上网课心得

知远网

2026-06-05心得

知远网整理的上网课心得(精选9篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

上网课心得 篇1

上网课大约两个月了,都赶上一个暑假了,因为疫情我们开始了线上教学。线上有来自各省的优秀老师,即使在家学习也不会耽误学习进程,每节课大约40分钟和平常上课一样。中间也有休息时间,让我们在学习之余有时间放松,缓解疲劳。

线上教学是录好的视频,可以回放暂停,有不懂的地方可以反复观看,也有时间记笔记。上网课的好处就是重复看,在短时间内不会忘记,对学习有很好的帮助。这样的课本与课件相结合的学习方式,可以提高学习效率。这样学习有利也有弊,长时间盯着屏幕看会眼睛疲劳,导致视力下降。

钉钉这个软件,是线上直播,虽然老师看不到每个学生在干嘛,但是可以连麦,老师找学生来讲题或者讲课文,我们可以听同学讲一遍之后老师再讲一遍。当老师叫到自己时,内心是紧张的,但又担心会很尴尬,因为开摄像头大家都会看见你自己在讲题,如果讲不好会被同学嘲笑,会被老师认为没有认真听讲;所以在上课时要时刻都集中注意力,说不定什么时候就叫到你了。还有一个最不好的点就是,在家学习没有老师监督,所以用电脑上课时,总想偷偷的玩手机,但又害怕会影响自己的学习,所以心情特别复杂,在这样的状态下,感觉学习效率不是很高。

还有这样上课就会解决一些同学不写作业的问题,老师会开直播,并且布置作业上课的时间写,这样老师就可以监督我们做作业,还提高了学习效率。网课就是看我们的自控能力,这是新的开始,所以自控能力好的就会领先一大步。就好像长跑比赛,如果中途停了,但是别人还在跑那别人就会领先到达终点。

通过上网课,我更加明白学习的重要性和老师良苦用心,疫情期间在家学习,当没有人在身边管束自己时,这时候,自主学习无比重要。

上网课心得 篇2

疫情期间足不出户,在家观看了部分中小学网络教学视频,我有以下感悟:首先,我认为要吃透课本,熟悉教材。作为老师要对教材知识体系进行深挖掘,对教材的内容的梳理系统要全面,分析对比教材的教学教法;然后还要多看优秀教案,紧跟教材,研读经典,积极吸取卓越的教学经验,细细品味教案的精华,先学习模仿在内化成自己的能力。不仅如此还要多做题多领悟。作为教师不仅仅是掌握好学生教材的知识,还要比学生看的远看的广,那么就需要大量的题来提高自己,找出好的并且适合自己学生的题,让学生加以练习。一名好的老师要教好知识最起码要说普通话写规范字,练字是我一直进行的。

除去网络教学课程,我还通过小视频采访等自主学习了一些优秀教师的思想以及教学方法等。其中最重要的是师德修养。作为老师,首先要有教师职业道德,在新时期,新的的气象下,我们对教师这一行业增加了”以人为本”,这一理念。也就是在倡导教师爱生,奉献的同时,也关注教师的生存,促进教师的发展。在这种理念的提出,让我觉的我国对教育事业是特别重视的,不仅仅只对学生的重视,对老师的关注也是不可缺少的。在国家及社会各界的关注下,将要作为一名实习老师的我,身负着重大历史使命感和责任感。

另外要想成为一名优秀的老师,一定要把爱植根于心中,要让智慧伴随成长。要热爱自己的职业,要热爱学生,还要热爱生活。只有保持平和的心态,让自己融入集体中,才能成为一名好的教师,只有营造了和谐的人际关系,实实在在的做事才能有成功的一天。我们必须的不断提高自己的修养,才能把我们学到的东西传承给我们的学生。其实我们还应该阅读更多书籍,只有我们每天在阅读不断地完善自己才能更加的优秀。

要想成为好老师,我知道我需要学习的内容还有很多,我希望在顶岗期间能和小伙伴们一起成长进步,一起加油!

上网课心得 篇3

老师及家长们,大家好。我是常鑫昊的家长,通过上网课的这段时间里,了解了一些孩子对学习的态度,我孩子是一个大大咧咧,非常爱玩的孩子。在这特殊时期,马上就快到小升初的阶段了。不能去学校学习,作为家长我也很着急,与孩子沟通后,作了以下学习和生活的总结:

1、教育孩子要以身作则。

做一件事时,不要严格要求孩子,要做到严格要求自己,提高孩子的认知和格局,给孩子树立榜样。

2、陪着孩子一起学习,共同进步成长。

每天什么时间做什么事,他都有自己的学习计划,他听课的时候,我也在找这节课的学习内容资料,听完课后,要求他第一时间完成老师布置的作业,把作业完成后,将练习册同步,写完后我也会参照正确答案检查,将错误的用红笔圈起来,改过来后还会做一些类似的题型。另外还给他买了一套题纲,每天都会做一张。

3、与孩子进行沟通。

我每天都会抽出时间陪他做他喜欢做的事(斗地主)通过沟通和交流从中能发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足。有错就要严肃批评,有进步就要表扬。

常鑫昊很幸运在学习成长重要的、期间遇到了他的班主任老师,这位有多年教育经验有责任心有爱心的好老师,我相信在他的带领下让我们这个温暖的大家庭里互相互爱、共同成长。

上网课心得 篇4

以往这个时候,我们早已回到学校开始新学期的学习了,但是今年由于新冠肺炎疫情的影响,教育部门倡议通过网上教学的方式来解决开学难、迟等问题,因此,我们今年体验了一种别样的上课方式——网课。

“已经确认了,在家上网课。”妈妈一脸无奈,“今年这样的上课方式,孩子的成绩怎么办呀?”爸爸眉头紧锁一脸担忧地看着我。在爸爸妈妈的聊天中,我懵懵懂懂地听到了“停课不停学”和“网课”这两个新词的,大概就是不用去学校上课,在家上电脑课的意思吧!我装模作样地学着爸爸的样子,摇摇头并叹了一口气,殊不知我心里欢欣雀跃不已,想振臂高呼来表达此时的心情,哈哈……我终于可以光明正大、名正言顺地玩电脑了,幸福来得太突然!

在期待中,网课如约而至。我起了个大早,哼着小曲儿,早早坐在电脑前等待上课,当打开电脑后,听到电脑里不断传来“钉钉”班级群消息时,我才意识到网课和我想象中的相差太远,不停地看着老师发来的语文视频、数学教程、英语资料和体育运动,我连打开小游戏的时间都没有。完全不同的上课形式,我只能反复看视频。也许是过年期间对自己过于放纵,难已进入学习状态的我,被压得喘不过气来,说不伤心难过绝对是假的,耳边还不时传来妈妈因为我开小差而发出的怒吼声,我进入崩溃状态,为此还哭了几场!

第一二天在紧张慌乱中渡过,第三四天的我,渐渐进入了状态,开始跟上老师的节奏。但是因为长期时间盯着电脑,眼睛开始干涩,对于原本近视的我,无异于雪上加霜。此时我是怀念起学校的快乐时光来。因为我们考了好成绩而高兴地笑出“褶子”,因为我们考砸而怒不可遏的老师,此时看来是多么的亲切、可爱。想念一听到下课铃声就满教室疯玩的同学,耳朵充满了他们欢声笑语,想必此时的他们,也如同我一般枯坐在电脑前拼命学习,好希望早日消除病毒,重回学校呀。

我深信,疫情将会很快过去,生活也会逐渐恢复正常,2020会是美好的“益”年,期待春暖花开!

上网课心得 篇5

由于今年寒假突如其来的疫情,让我的寒假变成了一个漫长而又特殊的时期。让本应该快乐自由的寒假生活变得无味,本应该欢快的春节也都只能待在家里,所有人都居家自我隔离,抵抗病毒,学校为了我们不影响学习进度,开始在网上上课和老师每天都很认真而辛苦的给我们讲解作业的疑难点和钉钉答疑。妈妈告诉我这叫:“停课不停学”。

刚开始我对网上上课充满好奇,网络课对我来说是很兴奋的,拿着手机随时随地可以线上听课,课后不懂的还可以看回放加强理解。可是慢慢的我变得懒散了,网课不能与老师面对面交流,没有学校的氛围,对自己的要求也降低了,少了老师的监督注意力不集中,也没有了课上老师的叮咛,妈妈也上班,只有奶奶带着我,所以对自己的放松造成了后期的一点点落后,很多次我的家庭作业都是做的很不认真,学习的态度也不好。

幸好我有个好妈妈,虽然她上班很辛苦,但是因为一次老师钉钉答疑考试,我没有考好,老师教导了我和几次作业完成不是很好被妈妈发现后,她没有第一时间打骂我,而是和我聊天问我情况和我交心,用故事的道理和书中的字告诉我目前的状态我是不对的。会对我以后的成长有那些不好。

所以在以后的学习中,我一定要听妈妈话,努力做个好孩子。认真上课,认真学习,认真做作业,认真听老师的答疑,把不会的和错题都做好笔记等待妈妈和老师讲解。还有就是特殊时期我要保持健康的身体,良好的心态,因为长期在家,因此要加强锻炼,良好的身体才是学习的根本。

妈妈说:认真上网课,是另一种与病毒作对抗的方式,也是我学习的另一种方式,是对老师的支持对学校的支持,对祖国的支持。我们不能站在抗疫的一线上救死扶伤,也能在家中为抗疫献出一份自己好好学习的知识之力。

上网课心得 篇6

新年伊始,一个不速之客——新型冠状病毒悄然而至,一场由此引发的肺炎疫情肆虐全国。为了防控疫情,我们牢记钟南山爷爷的叮嘱:春节期间在家一动不动,直到元宵节我们还是按兵不动,因为怕病毒笑话我们:“躲得过初一,躲不了十五”。可眼看就要开学了,钟南山爷爷还没说可以动,这可怎么办呢?

不用担心,“停课不停学,学习不延期”成为防疫抗疫时期一道不一样的风景!老师依托“空中课堂”建智慧校园平台,应用自主学习、网络学习等模式,结合校本及网络资源开展线上教育教学。并且给我们制定了作息时间表、学习要求。 风,毫无预兆地席卷,整片旷野,撩动人的思绪万千。

打开电视机,进入学习中心,映入眼帘的是应有尽有的学习计划。最让我喜欢的就是直播上课了。这个网课相似于现实中上课,周六、周日也是给同学们放松的时刻。上课时,老师以面对面的形式来给我们上课,讲的很生动,也十分易懂,使空中课堂学习变得更加惹人喜爱。课堂中,老师与同学们隔着屏幕互动,会有课堂作业。这个网课不仅有语数英物...的学习课程,教育部还大大增加了体育课、美术课、心理教育课等等一些课,使我们能够全方面吸收广泛的知识。尤其是 10:00-10:20之间的体育锻炼,让我们能够锻炼身体,增强体质。每堂课虽然只有20分钟,但在每节课下课会有十分钟的课间休息,还有一次眼保健操,这样合理的学习安排,既可以劳逸结合,又可以保护眼睛。

我认为在还不能到校面对面上课的时候,空中课堂是一个让同学们最容易接收的网课,学习休息两不误的网课下,还是一个更加生动全面的网课。所以我们在这样一个特殊的时期,时刻都不能松懈,要好好的抓紧学习,利用好自己的时间。最后,我希望疫情赶紧结束,等到春暖花开时我们再回校园中!

上网课心得 篇7

今年是个特殊的年,直到现在学生还是坐在家里上课,没有人敢冒险也没有人愿意冒险,相比在一线奋战的医护人员,老师是不能亲身体会的。国家启动紧急措施,各部门各单位密切配合。疫情面前,停课不停学,国家教育部下达紧急通知,各省、市、县积极响应。作为一名教育工作者在家里上网课也是为国家做出些微的贡献。网课从一开始的迫不得已、慌乱失措到现在的有条不紊、乱中有序,已经进行了三周的时间。听到这个消息我激动之余又感到不安。网上授课,从来没有接触过的事,我应该怎么做?我能做好吗?焦虑在我心头笼罩。

我们八年级物理组多次尝试,多次修正,现阶段是通过班级群布置预习作业和课时作业,预习作业包括录制讲课内容视频和本节课的课件,课时作业是本节课相关的练习,让学生在每天学习物理的一个小时内完成。熟悉、解决直播工具,学习直播技巧,搜集上课资料。一个个困难逐个克服,而这只是开始。

通过学习,我深深感受到网络的功能有多强大。老师的声音清晰地传来,虽然看不见他们的容颜,但他们往亲切的话语释放着着内心积蓄的热情。学会了怎么课堂连麦、发弹幕回答问题,彼此看不见的课堂因为连线变得热闹非凡。以前总以为兢兢业业干工作,无愧于心,无愧孩子就是好老师了,在教学理论学习上没有下足功夫,通过网络这个即时工具看到了我的差距,如梦初醒,再不提升自己,就可能被时代淘汰,因此我要借助这个大好的机会,提升自己的专业理论水平,丰富自己的文化底蕴,加强师德修养建设,我们不再做燃烧自己照亮别人的蜡烛,而要做的是点燃孩子学习、生活、进步的明灯。

上网课心得 篇8

微风轻起,拨动我的心弦,在记忆的湖中激起阵阵涟漪。2020年对每个人而言都是特殊的一年。因为疫情,我们在家隔离,只能通过网络来相见。而疫情期间,为了不落下课程进度,我们也开始了网课……

初次见面——新奇

第一次的网课,对我来说非常新奇,按照老师的教授与步骤、安装程序、怎样操作、如何发言、摄像头怎样打开……这些都是问题。俗话说:“万事开头难”,在老师的指导下,在父母的帮助中,经过无数次的调试和训练,我终于和老师、同学们来了一次久违的“线上见面”,许多个“第一次”,都使上网课非常新奇与有趣。

没有老师监管——懈怠

网课后一段时间,最初的新鲜感过去,剩下的只有倦怠与疲惫,长时间地对着电脑屏幕,眼睛逐渐出现视力下降等现象,坐姿不端正也使我的颈部、腰部等身体部位出现酸痛无力等现象。于是,早读时间被我擅自取消,变为增加休息时间的所谓借口;上课能关闭摄像头就不会开启;老师点名回答问题假装不在线。上课同学们在认真听讲而我在睡梦中与周公相会……就这样,一日又一日,我变得懈怠起来。

为了中考努力——坚持

疫情期间,本就不是放松休息的假期,而是弯道超车的赛场!看着屏幕建奋笔疾书的同学们,我一下子笔直了身体,低头开始思索剩下网课时间的计划。仔细算算,中考只剩一年零两个月,这触手可及的距离,使我压力倍增。从现在开始,珍惜每一分每一秒,不再虚度光阴。为了老师与父母的期望,为了在中考一战中取得令自己满意的成绩,为了将来更加美好的人生,坚持不懈,就从现在做起!

“少年强则国强,少年独立则国独立”,我们新一代的少年,要把握现在,把握自己的人生,为建设更美好的中国的努力奋斗!

上网课心得 篇9

参加空中课堂让我受益匪浅,感受颇多。下面谈谈自己的点滴体会。

一、重课前交流

在课前,与学生进行简单的交流,是整堂课成功的前提。课堂气氛会直接地影响学生的学习情绪。在此次观课过程中,各位老师在课前都和学生进行了短短的交流,有的老师用游戏交流,而有的老师则引导学生用家乡话和大家问好。

二、重情境的创设

结合学生的生活实际创设符合教学内容的教学情境,看似无心,实则有意,学生在较为亲切自然的情境中学习知识,兴趣浓厚。首先采用孩子们最爱看的几部动画片的放映开始,轻而易举的把学生的注意力吸引过去,之后以学生喜欢哪部动画片人的多少开始了这节课的“统计”教学。设计巧妙、自然;之后又独到的让学生推荐一种花让老师带回家这样的方式,巧妙的使学生把刚学过的知识巩固运用,这样,学生就在无意识之中自然地掌握了初步的统计方法。有效激发了学生的学习兴趣,使枯燥的数学知识变得鲜活起来。

还有值得我学习的是各位老师的教态亲切、自然、大方。语言清晰、准确,语调抑扬顿挫,每次学生发言都能给一个适当、忠恳的评价与激励。每一位教师的课都是实实在在的,不像以前的课堂追求花样,华而不实。老师们的基本功都很扎实,组织调控课堂的能力都很强,理论水平也较高。

通过这次的学习,我感到自己要学的东西太多了,自己在教学中还存在着很多的问题,如何把所学的经验运用到以后的教学中去还需我去慢慢的摸索。相信只要努力的学习就一定会有收获的。

大家都在看