知远网整理的《大头儿子和小头爸爸》读后感（精选14篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《大头儿子和小头爸爸》读后感 篇1
我非常喜欢看《大头儿子和小头爸爸》这本书，因为看了这本书能让我的内心感到幸福快乐！
书中有这样一个故事《变成一条鱼》，我很喜欢，故事讲的是大头儿子一家三口去海边游泳，围裙妈妈不敢下海，但她却为自己找了很多借口：一会儿说海里有鲸鱼，一会儿说海里有鲨鱼，一会儿又说海里有黄鱼……总之，围裙妈妈就是不敢下海游泳。最后，经过大头儿子和小头爸爸的引导和鼓励，围裙妈妈终于克服了恐惧，变得勇敢了，她再也不怕下海游泳了，反而很愿意变成一条鱼，在大海里自由自在地游。
读了这个故事，我明白了遇到困难不要退缩，要想办法克服困难。当然通过《大头儿子和小头爸爸》整本书的阅读，我也很喜欢故事里的.一家三口。大头儿子聪明、机灵、懂事又乐于助人；小头爸爸，细心、对家人的关心无微不至，可以说是个万能的好爸爸；围裙妈妈呢？她勤劳、善良。他们真是幸福快乐的一家人，太让人羡慕了。
《大头儿子和小头爸爸》读后感 篇2
在这个暑假里，我读了不少书，其中一本书叫《大头儿子和小头爸爸》。大头儿子和小头爸爸的故事至今仍令我记忆犹新，难以忘怀。
大头儿子和小头爸爸他们两个父子情深，是一对好朋友，一对好伙伴，一对好搭档，发生的故事非常特别，非常有趣，三天三夜也讲不完。聪明的大头儿子和好玩的小头爸爸还在装电器的盒子里睡觉呢！这种充满创意的事在现实生活中肯定遇也遇不到。
写到这儿，我不由自主地联想到了我和爸爸，联想到了我们两个之间发生的许许多多的事情……记得在暑假里的一天，爸爸带我去报名学兴趣班，可我一点儿也不想去，因为前几次暑假里我也没有报名学兴趣班，所以自然而然地就不想去啦。可爸爸给我讲我小时候发生的.事，改变了我打的主意：“在你小的时候，我们一起去海边玩，到了海边，你死活不肯下海，我的忍耐是有限度的，我发了个小火，把你抱住往海里走，到了海里，我把你扔了下去，你只闹腾了一会就在海里玩起来。你是‘不玩不知道，一玩吓一跳’，过了两个小时，你又死活不肯上来，我又硬把你抱了上来。”我们报的是游泳兴趣班，只学了一天，我就不想学了，爸爸又耐心地对我说：“别急，再学三天，要不就二天，如果你不想学，我们就不学了。”又学了几天，我竟然真的喜欢上了游泳，功夫不负有心人，我学会了一些，我还想学，爸爸就陪我来练，我又进步了许多。
我们两个多像大头儿子和小头爸爸一样的父与子。我非常自豪，不仅因为我是个好儿子而自豪，而且更因为我有这样一个好爸爸而自豪！
《大头儿子和小头爸爸》读后感 篇3
《大头儿子和小头爸爸》是我以前很喜欢看的一部动画片，今年放寒假的时候，我和爸爸妈妈又一起读了《大头儿子和小头爸爸》这本书。
《大头儿子和小头爸爸》主要讲诉了大头儿子、小头爸爸还有围裙妈妈家里发生的诸多细小而有趣的故事。小头爸爸是个心怀童真的大小孩，爱面子又贪玩。在大头儿子的心里，小头爸爸更像是个朋友。小头爸爸和我的爸爸很像，陪我一起玩耍，一起欢笑，一起成长。我不喜欢运动，今年放寒假，爸爸天天带我去健身房运动，我和我的爸爸也是最好的朋友，我爱我的`爸爸！围裙妈妈也和我的妈妈一样，会做很多家务，会给我准备很多好吃的，也会经常对我发火，虽然妈妈和我发火的时候，我很不开心，但是我知道妈妈是对我好，我也很爱我的妈妈！
大头儿子是个很聪明的孩子，爱学习，有爱心，有主见，我和大头儿子比就差远了，新的一年我会努力改掉我的坏习惯，上课好好听讲，认真学习，多运动，多参加集体活动，争取做个好学生。
《大头儿子和小头爸爸》读后感 篇4
当我郑重地翻完最后一页，读完这个快乐、幸福而感人的故事时，我想真的 被它感动了，那是一种心里的感动。一个个问号不由得萦绕在我的`心头，如果我是大头儿子……如果我是他，当爸爸妈妈过生日时，我会像他那样送礼物给他们吗？会。如果可以选择的话，我会去接受那充满着爱的生活。因为我有自信。如果我是他，当朋友遇到麻烦时，我会像他那样伸出友爱的双手吗？会。面对这些有着爱的生活，我愿意接受。
我不得承认我自已有爱心。从朋友遇到困难到孤儿院的小朋友没有学费读书时，我是那样有爱心。我心安理得在这条平坦的大道上走过一年又一年的挫折，没有风浪。而我却每天抱怨这，抱怨那。其实我是幸福的。
“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百想念这句话。这220页向我展示了大头儿子自信、自立、自尊、自强，永不满足、不甘平庸的精神，告许我小头爸爸的诚实、善良、劳动、智慧和坚毅，去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力像他学习。为了学校，为了父母，更为了子女。
《大头儿子和小头爸爸》读后感 篇5
寒假里我读了《米小圈上学记》《逃家小兔》和《神笔马亮》等课外书，其中我最喜欢的是《大头儿子和小头爸爸之甜蜜森林》，这本书主要讲了大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈一家人的生活趣事。
书中有一则故事让我印象很深刻：大头儿子他们一家在海边度假，有一天晚上吃饭的.时候，围裙妈妈突然问：“这海里有鱼吗?”小头爸爸说：“当然有!”围裙妈妈接着说：“那你们为什么不钓一条大鱼回来?”于是，他们决定要钓一条大鱼给围裙妈妈瞧瞧。第二天一早，父子俩就去海边钓鱼了。可是他们从早上钓到中午都没有钓到鱼，这可把大头儿子急坏了：“鱼大概都去旅游了!”大头儿子说。小头爸爸安抚说，别急，我们去别的地方试试，他们换了一个又一个地方，最后只钓到一条小小鱼。为了让小鱼快速长成大鱼，大头儿子试了很多方法，又喂面包的，又喂牛奶的，可到了傍晚时分小鱼还是那条小鱼，并没有长大。眼看围裙妈妈要来了，这时小头爸爸灵机一动想到了一个好主意，让围裙妈妈听了后，连忙把小鱼放了。最后，他们把面包做成各种大鱼小鱼，一家人开开心心地吃起来了!
读了这本书让我感受到了大头儿子和小头爸爸是一对快乐又相互帮助的好朋友，围裙妈妈很善良。读了他们的故事总会让我哈哈大笑，高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”不仅如此，读书更是我的快乐源泉啊!我要多读书，读好书!
对了，大家是不是很想知道小头爸爸想了个什么好主意呢?那就翻开《大头儿子和小头爸爸之甜蜜森林》这本书一起寻找答案吧!
《大头儿子和小头爸爸》读后感 篇6
假期，经常给女儿读《大头儿子和小头爸爸》，我非常喜欢脑袋大大、聪明可爱的大头儿子，也喜欢那个平易近人、花样百出的小头爸爸，至于那个温柔、爱美的围裙妈妈就更不用说了。
在我们中国，听话是好孩子首要的标志，不然家长是很没面子的。但小头爸爸不是这样，他允许孩子像他一样，可以异想天开，可以有各种各样的奇思妙想，并且，为了验证大头儿子的想法，他们闹出了一个又一个笑话。在这里，父母不再是板着脸地训斥，而是孩子的好朋友。这是一个民主的家庭。
同时，这也是一个快乐的家庭。每天，家里都充满着欢笑。这种笑有多方面的，有玩的高兴时的欢笑，有帮助别人时的`满足的微笑，有成长过程中兴奋的大笑。总之这又是一个快乐的家庭。
我真希望我的家庭也是这样，我们和孩子是平等的好朋友，至少我会朝着这个方向努力。
《大头儿子和小头爸爸》读后感 篇7
我很喜欢《大头儿子和小头爸爸》这本书。这本书讲的是大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈一家人发生的有趣的故事。
里面有很多好看好玩的小故事。比如“很妙很妙的主意”，讲的是大头儿子和小头爸爸很聪明，把棉花做成了胖娃娃，把草帽涂上颜色，变成水果篮和花篮。“十个会变魔法的鸡蛋”，调皮的'大头儿子把爸爸买的鸡蛋煮熟了。“一共二十五只大包”，讲的是大头儿子和小头爸爸出去度假，丢三落四的没有准备好行李，最后怎么样了呢?大家自己去读一读这本书吧。
故事里面的所有字都带有拼音，我读起来很方便，不用爸爸妈妈帮忙。还有一些写得很好的句子。比如：“金黄的稻子在风中摇摆，把香味传到了四面八方”，让我闻到了米饭的香味。
读了这本书，我也希望我和爸爸妈妈、弟弟，一起做游戏，一起旅行，像大头儿子和小头爸爸一样，一起去解决小困难，每天都开开心心的在一起。
《大头儿子和小头爸爸》读后感 篇8
这个暑假，我读完了《大头儿子和小头爸爸》这本书，里面的主人公很有趣，里面的故事是通过描写我们平常的生活中发生的点点滴滴，说出了很多有教育意义的道理。
其中，我比较喜欢里面的《喜欢的东西》，主要是讲：大头儿子去大耳朵家玩，看见了一辆宝蓝色的玩具跑车，非常喜欢，就偷偷把它拿回自己的`家。小头爸爸发现了这个秘密，没有当面批评大头儿子，而是凑到跑车前听了听，就说跑车生气了，因为这儿不是它的家;过了几天，大耳朵来大头儿子家玩，看上了一只迷你小熊，走的时候也悄悄地带回了家，后来大头儿子急得眼泪都快哭出来了，最后大耳朵主动把小熊还给了大头儿子。
看了这个故事，我知道了不是自己的东西，即使再喜欢也不能随便拿走，要经过小主人的同意才能带走。别人拿走你的东西，你才知道有多着急，我也要向大头儿子学习，做一个诚实的人。小头爸爸发现儿子做了错事，没有直接戳穿它，而是用一种有趣的方式让孩子明白：自己做错事了，他真是个聪明的爸爸。
《大头儿子和小头爸爸》读后感 篇9
《大头儿子和小头爸爸》这本书特别好看，不仅故事有趣，还告诉我们很多道理。
其中有一个故事名字叫《大头儿子的恶作剧》。讲的是：一天，小头爸爸找自己家的邮箱拿报纸，因为他是个近视眼，所以要花很长时间才能找到自己家的邮箱。大头儿子想出了一个好办法。第二天，小头爸爸一眼就找到了自己家的邮箱，旁边还有几个小朋友在那儿笑。小头爸爸仔细一看，邮箱上贴着自己小时候的.照片，照片上的他还露着小屁股。小头爸爸想把照片撕下来，可是，照片是用万能胶水贴上去的，怎么也撕不下来。小头爸爸回到自己家里，生气地说：“大头儿子，是不是你搞的鬼？”大头儿子躲在自己的房间里不出来。小头爸爸想出了一个好办法，到了晚上，小头爸爸悄悄地拿了一支红笔，下楼把照片上画了一条短裤，这样，小屁股就露不出来了，他高兴地上楼睡觉去了。
看了这个故事，我明白了：做什么事，只要动脑筋，就一定能想出好办法。
《大头儿子和小头爸爸》读后感 篇10
“一对快乐父子俩……”当我想起这首歌时，我就会情不自禁地想起《大头儿子和小头爸爸》这本书。淘气、捣蛋、骄气而动手能力差，这的确是淘气孩子的缺点，但他们不甘承认这些，因为他们相信自已会做得更好。可为什么周围的大人不相信呢？
当我郑重地翻完最后一页，读完这个快乐、幸福而感人的故事时，我想真的 被它感动了，那是一种心里的感动。一个个问号不由得萦绕在我的'心头，如果我是大头儿子……如果我是他，当爸爸妈妈过生日时，我会像他那样送礼物给他们吗？会。如果可以选择的话，我会去接受那充满着爱的生活。因为我有自信。如果我是他，当朋友遇到麻烦时，我会像他那样伸出友爱的双手吗？会。面对这些有着爱的生活，我愿意接受。
我不得承认我自已有爱心。从朋友遇到困难到孤儿院的小朋友没有学费读书时，我是那样有爱心。我心安理得在这条平坦的大道上走过一年又一年的挫折，没有风浪。而我却每天抱怨这，抱怨那。其实我是幸福的。
“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百想念这句话。这220页向我展示了大头儿子自信、自立、自尊、自强，永不满足、不甘平庸的精神，告许我小头爸爸的诚实、善良、劳动、智慧和坚毅，去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力像他学习。为了学校，为了父母，更为了子女。
《大头儿子和小头爸爸》读后感 篇11
《大头儿子和小头爸爸》这本书特别好看，不仅是因为故事情节丰富多彩、趣味横生，而且还通过描写我们平常生活中发生的点点滴滴，说出了很多有教育意义的道理。
其中的一个故事《一条香路》讲的是：一天，围裙妈妈买完菜回家的路上，熟人都赞她胸前戴着的白兰花香，她回到家后，与大头儿子和小头爸爸玩捉迷藏，大头儿子通过闻花的香味捉住了妈妈。几天后，大头儿子和小头爸爸外出，看见许多盲童要拄着棍子或要靠大人搀扶走路，他们就想到了靠闻花香辨方向的办法帮助盲童。他们不但去买了能四季开花、发出香味的树种在盲童的门前，还教会了盲童用鼻子闻香味的'办法认路。盲童们学会了这个认路的方法后，再也不用靠拄着棍子或由大人搀扶着上学了，他们可以自己高高兴兴地去学校。
看了这个故事之后，我突然想亲自感受一下盲童们走路的感觉，就蒙上自己的眼睛走路，只见眼前漆黑一片，看不见任何东西，完全辨别不了方向，心里感到非常紧张和恐惧，深深地体会到了盲童们见不到光明的那种悲惨，觉得大头儿子和小头爸爸对盲童们的帮助真是太大了。通过这个故事，我觉得应该向大头儿子和小头爸爸学习，学习他们助人为乐的精神，看到别人有困难时，要想办法来帮助别人，这样幸福和快乐才能永远与我们在一起。
《大头儿子和小头爸爸》读后感 篇12
在一座普普通通的小屋里，住着大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈。在他们普普通通的生活中，总是响起充满欢乐的笑声。那是因为他们每个人都拥有着一颗平常、善良的心。他们总是花最多时间相处在一起，小屋成了最温暖的`家，最温暖的家又成了他们每个人的爱的源泉。大头儿子就在这样的生活里长大，懂得怎样去尊重别人，怎样去面对困难，怎样把自己的爱分给大家。
于是，一个个温馨、美丽、动人的故事就在这座小屋里发生了……
他们把纸板箱当做房子睡在外面;他们搭起帐篷让动物住在里面，又命名“动物旅店”;他们把家里和门都涂成紫色，然而让围裙妈妈不认识了自己家的门;他们看见有人捕捉青蛙，用自己的智慧来劝阻别人;他们为了让农民迟到城里的冰淇凌，做了冰淇凌车来村里卖;他们破坏了游泳池，工作人员让他们打扫，他们居然建成了水上世界。他们的做的许多事情，都让人们佩服得五体投地，
在这本书里，我仿佛感觉到了乐于助人的感觉，这是我也想到了一个道理：帮助别人就等于帮助自己，别人快乐你自己也快乐!
《大头儿子和小头爸爸》读后感 篇13
我读了大头儿子和小头爸爸这本故事书，我最喜欢里面的“好人海盗船”这个故事。
里面讲了大头儿子和小头爸爸准备去海边游泳，可是看见游泳的人太多，就去找别的游戏玩了。突然，大头儿子看见了一个小木船，大头儿子就说：“我们来划船吧！”可是，小头爸爸觉得没意思。大头儿子又说：那我们来造一条海盗船吧！”于是，他们就用好多好多的材料造了一艘海盗船。然后，大头儿子和小头爸爸又在自己的身上涂了一些黑炭，把自己打扮得更像海盗。向人多的'地方开去。没想到，人们都大声的喊：“救命啊，救命啊。”大头儿子对人群说：“我们是好人海盗。”大家听了，停止了叫喊。大家听了大头儿子说完事情的经过，都排起了长队，因为，大家都想做一下小头爸爸的海盗船，当一次好人海盗。
这个故事真有趣，要是我还能再看一遍就好了！
《大头儿子和小头爸爸》读后感 篇14
每当我伤心时，总会捧起它；每当我恼怒时，总会捧起它；每当我生气时，总会捧起它；每当我闲来无事时，总会捧起它；每当我读它时，伤心、恼怒、气愤、无聊都会化成童真童趣，化成那丝丝甜蜜，钻入我深沉的心中，使我豁然开朗起来……
一个个动人的故事，一句句充满童心的对白，一幅幅生动的画面，带我们走进童真，了解童心，享受童趣，这就是《大头儿子和小头爸爸》一本令人不得不回首童年的书。每当我读起它，也就不由自主的回想起精彩的童年，是否也和大头儿子一样自在，一样快乐；每当我读到小头爸爸与儿子的对白，也就情不自禁的想象起童年时父母是如何百般操劳；每当我读到大头儿子做出傻事，也就控制不住自己的笑神经，想起自己儿时干的傻事，想起班集体中同学们得童年趣事，从而大笑起来……
是啊，一本二百页 的小书就能让联想到这么多；一本二百页的小书就能让我联想到我的童年，父母为我的付出，我与同学之间的.友谊。读完这本书我自然受益匪浅，不光是精神上的震撼，更多的是如雨点般发人深醒的问题。童年时我们的无知总让父母烦得手足无策，爸爸妈妈为此付出多少汗水啊！为了培养我们，父母每天都起早贪黑，送我们上学，他们又为此付出了多少心血，多少精力啊！“谁言寸草心，报得三春晖”区区的小草，又怎能报答春光的恩情呢？“少壮不努力，老大徒伤悲”现在不努力，更待何时！整本书看似是写大头儿子一家每天发生的趣事，实则是在写父母为我们童年时付出的心血汗水，作品名《大头儿子和小头爸爸》为何要取和“小头爸爸”，这不仅是用来与和大头儿子的对比，更是体现了小头爸爸的操劳，体现了父母的望子成龙。
“书是人类进步的阶梯”这句话一点不错。好书犹如一壶好茶，需细细品味；好书犹如一盏明灯，照亮前进的道路；好书犹如一把金钥匙，打开成功之门。好书不仅要看，更要细细品味其中深藏的道理，深度进入主题，展开来感悟，这样才会有丰富的收获。我们小学生更应该读好书，好读书，深入体会角色们得内心世界，不仅要看课本，每天还要坚持睡前看半小时的书，书内充满了童趣，尽管是伤心时，也会 我们无限的快乐，我就是这么认为的。
“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心”我们小学生学习任务重，在家读书就能足不出户观世界风云，让我们努力读书，努力学习，长大报答父母，报答祖国！