知远网整理的世界粮食日活动方案(精选7篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。
世界粮食日活动方案 篇1
20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,所在周是我国第xx个全国爱粮节粮宣传周。国家粮食局、农业部、教育部、科技部、全国妇联决定共同组织开展20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动。现就有关事项通知如下:
一、活动主题
20xx年世界粮食日的主题是:“改变移民未来——投资粮食安全,促进农村发展”。20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题是:“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”。
受消费观念、储存习惯、科技水平等因素制约,我国粮食产后损失浪费数量惊人,需要我们持续加大宣传引导力度,帮助广大消费者掌握必要的粮食营养及储存知识,树立科学健康的消费理念和爱惜节约粮食意识,同时提升农户粮食种植和收储技术水平,有效减少粮食损失浪费,实现“隐性增收”,助力国家粮食安全。另一方面,随着我国农业生产经营方式、粮食供求形势和收储制度等发生深刻变化,粮食供给侧结构性改革任务艰巨繁重,需要我们采取有效措施,加快推进粮食收储制度改革,健全完善相关制度保障体系,着力提升粮食流通社会化服务水平,引导农户逐步调整优化粮食种植结构,增加优质产品供给,促进农民增收,保护农民种粮积极性。
二、主办单位
国家粮食局、农业部、教育部、科技部、全国妇联
联合国粮食及农业组织
三、活动组织
国家粮食局会同有关部门负责制定活动总体方案,策划并组织主会场活动,协调中央媒体宣传报道,制作下发主题宣传册、宣传品,指导各省区市活动的开展。
省级粮食部门会同有关部门负责制定本地区活动方案,组织开展本地区主会场活动、“爱粮节粮之星”评选发布和“优粮优价促增收”系列活动,协调地方媒体宣传报道,准备本地区宣传资料和宣传品,指导本地区活动的开展。
地市级粮食部门会同有关部门按照省级活动方案,组织开展本地“优粮优价促增收”系列活动,协调本地媒体宣传报道。
四、活动内容
20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动包括首届“爱粮节粮之星”评选发布活动、“优粮优价促增收”系列活动和世界粮食日竞赛活动。
(一)首届“爱粮节粮之星”评选发布活动
“爱粮节粮之星”评选发布活动分国家级和省级两级开展。省级由各省级粮食、农业、教育、科技、妇联等有关部门组织负责在本地区评选、发布和推送;国家级由国家粮食局、农业部、教育部、科技部、全国妇联从省级“爱粮节粮之星”中择优评选,全国共评选10名。
“爱粮节粮之星”评选标准:在工作岗位上长期坚持爱粮节粮,能够带动身边人共同营造爱粮节粮良好社会风尚的;在业务工作中潜心钻研,利用科技手段支撑节粮,改革创新节粮,取得明显社会效益和经济效益的;在日常生活中具有爱粮节粮方面的突出表现和行为,或有重大贡献的。
10月16日,国家粮食局、农业部、教育部、科技部、全国妇联在北京举办主会场活动,发布首届全国“爱粮节粮之星”,并向社会各界发出爱粮节粮主题倡议。
各省级有关部门组织可结合本地实际,在10月16日当天举办主会场活动,发布本地区“爱粮节粮之星”。
(二)“优粮优价促增收”系列活动
1、粮食增收进农户。活动周期间,省级粮食、农业部门会同教育、科技等部门,组织农业专家、科技专家、农业院校师生等,走村入户、深入田间地头,为农户宣传国家粮食质价政策,讲解粮食种植、收获、干燥、储藏等专业知识,提高农户粮食种植和收储技术水平。地方各级粮食部门要依托粮食产后服务体系,向农户宣传推广“代清理、代干燥、代储存、代加工、代销售”等“五代”服务,提高粮食产后专业化服务水平,减少产后损失;依托国家粮食质量安全检验监测体系,向农户宣传推广粮食品质测报和监测、科学储粮技术服务,促进农民增收增效。
2、优质粮油进家庭。活动周期间,省级粮食、妇联等部门开展社区主题科普讲座、互动交流、主题倡议等活动,组织公众走进优质粮油加工企业和示范基地,宣传讲解膳食营养健康知识,普及“中国好粮油”系列标准和质量控制导则,引导老百姓科学消费,保障身体健康,促进粮食消费升级。地方各级粮食部门要结合正在开展的“中国好粮油行动计划”,组织开展各类中国好粮油产品及品牌推介活动,增加优质产品供给,引导社区家庭健康消费。各地还可结合实际,组织开展优质粮油与健康饮食科普知识竞赛、爱粮节粮主题征文、微视频宣传片征集等活动。
3、爱粮节粮进学校。省级粮食、教育、科技部门面向学生举办爱粮节粮科普知识讲座,宣传讲解我国粮食安全形势、粮食供给状况,健康消费、合理膳食等科普知识;组织“光盘行动”、节约标兵评选、爱粮节粮随手拍等活动,倡导珍惜节粮、反对浪费的良好风尚。各地还可结合实际,组织开展各类主题宣传作品征集活动,进一步加大优秀作品宣传运用和推介力度,逐步引导青少年群体树立“爱粮节粮,助力国家粮食安全”的'观念和意识。
(三)世界粮食日竞赛活动
过去几年,全球移民数量剧增,每7人中就有1人是移民。饥饿与贫困、气候变化和冲突是导致人口被迫迁移的根本原因。需要我们采取措施,更好地管理人口迁移,并停止和预防冲突,以带来经济增长,实现可持续发展目标。因此,联合国粮农组织将今年世界粮食日的主题确定为“改变移民未来——投资粮食安全,促进农村发展”。粮农组织正在组织开展竞赛活动,征集对本年度世界粮食日主题的创意意见。
5—19岁之间的青少年、儿童,可以设计有关本年度世界粮食日主题的海报;13—19岁之间的青少年,可以制作一个片长不超过1分钟的视频。所有参赛者可以登陆粮农组织有关网站提交海报或视频作品。作品提交截止日期为20xx年11月10日。
粮农组织评委将从两个年龄段分别选出3名获奖者,评选结果将在世界粮食日网站和粮农组织社交媒体上公布。
(四)进度安排
1、准备阶段。
各省级粮食部门会同省级农业、教育、科技、妇联等有关部门和组织按照本通知要求,结合当地实际,制定本省(区、市)世界粮食日和爱粮节粮宣传周实施方案,并于9月25日前报国家粮食局备案。
国家粮食局等主办单位组织有关专家完成主题宣传册、宣传品的制作,并于9月25日前发放到各地。在国家有关部门发放物品的基础上,各省(区、市)结合本地区特色做好宣传手册、主题宣传品等活动物品准备。
2、实施阶段。
活动周期间,各省(区、市)有关部门按照本通知要求和本地区实施方案有关规定,组织开展本地区“爱粮节粮之星”评选发布活动、“优粮优价促增收”系列活动和世界粮食日竞赛活动。
世界粮食日当天(10月16日),国家粮食局等主办单位在北京举办20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周主会场活动。各省(区、市)也要举行本地区主会场活动。
3、总结阶段。
10月31日前,省级相关部门要对活动开展情况进行认真总结,并将活动情况(含总结报告、活动图片、视频材料等)报送国家粮食局、农业部、教育部、科技部和全国妇联。
五、有关要求
(一)各地要高度重视,加强领导。积极筹划,强化协作,精心组织实施,落实必要经费;结合实际制定具体实施方案,确保粮食日和宣传周活动落到实处。
(二)通过群众喜闻乐见的各种宣传形式,广泛动员全社会参与爱粮节粮。充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势,积极运用网络、微信、微博、短信等新兴媒体加大宣传力度。
(三)要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求,既要保证宣传活动有声势有影响,又要坚持节俭办活动。加强过程监管,杜绝铺张浪费、大操大办,在活动的组织过程中,提倡勤俭节约、简朴大方、务求实效。
六、联系方式
联系人电话:
传真:
邮箱:
世界粮食日活动方案 篇2
开展“艰苦奋斗、勤俭节约”主题实践活动,深入推进文明校园、节约校园、书香校园、博雅校园、人文校园、平安校园、和谐校园建设,促进幼儿园各项事业全面协调可持续发展,经研究决定,在全园范围深入开展“勤俭节约,爱我幼儿园”主题系列教育活动。具体实施方案,如下:
一、指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以倡导节能、降耗、增效、发展为目标,从幼儿园实际出发,深入开展“勤俭节约、爱我幼儿园”主题宣传教育活动,努力营造勤俭节约光荣、铺张浪费为耻的良好氛围。建章立制,制定和完善各项倡导勤俭节约的管理规章制度和规范,逐步强化勤俭节约量化考核工作,完善各项制度约束机制,进一步加强控制和监督,努力从源头和过程上制止奢侈浪费现象,提高幼儿园各类资源的节约使用效能和综合利用度,最大限度减少社会和校园环境的荷载量。
二、工作目标
使全园教职工充分认识建设节约型社会的重要意义,进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约的意识;建立健全一套比较完整的节约增效规章制度和考核标准,深入开展“节约在你手中”活动,从节约一度电、一张纸、一分钱做起,严格内控管理措施,降低运行成本,提高资源的.使用效能。
三、组织领导
幼儿园成立“勤俭节约主题实践活动领导小组”,以加强组织领导,强化工作部署,进一步发挥组织、号召、指导和监督作用。具具体组成及分工如下:由园长朱国梅任组长,副园长李永红、石红艳任副园长,华兰、王鸿、孟丽、沈丽等为组员。
四、具体安排
(一)、宣传发动阶段(9.1——9.30)
1.制定“勤俭节约,爱我幼儿园”主题系列活动实施方案,并印发全园执行。
2.在全园范围发出“勤俭节约,爱我幼儿园——共同建设节约型校园”的倡议书,向全园师生发出开展“勤俭节约,爱我幼儿园”主题系列活动的倡议和感召,积极动员和造势。
3.动员全园师生、各班级、食堂、保健室等部门,积极参与主题实践活动,开展勤俭节约知识的学习和宣传。
着重做好各班级的宣传和任务部署。各班级按要求定期或不定期举行以“勤俭节约,爱我幼儿园”为主题的活动,引导全体幼儿认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型班级和节约型校园。
(二)、具体实施阶段(10.1——1.30)
十月,开展“节约一滴水、一度电、一张纸”的活动。
十一月,开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌活动。
十二月,学习节能知识。学习节能小技巧。基本掌握节约能源的方法和技巧。
二0xx年元月,展开幼儿园家庭互动,把勤俭节约贯穿落实到幼儿园一日生活中。
(三)、总结阶段(二月)
总结勤俭节约活动开展以来的成绩和存在的不足。在开展系列主题实践活动的基础上,深入开展各班级的自我评价和总结工作。
世界粮食日活动方案 篇3
一、教育目标:
1、粮食的来之不易;
2、树立“节约光荣,浪费可耻”的思想观念;
3、学会从身边开始节约,不浪费学校的粮食;
4、树立为学校节约的意识,就是尊重我们父母的劳动果实,就是给国家节
二、主题班会:
节约粮食,反对浪费!
三、班级:
高一
四、班会主题:
节约粮食,反对浪费
五、活动理念:
树立节约资源的意识,养成勤俭节约的习惯。
六、活动过程
导入:
同学们,知道10月16日是什么日子吗?(世界粮食日)世界粮食日,今天我们的话题就是粮食,我们的班会主题就是:节约粮食,反对浪费!
话题设计1
同学们,我们绝大多数都是来自农村,我们的父母都是农民,我们都知道粮食是怎么来的,现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。
3分钟回想,再由学生自由发言。
班主任总结:同学们回答的很好,现在,我们都知道,我们每天的吃的白米饭来之不易:耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等,中间任何一个环节都不能出问题,如果出问题了,那就成不了白米饭了。
话题设计2
学校的让费现象有点严重,有的同学说:我是交了生活费的,所以,你管我怎么倒饭,这是我自己的事情。同学们,你们对这种行为和观点怎么看呢?
学生讨论发言。
节约粮食,是我们每个公民应尽的.义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家,节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重,也是一种社会责任,更何况我国还是一个发展中国家,还有那么多人没有解决温饱和贫穷,还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。减少不必要的浪费并不难,在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气;吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。
对于有些同学以上的浪费行为,我们要坚决反对和制止。这种浪费,是对我们父母劳动的不尊重,是对全国老百姓的不尊重,是在浪费国家的粮食,是一种不爱国的表现。那么我们自己有没有这些行为呢?
话题设计3
我们自己有没有浪费的行为呢?
教师先自己剖析自己的一些日常浪费行为进行检讨!
学生进行自我剖析。
教师总结发言:同学们,我们多多少少都存在着一些浪费性行为,大部分同学都是无意识的行为,没有这个习惯。那么,从今天开始,从我们每一个人开始,养成勤俭节约的习惯,反对浪费,我们大家共同努力!
活动设计1
节约粮食,反对浪费的签名仪式。
活动设计2
全体同学宣誓:
我宣誓:从今天起,从我做起,节约每一粒粮食,节约用水用电,反对浪费,树立节约光荣,浪费可耻的思想观念,我发誓,我一定做到!
宣誓人:xxx
结语:
同学们:不要把浪费当成潇洒,你挥霍的是一种修养;不要把节俭看做尴尬,你培养的是一种品德。我希望此次班会可以带给我们反思,可以让我们养成一个良好的习惯,真正意识到节约光荣,浪费可耻
世界粮食日活动方案 篇4
根据国家粮食局、农业部、教育部、科技部、全国妇联等五部门和组织统一部署,决定在全省组织开展20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动。现将有关事项和要求安排如下:
一、活动思想
帮助广大消费者掌握必要的粮食营养及储存知识,树立科学健康的消费理念和爱惜节约粮食意识,同时提升农户粮食种植和收储技术水平,有效减少粮食损失浪费,实现“隐性增收”,助力国家粮食安全。另一方面,随着农业生产经营方式、粮食供求形势和收储制度等发生深刻变化,粮食供给侧结构性改革任务艰巨繁重,需要健全完善相关制度保障体系,着力提升粮食流通社会化服务水平,引导农户逐步调整优化粮食种植结构,增加优质产品供给,促进农民增收,保护农民种粮积极性。
二、活动内容
(一)“爱粮节粮之星”评选发布活动。
“爱粮节粮之星”评选发布活动分国家级和省级两级开展。国家级由国家粮食局、农业部、教育部、科技部、全国妇联从省级爱粮节粮之星中择优评选,全国共评选10名。
省级“爱粮节粮之星”评选的`基本标准是:长期坚持爱粮节粮,带动全社会共同营造爱粮节粮良好社会风尚的;利用科技手段和改革创新的方法推进节粮,取得明显社会效益和经济效益的;其他具有爱粮节粮方面的突出表现和行为,或有重大贡献的。
省级“爱粮节粮之星”拟评选10名,由省粮食局联合省农业厅、省教育厅、省科技厅、省妇联共同推荐和评选,评选结果将通过新闻媒体进行发布,并在网络平台进行事迹展播。评选具体办法另行通知。
(二)“优粮优价促增收”系列活动。
1.结合粮食供给侧结构性改革,推动粮食增收进农户。各级粮食、农业部门会同教育、科技等部门,组织农业专家、科技专家、农业院校师生等,深入农户宣传国家粮食质价政策和深化粮食供给侧结构性改革措施,讲解传授种植、收获、干燥、储藏等知识,提高农户粮食种植和收储技术水平。依托粮食产后服务体系,向农户宣传推广“代清理、代干燥、代储存、代加工、代销售”等“五代”服务,提高粮食产后专业化服务水平,减少产后损失;依托各级粮食质量安全检验监测体系,向农户宣传推广粮食品质测报和监测、科学储粮技术服务,促进农民增收。
2.结合“放心粮油”市场体系建设,推动优质粮油进家庭。各级粮食、妇联等部门开展社区主题科普讲座、互动交流、主题倡议等活动,组织公众走进优质粮油加工企业、示范基地和“放心粮油店”,宣传讲解膳食营养健康知识,普及“中国好粮油”系列标准和质量控制导则,引导大众科学消费,健康消费。结合正在开展的“中国好粮油行动计划”和产销对接、精品展交会等,组织开展xx粮油品牌推介活动,增加优质产品供给,引导家庭粮食消费升级。各地可结合实际开展优质粮油与健康饮食科普知识竞赛、爱粮节粮主题征文、微视频宣传片征集等活动。
3.结合粮食专题宣传教育,推动爱粮节粮进学校。各级粮食、教育、科技部门面向学生开展职业体验、举办爱粮节粮科普知识专题讲座,宣传讲解我国粮食安全形势、粮食供给状况,健康消费、合理膳食等科普知识;组织“光盘行动”、节约标兵评选、爱粮节粮随手拍等活动,倡导珍惜节粮、反对浪费的良好风尚。各地还可结合实际,组织开展各类主题宣传作品征集活动,逐步引导青少年群体树立“爱粮节粮,助力国家粮食安全”的观念和意识。
(三)世界粮食日竞赛活动。
联合国粮农组织正在组织开展竞赛活动,征集对本年度世界粮食日主题的创意意见。各地结合实际组织广大青少年参加,登录网站提交海报或视频作品。作品提交截止日期为20xx年11月10日。
三、主要举措
(一)编印发放宣传资料。省粮食局加印由国家粮食局编印的主题宣传册等资料,分发至各市、州、县。各地各部门围绕活动主题,结合实际工作可自行准备相关宣传资料、主题宣传品一并发放。
(二)组织主会场活动。世界粮食日当天,省粮食局将联合有关部门,依托网络平台举办我省“爱粮节粮之星”评选发布活动。各地可根据实际举办主会场活动,启动爱粮节粮活动仪式,组织主题报告、专题展览、发放宣传资料等活动。
(三)协调媒体广泛宣传。联系电视、报纸、电台、网络等新闻单位,并运用网络、微信、微博、短信等新兴媒体加大宣传力度,以群众喜闻乐见的形式,广泛动员全社会参与爱粮节粮。各地各部门政务网站要在显著位置对活动情况进行宣传报道,推动活动持久广泛开展。
(四)开展督导巡查。活动期间,省市两级有关部门将随机组织对县市开展活动情况进行检查指导,及时总结经验、督促落实。
四、有关要求
(一)认真筹划安排。各级各部门要加强协调联动,认真研究制定活动方案,突出活动主题,丰富活动的形式和内容,细化措施,务求实效。各市州粮食局于9月30日前将本地活动方案报省粮食局。
(二)严密组织实施。要加强领导,明确责任,领导带头参加,确保活动顺利开展。要坚持勤俭节约办活动,严格遵守各项纪律和规定。要做好安全工作预案,防止各类事故发生。
世界粮食日活动方案 篇5
为增强全社会爱粮节粮意识,做好20xx年“世界粮食日”(10月16日)和“全国爱粮节粮宣传周”(世界粮食日所在周)宣传活动,现制定有关工作方案如下:
一、活动主题
1、20xx年“世界粮食日”主题:发展可持续粮食系统,保障粮食安全和营养。
2、20xx年全国爱粮节粮宣传周主题:爱粮节粮、传承美德。
二、活动内容
1、出台爱粮节粮意见。
根据国家、省爱粮节粮相关政策文件,结合我市实际,研究出台《xx市粮食局关于切实做好爱粮节粮反对浪费工作的实施意见》,进一步规范和推进我市爱粮节粮工作。此项工作10月15日前完成。
2、开展主题宣传教育。
围绕20xx年主题,广泛组织开展爱粮节粮“进农村、进社区、进企业、进学校”活动。各区市、各单位在办公场所、行业企业、放心粮店、交通要道等张贴宣传标语;在农村和城市社区、大中小学校、大中型企业、粮食经营业户、餐饮企业中开展爱粮节粮现场宣传活动;举办爱粮节粮宣传图文展示、粮油食用安全知识讲座,播放宣传片、发放宣传材料。市局拟于10月16日组织粮油检测人员进社区开展爱粮节粮知识讲座,组织咨询服务、发放宣传单等活动。
3、组织互动体验活动。
组织市民、中小学生参观粮食系统仓储、加工企业以及质检机构,现场了解仓储保管、粮食购销、粮食加工、质量检测的工作流程,实地感受我市粮食安全保障水平和粮食事业发展情况。市局互动体验活动与xx电视台、xx广播电台等合作,拟于宣传周期间在xx第二粮库等场所举行。
4、组织媒体宣传报道。
加强与主流新闻媒体的'沟通协调,充分宣传报道粮食日主题以及我局活动开展情况,同时利用粮食网站及时发布活动相关简报信息和爱粮节粮知识,各区市粮食局通过当地新闻媒体同步开展宣传活动,营造良好的舆论氛围。
三、有关要求
1、各区市粮食局、局直单位及各处室要充分认识开展爱粮节粮工作的重要性,结合本地区、本单位和本部门实际,精心组织实施20xx年“世界粮食日”爱粮节粮宣传活动,丰富活动内容和形式,提高活动的群众参与度,做到重点突出、讲求实效。
2、各区市粮食局、局直单位总结活动组织情况,于10月22日前上报市局组织人事处。
世界粮食日活动方案 篇6
一、活动目的:
粮食是人类赖以生存的物质基础,是人类文明得以发展的先决条件。以科学发展观为指导,通过扎实开展宣传活动,增强广大师生和市民爱惜粮食的意识,提高节约粮食自觉性进一步引导广大师生和市民爱粮节粮,合理消费,促进节约型社会、校园建设。
二、活动主题:
10月16日为"世界粮食日"。爱粮节粮科学储粮宣传周活动主题:"科学储粮,节约用粮,共建节约型社会"
三、活动准备:
1.承办单位尽快和xx市粮食局以及一些粮食方面的公司、工厂取得联系,并尽可能与其达成协议;另外还要联系电视台做好采访;
2.宣传部开始着手进行资料收集,主要搜集展板内容;
3.组织部、策划部应该根据计划进行详细的人员分工;
4.根据外联部是否从粮食局拉去赞助按实际情况开始制作展板、宣传和签名条幅、印制传单、宣传标语等;
5.10月12、13日召开全体会员会议,就此次活动情况和主要内容向全体社员做系统的介绍,并根据社员各自时间安排将全体社员进行合理科学的分工。
四、方案简介:
统一印发节粮宣传资料,悬挂宣传横幅,广泛宣传储粮、节粮知识;在人员比较集中广场、学校等地方发放;借助学校教育资源,以教育影响学生,以学生影响家庭,以家庭影响社会,增强全社会消费者的节粮意识;在中华网、校园网上进行节粮专题宣传,扩大宣传范围,提高宣传效率。
五、流程安排:
1.20xx年10月13日上午10:00在嵩山路校区举行"世界粮食日"活动启动仪式,相关部门领导及我校领导在社团主要负责人的陪同下参加该仪式并带头在节约粮食横幅上签名,随后社团全体成员在校内通过散发传单和签名等多种形式开展宣传活动;
2.10月14日在人员比较集中科技馆广场、学校食堂门口等地方;同时开展纪念世界粮食日,举行放心粮油精品展示、粮食行业成果展览、宣传页发放仪式、粮油知识介绍、纪念活动签名等活动;
3.10月16日,纪念世界粮食日图片展览,在科技馆门口悬挂"爱粮节粮储粮宣传粮食安全图片展",悬挂纪念世界粮食日活动标语,悬挂横幅纪念签名活动;粮油食品学院组成专家团对市民进行现场咨询。(院长:陆启玉教授、副书记:崔政副教授、张来林教授,李桂华教授,刘长虹教授,吴存荣副教授,韩晓贤博士、刘洁博士,孙尚德博士)
4.在世界粮食日所在周,开展"送政策、送科技、送温暖、送服务进农村"活动。
六、活动预想效果:
此活动在校领导的大力支持下,由xx工业大学嵩山路校区、莲花街校区、科技馆广场等部门联合举办。体现了我们当代大学生应有的精神面貌,更体现了我们大学生积极参加实践活动的奉献精神。与此同时也得到了领导的`.肯定和社会各界人士的高度赞扬。提高了居民的爱粮节粮意识,也懂得了储粮知识。基本上达到了我们的预期目的。
世界粮食日活动方案 篇7
一、活动策划思考点
1979年11月,第20届联合国粮农组织大会决议确定,1981年10月16日是首届世界粮食日,此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。
在第xx个“世界粮食日”到来之际,通过围绕“我是爱惜粮食的好宝宝”主题一系列活动,帮助让幼儿从小树立爱惜粮食、节约粮食的良好意识和习惯。
二、活动目标
1、社会认知——了解“10月16日”是世界粮食日;观看农田收获过程视频了解各种农作物的名称、生长过程等,体会粮食来之不易及农民种植粮食的辛苦。
2、社会实践——熟悉各种农作物,亲身体验收获粮食过程的辛苦,及丰收后的喜悦心情。
3、亲子互动——体验亲手将粮食制作成美食的过程。
三、活动准备
光盘行动倡议书、爱粮宝宝用餐记录表、“丰收乐”社会实践环保袋。
四、活动过程
第一阶段
我是爱粮宝宝(10月1—31日)
1、推送光盘行动倡议书:倡导全园师生/家长一起加入爱粮行动。
2、爱粮宝宝——请家长和孩子讨论如何节约粮食。
如:吃饭时吃多少盛多少,不剩饭剩菜;向家人、亲戚、朋友宣传不浪费粮食;剩饭可以做哪些美食;剩馒头炸馒头片等;不偏食,不挑食;到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家等。
3、爱粮记录:请家长用“幼儿用餐记录表”记录孩子用餐情况,培养孩子惜粮、爱粮的好习惯;班级内评选班级“爱粮宝宝”。
第二阶段
粮食从哪里来?(10月9-16日)
1、查找资料:幼儿与家长在一起查找资料,了解各种农作物的名称、生长过程。(请家长在掌通打卡,让老师了解孩子们学习经验积累的过程)
2、学习古诗:学习古诗《悯农》并理解其内容的含义,知道一粥一米来之不易。
3、收集种子:请家长配合收集各种农作物的种子,丰富幼儿的知识认知。
4、参与种植:在家/在园参与种植体验活动,加深劳作的`体会。
第三阶段
亲子互动(10月17-23日)
1、剥剥乐:幼儿与家长一起剥玉米棒、花生、毛豆等粮食。
2、美食乐:家长与幼儿一起制作粗粮美食,如:玉米棒、粗粮馒头、水煮花生、水煮毛豆等等;带到幼儿园与同伴进行分享。
3、猜谜乐:请家长在家和孩子们互动学习猜关于农作物的谜语(附后)
第四阶段
秋收的喜悦(10月24-31日)
1、亲子采摘:请家长利用周末带孩子去采摘农作物,让孩子体验“丰收乐”的喜悦心情。
2、图标记录:亲子采摘结束后,所有孩子用“图标记录法”记录下活动过程。(中大班孩子自己画,托小班可由幼儿描述,家长帮忙图标记录。)
3、“丰收乐”农作物布展:各班收集孩子采摘的农作物,进行布展。
