知远网整理的善意演讲稿（精选11篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
善意演讲稿 篇1
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好！
我们今天辩论的主题是“诚实”还是“善意的谎言”。我的观点是善意的谎言。
在我们的生活中，有时，我们需要诚实，不说谎，但有时，我们不得不编造一些善意的谎言。
你猜怎么着十岁的时候，我用一句善意的谎言避开了妈妈对我的.担心。事情是这样的:那天下午，我和几个同学玩了一个“警察抓贼”的游戏，我来抓。我确定目标后，迅速冲了过去，却在拐弯处被一辆电瓶车撞了。大家都帮我拍掉身上的脏东西，我只好回家了。为了不让我妈担心，我跳到她面前，装着假的。在欺骗母亲之前，我忍受了痛苦。同学们，如果我一进门就说实话，结果我妈就要更担心我的伤势了。我不想让我妈妈为我再努力了。你也这么想。你不忍心让父母天天为自己操心。
生活中有这样的例子，文中也有很多真实的例子。比如《不要饿马》里的残疾青年说了一个善意的谎言，既维护了我的尊严，又让我安心读书。《唯一的听众》中的老教授用一个善意的谎言让我的音乐梦想成真。像这样的例子还有很多很多...
你可能觉得诚信很重要，因为诚信是道德的重要内容，是做人的根本，做事的根本。但反过来，如果凡事讲究诚信，也会造成几个不必要的小麻烦。所以，我觉得善意的谎言这个观点有时候是必要的。
谢谢大家。我的演讲结束了。
善意演讲稿 篇2
第一：善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。众所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶意，而是建立在内心之诚，之善的基础上，而恶意的谎言是为说谎者谋取利益，以强烈的利欲，薄弱的理性，把他人仅作为手段，不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的，这种谎言对主体来说是一种友善，一种关心。而心术不正的人，不管如何伪装，如何花言巧语，如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言戴上善意的高帽，其所说的谎言都带有恶意目的性。显然，善意的谎言无碍诚信。我这儿就有一个例子：
读美国著名短篇小说家欧〃亨利的作品《最后一片叶子》，眼睛总是潮湿湿的。当生病的姑娘舒曼望着凋零衰落的树叶而凄凉绝望时，充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树，从而维持一段即将熄灭的生命之光。这难道不是谎言的极致吗?
第二：善意的谎言是一种处世的方式，是一种替人着想的品质的体现。一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻，鼓励他配合医生治疗，相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧?
第三：善意的谎言虽然是谎言的一种，但是不能说谎言就一定有碍诚信，要具体问题具体分析。诚信之所以得到大家的推崇，是因为它是善意的不欺骗，从本质上看，它之所以存在，是因为说出真话有碍善良的原则。
善意的谎言与诚信，实际是对立统一的关系，而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充，并不是有碍，打个比方：规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路，并不有碍大家的通行啊!
第四：没有谎言的世界如同没有灰尘的地球。我方同意善意的谎言无碍诚信并不等于我们提倡它，其关键在于程度。陈词：
说谎是什么?如果不分青红皂白就定义为：不实事求是，说假话，夸大，掩盖，歪曲事实真相。那我们的生活就充满了大大小小的谎言，从煽动性极强的广告到情人间的甜言蜜语，无一不充斥着夸张的言辞，就连文学作品本身也成了谎言。人人心中都有谎言的'标准，怎样把握这个程度，是我们首先思考的。与动机不良的谎言相比，善意的谎言会使人们的感情变的更融洽，和谐，生活变的更有滋有味，它可以巧妙的避免冲突，实现情感沟通和顺利交往，又怎样妨碍诚信了呢?因此，我们更要学会辨别恶意的谎言，保护自己不受伤害;同时，提高自身修养，思考解决问题的最好方法。“大学之道，在明德，在亲民，在止于至善”。至于那些温馨的，让生活充满情趣的;至于那些充满仁慈，恻隐之心的谎言，就让它们绽放吧!
相信在善意的天空下，我们的世界会更美好!!
大人教育我们不可以撒谎但很多家长忘记告诉他们，世界上还有一种善意的谎言，善良的人们想一想：我们长这么大，撒了多少次善意的谎言，为了不让人家尴尬，为了不让人家难受，或者为了不让自己无地自容，我们伪过啊我们虚过啊，但我们是善良的人!出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火，确信世界上有爱、有信任、有感动，因而找到更多笑对生活的理由。善意的谎言，是赋予人性的灵性，体现着情感的细腻和思想的成熟，促使人坚强执著，不由自主地去努力去争取，最后战胜脆弱，绝处逢生。
善意演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是七六班的曹翔，我是七六班的张欣蕊。我们今天演讲的题目是《春意浓浓，善意满满》。
"辛夷才谢小桃发，踏青过后寒食节。四时最好是三月，一去不回唯少年。"春姑娘将生命抛向三月，三月使大地变的生机勃勃，万物复苏，鸟语花香。当漫步在黄绿交错的草地上，你能够闻到泥土那沁人心脾的芳香；当走在花园里的时候，你可以看见花儿争先恐后，一簇，一丛，竞相开放！
身为中学生的我们现在不也是走进了人生的春天吗？春天是美的，春天是善的。尽善才能尽美，让我们一心向善，多做好事吧！
"大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。""大学"这句话是说"大学"的宗旨在于使人的美德得以彰显，在于鼓励天下的人。革除自己身上的旧习，在于使人达到完美的境界。止于至善是人的一种精神境界。我们应该有自己的格调，有我们的"至善"追求。止于至善是一种"虽不能至，心向往之"的实践过程，是一种向往美好，永不言弃的.精神状态。
那么，如何充满善意？对这个世界有善意，首先我们要保持一颗旺盛的求知欲。我们要去扩展自己的知识面，汲取营养，增强我们所拥有的，提高我们的能力，去架构一个立体的世界，并且我们要养成批判精神，不单单是对不正确言行进行批判，我们还要敢于修正自己的言行。
善意不仅仅是对弱小者的怜悯，对勤奋者的赞同，更是一种偶有过失者的宽容。人们总是有许多的偏见和误解，大多数人其实根本不知道沟通的含义，更无从谈起包容和理解。
总之，就是一句话"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"，积少成多，积善成德。
我们的演讲完毕，谢谢大家。
善意演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在日新月异的现代社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编为大家整理的善意演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
善意演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自xx中学的xx，今天我演讲的题目是《愿你的善意不再蛰伏》。
“迟日江山丽，春风花草香。”春日如约，三月如约。惊蛰已至，正值“桃始华，黄鹂鸣，鹰化为鸠”的时节，春雷浮动，蜇虫梦醒。我想，在你的心中一定有一个善意的梦想。虽然一直心生向往，每当你伸出手却不敢触碰。但今天，我想对你说，请在今春放下你的顾虑吧，让你的善意得以萌芽。
去年六月，炎陵中村瑶族乡中那一阵清凉的风，至今还萦绕心头。在高考假里，我们在瑶族乡进行了为期三天的爱心助学活动。在这次活动中，二十余名同学担任小老师，给乡村里的孩子们上课。大家一致认为，我们此行并非去“扶贫”，相比在短短三天里教会他们毕生难忘的知识，我们更应该教他们一些学习方法，帮助他们调整好学习心态，这样才能让他们在我们离去之后仍能对“走出大山”充满期望。当他们知道长沙的国金中心是高山遮掩住的另一处繁华，当他们在校本课上完成性格色彩测试而认识一个清晰的自己，当他们从科学课实验的掠影中感受力的存在，他们明白了，外面的世界真的很大。而他们又是如此无奈，因为乡村的教育条件落后、父母常年在外打工，再加上学校有限的教育资源，他们无法在教育竞争中与城里的孩子相比，只能在大山里读完初中、高中，和他们的父母一样去打工，来不及知道世界的全貌，便以相似的方式匆匆老去。大山中的涡旋，我们似乎无力撼动，但我们仍在执着。三天，能带来什么？我无法一一知晓，可当我看见，一位小女孩拿出每日计划本认真规划学习生活时，当我看见原本各立阵营的男孩女孩们在红会课上放下顾虑为彼此包扎时，当一位学生的母亲告诉我们，孩子主动把手机上交时，我的内心不由剧震——原来，将发生改变的种子埋下，三天就够了。直到今天，仍有一些中村的孩子们通过QQ与我们保持联系，交流生活与学习心得。此时，我不由欣慰地想，他们记得我们一日，便会守护着心中隐秘的梦想一日。哪怕只增加改变他们一生的一点点可能，我们的行动就是成功的。三天的助学行动，回响至今，大概是善念及时付出的结果。在帮助别人的过程中，不知不觉地给自己留下了深刻的思考。我很幸运，也很幸福，在当时作出了那样的选择。如果当时只是纯粹地认为这份平凡的工作太过渺小，不能代表我全部的祝愿，那么这份羞于言表的善意将止步于此，在长久蛰伏之后归于寂静。
许多人存在这样的误解，似乎只有付出血泪代价的善才值得铭记、当之无愧。提起善，似乎必要潸然泪下才足见价值。其实不然，我相信善意足以让你我都微笑起来。史诗级的瞬间固然值得铭记，但我们的生活却是由一个个微小的亮光所照亮。大多时候，我们所能给予的不过是微小的一点，但我们所渴求的又何尝不是万事胜意中那一点不期而遇的惊喜美好呢？在老师写满黑板时主动上前擦去之前的板书、为匆匆回寝赶电梯的同学留一道门、路过高三教室时自觉放轻声音……如此种种行为，并非他人主动求助，但只需自己稍稍留心，世界便会充满善意。走出校园，俯仰之间，天地甚阔。乘坐扶梯时，自觉靠右站立，为赶时间的人留出一条快捷通道;扔掉刀片等尖锐物品时裹上胶带，防止环卫工人划伤;听见家人的嘘寒问暖不厌烦，而是同样叮嘱他们添衣保暖。被爱不倚仗，时时温和谦卑;付出不胆怯，不论结果，因为行善不仅为爱分享，亦求自己心中坦荡。
我喜欢里克尔的一句诗，想在这里与你分享：“或许飞鸟将以更内向的飞行，感受到更广阔的天空。”
也许行善便是我们一次内向的飞行，不必害怕，不必害羞，你所做的一定会得到志同道合者的赏识。不如打破心中的冻土，让犹豫的善意得以萌芽。在这个烂漫的春日里，愿你的善意不再蛰伏。向内找寻人生价值，向外寻找更广阔的天空。有能力爱自己，有余力爱别人。我亦相信，善意涌动的郡园，定会四季如春般温暖。
我的讲话完毕，谢谢大家。
善意演讲稿 篇5
老师们，同学们：
在讲到“公德”这个话题的时候，我想起了有关神仙吕洞宾的故事。
八仙之一的汉钟离到人间传授法术，指导人们如何“点石成金”。人们蜂拥而来求艺，惟独吕洞宾问道：“点石成金之后，金子还会变回石头吗?”汉钟离回答道：“会，但那是3000年之后的事了。”吕洞宾大惊失色：“如果有人3000年后本想靠着这些金子来度日，但金子却变成了石头，那岂不是害了人家!这法术万万学不得!吕洞宾拒绝学“点石成金”的法术——他刚一拒绝，便成了仙。
这个故事让我们对吕洞宾油然而生敬意，他应该成为神仙，这是对他的高尚行为的最高奖赏。因为他在事关他人利害面前，做出了利他的选择，这种心存善意，心系他人的高尚品德深深地感动了我们。
吕洞宾成神仙毕竟是一个虚幻的故事，而现实生活中凡人的真实故事却震撼着我们的心灵。
在看“20xx年十大感动中国人物”的节目时，有两个人物和一个爱心团体的行为深深地感动了我。一个是慈善家霍英东，他有这样的财富观：民族大义高于金钱，赤子之心胜于财富。他有这样的境界，达能兼济天下。给他的颁奖词是：聚散有道，义利兼能。再一个是人民的好军医华益尉，他从医56年来，以高超的医术救治了众多患者，以高尚的医德温暖了千万人的心。他不病人拿一个红包，不出一个错，这种极限境界，非有神圣信仰不能达到。他是医术高超和人格高尚的完美结合。给他的颁奖词是：一辈子做一件事，就是对得起病人。知人爱人，医乃仁术，大医有魂。另一个是青岛的爱心团体“微尘”，他来自人群，像一粒尘土，微薄，微细，微乎其微。他自认渺小，却塑造了伟大，这不是一个人的名字，这是一个城市的良心。给他的颁奖词是：微尘有心，微尘有情。尘埃落定，大爱无声。
这就是现实生活中的心存善意之爱，心系他人之爱。这种爱的可贵之处在于，一个人凭借自己的能力本可以做出对自己更为有利对他人没有丝毫不利的事情时，却毫不犹豫地选择了做更多利于他人的事情。
我以为一个人有了这样的爱心，就具有了良好的公德意识。
有了这样的爱心，在公交车上或者是在超市的扶梯上，你会看到需要帮助的乘客而主动让座或者是站在一边让出通道，给他人以方便;有了这样的爱心，你会在图书馆或者办公室里不高声喧哗而始终保持安静，给他人以安宁;有了这样的爱心，你也会言行举止文雅，彬彬有礼，给他人以温馨;有了这样的爱心，你也会为困难群众、失学儿童捐献一些钱物，给他人以生存和发展的希望;有了这样的爱心，你也可以用你的行为像上述感动中国的'人一样感动他人，感动社会……
我非常赞赏我们的同学以吕洞宾的故事写成的文章中的一些话。有一个同学这样写道：“无需多么华丽的辞藻，无需多么伟大的行动，无须多么重大的牺牲，只是轻轻地会心一笑，淡淡地伸手帮助，以最真挚的心去回应那些与你有缘相会在这一世的人们，足矣足矣。”可见，遵守公德不是难事，也不只是有利于他人之事。当我们每一个人都有了这样的爱心的时候，你付出的同时也会得到他人的回报，因为在别人眼中，你也是一个“他人”，就象《爱的奉献》所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这个美好的人间就是充满爱的人人遵守公德的和谐社会。
让我们心存善意，心系他人，多些宽容，多些理解，做一个有爱心、守公德的有益于人民有益于社会的平凡而又高尚的人。
善意演讲稿 篇6
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好！
人都说，诚者，天道也；如果你是真诚的，你就会诚实。你不能诚实。
但是现在他在说一个善意的善意的谎言。我认为谎言就是谎言。没有善恶之分，无论谎言是在一个好的`起点，开始还是目的。也有人说善意的谎言是在帮助别人，但我想说，如果是善意的谎言，就没有必要说谎。
心理学家曾经说过，不要轻易说谎，哪怕是善意的谎言。因为善意的谎言不仅可能不会给人带来任何帮助，还可能给人带来更多的伤害。
举个例子，一个老太太去医院的时候被诊断为肝癌。为了不让儿子知道，她编了一个善意的谎言。之后，老太太去世了。为了不让他难过，邻居又编了一个善意的谎言，说老太太出国旅游了。但当少年知道真相后，难过得无法自拔。他从29层的高楼跳下，刹那间，他被击得粉碎。
这些例子都可以告诉我们不要轻易说谎，哪怕是善意的谎言。以为这会毁了你的生活。所以，我觉得一定要坦诚，要让人多一点信任对方。
善意演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是七六班的曹翔，我是七六班的张欣蕊。我们今天演讲的'题目是《春意浓浓，善意满满》。
"辛夷才谢小桃发，踏青过后寒食节。四时最好是三月，一去不回唯少年。"春姑娘将生命抛向三月，三月使大地变的生机勃勃，万物复苏，鸟语花香。当漫步在黄绿交错的草地上，你能够闻到泥土那沁人心脾的芳香；当走在花园里的时候，你可以看见花儿争先恐后，一簇，一丛，竞相开放！
身为中学生的我们现在不也是走进了人生的春天吗？春天是美的，春天是善的。尽善才能尽美，让我们一心向善，多做好事吧！
"大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。""大学"这句话是说"大学"的宗旨在于使人的美德得以彰显，在于鼓励天下的人。革除自己身上的旧习，在于使人达到完美的境界。止于至善是人的一种精神境界。我们应该有自己的格调，有我们的"至善"追求。止于至善是一种"虽不能至，心向往之"的实践过程，是一种向往美好，永不言弃的精神状态。
那么，如何充满善意？对这个世界有善意，首先我们要保持一颗旺盛的求知欲。我们要去扩展自己的知识面，汲取营养，增强我们所拥有的，提高我们的能力，去架构一个立体的世界，并且我们要养成批判精神，不单单是对不正确言行进行批判，我们还要敢于修正自己的言行。
善意不仅仅是对弱小者的怜悯，对勤奋者的赞同，更是一种偶有过失者的宽容。人们总是有许多的偏见和误解，大多数人其实根本不知道沟通的含义，更无从谈起包容和理解。
总之，就是一句话"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"，积少成多，积善成德。
我们的演讲完毕，谢谢大家。
善意演讲稿 篇8
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我国旗下演讲的题目是《传播一份善意，让世界更美好》。
日本著名学者黑田鹏信曾说：“知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。”知识欲助推我们完成高考，为十多年的学习生涯画上完美的休止符，而善意却贯穿生活的方方面面，塑造更好的人生。所谓百行善为首，说的就是这个道理。
先来个大家分享一个小故事吧。
在英国的苏格兰，有一位贫苦农夫，他心地善良，乐于助人。在发现一个孩子掉入附近的沼泽地时，立即放下锄具迅速赶去将他救起。两天后男孩的父亲特来道谢，为了报答他，承诺将给农夫的儿子最好的教育。这个农夫的儿子不是别人，他就是后来英国著名的细菌学家亚历山大弗莱明教授。于1928年首次发明了举世闻名的青霉素。而那个被农夫救起的孩子，后来成为了英国著名的政治家，二战时期的首相丘吉尔。谁也没有料到，一个农夫救起一个素不相识的孩子对后世会发生如此巨大的影响，他自己的儿子也因此获得受高等教育的的机会，日后竟然会成为细菌学家和青霉素的发明者。
由此可见，多一份善意，我们能改变的将不仅是一点点。而生命短促，也只有关乎善意的，能将它流传到遥远的后世。
有人说善意是世界上最容易达成的事，同时也是最不易的。但在我们的身边，这样的榜样却比比皆是。比如我们班的沈佳豪同学，为人谦逊待人温和，大家都亲切的叫他一声弟弟。他似乎是哆啦A梦一般的存在，总能在你需要时给予你帮助，宁愿将自己用来填饱肚子的饼干面包让给同是没吃饭的人，即使你只是随意问了一句：弟弟你有吃的吗？还记得上次运动会时，他主动挑起为全班剥柚子的工资，虽然事小，但当柚香弥漫教室，充斥着每一个人的鼻翼时，善意之风也随之飘散开来。再如我们的班长张欣怡同学，热情率真，她从不计较自己的些许得失，真心实意为班级做事。炎炎夏日，她便从家带来西瓜与同学们分享，省下中午吃饭的时间切瓜。试想，当你从食堂走回教室，早已汗流浃背之时，有一桌子西瓜在空调间召唤你快享用，该是多么惬意。只一块西瓜，退去的是夏日炎热，而张开的善意，平静的是同学们的浮躁之心。吃完瓜最难的就是收尾工作，若是清理不干净教室过不了几天就会出现酸臭的气味，收瓜皮倒垃圾，一遍又一遍繁复地擦桌子，她都未觉辛苦。于他而言，善意就是这么简单。还有吴天成同学，虽然并非不折不扣的学霸，但只要同学有疑问，他都乐意耐心讲解。除了班内，还有上周负责卫生检查的关湛川同学值得一提。他十分认真，在其他班级的无人区内捡起垃圾，或许有人会觉得他的检查太过严苛，任何纸屑都逃不过他的眼睛，给班级扣了分。其实他大可不必捡起，既是检查，只需找到垃圾源即可，我想他只是出于善意，多弯一次腰，麻烦了自己，方便了他人。
这样的榜样我相信每个班级都有，而且一定不会少。赠人玫瑰，手有余香。那么接过那只玫瑰的人，一样应当给予他人善意，由此传递下去，让世界更美好。最后借用苏格拉底的一句话结束我今天的演讲：人类最大的幸福就在于每天能谈谈善意方面的事情。无灵魂的生活就失去了人生活的价值。
愿你成为一个传播善意的人。祝：学习顺利，万事如意！
谢谢大家。
善意演讲稿 篇9
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好！
人都说，诚者，天道也；如果你是真诚的，你就会诚实。你不能诚实。
但是现在他在说一个善意的善意的谎言。我认为谎言就是谎言。没有善恶之分，无论谎言是在一个好的.起点，开始还是目的。也有人说善意的谎言是在帮助别人，但我想说，如果是善意的谎言，就没有必要说谎。
心理学家曾经说过，不要轻易说谎，哪怕是善意的谎言。因为善意的谎言不仅可能不会给人带来任何帮助，还可能给人带来更多的伤害。
举个例子，一个老太太去医院的时候被诊断为肝癌。为了不让儿子知道，她编了一个善意的谎言。之后，老太太去世了。为了不让他难过，邻居又编了一个善意的谎言，说老太太出国旅游了。但当少年知道真相后，难过得无法自拔。他从29层的高楼跳下，刹那间，他被击得粉碎。
这些例子都可以告诉我们不要轻易说谎，哪怕是善意的谎言。以为这会毁了你的生活。所以，我觉得一定要坦诚，要让人多一点信任对方。
善意演讲稿 篇10
在对于讲诚信和善意的谎言辩论会里，我赞成的观点是善意的谎言。
在现实生活里，虽然《礼记》里面说了“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。”里面说了要讲诚信，但是善意的谎言，能够安抚人受伤的心灵。
就如同本组课文里。都用到了善意的谎言，每一篇故事都是环绕着这善意的谎言去展开情节来写。如果我们不去讲这个善意的谎言。那么拉小提琴的男孩，就不能重新找回信心。卖马草挣钱的男孩最终也不能安心理得地看书。难道我们还反而要指责苏珊不能讲善意的谎言，用一个善意的谎言来抚慰汤米，她对死亡恐惧的心吗？
善意的谎言，是一句句包含着善意的语句。在生活中，一句善意的谎言无碍于诚信，而且还可以极大地增进人与人之间的友谊和感情，对社会稳定有着巨大的作用。如果你在大街上看见一个正在寻找妈妈的孩子，你总会跟他说:“***妈一会儿就来了。”而不会去对他说:“***妈找不到你了。”你的朋友要是患上绝症，你还能跟他说:“你没三天之后就死了。”反而应该去用一种谎言对他说:“医生说你的病有了好转，恢复的不错呢。”当然，这是一个善意的谎言。你想在《三国演义》里，望梅止渴也是一个善意的谎言呢。
这就是我支持善意的谎言的观点。虽然是它一种谎言，却能打动人的心灵，安抚心灵……
善意演讲稿 篇11
敬爱的老师，亲爱的同学们以及对方辩友：
大家好!我们正方的的观点是“生活中可以有善意的谎言。”我们认为，谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。但是，今天，我们谈到的“谎言”，还有个定语——善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢。
善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。众所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益，而是建立在内心之诚，之善的基础上，在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的，这种谎言对主体来说是一种友善，一种关心。
就像这一单元的两篇课文《别饿坏了那匹马》和《唯一的听众》，你能说残疾青年和老教授都不讲诚信吗?你能说他们都是骗子吗?基础训练上有一则短文，写的是一个白血病小女孩在志愿者的帮助下，在学校里看“升旗”的故事，你能说这些志愿者们都是出于恶意吗?当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“生命已无法挽救”，“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗!当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女，同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实，难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗?当然不会，与动机不良的谎言相比，善意的谎言会使人们的感情变的更融洽，和谐，生活变的更有滋有味，它可以巧妙的避免冲突，实现情感沟通和顺利交往，又怎样妨碍诚信了呢?
因此，我们更要学会辨别恶意的谎言，保护自己不受伤害;同时，提高自身修养，思考解决问题的最好方法。至于那些温馨的，让生活充满情趣的;至于那些充满仁慈，恻隐之心的谎言，就让它们绽放吧!
相信在善意的天空下，我们的世界会更美好!