读《钱学森》有感

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2025-05-01读后感

知远网整理的读《钱学森》有感(精选13篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

读《钱学森》有感 篇1

我读了《钱学森“失踪”》这篇文章,我十分敬佩我们中国这位家喻户晓、名扬天下的大科学家——钱学森。

在文章的开头蒋英生气了!因为她的丈夫钱学森消失已达三个月,甚至连片言只语都没有留下!而此刻的千里之外,钱学森正在西北人迹罕至的大沙漠,忙着两弹结合的`工作……数日,蒋英从报纸上看到了关于两弹结合成功的新闻,明白了钱学森是在为国家做贡献,最后也就不生气了。

我看了这篇文章,由衷地佩服钱学森的科学精神和爱国精神。因为他为了国家的科技事业发展而舍弃小家,奔波在国家的天南地北,夜以继日地不停工作……

我还知道,钱学森曾在美国留学。才华横溢的钱学森毕业不久,准备返回祖国,遭到了美国政府的反对,并许给了许多优越的条件,企图使他留下。不过物质并不能使热爱祖国的钱学森打消回国的念头。美国政府见这招行不通,又将他软禁了起来,并没收了钱学森的所有笔记和书籍……整整软禁了三年啊!钱学森回国的信念一点儿也没有打消。最后美国政府被他的爱国精神所打动,于是便将钱学森放回了当时落后的新中国。

钱学森曾说过:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”钱学森把自己的一生都献给了中国的科学事业,后生又当如何自处?我们应该学习钱学森这种坚韧不摧的爱国、敬业精神。

读《钱学森》有感 篇2

我读完《钱学森》这篇感人肺腑的文章,闭上眼睛,钱学森那光辉的形象挥之不去。为啦中国更快的发展,他放弃在美国的洋楼,充足的资金和先进的设备,从而使中国尽快的追上其他国家。

当我读到“当时,钱学森享受着优厚的待遇……一刻也没有忘记自己的祖国。”这句话时,我感受带很惭愧,钱学森抵制住美国的各种诱惑,回祖国效劳,我也是十分爱过的,我虽然谈不上位祖国效劳,但也可以从小事做起,爱唱国歌……

当我读到“留学生中有人权到……走向光明。”时,我感受到钱学森不觉得中国差,不怕苦,不怕累,而我呢,虽然不用做这种抉择,但却连最起码的考验都经受不住,还谈什么大事?

我从“现在……建设祖国"这句话时我感受到钱学森心里时时刻刻都有祖国,把祖国放在心上。我也时时刻刻都把班级放在心上。有一次,有个同学出于好奇,偷了班级里的'东西,被我发现了,他想我放他一马,但我拒绝啦,他要回啦班级财产。

“爱”,这个字包含了中国在他心中无比的地位,包含了钱学森对祖国的喜爱……钱学森,中国的救星!

读《钱学森》有感 篇3

我读了《钱学森》这篇文章后,我被他那坚持回国的心感动了。钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国,后来在麻省理工当终身教授。当时他在美国金钱、名誉、地位都有了。当他听到,他毅然放弃了他在美国拥有的一切,当他准备登机时,被美国海关说他是间谍。几天后,还把他关进了监狱。在那段日子,钱学森瘦了十几斤。经过朋友的帮助,钱学森从监狱里出来了,可他的行动受到了限制。经过的要求下,钱学森终于经过5年斗争后回到了祖国的怀抱里。

这篇文章让我感受到了钱学森的爱国之心。他为了回到祖国他放弃了在美国的一切,要知道那是的中国条件是有多么的恶劣啊!可他甘愿接受这样的条件,就是因为他想为祖国做贡献啊!而且还被美国给折磨了5年啊!不是5天不是5个月而是整整五年啊,这是一颗怎样的爱国之心?这是一颗火热的而爱国之心!一个人在5年里受到别人的控制,我想这不是一般人能接受的。在这样的折磨下,不但没有打消他想回国的念头,反而更加强烈了。这不得不让我想到了现在的人,现在的人在祖国的怀抱里,可却想着去外国生活,已经在外国生活的人呢,丝毫也不想回国。跟钱学森的爱国之心更被就不能比。

的季羡林也同样拥有一颗爱国之心,他在国外留学时,心中无时不刻都在想着祖国。这样强烈的思念伴随了季羡林在欧洲哦的十一年。向他们一样拥有爱国之心的还有董存瑞,为了祖国战争的胜利牺牲了自己!

钱学森在美国生活的那段时间可以说是生不如死,回国后,他果真为祖国的航空工程和空气动力学这两各方面做出了一大贡献!

我相信今后,一定还会有许多向钱学森这样拥有爱国之心的人!“人不仅为自己而生,而且也是为祖国活着”这句话很好的体现了钱学森的爱国之心。

读《钱学森》有感 篇4

看完《钱学森》这篇文章,我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。我佩服钱学森对祖国的热爱,我厌恶美帝国主义的霸道,而且我也深深热爱着自己的祖国。

在中国解放不久之后,四十多岁的钱学森回到了中国。在回国前,因为他掌握着很多高科技,美国不让他轻易离开回到自己的祖国。虽然钱学森在美国,但是他却一直心系祖国。通过祖国方面付出的不懈努力,钱学森终于踏上了回国之路。钱学森回国后,为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献,被誉为“中国导弹之父”。

看完这篇文章,我深深地被钱学森这种对祖国的热爱与奉献所感动。一个多世纪以来,你的精神深深地感动着无数正直的中华儿女。我把你作为我的榜样,并为之不断努力。或许我长大后可能没有你那么大的成就,但是我会为祖国的发展贡献属于自己的那份力量,读后感《读《钱学森》有感400字》。

钱学森爷爷,我想如果你还活着的话,一定会对当时你的所作所为倍感自豪,更会为有这么多的后继者把祖国建设得如此繁荣而欣慰的。

《钱学森》——一篇令人难忘的文章。

读《钱学森》有感 篇5

钱学森于19xx年出生于上海,早年曾在北京师大附中和上海交通大学求学,19xx年,他考取了庚子赔款公费留学先是在美国麻省理工学院学习后,有到加利福尼亚州理工学院深造,拜读于美国航天科学创始人之一,著名物理学家冯﹒卡门。

三年后获博士学位。留校任教,这期间,他在冯卡门的影响下,对火箭的技术发生了兴趣,参加了加州理会工学院古根海姆实验室的火箭研究小组,这个实验室后来成为美国火箭技术的摇篮,钱学森就是在这个摇篮里最早研究火箭的三名成员之一。

钱学森是冯卡门教授最得意的学生,在卡门的指导下,钱学森写出了高速空气动力学方面的博士论文,19xx年,美国军方经过慎重选择,委托钱学森同马林纳合作,用火箭发动机推进导弹这一重大军事课题。

美国空军高度赞扬钱学森对战争的胜利作出了“巨大的贡献”,无法估价的贡献,是帮助美国成为世界一流的军事强国的科学家银河中一颗明亮星星。那是,年仅37的钱学森,已被世界公认为学界和应用数学界的权威以及流体力学研究的开路人之一。是卓越的空气动力学家,现代航空科学家与火箭技术的先驱,工程控制论的创始人。

从19xx年到19xx年,钱学森在美国整整20年,20年里,他在学书上取得了辉煌的成就。生活上拥有丰厚的待遇。然而实始终眷恋着生他养他的祖国。

19xx年7月,他决定回国,他会见了主管他研究工作的美国海兵次长,这位次长大为震惊。他说;‘钱学森无论在哪里都抵得上五个师。

19xx年8月,钱学森预购了机票。准备回国,辞去了美国洛杉矶和加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和这个学校‘古根海姆喷气推进研究中心。但是他接到了美国移民局的通知,不准他离开祖国。

并搜查了他的全部科学书籍和笔记。污蔑他企图送机密科学文件回国。19xx年9月9日,钱学森被联邦调查局非法逮捕。送到特长那岛上的一个拘留所关押15天,的折磨,使他的体重下降了30磅。

后来经冯.卡门的幕集下15万美金被保释,钱学森才出来。但是事情并没有完,美国移民局限制了他的'自由,为了回国的方便,他们租住的房子都签了一年合同。五年竟搬了五次家。那时候他七岁的男孩和五岁的女孩知道在祖国有他们的祖父和外祖母想念他们。

钱学森向祖国求救,周总理想方设法的把他营救回国。

19xx年9月17日经过五年的努力斗争。钱学森;‘将英和他们的孩子,终于胜利的登上了回国的轮船。驶向东方。驶向他始终眷恋的祖国。

回国后,钱学森致力于发展祖国,为祖国做出了巨大的贡献。被誉为‘中国导弹之父”。

读《钱学森》有感 篇6

读《钱学森》一文有感你们知道钱学森是一个怎样的人吗?他是一位世界著名的科学家,是以为精忠报国的爱国主义者,是一位为中国做出卓越贡献的中国人,是被人爱戴的领袖。

“我是中国人。我现在所做的一切,都是在做准备,为的回到祖国后能为人民多做点事。”钱学森重点强调自己是中国人,说明他知道虽然身在异国他乡,却用不能忘记自己的祖国,因为他是中国人!他深爱着自己的祖国,中国无论是对于我们还是他,都是最重要的,都应该在心中占据第一的位置。即使他在美国留学深造,进行科学研究,也希望把自己的才干用到祖国的建设中去,以自己的才干报效祖国。以此表达他对祖国的强烈的爱。他愿放弃美国的'优厚待遇,愿意放弃优越的工作条件,愿意放弃在科学领域中的崇高地位……他甚至愿意放弃在美国所拥有的一切,为的是早日回国把自己的才华奉献给祖国的建设事业。每个人爱国的体现都是不同的,钱学森利用自己所学的科学知识,为我国的运载火箭、导弹的研制和发射,做出来卓越的奉献,被誉为“中国导弹之父”。而我们现在还小,只能从小就好好学习,长大之后成为祖国的栋梁之才,为祖国贡献出一份力。

因为我们同样是中国人,我们也应该心中有国。从硝烟弥漫,战火纷飞的战争中,从残酷的战我斗争,血肉横飞的战场上,我们终于迎来新的成立。有中国共产党的英明领导,我们迎来新的纪元,开始了新的篇章。新中国的解放,是全国人民有一种前所未有的喜悦和无穷的干劲。经历了一代代领导人的带领下,我们伟大的祖国正蒸蒸日上,向科学的组高峰迈进。中国正在进入崭新的新时代,今年刚好是解放60周年,我们都准备了各式各样的庆祝活动,为纪念这具有历史意义的时刻。从小就从父辈和老师那里,对新中国的解放有所了解。尤其到现在从各方面都讲述和呈现出新中国解放和建设新中国的艰辛。

我们生活在这个时代,应该时刻不忘为祖国多做贡献,从现实中我们应该清楚的意识到必须好好学习,多学文化知识,长大以后为国家社会做贡献。点点滴滴都应该时刻注意,从小立志。

读《钱学森》有感 篇7

最近,我阅读了《钱学森》一文,深深的被他的爱国情操所折服。

文章主要讲述了世界著名科学家钱学森放弃了在美国的优裕的生活条件和丰厚的科研待遇,克服了种种阻挠和困难,最后在周总理的关怀下,毅然回到了魂牵梦绕的祖国,并在新中国刚刚诞生的不久,在一穷二白的条件下,刻苦钻研,为中国的火箭和导弹发展做出了巨大的贡献,被誉为中国的“导弹之父”!

钱学森这种时刻不忘初心,不忘自己是一个中国人,不计个人得失和荣辱的爱国情操值得我们去提倡和学习。他曾经说过:“我是中国人,我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事儿。”就是这样一句朴实而又平凡的话语,写照出了钱学森高贵的人格品质。我们都为他感到自豪和骄傲!

如今,我们的载人飞船上天了,二炮导弹发射了,国家繁荣富强了,这一切都离不开钱学森曾经做出的贡献和奠定的科学基础。

由此我又想到了如梁思礼、詹天佑等很多这样的爱国人士,他们都拥有一颗火热般的赤子之心和励志报效祖国的`决心。

因此,我们作为祖国的花朵,社会主义的接班人,更应该从小树立远大的理想,时刻不忘报效祖国和人民!从现在做起,从生活中的点点滴滴做起,从小事做起,争做一个合格的少先队员!

同学们,让我们在“读中国”中慢慢的品味祖国的博大精深,学习和追随那些爱国人士的精神品格,做一个为中华而崛起读书的好学生。

读《钱学森》有感 篇8

10月31日,一位伟人将永远离开人世,一位为我国运载火箭和导弹的研制及发射所作出卓越的贡献,一位热爱祖国,为人民服务的伟人。他,就是“中国导弹之父”钱学森。让我想起了《钱学森》这篇课文。

在美国留学时,钱学森不忘自己是中国人,时刻不忘祖国。他在美国师从美国著名空气动力学教授冯·卡门,为的是将来在祖国需要的时候,能作出自己的贡献。如果是我们,就会被优厚、富裕的生活和优越的工作条件所迷惑,而钱学森并没有被这些优越的生活条件把迷惑,一刻也没有忘记祖国,时刻准备回到祖国,为祖国作出自己的贡献。

经过周恩来总理的关怀,钱学森终于回到了魂牵梦绕的祖国。“5年归国路,10年两弹成。”钱学森用自己的`一生告诉我们:只有为国家贡献自己的智慧,把自己的命运和民族的命运连在一起,才能赢得一个国家和民族是最高尊重,才能真正实现自己人生价值。

作为社会主义接班人的我们,应该沿着钱学森爷爷等老一辈的足迹,刻苦学习,努力掌握本领,为祖国的未来时刻准备着。

读《钱学森》有感 篇9

读了《钱学森》这篇文章后,我心中满是感动,同时对钱学森敬佩不已。

钱学森在美国时,享受着优厚的待遇、富裕的生活和优越的工作条件,却并不能让钱学森忘记自己的祖国,而是对祖国日日思念,他天天期盼着能早日回国,早日见到自己的祖国妈妈。1955年10月钱学森终于回到了自己挂念已久的祖国,并为祖国做出了巨大的贡献,被称为“中国导弹之父”。整篇课文字里行间流露出对祖国的无比热爱之情。

1934年,钱学森在美国留学,目的不是为了摆脱贫穷的中国,而是为了学习知识,好早点回国为祖国和人民多做一些事。当时的中国,十分贫穷要钱没钱、要设备没设备,跟美国根本无法比较。当然,中国的工作条件也比美国差好几倍!为了让自己的祖国早日富强起来,钱学森日夜不停的努力、认真的工作,终于,为祖国做出了卓越的贡献。

这一年的中秋之夜,钱学森和几十位中国留学生一边赏月,一边互相倾诉者思乡情怀。王维大诗人说过一句话:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”唉,谁说不是呢?在这中秋之夜,钱学森埋藏心底已久的愿望越发强烈起来。他告诉其他留学生们想要回国的强烈欲望,可留学生们却说:“祖国刚刚解放,腐败不堪,现在回国搞研究,只怕有困难。”然而,这并没有打消钱学森回国的念头,他并不贪图美国的荣华富贵,而是一心想早点回国,报效祖国。

我记得文中,有一段话:听说钱学森准备回国,美国海军的一位高级将领说:“钱学森无论走到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国。”这一段话充分表达了,钱学森的才能,美国的高级将领都如此赏识他,想要留住他,由此可见,钱学森的能力多么强大。

我们身为祖国的接班人,就要像钱学森爷爷那样,不崇洋媚外,不贪图享受,为建设自己的祖国而奋斗!

读《钱学森》有感 篇10

读《钱学森》一文有感你们知道钱学森是一个怎样的人吗?他是一位世界著名的科学家,是以为精忠报国的爱国主义者,是一位为中国做出卓越贡献的中国人,是被人爱戴的领袖。

“我是中国人。我现在所做的一切,都是在做准备,为的回到祖国后能为人民多做点事。”钱学森重点强调自己是中国人,说明他知道虽然身在异国他乡,却用不能忘记自己的祖国,因为他是中国人!他深爱着自己的祖国,中国无论是对于我们还是他,都是最重要的,都应该在心中占据第一的位置。即使他在美国留学深造,进行科学研究,也希望把自己的才干用到祖国的建设中去,以自己的才干报效祖国。以此表达他对祖国的强烈的爱。他愿放弃美国的优厚待遇,愿意放弃优越的工作条件,愿意放弃在科学领域中的崇高地位……他甚至愿意放弃在美国所拥有的一切,为的是早日回国把自己的才华奉献给祖国的建设事业。每个人爱国的体现都是不同的,钱学森利用自己所学的科学知识,为我国的运载火箭、导弹的研制和发射,做出来卓越的'奉献,被誉为“中国导弹之父”。而我们现在还小,只能从小就好好学习,长大之后成为祖国的栋梁之才,为祖国贡献出一份力。

因为我们同样是中国人,我们也应该心中有国。从硝烟弥漫,战火纷飞的战争中,从残酷的战我斗争,血肉横飞的战场上,我们终于迎来新的成立。有中国共产党的英明领导,我们迎来新的纪元,开始了新的篇章。新中国的解放,是全国人民有一种前所未有的喜悦和无穷的干劲。经历了一代代领导人的带领下,我们伟大的祖国正蒸蒸日上,向科学的组高峰迈进。中国正在进入崭新的新时代,今年刚好是解放60周年,我们都准备了各式各样的庆祝活动,为纪念这具有历史意义的时刻。从小就从父辈和老师那里,对新中国的解放有所了解。尤其到现在从各方面都讲述和呈现出新中国解放和建设新中国的艰辛。

我们生活在这个时代,应该时刻不忘为祖国多做贡献,从现实中我们应该清楚的意识到必须好好学习,多学文化知识,长大以后为国家社会做贡献。点点滴滴都应该时刻注意,从小立志。

读《钱学森》有感 篇11

可他却要带着深深的遗憾离开了这个世界。他的遗憾就是到临终前也没能看到在创新能力上真正超越了他们这一代老科学家的年轻一代。他把这一切归责于“中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学”。出不了有创新思想的人才,真的只是大学的责任吗?答案当然是否定的。顾雪林先生的见解可谓一针见血:“创新性思维需要研究性学习,而研究性学习应当从孩子开始抓起,从中小学开始抓起”;“我国的中小学教育究竟缺乏什么呢?我认为,缺乏学生自主学习,缺乏师生互动,缺乏课堂讨论,缺乏让学生寻求答案的过程,总之一句话,缺乏研究性学习”;“问题的根子还是出在我们自己的教育思维上”。问题就出在我们的教育思维上,这是我们全体教育工作者要共同承担的责任。作为一名小学教师,我对此也有很深的体会。初进校园的孩子,最大的特点就是天真活泼。他们对一切都很好奇,都想去弄个明白。他们每一天都很快乐,为一点点小小的发现而快乐。然而,一年,甚至一个学期后,你很难每天都能从他们的脸上找到笑容了,为什么呢?

原因很简单,每天六七个“40分钟”他们都要规规矩矩地“端坐”、“恭听”,目光随着老师移动,脑子等着老师“灌注”,随之而来的还有做不完的作业,背不完的书。讲课的老师不能说不辛勤,听课的学生不能说不刻苦,然而,在这样的环境中成长起来的孩子,失去童真,失去快乐,失去创新性思维就理所当然了。对于顾雪林先生所说的“研究性学习”和“赏识教育”我非常赞成。因此,在每天的教学工作,特别是在课堂教学中,我们要想方设法,让自己的所给是学生的所需,给学生充分思考、探索、交流、展示的时间和空间,让孩子们的灵光在快乐中闪现,让在快乐中学习的'孩子们得到更大、更多的收获。而在这个过程中,老师要做的就是自始至终地相信他们,欣赏他们,在他们遇到困难时及时地给予帮助。会思考的孩子才会有创新,有快乐的孩子才会更愿意去思考。愿我们每一个教育工作者都能改变自己的教育思维,让学生在“研究性学习”、“快乐学习”中完成知识的积累和灵感的创新,让更多的创新型人才在我们的努力下不断地涌现,让带着遗憾告别人世的老科学家含笑九泉。

读《钱学森》有感 篇12

在“五一”劳动节期间,阅读了《钱学森》,知道了钱学森是一位为中国两弹一星做出伟大贡献的科学家。

钱学森出生在辛亥革命胜利的那年,上小学时成绩名列前茅,谁也比不上他。由于成绩优秀,就直升北京师范大学附属中学。1929年秋天,钱学森考入上海交通大学,学校规定,如果每科都90分以上就可以免费,钱学森科科成绩都达到90分以上,迎来了师生门的赞叹声。不久,钱学森去美国留学,打破美国人瞧不起中国人的观念,并且成绩优秀,还担任美国高级顾问、教授,名扬天下。祖国解放了,新中国成立了,钱学森一心想回到祖国,报效国家,但他被美国政府无理扣押、监视了五年,最后以到外国讲学的名义,转道香港才回到祖国的怀抱,受到周恩来等国家领导人的热烈欢迎。回到祖国后,把自己的所有知识,传授给同事、学生。他的头脑储存的知识真是无限海量,丰富得惊人,并且都是当时世界上导弹制造的最新知识,有近程导弹、中程导弹、人造卫星等知识,是位了不起的科学家。

我感受到当中国的运载火箭腾空而起的时候,当中国研制的导弹准确命中目标的时候,都会想起两弹一星的前辈们。

钱学森——让我们的航空事业更伟大,连创奇迹!

我们要向钱学森学习,从小学好文化知识,树立远大理想,热爱祖国,长大为祖国做贡献。

读《钱学森》有感 篇13

钱学森这个名字每个人都很熟悉,因为他是世界上著名的科学家,还是一位热爱国家的人。在读了《钱学森》一文后,我感悟深刻。

《钱学森》一文主要讲述了热爱国家的钱学森身在美国,享受着荣华富贵,但他一心想回到祖国,为人民做事,但他回国之事却受到阻挠,在经过漫长岁月后才回到祖国,并为祖国做出贡献的事。

读了这篇文章,我不禁对钱学森产生了敬佩之意。他不求荣华,只为人民和祖国,努力学习,为的是能为人民做事,为祖国做出贡献。

“我是中国人,我现在做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国为人民做点事。”钱学森的话充分体现了他的爱国之情。钱学森爱国的品质是多么值得我们学习,是啊,我们是中国人,我们有义务用自己的.努力将祖国变得富强起来。我们现在的发奋学习,是为了为人民做事,为祖国做出贡献,为了建设祖国更美好的明天。

现在,我们的祖国是多么强大,多么富饶,一次次的成功代表着中国从此走上了致富之路,而这成功,是成千上万个爱国人士,成千上万个祖国的栋梁,成千上万个像钱学森这样的才子共同用努力创造出来的!

“我们日盼夜盼的,就是祖国能从黑暗走向光明,祖国需要我们,我们就应该回去。”钱学森的话多么诚恳,说出了心声,说出了爱国之情。我们是中华儿女,是炎黄子孙,心中早已烙下中国印,无论走到哪祖国都在我心中。

钱学森使我为之骄傲,是我的榜样。他的言语行动激励我更加热爱我的祖国,对祖国充满信心!

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