精神明亮的人读后感

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2026-06-05读后感

知远网整理的精神明亮的人读后感(精选7篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

精神明亮的人读后感 篇1

一看到书的名字,也许就会困惑,什么是精神?什么算作明亮的精神?什么样的人才能成为精神明亮的人?翻开书后,文字便在眼前清晰了答案。

不知道什么时候开始,社会渐渐变成了我们期待却并不喜欢的样子。我们的人生开始变得固定,出生、上学、工作、结婚生子、养老、死亡。我们越来越开始觉得梦能只是幻想,刻苦钻研只能得来孤苦岁月与今夕华发,满腹才华若没有什么“关系”也绝无用武之地。在这个金钱主义、享乐主义、浮夸与炫富并存的时代,我们早已忘记了什么国学思想,人格精神。这不是说没有,只是在一支队伍庞大的时候,另一支就显得弱小了起来。

其实,没有什么人喜欢我上述的社会吧,可是社会的很多面就是这样子,不是360度都是每晚的新闻联播。一人撼动社会,可以,只是太难,那么我们自己呢?扪心自问,我们自己的精神呢?他在我们的心里还是明亮的么?在我看来,明亮的精神不是有多大的社会贡献,也许只是做好自己,用一颗单纯的心去做事。就像梁漱溟当众反对毛泽东只是为了建立一个更好的中国,许三多草地中站岗依然挺拔只是为了达到军规,我们给老人让座、或者下水救人只是为了让老人更舒适、能救一条命时,这就是一种明亮的精神,像是阳光洒进了心里。很单纯,没有任何的做作、虚荣。

我很喜欢一位主持人白岩松,如果让我说觉得主持人中谁可称为精神明亮的人,那一定是他。他说过这样的一段话:“当世上所有人都把欲望当理想,把世故当成熟,把麻木当深沉,把油滑当稳健,把怯懦当智慧,那我只能说这个社会的底线已被击穿。所以你们没有资格来说我的勇敢是莽撞,执着是偏激,求真是无知,激情是幼稚。当那些兜售社会经验的流氓朝我的梦想投来轻蔑一笑的时候,我会毫不犹豫的还你一句,傻子。”

原本简单的事,被我们的心搞复杂了。但是原本在学校里,老师教的、我们学的.,不就是那些最简单的么?可是当学校毫不犹豫地把我们扔进社会,让我们在那里生存时,我们才发现学校里学的不适应这个社会,然后自己摸爬滚打。可是否真的如此,是不是我们太急功近利了?如果按照最开始的信念坚定下去,未必不会成功的不是么?其实精神明亮,不过就是一束阳光洒进心里一样,只要不拉上窗帘就好了。可是我们的围墙,却是越竖越高了。

大家都想要一个明亮温暖的社会,既然如此,为什么不从自己开始,拉开心灵的窗帘,让阳光洒进心房,让自己先成为一个精神明亮的人呢?其实并不难,只要我们坚持着最初的梦想,抱着最单纯的思想去做事做人时,我们就已经是一个精神明亮的人了。

也许,《精神明亮的人》让我懂得最多的,便是这一点吧。希望,会有人愿意相信,愿意去创造那个社会。我也愿意,从我做起。

精神明亮的人读后感 篇2

《精神明亮的人》告诉我们:人需要点亮精神。精神是去物质化、异质化的意识存在,当它仰仗着文字的力量而变得可感时,人们更易接受这种虚无的满足感。我时常想象若这本书该是个什么场景,何许模样——也许是黄昏,面对夕阳,闭着眼睛,感受发亮的光晕,周身环绕的是洗尽铅尘的清纯;或许,只是一个回忆的背影余光。回忆的样子是安静与感伤,挂着温润与平和的标签,却有着意料之外的坚决。

坚决写传统的真善美,坚决唱着爱的主旋律,坚决发现最可观的一面,坚决有自己的黑白是非。这个世界里没有尔虞我诈,有的是对古典的追思、对文字的敬畏、对历史的审视、对当下的思虑。有人说这样的世界太单纯,它只是泱泱之中冰山一隅,这样的社会是残缺的,它没有一个严密完整的结构。然而在精神文字里,我们有选择性地把负面的情绪沉入海底,看到浅层的光鲜亮丽,便可欣喜于纯洁、浪漫这些美好的字眼。有时候能遗忘也是一种自我安慰的能力,因而在阅读时慢慢涤去浮躁的不安分,简单纯粹。既然不是真实的生活,那么我们允许它的理想主义,正如我们在无人的角落吐露的秘密的心声。

“天下熙熙,皆为利来。天下攘攘,皆为利往。”人们高呼着欲望都市需要灵魂自救,标榜着形而上的自我追求,用高深晦涩的古老语言去彰显自己的遗世独立,然而最后仍迷失在熙来攘往的世界中。雾里看花不知花残未谢,水中望月难晓阴晴圆缺,大多数的人朦朦胧胧不痛不痒地过着日子,为了生计抑或是贪欲而奔波。他们知道国家大事、世界风云,也知道鸡毛蒜皮、细枝末节,唯独不知道,或不想知道的,是最纯净的自己在哪里。人们不习惯去扪心自问,也往往懒得追求飘渺的真相,便把深层的自己藏好、忘却。这似乎是最安全的做法。人们总是可以为自己的逃避找出许多冠冕堂皇的理由,然后为自己的物质与无知冠上真实单纯的美名。

我承认我是世俗大众的一份子,从来不敢自诩清高和孤立,宁愿把自己淹没在茫茫人海里,也不愿做特立独行的那一个,以一种安全的方式战战兢兢生活。因此我在书中看到的更多的是关怀与感知,作者作为一个人的个体对周身的体悟和更内心层次的交流。前者来自作者敏感细微的个人世界,而后者更多地来自作者本身的阅读经历。所谓文人气性,当是经脉分明,持一见而博思域,深谙己道而不孤芳自赏。看一场他人之间的文化交谈,读者也不禁心动。生命如斯于此,文字的感染力在缺乏现场感的劣势下依靠一种共鸣骀荡了读者的眼睛。“生命就这样诗意地开始,又这样臃肿而可耻地结束。”不愿这样畸态地走在既定轨道上,便用文字寻找一种解脱。“我们都生活在阴沟里,但仍有人仰望星空。”王尔德如是说。于是一斟清茶袅袅,一盏孤灯相伴,一卷古籍丹青,一支羊毫泼墨,一段暂时忘却,一梦南柯。一方阅读与沟通的天地,便有言可说。

然而看别人的文字找自己终究是困难的,芸芸众生也更乐得糊涂,保留所谓的不清不楚,过着自己意义未知的小日子。那就在心底留一点光吧,至少,在灵台清明的时候,也会看到一些本真的影子,也可点亮一簇微弱的火花,那簇火花有着一个美丽而虚无缥缈的名字。

五月的槐花地,人来人往,却仍是自己。

精神明亮的人读后感 篇3

让灵魂从婴儿做起,像童年那样,咬着铅笔,对世界报以纯真,好奇和汹涌的爱意······

多么纯净有趣的语言!看着封面上的这行字,我品味着,怀着一种期待的心情翻开了正文,读着读着,视线渐渐地就移不开了。

风萧萧兮易水寒,漉漉雨雪,秦世恍兮,随着王开岭的描绘,我仿佛看见了两千年前的易水河畔,那个孤傲绝伦的身影在慷慨长歌。荆轲,普通的名字,非凡的一生。为了义,你明知必死,却毫不留恋前去了。

黄土,皑雪,白草,逼近,尖啸,倒地,视线突然模糊,一种无法言说的悲伤萦绕在我的心头。我猛的一惊,很久没有什么文章能让我情绪波动如此强烈了。

义,到底有多大魅力,能让人为之舍生忘死?拨开那凄美的情景,我不禁这么想到,倘若当年荆轲未死······

不,他的荣誉就是死,没有不死的死士。王开岭带着些许忧愁叹息却又肯定的说,接着,那充满美感的语言再次表达了对荆轲的肯定赞许。

我又反复阅读那短短的两页半,我想,再没有什么文字能重现当年情景了吧。

荆轲,愿你走好。

继续翻着,我的视线似是深受吸引,不由得停留在了“向儿童学习”这五个大字上。目光所及处,在理性之美的渲染下,王开岭用温和明澈的语言,缓缓的浸润我的心灵。

读着, 我不禁陷入了思考,是啊,别说大人了,现在的我,不也是在努力摆脱束缚,成为一个所谓的成熟的人吗?这样做到底是对是错?我不禁对我的行为产生了动摇之心,却忍不住继续往下看去。

文章最后,王开岭说,从何时起,一个少年开始学着嘲笑天真了,开始为自己的“幼稚”而鬼鬼祟祟地脸红了?细细一想,现实也的确如此。

童心,是善良的,纯真的,敏感的,似乎美好的品质都浓缩在了这里。童年是嫩绿的,充满生机的,奇妙的。而随着年龄的增长,童心的美好却在飞速消退着。那么是不是有一天,我也会变成一个冷漠无趣的所谓的成熟的人呢?

哦,不,我想,我可以试着改变一下,在成长的同时,若是我尽量保留那份纯真,也试着从儿童的视角看待周边事物,或许会有不一样的体验?或许会成为一个不一样的成熟的人?这值得一试。

王开岭还在继续,理性之美的光辉继续闪耀着。我看到了背叛了无精打采生活的可爱少女安妮公主,感受到了一代歌后邓丽君声音的无限情怀,为触摸到的遭遇天灾绝望的人们的经历而哀伤悲痛,也为外国人民誓死保卫自然的决心与行动而震惊敬佩。

王开岭的《精神明亮的人》仿佛是一口清泉,不断带给我丰富的精神享受,滋润了我的灵魂,正如吴散人所说,这样一个晚上,携上这样一本书,与之同行,我感到了雪的融化,心的欢愉和春天的临近。

精神明亮的人读后感 篇4

感受王开岭的文字,有一种温润的金属感,有一种磁一性一的光芒,它敏一感、深邃,明亮又干净……如果用形象比喻的话,我想说,王开岭的文本散发着一种鲜见的紫檀气质。这样一册书,摆放在书架上,俨然现代家居中蓦现出一件“檀品”。在这个浮躁的速写时代,它有一种鲜见的“世外”品质。王开岭的文字,有一种温润的金属感,有一种磁一性一的光芒,它敏一感、深邃.明亮又干净……如果用形象比喻的话,我想说,王开岭的文本散发着一种鲜见的紫檀气质。这样一册书,摆放在书架上,俨然现代家居中蓦现出一件“檀品”。在这个浮跺的速写时代,它有一种鲜见的“世外”品质。

读王开岭的散文集《一精一神明亮的人》中,读到最多的便是“人心”二字。给我印象最深的是对自然的敬畏。“几千年来,月亮以其温柔恬静的面容,悬挂于我们的人文视野中……作为最亲密、最宝贵的一个邻居,她像一位情侣,厮守着地球的浩瀚长夜。”“月亮——这一被仰望了数千年的文化意象和一精一神图腾,正被‘月土地’这一尘埃概念所覆盖。”“荒野的消失,乃时代最大的恶果之一。损害的不仅是生态美学,更是人一性一价值和一精一神美学。”“20世纪,神被杀害,童话被杀害。最醒目的标志即人对大自然不再虔敬,不再怀有感激之心。”于我心有戚戚焉!

给我带来感染和震撼的还有对童年的敬畏和捍卫。“每个人的身世中,都有一段称得上‘伟大’的时光,那就是他的童年……孩提的伟大在于,那是个怎么做梦都不过分的季节,那是个深信梦想可以成真的年代……对儿童成一人化塑造,乃这个时代最蠢的表现之一。而童年真正的乐园——大自然的被杀害,是成一人世界对童年犯下的最大罪过。”哦,保卫自然就是捍卫童年!“影响一个人终生价值观的,一定是童年的记忆和生命印象——那些最早深深感动过心灵的细节!”哦,捍卫童年就是营造终身的一精一神家园!教育就是为了人的一精一神发展。但教育在某种程度上,就是捍卫和留住童年。

精神明亮的人读后感 篇5

精神明亮,目光澄澈。每一轮日出都是新的,每一双眼睛从儿时开始都是澄澈的。但是,我们还能够记起哪次日出、哪天的美景?

多年以来,每次重读王开岭自选集《精神明亮的人》,总被居斯塔夫·福楼拜的故事深深打动:19世纪的一个黎明,在巴黎乡下一栋亮灯的小木屋,居斯塔夫·福楼拜在女友写道:“我拼命工作,天天洗澡,不接待来访,不看报纸,按时看日出(像现在这样),工作到深夜,窗户敞开,不穿外衣,在寂静的书屋里……”“按时看日出”,我被这句话猝然绊倒了!

难以想象,一位矢志以面壁写作为生的文学大家,一个对时间如此吝惜的人,却每天惦记着“日出”,把普通人眼里的寻常事视为精神的洗礼,天天修炼,为什么?可以想象,面对一次次变幻莫测的日出,居斯塔夫·福楼拜会有怎样的生命体验?黎明,拥有一天中最纯澈、最鲜泽、最让人激动的光线,哪是灵魂翩翩起舞的时刻。迎着晨曦,我们分明看到一幅优美的画面:一个人在给自己的生命举行升旗!

记不得多少次静静守在高速岗位上看日出,每当旭日缓缓升起,朝霞洇染水天,成群结队的天鹅迎着太阳飞翔的画面定格在相机镜头时,我总会在心底重温王开岭讲述的故事。那一刻,天光乍泻,如沐春风,神清气爽!那就是灵魂应有的大自在、真本色。

子曰:“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。”孔子认为,有修养的君子要做到“智”和“仁”。智者,随遇而安,临危不惧,处变不惊,包容宽厚,动静皆风云,利万物而不争。仁者与人为善,临谤不戚,受誉不喜,遭辱不怒,任凭风吹浪打,我自岿然不动。智、仁、勇是儒家人格的最高理想,勇是智、仁的结果,具备君子人格的人,像山一样坚韧不拔,像水一样勇住直前,就是一个崇高的人、一个快乐的人。儒家劝诫众人,爱山爱水,以山水品格为做人楷模,就能够站得高、看得远,无忧无惧地安度人生。夫子之志足见高明:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”事实上,古今中外热爱或寄情于山水者,神采飞扬,精神明亮,怎么能不快乐呢?

美国思想家、文学家爱默生被林肯称为“美国的孔子”、“美国文明之父”,认为“自然界本是思想的化身,又转化为思想。”“怎样思想,就会有怎样的生活。”他在《论自然》中写道:“日光是首屈一指的画师,在他的色彩浓艳的笔下,再丑陋的东西也会变得媚态百生。”“实际上,从事青银高速工作的我发现很少有人能够真正看到自然,多数人不会仔细观察太阳,至多他们中是一掠而过。一个真正热爱自然的人,是那种内外感觉都协调一致的人,是那种直到依然童心未泯的人。”我常常在工作回家的路上看到年轻的孩子拥有童心是多么胡幸福,他们追随自己内心的声音,他们的生命感受与大自然更为贴近,能够发现生命中更多美好的东西,精神明亮,目光澄澈,令人景仰。

大学者钱钟书活了88岁,1966年与夫人杨绛先后被打成“牛鬼蛇神”,双双接受改造,被迫剃了“阴阳头”。钱先生不改幽默本色,淡然说道:“小时候老羡慕弟弟剃光头,果不其然,羡慕的事早晚会实现。”1991年,全国18家电视台联合拍摄《中国当代文化名人录》,要拍钱先生,遭到拒绝。有人告诉他会有很多酬金时,他淡然一笑:“我都姓了一辈子钱了,还会迷信这东西?”书画大家启功先生是雍正皇帝第九代孙,自称“姓启名功”,从不以皇族后裔炫耀,活了93岁。生前,把卖字画的钱全部捐了出去,自己居于陋室。去世后,留下一大柜子,人们以为肯定是珍贵字画、文物古董。但打开柜子一看,原来是一柜子的玩具。正如先生生前所说:“唉,人生其实没那么复杂,就是找乐子啊。”

大道至简,道法自然。在青银高速的工作与人生的至高境界上是一致的。从福楼拜到爱默生,从孔子、钱钟书、启功到王开岭,都有一颗未泯的童心,不为浮名俗利所累,纯真无邪,怡然自得。我常给同事讲到,我们“听过无数的道理,为何依旧过不好这一生?”答案就是:“想的太多,做的太少。”换句话说就是:“忘却赤子之心,就会精神萎靡,只在庸俗的磨道上打转。”

精神明亮的人读后感 篇6

闷热的八月,读完了王开岭的《精神明亮的人》,突然觉得清爽了许多。

说起这本书,还是两三个月前,在书店偶然买的。当时,只看了第一篇《精神明亮的人》,即刻就被打动了。读书也像品酒,好不好,只需要尝一口——读一个句子,就知道了。

这本书不仅有散文,有文学性,作为媒体人的王开岭,更聚焦社会、历史和现实,书里收录了他的随笔和杂文,这样,在隽永的文思之外,更饱含着思想和论辩的逻辑与厚重。可以说,王开岭以文人的清逸,更以社会公知的沉健,一边温情脉脉,一边振臂疾呼,让人感叹并欣喜这一文学的、社会的,同时更是遍及个人的精神盛宴。

在书里,日出、霜、雪,这些自然之物,有了新的意义——其实,本来就应如此的——她们是自然的启发,是要人感受到生命的节奏。书里问的是:你多久没看过日出了?你知道哪里有最好看的霜吗?

这一篇篇文章好像不同的试剂,它们试出了那些“习以为常”的厚度,试出了那些“本来如此”的麻木,试出了那些生活的教训带来的所谓“成长”不过“世故”尔。

“已经不纯净了,心里长了茧,还茫然无知,甚至自以为是呢。终于,可以不受伤了,却不知道已经损失了多少。”——王开岭要说的应该就是这句话吧,他所希望的是一份对生活、对生命的敏锐与感恩,对国家、对社会的公民责任,这样,才可以,说一声,是生活着。

这本书可以覆盖的年纪范围很大。中学生可以从书中前半部分获得文学的收获,丰富词汇,明晰逻辑。年长者,会对后面的杂感、随笔更有体会。所谓“开卷有益”是也。

最后,回味一下这篇《为何我们没有自己的“大师级”》:

在我们的文化传统和国民精神中,对“自珍”“无扰”的需求与标榜一直高高在上,自保性、私己性、妥协性、附庸性——稍有挣扎和反叛,即视为“越位”和另类。人类的普世原则几乎从未指导过我们的生活,现代公民意识和自由准则,几乎从未在我们的文化卵巢中着床过。所以中国文人为自己确立的对立面小得可怜,他们很少树敌,很少被真正的文明之敌所重视、所忌惮。

精神明亮的人读后感 篇7

那天听到让我们读《精神明亮的人》,咋一听这个书名,我就觉得怪怪的,没拿到书之前先猜想了一番,这本书究竟是写什么的?市局选择让我们教师读,我想那大概就是关于老师如何做得更好的问题,肯定不外乎像陶行知的《给中小学教师的建议》,肯定是教育思想类的书籍。但当我真正拿到这本书时,才发现这是一本散文随笔自选集。

说真的,也不怕大家笑我孤陋寡闻,在这之前,我还真不知道王开岭是谁?但当我读了他的第一篇散文,我就已经对他肃然起敬了。对于初读者来说他的散文还真不易读懂,甚至你不用心读,没有一颗“净”心,还真是不易被他的文字所吸引。感觉他的文字没有吸引人的故事情节。但只要你静静地读,品味,却发现它有一种世外桃园的感觉。看似形散,实则神聚。读他的文章,感觉一种释怀。

如“按时看日出”,乃生命健康与积极性情的一个标志,更是精神明亮的标志,它不仅代表了一记生存姿态,更昭示着一种热爱生活的理念,一种生命哲学和精神的美学。我想,每天看日出,也是一种热爱生活的坚持,因坚持不易。

从他的文章里还能读出对童年的另外一种感觉——童心未泯。我感觉这就是一种对回归本真的渴望。例如有这样一句话:无论何时何地,我们只有恢复孩子般的好奇与纯真,只有像儿童一样精神明亮、目光清澈,才能对这世界有所发现,才能比平日里看到更多,才能从最平凡的事物中注视到神奇与美丽。

值得尊敬的成年人,一定是那种“直至成年依然童心未泯的人”仔细研读这本书,更多的感受是他给了我们一个更广阔的精神世界。如何能抛弃更多的功利性质去认识去看待这个世界,促使人心向善、重新审视生活、审视自然。

“背叛童年的成年人算什么人呢?浑沌、暗淡、萎靡、失明……”让我看到了我们作为教育人应该追求什么?不言而喻——本真,即千教万教教人求真。还有他写的远行笔记——为何远行中有这样一句话:“对于忧郁者,我只有一句话,向远处看。如果眼睛自由了,头脑便是自由的。”

又给了人我一种更高、更远的精神境界。向远处看,需要的是气度,是洒脱,是一种胸怀。

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