合唱比赛方案

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2025-05-01方案

知远网整理的合唱比赛方案(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

合唱比赛方案 篇1

一、活动目的:

为展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的青春风采,展示他们高尚的人生追求、高雅的审美情趣和出色的艺术才华。根据校委会安排,特面向全校学生举办院红歌小合唱比赛。

小合唱是曲艺范围中的一种表演形式,它既有舞台表演(动作)的技巧,又有唱腔设计的`运作,它以带有表演动作的说唱来叙述故事,塑造人物,表达思想感情,反映社会生活,一般以叙述为主代言为辅,具有一人多角、多人多角的演唱特点。它与民间音乐及各地方言有着密切的关系。为此举办了这次小合唱比赛来丰富大家的业余生活,提高大家学习的积极性。

二、活动时间:

4月20日下午两点

三、活动地点:

学校餐厅

四、活动对象:

全体学生

五、评分标准:

本次比赛采取以班级为单位的比赛方式。将评出班级小合唱比赛一等奖、二等奖、三等奖各一名。

本次比赛满分100分。自选歌曲三首,共60分。队列队形15分,仪表、气质15分,服装4分,进出场6分。

歌曲要求:

a.歌曲完整;能很好的把握音准概念,不跑调;15分;

b.节奏把握到位,不拖拍、不抢拍10分;

c.歌声嘹亮,有力10分;

e.音色整齐统一10分;

f.精神状态饱满10分;

g.朗诵有激情,声音洪亮,符合歌曲内涵5分。

歌曲内容:

反映青少年健康成长,思想健康、积极向上、时代感强、活泼有朝气。

六、备注、说明:

评委:杨仙仙、李娜、成张珍、吴刘明、吉巧英

评委须公正严明,严格掌握评判标准,在评选活动结束后,评委不得修改选手成绩,并及时交回审核组。

合唱比赛方案 篇2

一、比赛时间:

20xx年12月(定于12月29-30日下午)

二、比赛地点:

各班教室及五楼会议室

三、参加对象:

学校全体学生

四、比赛形式及人数要求:

本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。分初赛:

时间:周一下午第二节课,地点:各班教室

评委:

第一组:xxx(一年级)

第二组:xxx(二年级)

第三组:xxx(三年级)

第四组:xxx(四年级)

第五组:xxx(五年级)

第六组:xxx(六年级)

择优取各年级前二名参加学校决赛

决赛:

时间:周二下午第一节课,地点:五楼会议室

评委:校级领导

根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

五、比赛要求:

1.参赛各队须演唱二首参赛曲目(国歌、队歌和校歌三选二,一年级国歌和队歌二选一)

2.每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

3.参赛各队指挥必须为我校在校师生。

4.12月20日前班上定好曲目及伴奏,上报薛峰主任。

5.比赛顺序由抽签决定。

六、奖项设置:

比赛根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

每年级组分设一等奖1名、二等奖3名,其它为三等奖,计入班主任月考核,并计入年终考核,负责的音乐教师享有同等的考核奖励。

七、评分原则:

1.歌曲内容准确无误,演唱不超时;

2.合唱班级的人数少一人扣0.5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;(有病假提前两天要持医院开的`病假条到薛峰主任处请假并备案)

3.演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;

4.各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情;

5.各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;艺术表演效果佳可适当加1-5分

6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分2分。

八、记分方式:

比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

九、组织过程:

1、比赛动员:20xx年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;并进行训练。

2、12月20日开始,各班级的报名参赛工作全面展开。29-30日以年级组为单位进行比赛。

3、比赛抽签:另行通知

4、评委安排:校领导、名部门负责人等。

5、音响设施准备:

照相:

合唱阶梯:

6、纪律安全管理:

7、活动简报:

合唱比赛方案 篇3

一、比赛要求:

1、要求以班为单位,全班参与,服装统一,精神饱满。

2、参赛班级自选一首合唱歌曲参赛,要求歌曲为优秀爱国歌曲。参赛歌曲可参考中宣部、中央文明办等10部委发出的《关于广泛开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的通知》,所推荐的100首爱国歌曲。

3、歌曲选曲可一个声部或两个声部以上,伴奏形式可音乐带伴奏、器乐伴奏或无伴奏。(全曲不超过5分钟)

4、各学院进入决赛分配名额 (按照新生班级数≤40%的比例,自行安排决赛班级)计算公式:各学院新生班级x40%=进入决赛名额。

二、比赛评分标准:

1、音准节奏无误,演唱方法正确,声音和谐统一。(2分)

2、作品处理得当,音乐表现完整,声部均衡和谐。(2分)

3、歌曲内容积极,引导意义健康;伴奏配合默契。(2分)

4、指挥得分。(满分2分)

5、台风表现良好,服装整齐大方,表情到位。(1分)

6、创意得分。(满分1分)

三、比赛方法:

1、报名截止时间:各学院自定时间

2、 比赛时间:11月30日前结束各二级学院的'最后决赛

3、比赛出场顺序采用抽签方式决定。

4、 比赛地点:各学院自定

四、奖励方法:

各二级学院获奖班级颁发奖牌及奖金:金奖1名(奖金400元),银奖2名(奖金300元),铜奖3名(奖金200元),凡参加决赛的班级均获优秀奖(奖金100元)

五、注意事项:

1、本活动为第二课堂活动,请各班排练时注意学习与活动“两不误两促进”,切勿影响到本班及学院其他班级同学的正常学习秩序。

2、各班选出一名同学担任指挥。

合唱比赛方案 篇4

一、活动背景

作为青春的代言人,学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式,让我们的歌声唱响在材料学院,唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱,唱出我们学校的蓬勃发展,唱出我们学院的和谐,唱出我们青年人的热情与朝气,展现我们班级的风采。

二、活动主题

“材料在我心,青春梦飞翔”合唱比赛。

三、活动目的

为进一步活跃校园文化生活,充分展现当代学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌,引导学生提高综合素质,进一步增强广团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团将开展“材料在我心,青春梦飞翔”班级合唱活动。

四、活动参与对象材料

学院12级全体学生以及学院团成员

五、活动时间和地点

时间:(待定)

地点: (待定)

六、活动安排及流程

(一)活动物品准备工作:

1、活动用品采购(水、气球、笔、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等);

2、与学生会文艺部联系,借用他们的音箱话筒等设备;

3、联系老师借用红地毯。

(二)活动宣传工作:主要通过三点一线式的`宣传路线:

1、以团支部这条线为主,在活动前期,请各班团支书在班上积极地做好宣传工作,并将信息及时馈;

2、坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,发动内部成员,积极投身到12级各班进行宣传;

3、宣传板宣传:比赛前一周,宣传部制作宣传板;

4、院网网站宣传:以通知的形式,写一则新闻,上传到院网。

(五)活动预备工作:

1、选出主持人两名;

2、邀请嘉宾评;

3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签;

4、提前预定、准备,装饰会场;

5、宣传部成员负责照片信息采集工作 ;

6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。

(四)活动进行流程:

1、由主持人宣布合唱比赛正式开始并介绍嘉宾;

2、老师讲话;

3、各参赛队合唱表演,评当场进行评分;

4、统分,主持人报分;

5、主持人宣布参赛选手获奖名次;

6、领导给获奖选手颁奖;

7、领导总结、活动结束,合影;

8、按顺序退场。

七、经费预算:

奖金(奖品+荣誉证书):3×6=18元;

会场布置:

气球50元,拉花40元,彩带40元,胶带2×5=10元;

宣传板:3×20=60元;

水:30元;

评分纸、笔:纸5元,笔20元;

请柬 3×6=18元;

总计:xx元。

注意事项:

1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场,以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作;

2、赛前,多次检查设备、线路等,及时处理不良现象;

3、活动结束后,做好会场的清理和打扫;

4、报道:新闻中心对本次活动进行后续报道,写好新闻稿;

5、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片等等;

6、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个客观、全面的总结,经审核后,将相关资料一并备案存档。

合唱比赛方案 篇5

一、合唱比赛主题

青春献祖国、永远跟党走

二、时间和地点

5 月 11日高一、5月12日高二,下午14:30五楼会议室;

三、组委会成员

主 任:

副主任:

成 员:

(一)宣传组

组 长:

副组长:

组 员:

任 务: 办公室布置现场座位,撰写领导发言稿、 提供与会嘉宾 与领 导的'名单,确保正常供电。

(二)组织组

组 长:

副组长:

组 员:

任 务:调度,制作发放节目单,保障节目的有序进行。

(三)后勤组

组 长:

副组长:

组 员:

任 务:拼装舞台,测试电源、协助音响师布置好音响等设备。

(四)纪检保卫组

组 长:

副组长:

组 员:

任 务: 负责安排学生就座区域, 维持场内秩序, 指挥学生有序进退场,防止意外事故发生。

(五)摄像组

组 长:

成 员:

(六)专家评委组:

组 长:

成 员:

四、有关要求

1、各部门要高度重视安全工作,认真排查安全隐患。

2、各演员按时侯场,确保进出场紧凑。

3、各部门要服从领导小组安排,注重细节,在规定时间内完成本职工作, 确保演出顺利进行。

五、具体事项

1、各个班级于下午 14:00 前做好准备到达五楼会议室

2、合唱比赛时间为 14:30—17:30,具体安排如下:

(1)主持人上台

(2) 介绍嘉宾

(3)李校长致辞

(4)罗书记宣布开始

六、经费预算

七、应急方案

1、停电应急方案

(1)如果演出期间突然停电,学生处、学生会一定要负责好纪律。电工 必须马上到位, 大概 10 分钟左右估计就会给供上电, 由主持人宣布 10 分中后 演出继续进行。

(2) 如果节目马上就要结束, 但还没有进行完, 由主持人马上宣布闭幕, 利用应急灯或等来电后观众再安全退场。

2、节目应急方案

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各 种原因无法按时出演时,下一个节目实时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目,若重演仍出现问题, 则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

3、其它紧急情况发生时,由校团委负责协调有关部门处理。

合唱比赛方案 篇6

一、比赛宗旨:

为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。

二、活动主题:

用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。

三、参赛对象:

1—6年级各班

四、比赛形式和参赛人数:

本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的90%以上。

五、比赛时间:

12月29——31日

六、比赛地点:

体艺中心

七、演唱曲目:

检阅曲目:《校歌》(年级段检阅)

比赛曲目:半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。

八、活动准备:

1、比赛动员:11月4日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。

2、11月4日—14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到政教处。

3、比赛进度:分低、中、高三段进行比赛。

(1)11月9日——12月底,各班精心准备大合唱;

(2)12月25日比赛抽签;

(3)12月25日《校歌》检阅。

(4)12月29日下午1:00分进行低段比赛。

(5)12月30日下午1:00分进行中段比赛。

(6)12月31日下午1:00分进行高段比赛。

4、大队部筹划有关竞赛准备工作。

九、比赛要求:

1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同,如发现雷同,以先报曲目的班级为准。

2、两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。

3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。

4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

5、比赛场次共分3场,一、二年级一场,三四年级一场,五六年级一场,出场顺序由抽签决定。

十、奖项设置:

大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名,高段1名)、三等奖(低、中段各3名,高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名,高段2名),并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

十一、评分原则:

1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

十二、记分方式:

1、比赛采取去掉最高分和最低分的'记分办法。

2、比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。

3、比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。

4、评委:

十三、比赛筹备工作安排。

1、筹备工作:

主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。

2、主持人指导教师:

3、《校歌》表演队指导教师:

4、算分:

5、拍摄及照相:

6、后勤工作:

比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

7、比赛音响准备:

十四、注意事项

1、伴奏音乐于比赛前交丁啸楠老师处。

2、各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。

3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

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