知远网整理的假如给我三天光明的初中读后感（精选7篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
假如给我三天光明的初中读后感 篇1
歌德曾经说过："读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。"是的，读好书，就像结交了良师益友，使我们受益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛！
乘着一叶扁舟，我遨游在书的海洋里，各式各样的书映入眼帘，使得我眼花缭乱。给我印象最深刻的是九岁生日那天得到的生日礼物——伟大作家海伦。凯勒的自传《假如给我三天光明》，读过以后，感触颇深。
刚出生不久的海伦，因为一场疾病，导致她终生只能生活在无声、黑暗的环境中。她看不到蔚蓝的天空，看不到绚丽的彩虹，她曾沮丧过，也曾放弃过，但是生活不允许她这样做，她必须勇敢、坚强地活下去。在安妮。莎莉文老师的帮助下，她克服了无数的困难，最终在举世闻名的哈佛大学毕业。她在无光、无声、无语中度过了八十七个春秋，以自己独特的生命震撼了整个世界。
海伦渴望三天光明，着三天对应海伦。凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否充分利用这天赋予的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好呢！的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师。从今天起，我一定抓紧分分秒秒，不让光阴虚度，不等失去了才懂得珍惜，要像海伦。凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好学习珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
"善用你的眼睛吧，犹如明天你讲遭受到失明的灾难。"
假如给我三天光明的初中读后感 篇2
我读的第一本书是《假如给我三天光明》，作者是一位我们值得尊敬的人，她的名字叫海伦﹒凯勒。是海伦﹒凯勒让我第一次开始考虑如何认识生命，如何面对困难，如何正视自我。
海伦在她19个月大的时候生了一场大病，使她丧失了视力和听力，让她变成了一个又聋又哑的孩子，生活在一个孤独黑暗的世界里。但她没有向命运屈服，在莎莉文老师的指引下，不仅走出了黑暗和绝望的深渊，克服了种种困难，而且一次又一次的创造了奇迹。被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像，连美国著名的大作家马克﹒吐温都说：“19世纪出现了两位伟大的人物，一位是拿破仑，还有一位就是海伦﹒凯勒。”
这本书的每个故事，都透露着海伦﹒凯勒对生活的热爱，也感受到她对生命的热爱。尤其在书的末尾，写出了她的最大愿望：假如给我三天光明——第一天，他要透过“灵魂之窗”，看到那些鼓励自己生活下去的善良、温纯与心怀感动的人们。第二天，她要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天，她想要过一下正常人的生活，去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
读到这里，我为海伦﹒凯勒的不幸感到非常难过，也为自己不珍惜美好时光而自责。相比海伦﹒凯勒，我要幸运很多，我有健康的身体，有良好的生活学习环境，有爱我的家人和老师，而我却没有像海伦﹒凯勒那样勤奋学习。
读了这本书，让我的目标更加明确了，我要向海伦﹒凯勒学习，保持积极的心态，乐观向上，不向困难屈服，珍惜一切，做一个坚强、自信、勇敢的人。
假如给我三天光明的初中读后感 篇3
马克·吐温说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”最近我读了一本海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
在书中海伦说过；“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐。”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
海伦是不幸的，但他又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她出生19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感，她古怪，粗暴，无礼，直至莎莉文老师走进他的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。
所以我要说：“善用你有眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难，同样的方法也所以享用于其它感官，聆听乐曲的妙言，歌唱，管弦乐队的雄浑，而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到目聋的厄运，抚摸有一件你想要抚摸的物品吧。犹如明天人我的触觉将会衰退，嗅闻所有鲜花的花香、品尝美味佳肴吧，犹如明天你不能嗅闻品尝，充分利用每个器官，通过自然给你的几种接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！不过，在所有感官中我相信，视觉一定是最令人赏心悦目的，你所看到的每件东西，对你却是那么珍贵，你的目光将饱览那出现在你视线的每个物品，然后你将真正看到一个美好的世界在你面前展开。
假如给我三天光明的初中读后感 篇4
近期，我拜读了海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》。这本书，让我有未读其书先闻其人的感觉。
我深深地被主人公那超人的坚强毅力和不向命运低头的精神所打动。海伦·凯勒一生88个春秋，却有87年是在无光、无声、无语中度过。就是这样的一个人，克服了常人不能想象的困难，考取了哈佛大学雷德吉利夫学院，凭着坚忍不拔的毅力和艰苦卓绝的奋斗，取得了令人瞩目的成就。马克·吐温说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒。”
三天光明，对于常人来说只是一生中的短暂一瞬。对于双目失明的海伦·凯勒来说，却是可想而不可及的。三天光明，对于那些碌碌无为的人，无非是在灯红酒绿的舞厅中度过，或是漫无目的地游玩着，他们追求的是纸醉金迷的生活。而目前青少年学生中也有这么一些人，他们生在新社会，长在红旗下，拥有舒适的生活环境，良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切，而是吃不得半点苦，把学习当成一大苦差事，整天东游西逛，无心向学。对于学习，他们总是嗤之以鼻，不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，努力拼搏，而是哀叹命运对自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。现在的社会是高科技发展的社会，是人才济济的社会，没有知识的人是不可能在社会上有一席之地的。海伦·凯勒双目失明，她还能用自己残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体，明亮的眼睛，又有什么理由不去奋斗，不去追求自己的理想，不去创造自己的美好人生呢?
假如给我三天光明的初中读后感 篇5
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不明白如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文教师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到仅有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点提高，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、期望的顶峰!这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
马克吐温曾说过：十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人，一个是拿破仑，另一位就是海伦凯勒。
也许有人说：“没有人能体会在那个无声，黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈，也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不，这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。
黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼，心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。
我们要像海伦一样，在光明中成长，在感恩中成长。
假如给我三天光明的初中读后感 篇6
马克吐温曾经说过：十九世纪有两奇人，一哥是拿破仑，一个就是海伦凯勒。这几天，我读了一本关于海伦凯勒的书——《假如给我三天光明》。
这本书讲述了美国盲聋作家，教育家还轮廓凯勒的生。在他十九个月大的时候，得场大病夺走了了他视力和听力，这是一般人来说是不可忍受的痛苦，然而，她并没有命运屈服，在莎莉文小姐和家人朋友的`帮助下，她先后进入赖特赫马森聋人学校和剑桥好学校学习，并考入哈佛大学，开始尝试写作。
书中海伦凯勒用自己坚强乐观积极取的生后态度，像世人揭示了一个道理：一个人可贵的是乐观向上，永不言败的精神，有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在砍坷中不断前进，在逆境中获得重生。
假如给我三天光明，我会用我的眼睛做什么呢？于是，我闭上了眼睛，在屋里走。当我闭上眼睛后，感觉世界由明朗变得漆黑，显得很不安稳。当我准备向前迈步时，跟平常走路，没那么简单，现在也变得如此困难，我发现我不敢迈，害怕自己摔倒，害怕自己被什么东西碰到。我难以想象一个聋哑人，它既是看不见，也听不到，那他面临着多大的困难，面临多大危险，我们怎能体会到！
海伦凯勒接受了生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到光明，不仅如此，他还把慈爱的双手伸向全世界，尽力去帮助那些和她一样身体残疾的人。而作为健全人的我们更应该学习海伦凯勒那种奋斗精神，学会如何战生风雨，学会如何战生风雨，学会如何战胜自我。同时，我们也要去关爱我们身边的残疾的人，只要爱与温暖永存，那么世界上的生命都会如彩虹般绚烂夺目。
假如给我三天光明的初中读后感 篇7
我读完了《假如给我三天光明》后，脑海中挥之不去的是这样海伦凯勒的形象。
海伦·凯勒的一生中仅有十九个月里是充满了彩色的。因为她在一生之中仅有十九个月是健康的;仅有十九个月能看见五颜六色的花朵，绿色的树木，蔚蓝的大海;仅有十九个月能体会到这个世界的完美。
读了这本书，我才明白失去了视觉与听觉是多么可怕。想学习一点知识是那么困难，做一些正常人认为很简单的事难如登天。但海伦.凯勒却勇敢地理解了命运的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力去应对现实，应对自我的困境。
我想：一个失去视觉和听觉的人都能这样在重重困难前勇敢应对，鼓励自我克服它，使自我成功。那么我们这些身体健康的人应对困难是不是更应当勇敢?更应当坚强呢?
海伦.凯勒在书中的最终一章写了假如她拥有三天光明，她将去看望给她第二次生命的人——莎莉文小姐，看所有的朋友，看婴儿，看她的小狗，看她一生中想看的所有人。第二天，她还是看。看过去的世界和此刻的世界。第三天，能看见光明的最终的一天，去看人们经常要去的地方——城市。最终忠告身体健康的人们：好好利用自我的器官，要好好珍惜此刻的生活。
是呀，此刻的生活多么完美呀!眼睛看得见东西，耳朵听得见声音，鼻子闻得到气味，嘴巴辨得出味道。我们要保护自我的身体，珍惜自我的每一个器官，充分利用好自我的每一个器官，珍惜此刻的生活，不要失去后才懂得珍惜。
《假如给我三天光明》告诉了我在困难面前要勇敢、坚强地应对它;在生活中要珍惜自我，好好利用自我，创造属于自我的完美未来。