知远网整理的中考话题作文（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
中考话题作文 篇1
有些半命题作文没有提供备选内容，可以根据自己的实际情况补题。如“我渴望”这个文题，在补题时要考虑的是“渴望”什么。一个中学生会有许多渴望，渴望能看上一场明星的演唱会，渴望考试考出好成绩，渴望能和朋友敞开心扉好好地聊聊，渴望能美美地睡上一觉，等等。因而在填充题目时，我们可能会想起好几个题目，这时就需要我们把可选的内容都迅速在脑子里过一遍，看看哪个有利于展开，哪个有利于真情实感的抒发，哪个有利于写出自己的生活体验，就选哪个。
有些半命题作文虽然没有提供备选内容，却限制了我们补题的范围。如：
生活是七色板，其中蕴涵着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要”为题，写一篇文章。
看了以上文题，如果我们补题时填“追梦的艰辛”或“成功的喜悦”或“挫折的苦痛”等，那么就偏题了。仔细阅读以上题目，我们可以发现文题提供的“追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……”只是生活的处境而非补题的备选内容，文题的重心是“你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语”，我们补题的内容应从这方面去考虑。
文题补充完整后，我们对这一个完整的题目还得审视一下。把它读读，看文题是否通顺，语意是否明确，语法是否正确，在通顺准确的基础上力争做到简明、生动。最后我们再按命题作文的审题方法进行写作。
中考话题作文 篇2
民以食为天。何晓东刚进高中读书，自己要天天蒸饭，每日三餐，可真不容易啊。可不久的一天中午，他发现他的饭盒被人拿走了，里面蒸满了饭，还有几块咸肉串。
于是，他徘徊，他思索，他在心中默念着那饭盒吉祥的编号：2188。他留心每一个同学饭盒的号码，就是没有看到那熟悉的饭盒号码。眼看没有希望找回自己心爱的饭盒，这令他苦恼。他的头脑里开始闪现两种想法：一个是再买一个饭盒，另一个是也去拿别人的饭盒。
何晓东望着来去匆匆的同学，还是没有下手，他又取消了这个念头。拿了别人的饭盒，别人不也很着急吗？他悻悻地走了。
天阴阴的，他的口袋里的钱不多了，他没有钱下餐馆，学校也不准学生进餐馆，他很着急。
快开饭了，高三（6）班有两个学生鬼鬼祟祟地拿了相邻的高三（5）班的饭盒。"又有两个学生遭殃了。"他想上前去逮他们一个正着，可她没能迈出这一步。
不多久，校长抓住了一个偷饭盒的人。
"你这种行为和小偷差不我，是不道德的，最起码你的思想开始转坏，最起码你的灵魂开始扭曲！"校长态度严厉，言辞锋利。
他开始暗自庆幸起来，那一天幸亏没有拿别人的饭盒。却又有些懊悔：为什么没有勇气去阻止高三（6）班偷饭盒的两个人？
好与坏是相邻的。何晓东上次多走一步上前偷了别人的饭盒，或许就是变坏的开始；而当何晓东看到别人偷饭盒时，能上前去阻止他们，或许能让他们抛弃坏念头……
多走一步会怎样？
中考话题作文 篇3
如花美眷，似水流年，不知不觉，中考已经悄然而至……
中考——如血一般的“战场”，充满竞争与挑战。在这个夏季的六月里，我们打马而过，有的人一马当先，却难料最后会“马失前蹄’”，那时便欲哭无泪了，因为中考，说它是最没人情味的地方，一点也不为过。另外有的人，或许说是极少数的人，便可以通过那窄窄的道，最后“马到功成”，集老师不绝的表扬、同学欣羡的目光、父母丰厚的奖励于一身，可谓是“凤过无限”啊。两种结局便也喻示了两种不同的人生道路——这便是中考被称为人生一大转折点的原因。
我有一邻居，是上一届的，可以说是中考的过来人了。他平时成绩突出，学习勤勤恳恳，是专属老师眼里的“好苗子”这一类的，不料中考却名落孙山，使他哭笑不得的是距离一级达标学校0。5分，这0。5分就像是雪上加霜，使其已悲甚悲。还有一邻居，平时学习一般，每每看他回家都是寸书不带、空空如也，一副逍遥自在的样子，属于‘临时抱佛脚’这一类的，出乎意料的是中考却榜上有名，转身就踏进了一级学校的大门……
当然了，临时抱佛脚终究是行不通的，那只能算是侥幸，算不得什么真本事。正如莎士比亚说的：“每一道闪耀的光环下，都有一段不为人知的辛酸。”不错的，只有不断努力并付出坚持不懈的追求，才能成功，才能到达彼岸，但现实就是现实，无奈的更像莎翁笔下的悲剧，而中考便是悲剧上演的舞台，偶的一两个喜剧，也是少之又少……
俗话说：读一所好的高中就等于一脚踏进了大学。此话虽有些夸张，但的确的，这就是中国的“特色教育”。中考迫近，愈感时间流逝之快，我将努力温书、备战，充满信心地走进考场，昂首挺胸地走出。
持一种心态：静如水，半生苦寻，为圆梦……寻梦、撑一支长篙，而这只长篙就是心态，正如一句名言说的：我是准备好了来打仗的，而且是来打胜仗的。
中考话题作文 篇4
每个人身上都有一张存折。
“1”代表健康：“0”代表权力、地位、名誉……只有当你拥
有“1”时，后面的“0”是越多越好，代表你的财富。但当你的“1”不存在时，再多的“0”也是徒然，因为你一无所有。
这是白岩松文章里的一段话。它提醒我们，健康就是一切，
没有健康，你就一无所有。
我不禁感叹一句：哦，请珍惜健康！
“良好的健康状况是幸福的最好资金。”世上没有哪一个人会为自己的不健康而感到幸福，如果有，那一定是个蠢货。所以我说，珍惜健康就是珍惜幸福！
健康是随着年龄的增长而慢慢消逝的，我们没有能力去抑制
岁月的仓促，这是事实，“岁月不饶人”嘛。但我们却可以珍惜健康，让健康多陪伴自己一会儿，比如：改变一下饮食习惯，保持心胸坦荡、精神愉快，把那些无名的怒火、积郁不解的思考和无节制的狂欢狠狠地甩掉，从而尽情地享受健康，享受幸福，享受人世间最美好的东西。对！我们要做的就是好好珍惜健康。
也许我们这一代青年对健康熟视无睹。我们会说：“大好年华，有的是精力去拼搏，珍惜健康?去对那些大爷大妈们说吧。”我们体验不到健康的价值，或许是因为我们坐在健康的车子上太久了。我们没有失去过，又怎么知道珍惜所拥有的呢?那么，我们更应该去收集健康。其实人在青年时期养成的不良习惯，到了日后，总会要一并结算总账的。如果你不注意珍惜健康，到那时候，你将是个穷光蛋，什么都没有。我们都不希望看到这样的结局，这是极为悲惨的。
也有些同学有远大的抱负，立志成才，将来为祖国作出贡献。他们挑灯夜读，拼命地学，拼命地练。最后学习成绩或许真的上去了，但身体却搞垮了。有人赞美他们，称之为“勤奋好学者”，而我却看轻这类人。国家是要建设，但需要的是“人才”，并非“人残”，没有健康的人去搞建设，那是什么?不是栋梁，那是国家和社会的负担，好好在家养病就得了，还谈什么成就一番事业呢?用健康去换成功，那是愚人之举。
每个人对人生都有自己的追求，追求金钱、名誉、权力，或者追求崇高、卓越、……这些追求中有的低俗，有的高尚。但相同的一点是，他们必须先追求健康，没有健康的人生也就谈不上理想与追求。智者与愚人之分就是看谁能够珍惜健康，把握幸福。
“健康之精神寓于健康之身体。”是的，请珍惜健康，然后再好好地创造并享受那绚丽多彩的人生吧！