读《感恩》有感

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2025-04-29读后感

知远网整理的读《感恩》有感(精选13篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

读《感恩》有感 篇1

教育是当今世界的一大关注的问题,现在的社会是知识的社会,是文化的时代。

我国的教育水平远远的低于许多发达国家的平均水平,在我国经济欠发达的地区许多孩子连九年义务教育都无法享受到,更别说享受高等的.教育。

回想现在的我,坐在宽敞明亮的教室里接受着大学知识的润育,现在拥有的这一切并不是全靠我自己创造的更多的是源于我的父母,是他们给予我这一切,他们生活我养育我,把我抚养长大,抚养成人,还让我享受着幸福快乐,不用我为自己的生活担心,为自己的学费担忧,我可以无忧无虑的学习。

所以当我拥有这一切时,我应该怎样做呢?该安安心心的接受,该毫无顾虑的享用,不!

我认为不该怎样做,父母所做的这一切,其实最终的目的是为了我们能有一个好的前途,所以,身在学校的我不应该自私的享受着这一切的“美好”,应该更多的为父母考虑,尽量做到不让他们的希望变成失望,所以我应该在学校里好好学习,尽我所能做到学有所用,学成有识,不辜负他们的希望。我要好好的做到这一切,做一个有知识,有前途,有能力的好儿子!

读《感恩》有感 篇2

茧蛹里的飞蛾坚守住了"一定要飞出来"的信念,才有了破茧为蝶那一刻的美丽!

书中让我印象最深的是美国盲人作家海伦·凯勒写的《我的老师》。故事讲的是在海伦·凯勒将满7岁那年,她遇到了自己生命中最重要的一个人,那就是她的老师——安妮·沙莉文小姐。她的到来让海伦看到了这个有声有色的世界。即使海伦发了脾气,安妮老师仍然很耐心地对待她,就像对待自己的孩子一样。给我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎样教会海伦·凯勒学会拼写“水”这个单词。安妮老师把海伦的手放在水龙头下面,当清凉的水流冲在海伦手上的时候,她在孩子的另一只手掌心里写了w-a-t-e-r这个单词。这让海伦明白了“水”是指那种奇妙的、清凉的、从手上流过的东西。那个活生生的单词唤醒了小女孩心中对光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人,第一次渴望新一天的到来。安妮·沙莉文小姐用爱心激起了海伦的'求知欲,让她获得了新生。

书中让我最感动的是一个天生兔唇的小姑娘和老师的故事。这个兔唇并右耳失聪的小姑娘,她的老师对她说:“我希望你是我的小女儿!”

这句话就像一束阳光照亮她的心扉。

书中让我最感伤的是讲叙四川汶川大地震中为保护学生而英勇献身的老师们。其中谭千秋老师在地震发生的一瞬间承受住了千钧重压.从死神手中夺回了四个学生的生命,让我尤为钦佩。

书中让我最信服的是讲叙一位校长教育学生信守承诺的故事。校长承诺学生们第二天要爬着来上班,孩子们都不以为然,况且天还下着雪,可是这位伟大的校长真的做到了,而他教的那批学生后来都非常成功。

这些故事也不禁使我想起了我的老师。我虽然聪明伶俐,但也生性调皮好动,上课走神、讲话、做小动作“屡教不改”,甚至还会犯一些更严重的错误。有时因为上课做小动作,玩耍的文具被扔进了纸篓;有时因为上课走神,被罚站着上完一堂课;有时还因为上课讲话,被安排到老师眼皮底下的加座上……老师没有因为我的顽皮而放弃我,耐心地找我谈心,严格要求之外反而给了我更多的关注。老师也没有因为我的顽皮而抹杀我的优点,晨会的主持、班会的主持、黑板报的布置、六一晚会的“礼仪小姐”都有我的身影。读了这本书,我更加深刻地明白,在老师那双严厉的眼神背后,是一颗温暖和包容的心。正是这颗温暖而包容的心,让我逐步长大成人。读了这本书,我更加理解了老师的良苦用心,从今往后我会更严格地要求自己。

感恩老师,并不需要我去做什么惊天动地的大事,可以表现在日常生活中的点点滴滴。课堂上,我专注的目光、会意的点头,都证明了我全身心的投入,我在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,我一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩。还有,就是以优异的成绩去报答老师,不能辜负老师对我的期望,这就是对老师最好的回报。

我要怀着对老师的感恩去行动。当我拥抱成功时,我一定不会忘记老师为我付出的青春和汗水。

读《感恩》有感 篇3

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的萦绕心间的情感。生活中,对于每一个友好的'眼神,一句温暖的话语,一点来自心灵动。我们都要回应或回报。学会感恩的人才会发现人生的真谛。

其实,仔细想想,我们需要感恩的人真的实在太多了:感恩父母,感恩老师,感恩亲人,感恩每一个爱你的人,感恩每一个帮助过你的人。每个人都应该学会感恩,不能只顾自己,不顾别人。自私后,别人会为你伤心,而你却并不知道别人流泪是为什么。那样,当有了工作、家庭时,因为自私,因为冷酷,领导不提拔你,家里人对你充满厌恶,那将是多么可怕的事呀!假如造成了那个局面,最后害得还是自己……

《感恩故事》这本书让我受到了启迪∶无论平凡还是尊贵,无论生活在何处,只要怀有一颗感恩的心,亲人会为你骄傲,祖国会为你自豪。我们的社会也会因此更加美丽、和谐。

读《感恩》有感 篇4

在某年感恩节的那天,一个和我年纪差不多的孩子罗宾,因为他家太穷了,只能无助地看着父母争吵。正在此时,门铃突然响了起来,见一个陌生人满面笑容,手提大篮子,慢慢走进,他送来了礼物,使罗宾家摆脱了贫穷的心理阴影,更使罗宾下定决心以后也要传递温暖,为社会作出贡献。《感恩之心》的作者把整件事写得淋漓尽致。

我看着看着,原先像针刺一般的心慢慢地平静了下来。罗宾十八岁那年,就可以养活自己了。虽然他收入很少,可在这年的感恩节,他还是花钱买了不少的食物,装作送货员,把食物送给了一个很穷的家庭。读到这里我不禁又被感动了,没想到收入不多的罗宾还能买很多食物送给贫穷的人,如果是平常人的话,肯定都会放弃报恩,自已多留点钱,买些好吃的好穿的,可罗宾并没有这样,他是个有恩必报、懂得感恩的人。

其实,生活中也有很多懂得感恩的人。记得我阿姨家村上,就有这么一个人。他家境并不富裕,父母为了供他读书,东奔西走,四处借钱,生活过得很清贫。那个人的成绩在班级里非常突出,是老师的助手、同学的榜样。经过努力,他如愿以偿地考上了清华大学。可是,家里又开始发愁了,被这学费给难住了。老师知道他家的'难处后,便在报上写了一篇文章,动员全社会的人来帮助他们。如今,他已经找到了一份很好的工作,他为了报答社会,每个月都会拿出一些钱来帮助有困难的人。

读了这篇文章,我受益匪浅,我知道了帮助别人是一件很快乐的事情。只有不断传递温暖,才是真正的感恩。

读《感恩》有感 篇5

今年暑假里,我阅读了一本好书,那就是“品味书香,爱我中华”读书活动中的推荐书目之一——《感恩老师》。这本书中介绍了60个感恩老师的小故事,每一个故事都包含了一段段深厚的感情,老师们都把学生们当做自己的孩子慈爱而严厉。我看完《感恩老师》之后,深受感动。

最让我感动的是一个天生兔唇的小姑娘和老师的故事。一个兔唇并右耳失聪的小姑娘,她的老师对她说的话就像一束阳光照亮心扉,那位老师说:“我希望你是我的小女儿!”最让我感伤的故事是讲叙四川汶川大地震中为保护学生而英勇献身的老师们。谭千秋老师在地震发生的一瞬间承受住了千钧重压.从死神手中夺回了四个学生的生命。最让我信服的故事是讲叙一位校长为了教育学生信守承诺的故事。校长承诺学生们第二天要爬着来上班,孩子们都不以为然况且天还下着雪,可是这位伟大校长真的做到了,他教的那批学生都非常成功。......

这么多老师的爱心与耐心,不禁使我想起了我的老师。

记得我上三年级的时候,有一次上语文课,全班同学都聚精会神的听陈老师绘声绘色的讲课。突然,我的肚子一阵一阵的疼痛起来,本想竭力忍着,但肚子硬是跟我唱反调似地越来越疼了,我不得不举手告诉老师。“可能是饿了吧。”陈老师一边温和地对我说,一边拿出一块蛋糕递给我,“吃块蛋糕也许会好些。”我不好意思地接过蛋糕,狼吞虎咽地吃了下去。同学们用羡慕的眼光看着我。“以后你们谁肚子饿了,我都可以给他吃。”陈老师微笑着对大家说。奇怪,吃了这个蛋糕后我的肚子竟然不疼了。原来,这是一只爱心蛋糕,那味道我至今忘不掉,更忘不掉陈老师那无微不至的关爱。

在我们的学习生活中,还有许许多多这样的好老师,像教过我的胡老师,王老师就是这样,我感到胡老师通情达理,教学有方,每次期末考试后,老师都会给我们发东西,作为鼓励,胡老师教学有方,每篇课文都在课本上批注地满满的直到同学们明白这一课的主要内容才肯罢休。王老师严厉,但也教学有方,每次上数学课,专门提问差学生,不会站着,弄的那些学生不会也不行,因此我期末考了个年级前十名。我知道老师对我不免有一些偏爱,但我真心感谢他们。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对老师真实的写照,读了这本书,我明白了在老师那双严厉的眼神背后,是一颗温暖和包容的心。我们不仅要理解老师的苦心,更应该严格要求自己,这才是对老师最好的回报。

老师,我们无法用语言来表达我们对您的爱戴和崇敬!请接受我们最诚挚的心声:谢谢您!

读《感恩》有感 篇6

读了《感恩老师》我越来越体会到老师是天底下最神圣的职业,他培养者太阳底下美丽的花朵,为花朵遮风挡雨,给花朵一片爱的海洋,给花朵们过着幸福的生活。

我永远也忘不了老师对我的关爱,对我的呵护。有一次,早上我发烧了,妈妈非常着急,发烧了怎么去上学呀,妈妈总是劝我不要去上学,可经过我无力的撒娇,妈妈被我说动了,就送我去上学了,刚到教室,我们的胡老师连忙走到了门口,问:“徐敏慧,你怎么了呀?”看着老师脸上那关切的表情,连忙说了一声“没事,只是小发烧而已。”

胡老师经过一段和我妈妈的说话,知道了我的情况。过了一段时间,妈妈走了。不知怎么的,从妈妈走后,胡老师特照顾我,上课上累了,就叫我趴下来。上课口渴了,就倒杯水我。这样的生活有多幸福啊!看!胡老师真像个妈妈,这就是我的胡老师。过了几天,我常常这样问自己“老师对我这么好,我究竟能够为老师做什么呢?”我想,我们能够做到的.,就是以优异的成绩去报答他们,不能辜负他们对我们的期望。

读了这本书,我终于懂了这句话:“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”这句话把老师比作春蚕和蜡烛,在老师的无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为了栋梁之材!谁又知道,这其中包含了多少汗水和泪水,也许老师那一根根白发和一斑斑皱纹才是最好的见证。

我们要怀着对老师的感恩去思考,去行动。毕竟老师为我们付出的实在是太多了。在这样的时刻,我代表全体同学,向老师尊敬的说一声:“老师,您辛苦了!”

最后,我真诚的祝愿老师幸福快乐,当我们拥抱成功时,我一定不会忘记老师为我们付出的青春和汗水。

读《感恩》有感 篇7

李xx是个初三的学生。这天,他参加完班里的数学知识竞赛,走出考场,很是懊恼,这次考试他又考砸了。他的爸爸是在不久前的一次突如其来的事故中去世了,突如其来的打击让李xx多次产生了辍学到外地打工的念头。无论他的妈妈怎么劝他都不听。还是新来的班主任彭老师一次又一次地家访,苦口婆心让李xx回到了学校,没想到回到学校的头一堂数学课就挨了一次批评。他真想痛痛快快地找一个地方痛哭一场。他觉得自己不是读书的料,于是就又有了外出打工的念头。

老师开始发试卷了,李xx静静地等待着,老师开始报了第一名、第二名……试卷一个个地发了下去,可就是没有发到李xx。这时,老师说:“这次考试竟然有人没交,下课后,请李xx跟我到办公室。”来到办公室重新拿了份试卷给他补考。于是他考得了全班第二。

我的感想:人生的黄金时间是童年美好的时光。我们要好好学习,天天向上。将来做一个对家乡对社会有用的人。不要在延续爸爸妈妈的路。正如林肯所说:“好学不倦必成人才。”

读《感恩》有感 篇8

今天,我一口气读完了《学会感恩》一文,这篇文章令我感触颇深。穷人区里的一位小学老师让同学们画下让他们感激的东西。一般同学画的都是烤鸡烤鸭之类的东西,而杜格拉斯画的却是一只手,一只老师的手。因为在杜格拉斯无伴儿的时候,老师总是拉着他的手散步。虽然老师也常这样对待别的孩子,但对杜格拉斯来说,老师的这只手太重要了。

在人的一生中,值得我们感恩的人有很多很多,比如,有老师、父母、同学,还有一些帮助过我们的那些陌生人。每当学生放学,老师还常常留在办公室里备课;每当万家灯火熄灭时,老师的家里的灯还在亮着,那是老师在为我们批改作业。我们要感恩老师,就要努力学习,用优异的学习成绩回报老师。

我们还有感恩父母,父母对我们有养育之恩。我们要感谢父母用他们的辛勤汗水给我们提供了安静、舒适的生活环境。我们要感恩父母,就要做一个对社会有用的人。

让我们感恩父母,他们为养育我们而付出了艰辛劳动!让我们感恩老师,他们为哺育我们而呕心沥血!还要让我们感恩同学间的互相帮助,还要让我们感恩人与人之间的相互理解……。

读《感恩》有感 篇9

读《感恩故事》有感寒假里,妈妈给我买了一本书《感恩故事》,书中的每一篇文章,都十分的感人,其中有一篇,我看完后,泪眼盈盈,心里很愧疚,读《感恩故事》有感作文450字。故事的主要内容是:一位母亲生下了一个没有耳朵先天残缺的男孩,父母的爱只能覆盖一部分的讥笑,孩子脆弱的心灵怎么能成受无尽的折磨?只有采取手术的办法来改变这种情况

母亲的`头发长到披肩的时候,母亲就把自己的耳朵捐献给了男孩,而男孩却一直不明白是谁给了他耳朵?直到母亲去世,他才知道这件事。读完了这个故事,我早已泣不成声,泪水如雨。不由得使我想到了我的母亲,她含辛茹苦的把我养大,而我却没有对她说过一声谢谢。当寒冷的冬天快来临时,妈妈就开始为我织毛衣了,妈妈患有颈椎病,头低的时间久了,便会感到头昏颈痛,可妈妈为了我冬天不挨冻依然是忍痛为我编织毛衣,有时妈妈也会喊我给她捏一下颈子,每当我看到这一切,我的心就难过极了,父母为我们操劳是任劳任怨,没有一句怨言。

而我却是家里的“小公主”,要什么妈妈总是赶紧买来,就怕缺了我用的,在我的学习上,妈妈也为我付出了很多心血,不懂的题目妈妈就上电脑搜,不会的词,妈妈写给我看。为了我,妈妈可没少吃苦啊!让我们用心去爱我们的父母吧,感恩一生!

读《感恩》有感 篇10

我家有许多书,但是我最喜欢的就是这本《感恩父母》。想知道这本书讲了些什么吗?那就与我一同走进书的海洋,书的乐园吧!

《感恩父母》写了许多关于感恩父母的故事。里面既有许多爱的故事还有爱的誓言。当然,里面最让我感动的还是《一碗馄饨》。《一碗馄饨》讲了一个小女孩和她的妈妈为了一件小事吵架了,她一气之下,离家出走。她吃了一碗馄饨,可她发现居然没带钱。但那位老奶奶白白地请她吃了。小女孩泪眼朦胧了,说:“我们又不认识,而你却对我这么好,我怎么好意思呢。”而老奶奶却说:“我只给你煮了一碗馄饨,而***妈为你煮了整整十几年的饭……”那个小女孩听了,立刻含着泪水向家跑去……

现实生活中,我们又何尝不是像那个小女孩一样?我们常常为了一点小事与父母吵架,而父母的爱,因为是无形的,所以常常被我们忽视;父母的爱,因为太深沉,而不被我们领悟……也许,为我们付出最多的,永远只有爱着我们的父母。

感恩,是人生存的资本,如果一个人失去了一颗感恩的心,那他将无法生存。我们只有学会感恩,我们才会得到宽容,得到幸福。所以,让我们学会感恩,让我们拥有一颗最平凡,最普通的感恩的心……

让我们从感恩做起,学会感恩,学会感恩父母吧!

读《感恩》有感 篇11

读了《感恩生活》这本书,我深受启发。这本书讲述了一个又一个震撼人心的故事。书的主要内容是主人公在最困难的时候,别人帮助了他;而在别人遇到困难时,他又向别人伸出了援助之手。这本书正是由这一个个发人深省、令人深思的故事组成的。

书中一名店主在出售小狗,一个小男孩拿着2.75美元来到店主面前,看着一只腿一瘸一拐的小狗。男孩要把它买了,店主说送给你吧。小男孩很生气,他露出严重畸形的腿对店主说,他自己也残缺,也跑不快,小狗也是一个生命,需要人们来尊重它!

生命中没有贵贱,人人平等,即使是残缺的生命,依然拥有着同样的尊严和价值。如果小男孩本身没有残疾,也许他很难从理解的角度来看待这只不健全的小狗。如果一个残缺的生命能拥有从容,乐观的生活态度,有恒心,有毅力,不受他人的嘲笑和讽刺,就会实现快乐人生,就会活的更有意义。有些身体不健全的人,会用自卑和失落的心情来看待他们的人生,从而对自己失去信心。觉得对自己的一生没有一点的希望。我们遇到这类人就应该帮助他们,让他们从阴影中解脱出来。有时我们这些所谓健康的人也要换位思考,假如有一天我们也残疾了,如果别的人来欺负你,嘲笑你,你会不会还会很快乐呢?所以我们不要再给那些痛苦的人施加负担,要鼓励他们,帮助他们。我们要记着:要感恩生活,所有的人都有尊严。

尊重让我们平等,让我们看得起自己,但要如何让自己活得更崇高?心灵无私,学会分享,这是我们保持自身高度的唯一一个秘密。

一个荷兰花草商人,千里迢迢的从非洲引进了一种名贵的花卉,种在自己的花圃里,第一年,花开了,花圃里万紫千红,非常美丽,不过,第二年,花朵不但小了好多,还有一点杂色,第三年,花朵变得更小,花色也差多了,于是,他就去找植物学家来,植物学家说:“是因为你的邻居种的是一般的花这些花的花粉传到你的花上染上了其他花粉,所以一年不如一年,让你的花再美丽起来,只能把花给邻居一部分。”那个人很大方的给了邻居很多种名贵的花,果然花又变得漂亮了,商人和邻居都发了大财。

没有一种高贵可以遗世独立,要想拥有高贵之花的海洋,就必须和人分享美丽,同大家共同培植美丽,只有这样我们才能真正的高贵。

最令我感动的是《手术费=一杯牛奶》这篇短文。文中讲述了一个少年推销员在困难时,一位好心的女子给了他一杯牛奶并鼓励他不要放弃,这个少年后来成为了一位著名的医生,而他一次医治的病人恰恰是几年前向他伸出援助之手的那位年轻女子。他为她垫付了所有的医疗费,并在手术单上写了这样一行字:“手术费=一杯牛奶。”感恩是一种美德,是一种境界。只有诚心的帮助别人,别人才会真心的感激你。并在你困难之时,真诚的.帮助你,文中医生与女子的故事恰好说明了这个道理。

感恩,是世界上所有人应有的美德。感谢社会,是它给予了我们充实的生活;感谢父母,是他们把我们带到了这个多姿多彩的世界;感谢师长,是他们教给了我们丰富的知识和做人的道理;感谢朋友,是他们让我们不断地完善自我……人活着,虽然有甜蜜与喜悦,但也不乏痛苦与悲伤。只有学会感恩,我们才能看到一片蔚蓝的天空,所以,让我们一起去怀揣着一颗感恩的心度过生命中的每一天吧!就像歌中唱的那样:“感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”

读《感恩》有感 篇12

前几天,我读了一本令我感受至深的书——《感恩父母》。

这本书中记录了100个关于父、母爱的故事,我含着泪读完这本书,书中的每个故事都令我感动。如:《血色母爱》《父亲的心》……。让我印象最深是《镌刻在地下500米的母爱》。故事讲述的是:一位母亲叫赵平娇,她为了供孩子上学,决定下井挖煤。在一次下井挖煤中,矿井爆炸了,她似乎知道自己无法躲避死亡劫数,没有向上爬,而是用尽全身的力气在矿井下一处坚实的矿壁上刻上“女儿,读书…”。就是这样一位母亲,在灾难降临的时候,想到的是在学习的女儿,想到的是如何鼓励女儿勤奋读书。完全没有灾难降临的恐惧,坦然的离去。

看着书中的母亲,我想起了我的妈妈,想起了几天前妈妈由于过分操劳,终于体力不支,身体失去重心把右手摔断了…。直到我放学时看见妈妈来接我时我才发现。看着妈妈包着厚厚石膏吊着的右手,我伤心的问妈妈:“痛吗?”妈妈笑着说:“没事,走快回家,妈妈买了你喜欢的菜,你快点写作业,妈妈弄给你吃。”…。回到家,我一边写作业,一边看着妈妈蒸饭炒菜,看着妈妈因为手痛咧嘴皱眉的样子,我都忍不住喊:“妈,别弄了…。”但是妈妈回过头来总是一脸的笑对我说:“没事,妈妈不疼,我的乖女儿心痛妈妈了,快写作业把,马上就开饭了。”看着妈妈这样,我突然明白了什么叫“坚强,坚持,”……

我的妈妈用她的方式传递着她对我的爱,因为有了父母的爱,我们才能够打开人生画描绘美好的人生篇章。因为有了父母的爱我们才能够敞开心灵之窗体会幸福成长。所以我们要学会感恩父母,感谢父母给了我们无限的爱与恩宠。

小草的成长要感恩大地的无私,花儿的盛开要感恩阳光雨露的奉献。我们成长的旅程离不开父母的'关爱,父母用他们不同的方式爱抚,关心着我们的成长。他们的爱有时像春风细雨润物无声,让我们体会幸福与温馨,有时像狂风暴雨电闪雷鸣,毫不留情的修正我们犯的错误,让我们体验艰难与困惑。同学们,父母在苛刻时,请不要误读他们对我们的爱,世界上没有伤害自己儿女的父母。一缕微风,一片叶子,一朵云彩……都是爱的絮语。

读《感恩》有感 篇13

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”要学好,自然少不了勤奋,当然,也少不了一本好书的陪伴。你一定看过不少好书吧!现在就让我来给大家介绍一下我读的好书吧!

我读的书叫《感恩自然》,全书分为6块,分别是“春之怀古”、“黑色郁金香”、“绿”、“生命传递的悲壮”“向生命鞠躬”、“雨后”|、“一支生命进行曲”。全文紧紧围绕春天大自然中的各种人与动物之间发生的事,如:失去伴侣的鹅,诱杀,残疾豹,还有西伯利亚七匹狼等故事。其中,最让我感动的是《失去伴侣的鹅》,故事说的是:有一只鹅,它的伴侣在一年前死了,此后一个月,这只鹅都在寻找自己的伴侣。一天,它发现了自家主人的保险杠时,误以为保险杠中自己的映像就是自己日思夜想的伴侣,便天天和自己的“伴侣”在一起。不久,保险杠被涂上了玻璃纤维,没了光泽,也不见了自己的“伴侣”。这只鹅非常思念自己的伴侣,在这之后活了七天就死了。它没了伴侣,生命也走向了尽头。

这是一对多么恩爱的夫妻呀!这是一只多么固执的鹅!虽然保险杠里的不是真的鹅,也不是真的伴侣,但也能抚慰一下这只爱护伴侣如生命的鹅,这只鹅只对自己的伴侣忠心,所以没有接近其它鹅。这说明,动物也有自己的爱恨情仇、酸甜苦辣。而我们人类却只把它们当做食物或玩具来看待,很多人不能理解动物的情感世界,甚至把动物们当做没有情感的东西,真是大错特错了。它们的爱情故事也让我想到了在我们身边发生的一个个动人的故事。一个照顾植物人丈夫十几年的女人,一个为给儿子换肝脏坚持暴走的妈妈,一个带着爸爸上学的大学生……我们人类有丰富的情感,也有很强的爱心,可我们却忽视了动物的情感,也不想想,我们人类不也是各种动物进化而来的吗?

这个故事让我深受教育,知道了动物的情感原来也是那么伟大。希望人们以后善待动物,把它们当做朋友来看待,不要再捕杀它们,不要再把它们当做玩物,它们的情感不比我们少,它们的爱也不比我们少,让我们好好爱护它们吧!

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