戴的乌纱帽，或者把你千辛万苦换来的任何帽子，扔到天上去，让笑声响彻云霄?
所以，我有“一个百分之一理论”：人生一百次谨小慎微，要有一次拍案而起;人生一百次放浪形骸，要认真地爱一次;人生一百次不越雷池一步，也要潇洒走一回!一定要在人生的内存，给自己，给至爱的人，留一个百分之一空间，不随波逐流。
要做到这样的百分之一，我的建议是永远带走和大学的脐带关系。
这种脐带关系，最重要的是一种永远的批判精神。不迷信，不盲从，不崇拜任何东西。永远对现状不满足，永远想改造世界，也永远拥抱世界上的美好——因为大学培养的是二、三十年后国家和人类的领导者和创造者!如果能和大学保持这样的脐带关系，到50岁后，你依然会激荡青春的豪情，即使到80岁，也还有一个不老的灵魂。
从一所大学可以带走的，就是这所大学最想传播的。所以，一次毕业，就是一次传播!生命最伟大的传播就是细胞分裂，一个A细胞，传播成另一个A’细胞。大学最骄傲的传播，就是它的学生毕业。比如今天，一个厦门大学，将复制出成千上万个“小厦门大学”，在世界的每一个角落，传播这所大学的文化和价值!
当呜呜咽咽的南曲迷蒙了春江月，敲碎人心的腰鼓裸露出黄土地，跺跺脚，走出去，便有一次喷薄、一种悲怆、一迸血气。迈过这一瞬，我们就已成熟，拥抱环宇，顶天立地。
亲爱的同学们：20xx毕业站到了，仰天大笑出门去!莫后悔!不犹豫!我们下一次再相逢!
校长毕业典礼致辞 篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
你们好!
今天，我们欢聚在这里，隆重举行xx小学20xx届学生毕业典礼。首先我谨代表学校向圆满完成六年学业的即将毕业的xx名六年级学生表示热烈的祝贺，更向为了同学们健康成长而呕心沥血的老师们致以崇高的敬意!
回首这几年，我校在“以人为本，和谐发展”办学理念的指引下，我们团结奋进，教育教学开展了丰富多彩的活动，各项工作有条不紊，硕果累累。可以说，学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐。学校的每一个角落都留下了你们成长的足迹。学校操场宣传栏上的照片，诉说着你们的.求索与勤奋。一张张奖状，凝聚着你们的智慧和汗水。一次次活动，记载着你们的实力与魅力。
同学们，正是有了你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的绿色校园。正是有了你们的刻苦求知，才有了学校今天的育人成就。正是有了全体师生的共同努力才撑起了xx小学优质教育的天空。同学们，你们今天成绩的取得，是老师们呕心沥血用兢兢业业的工作以及你们自己的努力换来的。让我们在这里以最真诚的心，祝贺我们的老师取得了骄人的教学成绩，让我们以最热烈的掌声对他们表示崇高的敬意!
在今天的队列里，有xx名即将走出校园的毕业班同学，你们即将离开母校，就要从这里起飞，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。学校期待毕业后，你们用自己的努力书写再度的辉煌.。
最后，希望我们的同学能抓紧最后一段时间，搞好复习备考，力争再次考出优异的成绩。顺祝各位老师工作愉快，各位同学学业有成。
谢谢大家!
校长毕业典礼致辞 篇5
老师们、同学们：
上午好!
很高兴今天我们能齐聚一堂，共同见证这个神圣而庄重的时刻。我谨代表中央美术学院全体老先生、教职员工，向所有即将踏上新征程的同学们表示最热烈的祝贺!借此机会，我也要向悉心培养你们的全体恩师，向热心服务你们的全院干部职工，向耐心支持你们的家长和亲友，表示最由衷的感谢和敬意!
相信此刻大家在高兴和激动之余，心中都有一种共通的难以言表的复杂之情：可以继续留在母校深造的同学无疑是幸运的，而更多的人即将离开自己敬重的师长和共度大学快乐时光的同窗好友，各奔东西，同时还携带着离开校园、融入社会的那种既憧憬又紧张的矛盾心情。数年的大学生活，你们从中央美院获得了什么?又将从中央美院带走什么?未来该怎样处置理想和现实的差距?在激烈的社会竞争中你们将扮演怎样的角色?……在临别之际，有一些话是我特别想送给大家的，希望以后当你们心中有困惑时，可以想想我今天说过的话。
首先，大学精神是什么?在我看来“大学精神”的本质应该是：创造、批判和人文关怀。“创造”的不光是知识，更是理想;“批判”不仅是对社会现实的理性反思，更是一种价值构建;“人文关怀”则是大学于人类文明最终极的目的与价值所在。所以，作为知识与真理殿堂的大学，其对于人的意义，不单是文明的传承，更是个人寻找自我的启程。
那么，我们中央美院的精神又是什么?我想应该是一种“当今之世，舍我其谁”的大气自信;是一种“会当凌绝顶”的高瞻远瞩;是一种“举世皆浊我独清”的坚贞独立;更是一种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的自觉担当。这种精神已经成为我们的文化基因，融入到央美近百年的风雨发展历程之中，也潜移默化地植入了诸位的内心深处。所以，你们将来可能记不清书本和考试的内容，但是一定会记得央美与众不同的氛围：因为这里充盈着崇尚学术，砥砺技艺的传统，高扬着引领时代，创造历史的大旗;因为近百年来我们从未间断地参与着同中国文化艺术发展息息相关的重大社会课题;因为这里的先生们坐而论道的立足点都是诸如中国美术教育如何应对世界美术发展变化这样的宏观大局……。因此，你们将从美院带走的，是敢于站在时代和社会潮头，主动与世界对话的广阔胸襟与自信，这会是今后伴随你们成长的无尽精神动力。带着如此的胸怀、能力和气度，无论是70后、80后还是90后，大家在面对未知困难时会更加无所畏惧，因为你们清楚自己背靠着央美这棵苍健的大树，已肩负着关系人类文化发展非同一般的使命与责任。
由此，我们中央美院的学生面貌应该是什么?求真务实，崇尚学术是美院前辈们历来的写照，也理应是所有央美人应有的素养。不搞花架子，不做表面文章，避免形式主义，绝不急功近利，这种做事态度虽然已在当今社会大环境中变得越发难能可贵，但却理应是你们身为央美毕业生应有的秉性和气质。守得住清贫，耐得住寂寞，避免浮躁功利，专注而偏执地精研学术创作，这种严谨治学的.立场或许在当下并不讨巧和实惠，但也应是所有央美学子推崇与追求的风范。因此，我衷心希望你们能继承央美人这种独特的精神气质，保有自己独立自主的个性，不要被尘世裹挟得人云亦云，随波逐流;保有你们探究真理的本真，不要因为利益而迷失自我方向，舍弃人生理想。我在青年时代从父辈得来的教育一直是，做人比做艺术更难，“最艺术之艺术，亦为人生”。而萨义德在《知识分子论》中的观点，我将其总结为：知识分子是一群能够超越一己之私、不顾人情世故的俗套、支持与维护形而上的真理与正义的社会永恒标准，反抗权威、保卫弱者、不怕牺牲并远离世俗利益的人。这个目标固然很高，但努力靠近并非全无可能，我们至少可以让自己做到问心无愧。
最后，未来你们需要做些什么?大家应该想想自己当年报考央美时的那份青春执着与志气，抱有这份纯真而有力的少年梦吧，这将是你们实现自己艺术梦的翅膀。诸位步入社会，定会遭遇世俗压力，亦或是种种不公的待遇，然而坚守自己的原则、不因恶而生恶，怀抱赤子之心，努力做一点对母校和社会有益的事，倾尽所学将中华民族的文化传承下去，你们责无旁贷。为国家和社会做贡献不应成为空洞虚浮的戏言，在为个人和家庭生活奋斗打拼的同时，把国家的强大和尊严放在心中，多做一点对民族确实有益的事，并非难以企及。胡适先生在风雨飘摇的旧时代，为青年人开出的解决理想难题的药方是，时时追寻一两个值得研究的问题，发展一些职业之外的兴趣，相信功不唐捐。我们的艺术家先辈中，以这样的方式最终实现理想，半路出家而获得成功的，绝不在少数。
所以，同学们：
如果你成为艺术家或设计师，希望你们的成就感来自于给社会创造了启人心智，经典流传的作品，而不是浮华的名利积累;
如果你成为文化艺术管理者，希望你们的成就感来自于为国家构建了精妙周全，影响深远的机制，而不是功利的权职提升;
如果你成为理论批评界学人，希望你们的成就感来自于客观公正、富有良知地表达出学术的认知，而不是江湖上的名利塑造;
如果你成为光荣的人民教师，希望你们的成就感来自于靠“学为人师，行为世范”造就的桃李满天下，而不是自诩的师门威望。
……
不论你们未来是否还从事与文化艺术相关的工作，请保持学习求知的欲望，在工作闲暇响时不妨向理想迈出一小步，笃信耕耘必有收获，那么你们就在理想与现实之间架起了一座桥梁。
在你们即将踏入社会的这一刻，请记住我们寄予的这些厚望，就算诸位认为这些期望或许遥不可及，但也要牢记，因为它们如此重要，如同人生的启明星，会指引你们到达真正实现自我价值的彼岸，大家生活的意义要由自己去创造。我相信优秀的你们能够始终抱有一颗赤子之心，自信勇敢地去面对未来人生的机遇与挑战。我们中央美院在她百年华诞的那天，或许不需要像特别的豪华与隆重，最让母校欣慰和自豪的也绝非高官云集的排场，而只是学有所成，艺有所就的你们，群贤毕至。
作为院长，作为老师，作为父辈，我对你们充满信心与期望，相信可以看到你们活出自己的精彩!
谢谢大家!
校长毕业典礼致辞 篇6
亲爱的同学们：
经过了四年（动医专业是五年）的苦读，你们都圆满地完成了学业。姜书记刚才例举了你们所取得了各项优异成绩，其中不少是我校历史上的最好记录。请让我再次向你们表示最热烈的祝贺！
这些天来，你们每个人一定都做过同一件事：回顾你们在农大的这四年。你们每一个人的回忆，一定都是五彩缤纷的，其中也一定有一些共同的部分，包括：那许许多多的快乐时刻，那林木一般的进步成长，以及那偶尔袭来的迷茫惆怅；那成熟壮观的秋叶冬雪，那清新勃发的春草夏花，还有食堂里的甜酸苦辣……也有些同学还半夜上网，看足球，以及参加某个热门话题论战，留下了大学生活的最后一笔精彩，也说不定是一次会被历史记住的贡献。
我看了你们在毕业生留言版和心愿卡上的话，那爱校之心，感恩之意，不舍之情，跃然而出，令我非常感动。尤其是看到这样的话"如果再一次选择，依然是农大"……顿感当老师当校长的所有苦累操劳，都值了！这是校友对母校情感的最高表达。你们在校的这四年，学校有了不少改革、变化和发展，刚才朱同学谈到了我校的自由转专业政策，你们是享受这项政策的第一批学生，有300多人转换了专业。这是一项非常重要的政策，其出台实际上是很不容易的，至今我校仍然是国内极少有此政策的大学之一。当然，在很多很多方面，我们还应该做得更好，让你们享受得更多，收获得更多。除了继续在这里读研的786名同学之外，我们的这些愿望，只能在你们的师弟师妹身上实现了。或者，也有另一种可能：你们在社会历练了一阵子之后，再重新回到这个校园中，考研读博。那样，你们就能够享受到你们还没有怎么来得及享受的宿舍空调，还有新的现代化图书馆，以及更好的实验大楼……而无论如何，我们都要努力在明年110周年校庆之前，为你们送上一枚精致的校友卡（检讨一下，这件事已经做得晚了）。
同学们，现在，无论你舍，还是不舍，四年的青春已经留下，你都需要前行——带着母校的文凭，也带着母校的印记。去年的这个时候，面对你们的师兄师姐，我说过：使命感，务实作风，包容精神，公民意识，以及独立思考的态度和能力，这些大学里力图传承给你们的东西，代表着一种大学精神。我今天再重复一遍，并且要特别强调其中的使命感，这就是为国家、为社会的担当精神。农大的师生校友，在发展农业、服务人民方面，在坚持科学、坚守正义方面，要有勇敢的社会担当精神，说该说的话，做该做的事，尽应尽的责任，在社会的喧嚣浮躁面前，要有定力，独立思考，理性应对。我希望你们离开大学的时候，能够带着这些大学精神。
我个人研究的专业领域是农业经济。所以，当校长之前，我一直认为农业经济是农大最棒的专业（其实，每个老师都认为自己的专业是最棒的）；不过，当校长之后，就不能这样说了。不仅不能这样说了，连我自己的专业工作也基本上放弃了：没有带过学生，也没有上过课。今天，我要抓住这最后的机会，给你们讲一次课。今天不讲转基因，讲我的本行，讲几个经济学概念。
第一个概念是需要（needs）。书本解释的大意是：你感到缺少的而极力想要得到的东西。也就是说，你所要追求的东西。你们面对社会，所要追求的东西太多了，包括票子、位子、房子、车子等等。有个叫马斯洛的外国人，把人类五花八门的需要，归为五大类，并且由低到高排了个次序，称为马斯洛需要层次论。首先是生存需要，也是物质方面的需要，无非是吃饱了、穿暖了等等，与人们说的"老婆孩子热炕头"大致一个意思。这个需要在最底层。这上边的第二层，是安全需要。也就说，不生病，不失业，不被抢劫……等等。也包括生病了有医保，失业了有低保等。第三层，是社会需要，也是人际关系需要，包括爱情、亲情和友情等。就是说，有人疼，有人爱，有人聊天，有人打牌……。这个层面，已经主要是精神层面了。海外发达国家华人现在流行的一句话叫"好山好水好寂寞"。表达的就是这个层面的需求没有得到很好的满足。所以，他们要经常回国来。国内尽管不很发达，环境也不很好，有雾霾，还塞车，但人气足，更容易呼朋唤友，"好脏好乱好快活"。第四层，更进一步的精神追求：尊重需要。人们一般都渴望得到别人的称赞和肯定。学生希望得到老师的表扬，老师也希望得到学生的好评。每当听到别人说农大的老师如何棒，农大的学生如何棒，农大的政策如何棒的时候，我就特别快乐、自豪和骄傲。第五层也是最高的一层，是自我实现需要。按照马斯洛的说法，是尽其所能，成其能成（what a man can be，he must be）。也就是把自己的最大潜能发挥出来，最大限度地实现自我。这种自我实现，并不与任何功利主义的目的相联系，而是从自我实现的过程和结果中，得到最大的快乐。莫言在写小说写得过瘾写完了《生死xx》的时候，杨振宁在做物理实验做得起劲发现了"宇称不守恒定律"的时候，肯定都有一种莫大的快乐和自我满足感。他们那时的满足感，应该不是来自于诺贝尔奖——诺贝尔奖是后来才有的事。我们的很多老师也达到了这样的境界——尽管他们还没有获得诺贝尔奖。
对于你们这样的即将踏入社会的年轻人来说，可能比较关注的是前两、三层的需要。这很正常。随着你们年龄的增长，你们的低层次的需要将不断获得比较充分的满足，而更高层次的需要，将更突出地决定着你们的快乐和幸福，决定着你们一生所能达到的自我满足程度。我希望你们在关注温饱、安全等低层次需要的同时，也不要忽略了更高层次的需要，尤其是自我实现的需要。如此，你就能够为社会做出自己尽可能大的贡献，同时，你也会获得自己人生中尽可能大的幸福和快乐。理解需要层次论的意义在于：要做一个有理想的人。
第二个概念是效用（utility）。效用，说白了就是有用性，是价值。如果一件物品，有与没有，区别不大。那就是没有什么用处。人也一样，总得有点用处。用处越大，当然越好。用处大小，不仅仅与能力有关，更与态度有关。衡量用处的标准，是被需要的程度。一个人，无论在何种岗位，其价值的最好体现，是当他离开这个岗位之后，会受到何种程度的怀念。就这个意义上看，效用的大小，除了物品或人本身的情况之外，也取决于服务对象，取决于服务对象的认知程度和认可度。比如我校食品学院生产的葡萄酒，质量甚佳，农业部拿去了招待外国贵宾，外宾高度评价。不过，到了我的嘴中，却品尝不出其中的美妙，只觉得比较酸。农大四年，把你们酿制成了优等葡萄酒，你们需要找到识货的人。那些看了你们简历的招聘人员，如果眼睛里边没有立刻发出光亮，那个单位你们就不必去了。更不说那些对农业院校说三道四的无知者了。
经济学上的效用有三种。第一种是形态效用（form utility）。产品因为有了不同的形态而具备不同的效用。从葡萄到葡萄酒，形态发生了变化，价值有了成倍的增加。从面粉到面包，形态也变了，增值也很多。从销售员到销售经理，从讲师到教授，大体类似。第二种是地点效用（place utility）。是说同一物品，在不同地点，效用或者价值不同。广西的香蕉、荔枝和芒果运到了北京，身价增倍。这是因为，这些水果在广西是大路货或者过剩产品，而在北京则是稀缺产品。同南方水果的情况比较，有些人才的情况可能刚好相反：在北京比较多，而广西远远稀少。所以，同样的人才，在广西的效用要比在北京高，更受重用。第三种是时间效用（time utility），是说同一产品，在不同的时间中，效用或价值不同。秋天的大白菜不值钱，而到了冬天，价格就翻番了。你们现在学的知识，掌握的能力，也许一时用不上，但是，将来可能就会很有用处。你们现在进入社会所从事的可能是一些比较基层性的工作，例如到农村当村官，跑市场当销售，可能又苦又累，成效也不一定很显著。但是，若干年后，你会体会到这些深入基层了解实际的'经历对你会有怎样巨大的帮助。效用概念的启示是，要重视提升自己，增加内在价值；要重视选择，找到最能体现自身价值的地方；既看眼前收益，也看长远收益。理解效用概念的意义在于：要做一个有用处的人。
第三个概念是投资（investment）。投资的意思，就是为了将来的收益，你现在必须先有付出；没有付出，就没有收获。这个道理，在农业上表现得很普遍而直观：为了秋天的收获，你必须在春天里整地播种，夏天中除草施肥……投资的要点有两个方面：一是投的数量要大，投资越多，越有可能获得高额的收益。你就种两亩地，那无论如何打不了多少粮。二是投的方向要正确。如果你的地在河北，那么无论柑橘的市场价格怎么高，你也不能种。如果你是在宁夏，那么，就最好多养鸡，少养猪，等等。你们的最大资产是青春，是时间。所以，要把你们的宝贵的青春时间用好，用到正确的地方上去，用到刻苦学习上去，用到勤奋工作上去，用到提升能力上去……要有毅力，有恒心，不能三天打鱼两天晒网，也不能打一枪换一个地方。坚持正确方向，不断付出努力，你就会有期待、有前途，有迎来丰收的可能。理解投资的意义在于：要做一个肯付出的人。
第四个概念是品牌（brand）。品牌就是口碑，就是信誉，是质量。许许多多人的肯定、赞誉和拥趸购买，最后就形成了品牌。为什么会有赞誉和购买，是因为质量可靠。对于产品，是品牌；对于人，就是信誉，就是说话要靠谱，办事能放心。我们身边的人，无论与我们的关系亲疏远近，都大体可分为两大类。一类人，是靠谱的。这些人，说话有依据，不会满嘴跑火车；做事可信任，不会给你放鸽子。对这些人说的话，你值得认真思考；把事情交给这些人办，你可以安心地去睡觉。另一类人，则无论如何信誓旦旦，你总有些将信将疑，不敢特别放心，有点像对待山寨产品的广告。产品的品牌声誉是日积月累长期形成的，而人的信誉，也是一点一滴的积累。无论大事小事，做不到的或者做不好的，可以不接受，可以不许诺；而一旦接受，一旦许诺，就要竭尽全力，做到最好。同学们初入职场，一定做好小事—无论多么小的小事，都要做得尽可能的周到。刚刚参加工作的人，不大可能有大事做；而在你们做那些小事的时候，老板的眼睛是不会闲着的。把小事做好了，大事才会来找你。可信任的人，当然也不可能永远成功，也难保不偶尔出错。但区别在于，有信誉的人的出错，不需要自己去找借口，别人就会充分理解和谅解，因为，一定会有众人认可的不可抗力的发生。可信任，是所有人际关系中最重要的因素。不可信任的领导，不是好领导；不可信任的同事，不是好同事；不可信任的朋友，不是好朋友；不可信任的下级，不是好下级……所以，理解品牌效应的意义在于：要做一个有信誉的人。
通过以上四个概念，我力图说明，经济学中的道理，不仅仅与钱有关，也与人有关，对人的成长有用。如果各位都成为有理想的人，有用处的人，肯付出的人，有信誉的人，那么就一定会成为令人尊敬的人，成为令人尊敬的农大人。令人尊敬，不一定与财富、地位和成就挂钩，但一定与你们内心的充实和快乐有关。对于这一点，你们在今后的人生中，在奋斗的过程中，一定会有不断深刻的体会。
做受人尊敬的农大人，这不仅仅是对你们的期许，也是对我们仍然留在学校的老师和同学们的共勉。我说过，农大的规模不需要更大，但成就一定要更大；农大也许不必改名，但一定要更加著名。我们一定要不懈奋斗，共同努力，让中国农大成为一个令人尊敬的名字。这样，在未来的日子中，当你听到母校的名字，听到赞誉母校的声音的时候，你就会感到无比的自豪和骄傲，就会用无比满足和快乐的心情，回想起这个校园这个家，想起你的青春，我的白发。
校长毕业典礼致辞 篇7
尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
伴着夏日的微风暖阳，伴着校园的花木书香，我们全体八中人欢聚一堂，共同见证又一批优秀的八中人告别母校，开始青春新的远航，首先我代表全体在校师生，对XX届毕业生圆满完成高中学业表示热烈的祝贺！对三年来辛勤付出的高三老师们表示衷心感谢！
校歌第一句："七彩亭映照着灿烂的霞光，象征我们博大的理想。"这默默无声的七彩亭就矗立在校园的南侧。尽管我们每天都会与其相见，但少有人问一问这七彩的深刻内涵，今天，高三同学们即将告别母校，我想和同学们谈谈这七彩的含义，我发言的题目是：把握七彩人生。
母校的红色。红色代表着血脉与传承。红也许让你想起了试卷上或耀眼或惊心的批阅，红也许让你们想起了早晨升起的太阳和国旗，而真正的校园之红，是流淌在血液中的师生之爱、母校之情，老师会记得你们青春路上的凝眉与浅笑，你们会记得老师讲解试卷时的纠结与喜悦。你们带着母校爱的鲜红走向远方，这里的管理已变成你们的行为自律，这里的教育已变成你们的精神自觉！
母校的橙色。橙色代表着内敛和积聚，代表着执着和坚韧。八中在舆论的喧嚣中坚定的实践着全面育人的信条，八中在高考的重压中执着的关注着你们的幸福和快乐，你们在这个校园积淀的不仅仅是一个分数，还有谦和内敛的品质、执着坚韧的性格，毕业不是结束，而是一个崭新的开始，是你们践行母校精神的开始，是师生彼此牵念的开始，是你们绚烂年华谱写新篇的开始，希望这低调的橙色让你们知道，不管世事如何变迁、不管生活几多波澜，你都要做一个有"自由之思想，独立之精神"的自己！
母校的金色。金色代表着成长与收获。母校62年的金光灿灿来源于一代又一代校友的勤勉奋斗，来源于一代又一代教师的耕耘不辍，母校的金色画册今天又增加了你们这一页，这一页的故事里有王玉阁的神奇、有王明媚的高歌、有张智博苏一鹏许凌志的竞赛、有孙卓们的管声弦乐、还有薛禹辰们的战靴等等等等。这一页有太多故事等待历史的翻阅！每一个生命都是奇迹，每一个同学都有传说，韧字碑的金色是你们共同的镌刻，母校的金色必将成为你们共有的光泽！
母校的绿色。绿色代表着生机与希望。绿色是这操场，绿色是这葱茏的银杏树，绿色是你们留给母校的纪念林，绿色是迎来送往的学子身影，绿色是母校生生不息的脉动，绿色更代表者你们青春的朝气与希望，三载的苦读，你们依然笑脸如花，高考的磨练，你们依然自信泰然，这就是青春的能量，这就是母校的绿色，7月送走你们，9月校园会迎来你们更小的师弟师妹，这是校园永葆青春的.流动，这就是校园不老的绿色！
母校的青色。青色代表着缺憾和稚嫩。这个校园还有太多的不完美，我们的教室过于封闭和闷热，走廊的防火门门槛还经常绊倒一些同学，卫生间的垃圾桶还经常超载散落，三年里，还有同学未找到自己的兴趣和欢乐；母校的青色也见证者你们青涩的故事：那些被你们藏在心里的暗恋和喜欢，那些夹在日记里的情书和卡片，那些同学之间的小小恩怨，这些青春期无法超越的故事都会留在母校青色的记忆里，今天毕业了，你们要学会理解学会超越，有缘相遇未必相恋，有缘相逢必须相惜，这就是生活！
母校的蓝色。蓝色代表着包容和品位。蓝色是我们的校徽，蓝色是我们的校旗，蓝色是我们的校服，蓝色是教室门口的班级标志牌，蓝色是被你们敲开的储物柜，在很多人的眼中八中是蓝色的，而一个校园的蓝色更重要的意义在于孕育学生心中天蓝的梦想、孕育学生海蓝的胸怀，希望你们记得母校的蓝色，用蓝色的梦想催发生命的能量，用蓝色的胸怀理解嘈杂的世界！
母校的紫色。紫色代表着浪漫和幻想。你们的母校在现实主义的洪流中坚守着一份理想主义的教育，这就是浪漫，浪漫是校园的艺术节，浪漫是校园的辩论会，浪漫是校园的柿子节，浪漫是校园的多彩社团，浪漫是午休的音乐，校园的紫色也提醒你们保持一份理想主义的情怀，不论生活有多少艰难，不论前路有多少考验，同学们都要坚定的拥抱理想和浪漫，坚定的相信明天会更好！
七色的日子已写进你们的记忆，七彩的校园已融进你们的回忆，你们将迈入全新的大学生活，在这里我也还想借这七种颜色，表达一下母校的叮咛和嘱托。
红色——敬畏：亲爱的孩子们，走进大学你们就失去了班主任的管制，失去了父母的呵护，你们的生活将由你们自己来照顾，你们要敬畏自己的学业，你们要敬畏面对的科学，你们要敬畏你们新的母校，不可放纵，不可猥wěi琐suǒ，多读书品世，少吃喝玩乐，不触碰道德底线，不挑战法律的警戒，师人为贤，师己为圣，人生最大的挑战不是治理别人，而是管理自己，保持克制保持品味，敬天爱人节俭自律，你们才能步步为营，岁岁凯歌。
橙色——感恩：亲爱的孩子们，你们对母校的感情将随着毕业林里的纪念树长高长大，你们还要把最深的感恩留给父母，是他们不分寒暑在校门外接送和守候，直到今天他们也在为你们的录取而纠结，高中的毕业礼也曾是他们永远回不去的青春岁月，你们长大了，要给父母一份温暖一个拥抱，告诉他们无论去哪个大学你都将成为最优秀的一个！
金色——利益：学业是你们的利益，地位是你们的利益，工作岗位是你们的利益，爱情也是你们的利益，生活需要利益，但同学们要知道生命不是由利益组成的一元世界，有爱有德才有完美的生活，大学除了利益还有友谊，尊重强者同情弱者，不做不择手段的强者，不做怯懦卑微的弱者，得到利益时感谢命运的眷顾，失去利益时保持贵族的尊严，生活最大的利益是幸福，幸福是物质和精神的平衡，幸福是欲望与现实的和解，金色的品质才会有金色的生活！
绿色——乐观：同学们，生命没有返程车，太阳不会等着你改变，月亮不会等着你悔过，你的今天就是你的一切，要始终珍惜今天的美好和快乐，要始终坚信明天是一个更好的世界，大学的日子你们都会有面对生活的迷茫和困惑，不要抱怨不要堕落，好好坚守自己的理想，好好打理自己的生活，如果生活只剩下一杯水，拿出半杯饮用，拿出半杯洗净自己的脸额，然后微笑着走向新的机遇新的生活！
青色——责任：同学们，你们的生命不仅仅属于你们自己，它属于你们的家族，它也属于这个国家，它也属于这个民族，他从诞生的一刻起就被赋予了不可逃避的家国责任，为了国家的未来，为了父母的挚爱，为了母校的期待，你们要时刻记得自己的责任和使命。一个没有责任的生命只是地球的草芥，所以你们要跟上国家进步的脚步，勇敢担起未来的使命，今日社会所有的不如意和不和谐都需要优秀的你们去破解。
蓝色——包容：蓝色是海洋的颜色，蓝色是天空的颜色，蓝色也是故乡大连的颜色，你们是优秀的八中人，你们是优秀的大连人，不论走到哪里都要保持自己的大气和宽容。理解大学里天南地北的习惯，包容寝室里千差万别的性格，放眼云端你才能鸟瞰世界，心怀天地你才能理解一切。
紫色——爱情：紫色是玫瑰的颜色，玫瑰有芳香也有刺痛，在大学的校园里你们都会有爱的冲动，但爱情不可规划，不可预设，因为没有一个白富美是刻意为你而出生的，喜欢都教授的女孩也不只你一个，不要勉强，不要走火入魔，爱与不爱都要保持独立的人格，爱时请珍惜，不爱时请道别，爱与不爱都要保持贵族的宽容和理解。
亲爱的同学们，七彩的校园记录你们曾经来过，七彩的未来等待你们锐意开拓。请你们振翅高飞吧。"远方有你青春的飞翔，这里有我一生的守望"，母校永远守望你们的幸福吉祥！
校长毕业典礼致辞 篇8
老师们、同学们：
大家上午好！
我们迎来了初中毕业典礼这一隆重的时刻，在此，我代表学校，向经过三年努力学习、圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺，向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意！
这三年也是你们成长最快、成长最好的三年，你们长大了，你们懂事了！母校将永远记住你们青春的笑脸！初中三年紧张而有意义的学习生活即将结束，在xx二中这所现代化的校园里，在良好校风的熏陶下，在老师们的耐心指导下，同学们团结、友爱，勤奋、刻苦，积极、向上，从少年走向了青年，从幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了你们青春的风采，执着的追求，拼博的热情，收获的喜悦。同学们用自己的言行，调和着最丰富的色彩，描绘着最绚丽的青春。在这里你们学到了丰富的知识，在这里你们懂得了做人的道理，在这里你们理解了生命的意义。
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。同学们知道，母校的'优良校风和学风，成就了我们的勤奋刻苦与顽强拼搏，唯有勤奋才能超越他人，创造辉煌。最美丽的花只有根知道孕育的艰辛，最纯洁语言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的学习过程诚然辛苦，但苦尽甘来的幸福会更给人隽永的回忆。也许只有在这一刻，那些语重心长的教诲，还有铭心刻骨的批评，都才会化作一种美好的记忆，铭刻在我们的心间。
一千多个日日夜夜，对每个同学来说，有成功的喜悦，也有失败的苦恼。但这一切都已经过去，惟有这三年的体验留在我们的记忆里，它永不消失，它会为我们留下许多值得思考的东西。初中学业虽已结束，但求知之路未穷，理想的实现还要靠同学们锲而不舍的努力。中考只是一次选拔考试，是走向成功人生的第一次选择，实现自身的价值要看一个人的整体素质，特别是创新的思维方式和责任意识，这两个宝贵的品质是很难通过考试来衡量的。
我们曾扎扎实实地一步一个脚印地走到今天，就要相信自己；考场上，要沉着冷静，发挥出自己的最高水平，力争向学校、向家长交一份完美的答卷。
在即将奔赴考场、接受挑战的时刻，请允许我再一次向同学们表示美好的祝愿，祝愿大家奋力拼搏，用勤奋与智慧创造自己精彩的人生！
谢谢大家！
校长毕业典礼致辞 篇9
同学们、老师们：
今天，我们为在座的一千多名同学隆重举行20xx年春季研究生毕业典礼。几年的清华学习，让大家增长了知识、提高了能力，开阔了视野、增强了信心。值此各位同学即将告别清华之际，请允许我首先代表学校，向同学们顺利完成学业、踏上人生新的旅程，表示热烈的祝贺！同时，也向为你们的成长付出辛劳的各位老师，向关心清华建设发展、支持大家勤奋读书的家长和亲属们，表示由衷的敬意！
回顾过去的几年，你们曾经为了一个实验而连续工作甚至彻夜不眠，曾经为了一篇论文而几易其稿直至面目全非，曾经为了一个观点而激烈争论以至面红耳赤；你们曾经与仰慕已久的学者在校园里不期而遇，曾经与导师一起并肩进行科研攻关，或者，还曾经跟同学朋友一起熬夜“三国杀”……在多姿多彩的研究生学习生活中，你们提升了自身的素质，也为学校建设世界一流大学的事业奉献了自己的力量。大批同学在学期间担任助教、助研、助管工作，研究生发表的论文占全校SCI论文的60%，70%的博士生参研两项以上的国家重要科研项目。最近，我校两项成果同时荣获国家科学技术奖励一等奖，两项成果同时入选全国高校科技十大进展，这当中也有研究生们的宝贵贡献。借此机会，我也代表学校，向同学们为清华发展作出的贡献，表示衷心的感谢！
这次毕业的同学，与暑期的毕业生有所不同，专业学位的学生占了很大的比例，很多同学在进入清华前，已经有过相当的工作经验和社会阅历。虽然大家的成长路径不尽相同，但这几年的清华时光都将是你们终生难忘的。在同学们毕业之际，有几点希望与大家共勉：
一是弘扬清华精神。一所大学之所以屹立不倒、之所以人才辈出，不仅是因为它有杰出的教师、优秀的学生以及举世瞩目的成果，更重要的是她具有优良而独特的精神传统。近百年来，“自强不息、厚德载物”的校训，“行胜于言”的校风，以及“独立之精神、自由之思想”的`学术追求，成为清华的宝贵财富。希望大家离开清华园步入社会之后，继续发扬百年清华的优良传统，让“爱国奉献、追求卓越”的清华精神在同学们各自的工作岗位上、在大家一生的不懈追求中发扬光大。
二是坚持终身学习。告别学校，绝不意味着学习的终止，而是进入了终身学习的新阶段。希望大家始终保持追求新知的兴趣与热情，一方面坚持理论学习，在繁忙的实际工作中继续好读书、读好书，善于学习新事物、新知识，从书本中不断汲取人类智慧的丰富营养；另一方面更要读好“无字之书”，向实践学习、向基层学习、向群众学习，在学习中注重思考和创新，使自己的能力与素质在理论与实际的密切结合中不断提高。
三是勇担社会责任。今天毕业的同学是清华第一个百年的最后一批毕业生。在百年风雨历程中，清华的发展与国家的发展、人类的发展密切相关，清华人始终将个人的前途与祖国的命运、社会的进步紧密相联，有着强烈的历史使命感和社会责任感。希望大家在未来的征程中，更要勇于承担社会责任。这种“承担”不是抽象的，而是具体的，要体现在自己所从事的实际工作中。不久前我参加我校经管学院的顾问委员会，在谈到金融危机的教训时，多位世界知名的企业家不约而同地指出，对一名商业精英来讲，具有道德良知和社会责任是何等的重要！所以，无论从事任何工作，在追求自身价值和经济利益的同时，都绝不能忘记自己对社会所负有的责任。
谈到以上的三点希望，我又想起十天前访问重庆时与选调生们座谈的情景。当时有位同学讲，要扎根当地工作，须做到“两去”：一是去清华意识，二是去书生意气。我想，这两句话是很有道理的，但又都是不完整的。去清华意识，是要去清华的“光环”意识，但绝不能失去清华的“责任”意识；去书生意气，是要去孤寡清高、不务实事的书生之气，却绝不能失去崇尚科学、追求真理的书生本色！
再过不到一百天，就是清华百年华诞，那是全球清华人的共同节日。在百年校庆前夕，大家告别母校，我们依依不舍。一段清华路，一生清华情。念，或者不念，母校就在那里，不来不去；见，或者不见，我们的心永在一起，不分不离。相信大家一定能不负母校的期望与重托，衷心祝愿每一位同学健康、快乐、成功！
谢谢大家！
校长毕业典礼致辞(汇编15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都用到过致辞吧，致辞要注意人物的身份，不能偏离说话的对象。你还在找寻优秀的致辞吗？下面是小编为大家整理的校长毕业典礼致辞，仅供参考，欢迎大家阅读。
校长毕业典礼致辞 篇10
每一年的这个时节，同样在这个礼堂，都会有一个老男人或者资深美女，作为导师代表发言。他们或念念叨叨、或语重心长说一大段话，归结起来就两个字：理想!理想很空，老师很穷，如果要让老师送给大家一个不花钱的临别礼物，理想大约是最好的选择。
1987年，厦门大学中文系有一个毕业生叫邹振东，他写了一首情诗：
如果不曾相许，
为什么你会娓娓游入我的梦里?
既然曾经相守，
为什么我又要默默从你的瞳仁离去?
都说
这便是分别、这便是失恋、这便是匆匆无情匆匆无语!
都说
这便是候鸟一下失落了季节，
轻触芦笛的唇儿把音符悠悠吹出去
这首诗是为厦大中文系毕业纪念册写的扉页，后来它成了整个厦门大学87届的毕业寄语。今年毕业季，在你们刷屏的文章：今晚，我还是厦大的学生啊!我看到了你们同样的眷恋。
其实，对一所大学的真正留恋是从收拾行李开始的。30年前，我的眼泪就是在这个时候开始掉的。我多想把整座大学都背走，背走我的无忧无虑。可是我痛苦地发现：当岁月潮水般从我脚下退去，它便留下了我的一切，我带不走一件行李。
这是所有毕业生永恒的情结。今天，你同样会追问，当我离开这一所大学时，我可以带走什么?你会发现：校园带不走，食堂带不走，图书馆带不走，实验室带不走，老师带不走，小师妹、小鲜肉……好像可以带走。
一所大学真正改变你的东西，就是你可以带走的东西。那么，你可以从大学带走你的什么呢?
首先，你可以带走厦门大学的logo。你的未来履历，将永远打上“MADEIN厦大”的商标。你未来会填无数的表，厦门大学是除了你的名字和性别之外出现频率最多的文字。极端地说，你的名字还可以改——你可以更名，你的性别也可以改——你可以变性，但你的这一个学历永远不能改。
其次，你可以带走厦门大学的“梦想”。教授说，大学是用来蒸桑拿的，你最重要的任务就是在这里接受熏陶。我的`说法是，大学是用来回忆的，未来你做梦梦见最多的地方，一定是大学。
还有，老师不能带走，但老师说的话可以带走。一位学生在大学毕业十年后，如果还能记住大学老师的10句话，那么大学对他的教育就是成功的。最好的老师有三种，第一种是递锤子的：你想要钉钉子，你的老师递给你一把锤子——多好的老师;第二种是变手指的：你的人生需要好多黄金，老师让你的手指头变得可以点铁成金——多好的老师;第三种是开窗子的：你以为看到了风景的全部，老师帮你打开一扇窗，你豁然开朗：“啊，原来还有另外一个世界!”这便是最好的老师了。
离开大学，最要紧的是记得开窗子。你未来可能很穷，家徒四壁;也可能很成功，墙上挂满了奖状。但无论如何，你都要提醒自己，你看到的不过是四面墙。它们并不是你生活的全部。如果你勇于和善于在墙上开窗，你就会看到一个又一个新世界。
其实，大学最值得带走的不是知识，而是“45度角仰望星空”的姿势。在大学，100个人中，99个人都是抬头看天空的人，难得有一个人低头看地下，这个人是出类拔萃的人。一旦毕业出了校门，99个人都是低头看地下——一方面竞争非常惨烈，另一方面诱惑特别多，两个巴掌打下来，不用教你，你自然会懂得面对现实。难得有一个人抬头看天空，他不是疯子，就是出类拔萃的人!
其实，成功学很简单!那就是无论现实多么残酷，还是多么诱人，把大学时候这个习惯的姿势专业地保持30年!说起来容易，做起来难。那一天看到你们拍毕业照，最后把所有的学士帽、博士帽都丢上了天。你们哈哈大笑，旁边有游客三观碎了一地：知道你们宝宝心里苦，但这么好的帽子，怎么能扔到地上呢?而更重要的是，20年后，你是否还有勇气把你头上戴的乌纱帽，或者把你千辛万苦换来的任何帽子，扔到天上去，让笑声响彻云霄?
所以，我有“一个百分之一理论”：人生一百次谨小慎微，要有一次拍案而起;人生一百次放浪形骸，要认真地爱一次;人生一百次不越雷池一步，也要潇洒走一回!一定要在人生的内存，给自己，给至爱的人，留一个百分之一空间，不随波逐流。
要做到这样的百分之一，我的建议是永远带走和大学的脐带关系。
这种脐带关系，最重要的是一种永远的批判精神。不迷信，不盲从，不崇拜任何东西。永远对现状不满足，永远想改造世界，也永远拥抱世界上的美好——因为大学培养的是二、三十年后国家和人类的领导者和创造者!如果能和大学保持这样的脐带关系，到50岁后，你依然会激荡青春的豪情，即使到80岁，也还有一个不老的灵魂。
从一所大学可以带走的，就是这所大学最想传播的。所以，一次毕业，就是一次传播!生命最伟大的传播就是细胞分裂，一个A细胞，传播成另一个A’细胞。大学最骄傲的传播，就是它的学生毕业。比如今天，一个厦门大学，将复制出成千上万个“小厦门大学”，在世界的每一个角落，传播这所大学的文化和价值!
当呜呜咽咽的南曲迷蒙了春江月，敲碎人心的腰鼓裸露出黄土地，跺跺脚，走出去，便有一次喷薄、一种悲怆、一迸血气。迈过这一瞬，我们就已成熟，拥抱环宇，顶天立地。
亲爱的同学们：20xx毕业站到了，仰天大笑出门去!莫后悔!不犹豫!我们下一次再相逢!
校长毕业典礼致辞通用15篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写致辞的经历，对致辞都不陌生吧，致辞可以看作是演讲的一种特定形式，具有很强的实用性和针对性。你知道什么样的致辞才是优秀的致辞吗？以下是小编为大家整理的校长毕业典礼致辞，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校长毕业典礼致辞 篇11
亲爱的同学们、老师们、家长朋友们：
六月是一个让人心动、激动和感动的季节，我们在这里奏响广中医的毕业赞歌，我们在这里相聚，用依依惜别谱写人生的难忘时刻!
在此，我代表全校师生员工，对20xx届2455名毕业生的圆满毕业表示热烈的祝贺!你们求学数载，如今顺利毕业，也是蛮拼的，我为你们的成长和成熟点赞!
同学们，你们是学校进步的见证者，学校刚刚通过了国家中医学专业认证，并获得“完全认可”的高度评价，学校获得了973首席科学家单位的殊荣，学校经过三年的建设完成了教育部重点实验室的建设任务，附属医院的康复中心在规模和质量方面赢得同行的一致认可，学校教师和学生在各项大赛中屡获佳绩，学校医、教、研各方面工作快速发展和进步。学校刚刚与奥地利签署了中奥传统医学研究中心的合作协议，正努力把我校打造成全球传统医学中心。这些标志性成绩是广中医人的骄傲和荣光，都将成为你们难忘的回忆。
同学们，母校在发展，你们在成长，希望你们走出校门后，不要忘记@母校，时不时地“加关注”、“微一微”、“摇一摇”。临行之际，我有5句话送给你们，与你们共勉：
第一，成为一个独立思考、有思想的人。拿破仑曾说过：“世上只有两种力量——利剑和思想。从长而论，利剑总是败在思想的手下。”希望你们要认真思考人生，思考你们做的每一件事情，你们从学校毕业，步入社会，社会与学校的根本区别在于，校门外不再有整天在你身边、不厌其烦地唠叨和关心你成长成才的那个人——师长、家长，取而代之的是你的独立思考和个人奋斗!要建立自己独特的思维模式，带着成熟和自信，带着对人生理想、目标的思考去赢得明天的辉煌!
第二，要树立两种品质。一种是宽容。要学会宽容，宽容他人就是善待自己，拥有了宽容，就不会做“路怒族”或“挑衅者”，就不会为诸如此类的冲动而付出代价;另一种是真诚。相互真诚才能获得相互信任和理解，为工作和生活营造良好的风气。
第三，要经常光顾三个场所。一是图书馆，人的大脑开发仅占全脑的3%-5%，若达到10%，就能超过英国大不列颠百科全书承载的知识容量。为此，要树立终身学习的观念，经常光顾图书馆，为大脑“充电”、为工作加油。二是父母长辈的.住所，常回家看看，尽孝子之心，为父母带来快乐，为我们的心灵带来安慰;三是健身馆，要保持良好的身体状况，以十倍的活力去完成自己的工作和生活。
第四，要活学活用中医四大经典。中医四大经典是中医药文化之基，在学校，我们感恩四大经典的滋养;离开学校后，我们要把四大经典烂熟于心，运用于手，造福于民。我们要懂得：学医的人靠的不是刷“颜值”，人们看重的是你有没有救死扶伤的精湛医术。
第五，要保持五种心态。人生的轨迹不一定按你喜欢的方式运行，生活多数是平淡的重复。有些事可以不喜欢，但不得不做;有些人可以不待见，但不得不交往。当不喜欢却又无力改变之时，我们唯一能做的，就是调整和保持自己的心态——一是淡定、二是低调、三是快乐、四是执着、五是感恩。
临行五句话，可表一片心。同学们，希望你们能够在工作中多出成绩、在前进的路上少走弯路。惜别之际，再次祝愿全体毕业生：以梦为马，驰骋社会!以能为旗，扬我中医!
校长毕业典礼致辞(集合15篇)
无论在学习、工作或是生活中，要用到致辞的情况还是蛮多的，致辞具有针对性，要认清对象、确立主旨。你知道什么样的致辞才合乎规范吗？下面是小编收集整理的校长毕业典礼致辞，仅供参考，大家一起来看看吧。
校长毕业典礼致辞 篇12
老师们、同学们：
今天，我们在这里隆重举行XX届毕业生毕业典礼暨学位授予仪式。在这背起行囊再出发的重要时刻，我们就像一个大家庭一样欢聚一堂，共同庆祝7267名同学圆满完成学业。首先，我代表学校向你们表示最热烈的祝贺！
几年前，你们怀着人生新的梦想，来到湖南师范大学，在这里度过了人生岁月中最美好、最值得怀念的时光。这片北纬28度的温暖土地已不知不觉承载了你们精彩纷呈的青春光景，那些领略名师学者睿智博学的经历，那些早出晚归如饥似渴学习知识的刻苦，那些宿舍里贫嘴逗笑的卧谈，那些桃子湖畔的爱情故事，那些风吹哪页读哪页、此心安处是吾乡的洒脱……你们的大学生活也许不像《致青春》中那么跌宕起伏，不像《那些年》似的浪漫波折，但你们在校园每一个角落留下的欢笑和泪水，都将化作"我们那时的湖南师大"，成为大家心底永恒的青春记忆！
在你们求学的这几年，尽管由于各种原因，学校没有满足你们的全部诉求，比如宿舍条件虽有改善但还是那样挤，图书馆的自习空位还是比较少，校园车辆依然很多……在求学的几年里，你们虽有抱怨，但更多的是对学校给予了理解和支持，这种理解始终让我感动。母校是什么，母校就是那个无数遍被吐槽、离别时却依然舍不得说再见的地方！
我们的校友、你们的学长刘同说："时间是最好的见证者，因为他知道我们最终会变成谁，最终的归宿在哪里。"不管你们今后是成功还是暂时的挫伤，不管你们是辉煌还是寻常，母校永远在这里等着你们！
儿行千里母担忧。母校对自己的学子总有怀着一种纯粹和永恒的牵挂。此时此刻，我想再嘱咐同学们几句话。
一是奋斗的青春最美丽。很多人都想要一个钱多事少离家近的工作，但谁没有从零开始的时候？在这个有着727万毕业生的就业季，学校、专业、性别、户籍、住房、恋人，这些因素累加起来，让人欢喜让人忧。成功者都有一个艰辛的开始，洛克菲勒也曾是小助理，乔布斯住过车库，李嘉诚当过推销员，马云也经历过高考失败。鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是如此，从外打破是压力，从内打破是成长。在追求成功路上，如果你选择奋斗，我相信，那些阻力或必经的痛苦，都将变成你生活的馈赠，照亮并引领你人生的旅程。请不要在最需要吃苦的年华选择安逸，无论在什么时候，尤其在面临低谷和挫折时，我希望你们不要停下奋斗前行的`步伐。
二是好品格是成功的起点。如今社会浮华，泥沙俱下，不少人在追梦路上被焦急和浮躁带得越来越远，开始信奉"羊跟大群不挨打，人随大流不挨罚"的庸俗"成功学"，让自己变成了一个随波逐流、不懂感恩的人。殊不知，品格之于成功，犹如血液之于人。人在追求事业的过程中，机遇、能力和学识很重要，但人的品格更重要。每个人的路都有千百条，不管你们选择了什么，我都希望你们行为坦率，即使做了错事也要勇于承担；无论是屈从生活压力，还是保持生命尊严，我希望你们在面对各种诱惑的时候，不见利忘义，不忘初心，方得始终。
三是出彩的人生需要懂得担当。易卜生说："社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。"当我们步入社会，就需要思量对他人、对社会的责任。丑小鸭变成白天鹅，只要一双翅膀；灰姑娘变成美丽公主，只要一双水晶鞋，而你的青春理想要在现实社会开花结果，需要一份担当的勇气。没有担当，再好的种子，再好的土地和自然条件都难以长出硕果。你需要有同情心对待不幸的人们和社会的弱者，需要有爱心对待自己的家人、朋友和周围的人们，需要有责任感对待社会的发展和进步。在面临困境时，要少些抱怨，多一些调整和适应，机遇尤其眷顾那些脚踏实地的人，希望你们脚踏实地从平凡岗位做起，唯有做得了脚底下的小事，才能成就头顶的大事。
同学们，青春是一场难以忘却的相逢，岳麓山下曾经精彩的故事即将结束，这些故事也将注定成为你们一生难以忘却的记忆，请理好思绪，背起行囊，向着新的梦想出发吧！
祝你们一生平安，幸福！