主持人大赛活动方案

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2026-06-04方案

知远网整理的主持人大赛活动方案(精选7篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

主持人大赛活动方案 篇1

为了活跃和丰富我校校园文化,培养优秀的校园广播主持人,为队员们提供一个展示才能的平台,现我少先队大队决定举办少儿主持人大赛。现将比赛的相关事项安排如下:

一、比赛时间

10月10日下午

二、比赛地点

学校阶梯室

三、参赛人员

学校的12名广播主持人和有意参加学校广播主持工作的.队员

四、评委设置:

4—5年级少先队中队辅导员及大队辅导员

五、 赛前准备:

填写比赛报名表,于9月29日前上交,

六、 比赛要求:

a) 请各参赛选手于10月8日下午2时30分抽签参赛次序。

b) 比赛分自我介绍、综合素质、才艺展示、畅谈感受四个环节进行。其中自我介绍1分钟;综合素质取用即抽即答的形式抽取要回答的内容,用两分钟的时间阐述自己的见解;才艺展示限时3分钟;畅谈感受限时一分钟,可用一句话进一步推介自已。

c) 请各中队辅导员组织好少先队干部观看比赛,每班大约10人左右。

七、评分标准:

1、 声音(10分):普通话准确、口齿伶俐,表达清楚、声音甜美;

2、 自我介绍(15分):语言简洁、表情丰富;

3、 综合素质(25分):思维敏捷,能清楚表达自己的观点,具备一定的临场应变和即兴发挥能力。

4、 才艺展示:(25分):专长突出,有利于广播主持工作。

5、 畅谈感受(15分):富感染力、自信。

6、 整体形象(10分):仪表整洁、精神饱满、形体健美、端庄大方,初步具备亲和力、鲜明的主持风格;

八、奖项设置

一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人。

主持人大赛活动方案 篇2

一、背景及现状

构建高校文化育人体系是全面提高大学生综合素质的重要途径,丰富多彩的校园活动为大学生营造健康、向上的`校园文化氛围,搭建提高能力、展现自我的舞台。同时,进一步丰富同学们的校园生活,提升校园文化品位。

二、目标人群

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的

1、进一步提高语言文字规范意识和应用水平,推动普通话的推广工作;

2、发现人才,选拔新人,补充血液,把更好、更新、更精彩的节目献给广大同学。

四、项目策略

通过自我介绍、朗诵、现场模拟、才艺表演等环节,展示大学生积极向上的精神风貌。

五、项目主体

1、3月中旬,前期宣传和报名阶段;

2、3月下旬至4月上旬,进行初赛、决赛。

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

七、经费预算

六千元人民币

主持人大赛活动方案 篇3

一、活动宗旨:

1、为活跃广播节目,让节目更加丰富多彩,提高节目收听率。

2、在活动中办节目,在活动中扩大广播媒体影响力,全面提升媒体形象。

3、为广播电台以及即将成立的新频率选拔优秀的节目主持人,吸引更多优秀人才加盟广播,为繁荣广播作出贡献。

4、为爱好广播事业的有志之士搭建展示个性魅力的.舞台,提供成就电台新主播的机会。

二、冠名活动:

本次大赛实行冠名活动,对于冠名商家将在广播里宣传冠名名称,并在大赛初赛、复赛、决赛现场背景幕布中醒目展示冠名商家,即幕布背景显示为:大庆人民广播电台“xx杯”主持人大赛

三、主办、协办单位:

大庆人民广播电台主办

大庆市语言工作委员会协办

四、活动总体时间安排:

20XX年3月21日——20XX年4月28日

1、大赛全面宣传、启动阶段:3月21日——4月15日

2、初赛时间:4月21日、22日

3、复赛时间:4月27日

4、决赛时间:4月28日

五、报名时间地点:

时间:大赛

报名时间:4月14日、15日

地点:广电大厦一楼

咨询电话:XXXX

六、宣传方式:

1、制作主持人大赛宣传炒作,通过三套频率滚动播出,让广播的听众人人皆知。

2、和各大学团委联系宣传此次活动。

3、利用电视报炒作。

七、参赛对象要求:

1、年龄不限,大专以上学历(含在校大学生)

2、参赛选手带身份证、学历证到广播电台报名

3、参赛选手做好参赛准备,按时参赛,遵守规则。

八、参赛费用

1、初赛:50元

复赛:100元

决赛:免费

2、费用用于场地、评审、宣传、海报、奖品、证书等。

九、比赛内容

(一)初赛:

1、自我介绍二分钟以内,要求简洁精练、充分展示个性风采。

2、说稿三分钟,根据指定材料,将其转换为节目主持内容说出来,语音准确,具有普通话一乙以上水平。

(二)复赛:

1、自我介绍二分钟以内,要求简洁精练,充分展示个性风采并在初赛基础上有所创新,表达清晰。

2、设计一段五分钟主持人节目,将其完整的呈现出来。

3、回答考官提出的问题。

(三)决赛:

1、根据抽签所得的题目,决定节目选题,稍作准备,即兴主持。

2、两个挨着的选手临时做搭档,根据考官所出题目,临时搭挡即兴主持节目。

3、回答考官提出的知识问答题。

4、参加电台统一组织的笔试。

十、大赛评分标准

1、语音标准,音质圆润悦耳,口齿清晰,具有普通话一乙以上水平。

2、能够准确表情达意,语言自然流畅,语言丰富,文采飞扬。

3、思维敏捷,反应较快,能够调动现场气氛,能够临时救场,具有一定应变能力。

4、文化基础好,知识面宽,知识问答题答对率要在百分之八十以上。

十一、奖项设置

1、设“十佳节目主持人”(可为正式录用主持人人选)。

2、另设“最具潜质主持人”十名(可做备用主持人人选)

3、参赛选手由大庆人民广播电台及大庆语言工作委员会颁发获奖证。

主持人大赛活动方案 篇4

活动流程

选程安排

初选:

活动从7月15日开始报名,截止日期为:8月15日,报名名额为100名。按照选手报名的前后顺序,每十名分为一组,直接在网上发布选手的个人资料、照片和dv小样。由网友和手机互动俱乐部的成员们进行投票、淘汰、从新分组、再投票,经过初选、复选、决选直到最后阶段获得(各项)票数最多的选手成为本次活动最后的胜出者!

复选:

8月15日-8月25日初选胜出者进入复选。

8月30日进行复选,胜出者参加为期5日的特别培训。

评审方式:

由知名主持人和专业人士对选手进行评审,同时进行观众投票,打分为十分制

比赛内容:

1)选手自备内容,选择一种类型的节目进行现场主持

2)选手个人才艺展示

8月31日截止观众投票,公布胜出者名单。

9月1----5日进行特别培训

培训方式:

聘请专业老师对选手进行集中训练

培训内容:

1)台词

2)形体

3)表演

4)造型

5)外景拍摄街头主持表现

特别活动:

参加总决选的选手将前往美特斯邦威专卖店自由挑选搭配服装。

总决选9月6日(观众投票截止期为9月8日)。

在北京进行总决选,参加总决选的选手应准备自我介绍(一分钟)、才艺展示(两分钟)、回答评委提问(两分钟)、现场抽题即兴表演(两分钟)的参选内容,根据表现评出活动的最后优胜者,胜出者将和知名主持人一起主持9月17日“十全十美美特斯邦威”北京演唱会和9月18日明星公益篮球赛,并与北京中演协演出经纪有限公司签约。

评审方式

由知名主持人和专业人士对选手进行评审,同时进行观众投票,打分为十分制

比赛内容

1)选手自备内容

2)主办方命题,选手现场抽题即兴表演

3)主办方设定突发状况,考验选手应变能力

4)现场采访

5)展示在美特斯邦威专卖店挑选后自由搭配的服装

奖项设置

“十全十美”美特斯.邦威北京演唱会(公益篮球赛)主持人选拔活动---冠军

“十全十美”美特斯.邦威北京演唱会(公益篮球赛)主持人选拔活动---亚军

“十全十美”美特斯.邦威北京演唱会(公益篮球赛)主持人选拔活动---季军

其他七类奖项:

最佳上镜奖最佳配装奖最具表现奖最佳才艺奖

最具人气奖最佳口才奖最具潜质奖

获奖者中部分将成为签约主持人,并将获得:

1、主持“十全十美”美特斯.邦威北京演唱会及“十全十美”美特斯.邦威明星公益篮球赛

2、今后历届“十全十美”演唱会以及相关活动的主持资格

3、其他演唱会的嘉宾主持资格

4、来自经纪公司的`经纪合约书

5、本次活动冠名商美特斯邦威集团—举行的两次各类媒体见面会、代言活动的主持资格

6、大型娱乐综艺晚会、明星见面会、明星代言活动的嘉宾主持资格

主持人大赛活动方案 篇5

一、活动宗旨:

弘扬大学生艺术节的风采,展现大学生青春气息的魅力,及培养学院主持人的活动宗旨。

二、参赛对象:

09,10级学生

三、参赛要求:

普通话标准、气质佳、具有一定的文艺特长、舞台表演力及较好的应变能力。参赛内容需“适宜”。

四、报名时间:

20xx年10月27日——20xx年10月29日

1)初赛:

时间:

10月30上午9:00

地点:

各系选定

选拔流程:

1.自我介绍:限时1分钟。要求表达清楚,语言流畅。有创意者另行加分。

2.主持展示:时间不限。内容不限。可找搭档临时链演。

3.各系的初赛会有广播台工作人员参与。

4.宣传由各系自行组织宣传

2)复赛:

时间:

11月2日18:30

地点:

大学生活动中心

晋级人数:

12名

1.自我介绍(要求表达清楚,语言流畅。有创意者另行加分。)(20分)

2.即兴主持:

此环节要求选手随机抽取题目,即兴主持。

题目内容:

娱乐、综艺、新闻等等。(要求表达连贯,感情紧扣题目主旨)(40分

3.情景应变:

随机抽取配乐及朗诵稿进行朗诵。(此环节考验选手的应变能力)(40分)

3)决赛:

比赛流程:

时间:

11月14日

开场表演,活跃气氛

主持人揭幕

播放十二名决赛选手的VCR

1.模拟主持:——淘汰3人(10分制)

选手根据自己的特长模拟主持一个栏目。内容不限。时间4分钟内。材料及视频自备。

评分标准:

(1)形象分(3分)

舞台形象:包括服装、化妆、发型、礼仪,富有亲和力,动作大方,表达自然。

(2)语言表达(7分)

a)普通话标准;

b)口齿伶俐、表述流畅;

c)语言具有感染力,感情表达恰如其分。

2.才艺展示:——淘汰3人(10分制)

限时4分钟内。题材不限。

(要求选手因个人情况而异,不拘于形式,歌唱、舞蹈、曲艺、器乐、小品、模特表演等,要求内容健康,积极向上。有一定表演功底,动作连贯,表演完整。)

3.联袂对决:——淘汰3分

此环节需要晋级的6名选手各自选好搭档,分成三组。由三组进行对决。但会淘汰3人。此环节考验的是团队的`合作能力,另行加分。个人表现另行加分。

4.巅峰对决:(三名选手评出金、银、铜奖牌)(10分制)

选手抽题进行情景主持

(评分根据选手对情景和搭配的调和度要适当)(题目待定)

(备注:此环节待选的是需要晚会主持人和选手交流,在选手主持时追问一些问题,提高难度。但此环节待定)

四:报名方式:

各系学生会

五:奖项:

主持人一等奖、主持人二等奖、主持人三等奖、最佳舞台表现奖、最具舞台风采奖、最佳舞台才艺奖

六:承办单位:

黄冈职院广播台

主持人大赛活动方案 篇6

一、活动宗旨和目的。

为了丰富小学生的校园生活,我校将举办“校园小主持人大赛”活动,本着发掘和培养具有潜力和综合素质的学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则,着力全方位体现一实小人的风采。同时促进当代小学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,从而为学校举办各种活动输送后备力量。

“我行!我秀!”是我们本次大赛的口号,“展现自我,认识自我,超越自我”是我们的.宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而小主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间,一个圆梦的舞台。在本次大赛进行过程中,我们将本着公正、公平、公开的原则进行选拔。同时,我们也力求创新,力求完美,使小主持人大赛能更加精彩、更加圆满。

二、活动主题。

我行!我秀!展现自我!认识自我!超越自我!

三、活动评委海选。

班级学生和班主任复赛:年段全体教师决赛:各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等。

四、活动对象。

xx区第一实验小学全体学生。

五、参赛要求。

1、选手自觉遵守比赛秩序。

2、各位选手提前准备和到场,并在指定人员处签到,如未签到按弃权处理。

3、选手以个人方式参赛。

4、选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。

六、活动时间。

20xx年xx月——xx月。

1、前期宣传:

海报。

2、海选:

20xx年xx月xx日,周四下午第二节(每班评选一名优秀选手进入复赛)。

3、复赛:

(1)四五六年级复赛时间:20xx年xx月xx日,周四下午第二节(每大队评选2——3名优秀选手进入复赛)。

(2)一二三年级复赛时间:20xx年xx月xx日,周五下午第二节(每大队评选2——3名优秀选手进入复赛)。

4、总决赛:

(1)低年段:20xx年xx月xx日,周四下午第二节。

(2)高年段:20xx年xx月xx日,周五下午第二节。

七、活动地点。

1、海选:

各班级教室。

2、复赛:

地点:

(1)一年级———体育馆。

(2)二年级———三楼会议室。

(3)三年级———圆形教室。

(4)四年级———下沉式舞台。

(5)五年级———三楼会议室。

(6)六年级———圆形教室。

3、决赛:

三楼大会议室。

八、活动准备工作与宣传。

1、横幅:置于学校操场。

2、海报:大门口。

3、网络:校网页。

4、广播:通过校广播站,对大赛进行宣传。

5、奖品和奖状若干份。

九、比赛内容:

复赛:

1、选手自我介绍(交代几号选手和姓名)+模拟主持(自选)。(2分钟)

2、才艺表演。(2分钟)

决赛:

1、选手30秒内自我介绍(交代几号选手和姓名)。

2、模拟主持(2分钟)主持内容包括:模拟本次小主持人赛,为自己的接下来才艺展示报幕。

3、才艺展示(诗歌朗诵、唱歌、跳舞、弹奏乐器等)(3——4分钟)。

4、奖次:金话筒奖、风采奖、潜力奖。

十、比赛流程。

1、选手提前到场,按抽签顺序坐好。

2、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。严格控制时间,时间到即停。

3、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

十一、评分标准(总分:10分)。

1、普通话咬字正确,吐字清楚。(1分)

无地方口音。(1分)

2、模拟主持和才艺展示主持完整连贯,极具表现力、感染力。(1分)

仪态、举止大方,表情亲切自然。(1分)

简洁流畅,具有个人特色。(2分)

3、舞台形象仪表端庄大方,形象良好(1分)

表演自然,台风好。(1分)

舞台表现力及感染力强,能调动现场气氛。(2分)

主持人大赛活动方案 篇7

一、活动宗旨与目的

校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现东大学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、活动主题

“闪亮之星”

三、活动策划组

主办单位:xxx大学校团委

承办单位:xxx大学校团委文艺体育部文艺部

四、活动对象

xxx大学大一全体同学

五、参赛要求

(一)选手自觉遵守比赛秩序;

(二)各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理;

(三)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。

六、活动时间

20xx年9月

七、活动地点

大学会馆多功能厅

八、活动准备工作与宣传

(一)前期宣传与部署

1.于比赛前一周召开部门会议,商讨比赛具体细节及宣传手段

2.给各学院下发比赛通知,通知各学院自行举办初赛、复赛。管理学院、计算机与通信工程学院、控制工程学院推举五名选手,其他学院推举三名选手进入决赛。

复赛由校文艺部承办,在大学会馆一楼举行,不分院别推选十名选手进去决赛。

3.海报:

分别于工学馆一楼、大学会馆大厅放海报展板;

4.广播:

通过校广播站,对大赛进行宣传;

5.班级宣传:

派人员前往每个班级进行宣传(可向文艺委员报名);

6.于比赛前一天中午召开赛前选手会议,说明比赛具体事项及比赛内容

7.提前准备:

主持词、节目单、邀请函、空白奖状并打印

联系远达广告公司制作比赛所需背景字幕

8.统计选手信息,制作选手信息表;收集选手生活照以用于赛前宣传,要求选手准备参赛宣言,选定时间组织选手抽取号码并说明赛制流程。

9.联系宣传中心做场地装饰,填写宣传载体审批表,联系宣中做展板;联系网络中心做PPT;文艺部做计分表。

10.确定评委和表演嘉宾名单后,确认主持词,制作并打印手卡。

制作并打印邀请函、节目单、铭牌、评分表、台本等。

11.对校及各院领导呈递协调函、邀请函。

12.确定比赛时间后,及时填写大型活动审批表并及时申请所需场地(包括三次彩排的.场地)。

13.申请与活动相关的其他物资(桌布,热水,笔,纸杯,对讲机、麦架,麦克电池,托盘,花束,手电,提示铃,记分牌,记号笔,图钉,桌子等)。

14.联系国旗班、礼仪队与选手一起进行三次彩排。

15.制作座位图,联系各院出观众

16.活动当天

联系宣传中心布置活动现场。

文艺部干事布置座位、嘉宾席、评委席

提前半小时文艺部干事引领观众入场,国旗班礼仪队就位

九、活动流程

1.播放暖场音乐;关灯、播放PPT;

2.介绍评委及嘉宾:

3.开场秀:

每位选手按顺序依次上台,进行个人风采展示,主持人分别介绍这是xxx,xx号选手,然后这位选手说出自己比赛宣言后下场,以此类推,十位选手依次下场。

4.主持人说开场白、宣布比赛开始;

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