知远网整理的三年级学生《米小圈》读后感（精选17篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
三年级学生《米小圈》读后感 篇1
暑假里我看好几本书，我最喜欢看的就是《米小圈上学记》了，这本书里面有许多新鲜有趣的故事。有一次，米小圈在路边捡到了一只小松鼠，就把它带回了家。米小圈知道小松鼠最爱吃松子，就端来一盘可口的`松子喂给它吃。他十分细心地照顾着小松鼠，可是小松鼠并不快乐。妈妈告诉米小圈，小松鼠的家应该在大自然，只有在大自然，它才能过得自由自在。
米小圈听了妈妈的话，把小松鼠送回了小树林。读了这个故事，我觉得米小圈很爱护小动物，是个乖孩子。我们要像米小圈一样善待小动物，因为动物是人类的好朋友。
三年级学生《米小圈》读后感 篇2
这个寒假，我读了这本书。这本书里的主人公是米小圈和七岁小神童。米小圈的性格很活泼、开朗、甚至还有一些小调皮。他经常惹他的数学魏老师生气。有一次还在班长李黎的数学书上画了很多插图给王聪聪看。他还帮助过王聪聪，在他很累，快要不耐烦的时候帮他解压。王聪聪是个爱学习的人，他非常聪明，什么题目只要有答案的他都能回答出来。他原本很爱学习，后来米小圈与他成为好朋友以后，他就有一点点贪玩，而不是时时刻刻都在学习上了。后来米小圈的爸爸说服了王聪聪的爸爸，要让他劳逸结合。
这本书不仅很搞笑，故事也很生动有趣，这本书主要讲的是米小圈的班里转来一位小神童叫王聪聪。他什么都会，大家都很想出脑筋急转弯来杀杀他的威风，结果，他最终只答错了一题，回家哭了半宿，嗓子都发炎了。后来魏老师和米小圈一起去探望他，后来他俩成了好朋友。中间有一阵子王聪聪的爸爸发现王聪聪有些贪玩，就不让王聪聪和米小圈玩王聪聪因压力太大，不愿学习了，后来米小圈还帮助他解压。
在这本书当中我能感受到故事里的米小圈是很友好、调皮、活泼的人。他的朋友很多。而王聪聪读的.书多，所以他的见识的也多。但我看了这本书，给我带来最大的收获是学习，就是从做一件事从不会到会的过程，哪怕是去学习玩游戏，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出最好的水平，用最好的方法。而且有的时候学习还会有一些小小的苦恼，有时还要绞尽脑汁地去思考才能想出一些最好的解题方案，如果答对了还会有很多喜悦感。学习时还要时时刻刻记住“每天”两字。只要每天学习一点，时间久了，你的知识就会与日俱增。那样就是所谓的学习与快乐。
我很喜欢读这本书，让我明白了学习与快乐。
三年级学生《米小圈》读后感 篇3
小朋友，相信你和我一样，家里都会有很多的藏书中，那么这些书里面，你最喜爱的是那一本呢？什么你问我啊，那我告诉你，我最喜爱的书是——-《米小圈上学记》，你问我为什么喜爱这本书吗，那让我慢慢告诉你！这是一套优秀儿童小说，特别的形式，加上清新的形象，还有技巧的叙述，以及内在的幽默和美妙的插画，给读者非同寻常的审美享受的同时，也向读者展现了童心世界的真纯、灿烂，还给小读者们以成长的智慧和人生的'快乐。作者是一位“80”后儿童文学作家，但对童年生命的艺术表现却是令人惊奇的。这就是我喜爱的那本书——-《米小圈上学记》！
这是一本如此特别的日记。一个特别“倒霉”的小男孩，一群特别可乐的小学生们上学发生的趣事，让我们想起了那个特别美好的童年。这本书讲得是一个叫米小因病的小朋友，和他严厉的老师、刁蛮的同桌、还有一些调皮捣蛋的小朋友们在学校和家里发生的故事。这本里有许许多多的好词好句，都会有红色的字来表示，让我们小朋友们看起来、记起来特别的简单，不费力气。这套书一共有六本：《我是小学生》、《好朋友铁头》、《耗子是条狗》、《新同桌的烦恼》、《自然小秘密》和《如果我有时光机》，我最最喜欢的就是那本《自然的小秘密》，让我从中学到了许许多多自然界知识，我爱死《米小圈上学记》了。
另外，这本书还是国内第一本日记体小说，这是一本能够让妈妈和孩子都十分愿意购买和阅读的好书，看了以后，能够让你不知不觉中爱上写日记。小朋友们，你心动了吗，快来和我一起看《米小圈上学记》吧！作文
三年级学生《米小圈》读后感 篇4
孩子的世界，是一个充满了纯真的世界。作为父母要怎么样走进孩子的世界，与孩子一起成长呢?亲子阅读是一个非常合适的途径，跟孩子一起体验一个个不同的故事。听孩子诉说阅读后的见解，一起探讨书中的人物和看法。作为家长，在我们阅读的过程中，也重新经历了童年的幸福生活，体会孩子成长的变化。
著名主持人白岩松在一次访谈中谈到的为孩子选择阅读的书籍的见解让我铭记在心。
想要让孩子真心的喜欢阅读，就要顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的书，使他对书产生好感，不要对孩子的阅读限制太多。当孩子能自己选择想要阅读的书籍的时候，他就已经爱上了阅读。
每一次当孩子完成了一次阅读，我们会一起探讨，首先让她把故事情节再给我讲一讲，然后把自己的'看法和观点说一说。我也把自己看到和想到的告诉她，引导她以后学会自己去看，自己去想。孩子的阅读兴趣也变得更加的浓厚了。这样坚持了两个多月的时候我就发现孩子特别享受读书带来的快乐与幸福，也爱上了阅读。并且孩子和父母的关系也更加密切，更愿意跟父母分享一些自己对事物的见解。
目前正在跟孩子一起阅读《米小圈成语漫画》，通过近半个月的阅读，发现孩子对成语的掌握速度非常快，对事物描述的时候也更愿意用一些成语言简意赅的表达。会主动跟父母做一些成语顶针游戏。我也在陪孩子阅读和游戏的同时，充实了自己，丰富了自己。
通过亲子阅读，我们共同学习，一同成长，创造与孩子沟通的机会，分享着读书的乐趣。更让我们的家庭少一点烟酒味，多一些书香气。
三年级学生《米小圈》读后感 篇5
我最近读《米小圈上学记》这套书，其中我最喜欢《我的同桌是卧底》这本书。这本书主要讲了米小圈和他的同桌李黎斗智斗勇，真是让人笑到肚皮痛。
米小圈带了巧克力想让同桌不打小报告，可李黎不领情，把巧克力拿去给了魏老师。魏老师因此就把米小圈狂批了一顿。
这里面的李黎真像我们班的班长，就爱打小报告，而且他还爱欺负人，自己拿了辣条，却不让我们拿。书中的米小圈就像我，总被别人欺负。
这书中也写出了我的.不满，请听我细细说来。米小圈吃饭也要李黎看着，如果有一点不好，就会给米小圈的妈妈打电话。
连米小圈上厕所时也要管，超过五分钟，回家后就要被骂了。李黎这样的人，我们班真的很多，像刘同学、赵同学、郝同学……她自己拿玩具，却不让别人拿。
我觉得，同学之间互相批评是必须的，但给老师打小报告不是君子做法。
三年级学生《米小圈》读后感 篇6
最近我疯狂的迷上了《米小圈上学记》，因为主人翁米小圈从小爱画圈圈，所以她爸爸给他取名“米小圈”，多么有意思的名字呀！
这本书教会我很多做人的道理，里面的小知识一个接一个！尤其是有个故事：米小圈特别调皮，他爸妈让他学画画，他不愿意学，说不喜欢，爸爸很生气，就打了他一顿，米小圈没办法只能去学画画，经过一段时间的练习，米小圈越画越好，也越来越有兴趣，受到了老师和爸爸的表扬！还有一个故事：米小圈一开始学习也不是很多，经过妈妈的耐心教导，让他不要灰心，只要认真，努力就会成功。后来米小圈听了妈妈的话，上课认真听讲，仔细做作业，终于考到了100分。米小圈开心极了！
通过这2个故事，我懂得了，做任何事情只要坚持，努力不懈就能取得成功，我也很喜欢画画，现在我每天都会画一张美丽的'画，我的小抽屉里放满了我的作品，我的愿望是以后当一个画家哦！
以后我要看更多的书，这样我的知识会越来越丰富呢！
三年级学生《米小圈》读后感 篇7
我读了《米小圈上学记》打碎花瓶的.这一段。米小圈打碎花瓶后不但没有承认错误，却像一只猴子逃走了。读完这段，我想起了一件事。
有一次我去表哥家做客，在表哥房间里我很好奇。东瞧瞧，西瞧瞧。“咚”的一声，表哥的玩具被我打碎了。看见表哥眼睛里含着泪水，我很心疼，连忙承认错误：“对不起表哥，我不会再打碎你的玩具了。”姨妈见我主动承认了错误，表扬了我。
遇到问题，犯了错误，我们可不能学米小圈那样逃跑，我们要勇于承认错误，做一个诚实，守礼法的人。
三年级学生《米小圈》读后感 篇8
今天，我读了《米小圈上学记》。
《米小圈上学记》是当代最新爆笑小学生日记，《米小圈上学记》这本书让我感受了纯真与友谊。书里的主人公是一年级的小学生，他叫米小圈，他是一个活泼、搞笑的小男孩。因为他的名字很古怪，所以经常会被同学们嘲笑……
里面讲寒冷冬天刚下完雪，一天的.下午，铁头和米小圈在学校玩。铁头问米小圈你敢不敢在雪地滑过去?米小圈说：“这很容易，我们比一比吧”。铁头先滑过去了，米小圈也跟着滑了过去，却未想不好被什么绊了一下!一下子摔进了泥坑，呜呜呜……可怜我的新衣服了。
通过这个故事我知道了事情不是看起来那么简单的，要先勇于去尝试，去学习。
三年级学生《米小圈》读后感 篇9
我很喜欢《米小圈》这本书，里面的故事，很多也很丰富。
我最喜欢的一个故事是狂欢派对。真实晴朗的一天，米小圈很早就起床了，因为今天老爸老妈要带米小圈去游乐园尽情的玩耍。可是老爸却说：“米小圈，恐怕今天我要失约了，因为我和***妈都要加班，没时间带你去游乐园玩了。”“啊？这是你们答应我的大人说话怎么能不算数呢？”妈妈端着早餐走了过来说：“大人说的话当然要算数了，只是今天不行，改天一定陪你去玩。”“可是可是……”“米小圈，你看！”老妈拿出一兜子的美食，递给了米小圈。“米小圈，今天你可以随意吃小食品。对了，你可以随意玩电脑游戏。”“真的？”米小圈看着小食品口水都快流出来了。“当然，谁让我们失约了呢。”“哈哈，太棒了！”
老妈走后，米小圈儿边吃小食品，边玩起了电脑游戏，可是不知道为什么，今天的游戏玩儿的一点儿都没劲，小食品似乎也不像以前那么好吃了。
这时，铁头给你小圈儿打电话说，要一起出去玩儿。米小圈儿开心极了，可是出来玩儿也不就是那么一回事，也不觉得有多好玩。铁头和姜小牙提议道：“要不我们开派对吧！”米小圈觉得可以。于是他们便开始买起吃的.来。他们买好吃的以后发现只有铁头没买。在吃的过程中，米小圈还是给铁头了点好吃的，虽然铁头没买好吃的，但是他们是好朋友。
这个故事告诉我们：是好朋友间应该互相帮助，还要理解家长。
我很喜欢这本书，从这本书中我学到了很多知识。
三年级学生《米小圈》读后感 篇10
米小圈上学记是一本日记，看看只是一篇朴实的日记，但他有一股神秘的力量，让你我他爱上写日记。
米小圈上学记是一位笔名叫北猫的男作者写的，他的原名叫刘志刚。
米小圈是本书的主人公，他是一个淘气机灵的`孩子，画画是他的“爱好”，就比如他的名字，很小很小时画了一个圈，他的名字就产生了，他想，如果自己画的是一只鸡，那他的名字不成了米小鸡。
理想也是独一无二的，说什么要当买冰淇淋的老奶奶，因为这会有吃不完的冰棒，他的好朋友姜小牙，竟然要娶莫老师为妻，听着就让人慌，这就是神秘的他。希望你也能够细细察赏。
三年级学生《米小圈》读后感 篇11
我读了米小圈上学记，我觉的很搞笑。
这本书里写的人物有米小圈，爸爸，妈妈，老师和同学们。
我就给大家讲一段米小圈在家的故事，有一天早上，妈妈叫米小圈起床吃早餐，半天叫不起床，妈妈拿着早餐来到小圈床边，小圈眯着眼睛闻到气味说：春天的气味好香呀！妈妈说不是，是我做的'春卷的味道。米小圈一听到马上起床刷牙洗脸，跑去桌上，爸爸也在，两父子抢着吃。我们不能象他那样，应该要文明一点。
我又读了几篇，我知道了米小圈是个调皮捣蛋的孩子，我从书上也知道了他也是一个快乐又烦恼的小孩。但是很善良。看过之后我们要学习他的好处，把自己平常一些不好的要改正，做一个好孩子。
三年级学生《米小圈》读后感 篇12
这是一本描写我们上学风采的书，主人公米小圈因为不小心足球踢到了校长，却让校长脑子里的肿瘤受到了及时的治疗。因此，他参加了校足球队。可他的父母却不同意他参加，因为怕他的足球伤人。然后米小圈说了一次谎，背着父母参加了校足球队。但他后来的所作所为还是出卖了他。不过勤奋好学的米小圈凭着自己的实力说服了父母，正式开始了刻苦练习！
一天天，一年年，米小圈凭着自己的技巧、实力在足球上大有进步。可是有一场比赛让他灰心了，他十分伤心，心里老想着：“体育刘老师一直说我是足球天才，可我的.行为还不如蠢材呢！”米小圈天天十分烦恼，夜夜睡不着。有一天，米小圈居然决定放弃了，他脱下队服，离开了校足球队。可是就在那一天，他的父母为他买了一双世界顶级名牌的球鞋，并鼓励米小圈返回校队。于是，他重返了校队，继续开始了训练。
一年过去了，又有一场比赛，米小圈进步得很快。他把老师上课教的技巧用在了比赛上。他用“小狗捡球法”让球没有出界，用“铲球法”进了球，得到了老师的表扬与同学们的赞扬！
有付出才有收获，十八年后他成了全世界的足球冠军！如果有梦想，我们就要不畏艰难和挫折地努力坚持，终有美梦成真的一天！
三年级学生《米小圈》读后感 篇13
第一次读《米小圈》还是在两年前。两年来我和书中的米小圈一样经历了许多成长的事。也学会了用米小圈的视角思考问题、处理问题。
米小圈是个好奇心十分强的`小朋友。他从到处搞破坏到学会帮父母、朋友排忧解难，记得他在“大自然的小秘密”做了一件的事。米小圈和铁头 ，姜小牙在街上玩起“数大厦”的游戏，米小圈说“我们猜一猜对面的大厦有几层?如果谁猜错了谁就请吃冰淇淋怎么样?”大家一听有冰淇淋吃都赞成。铁头第一个说“我猜是单数”米小圈第2个说“我猜是双数，姜小牙你呢?”姜小牙站在铁头一边说“一定是单数。”我们数了又数，米小圈哈哈大笑，果然是双数。铁头和姜小牙呜呜呜地感叹着真倒霉!只能从口袋里掏出钱给米小圈买冰淇淋。这时米小圈说“钱你们拿好我不买了，因为我妈妈会做。你们要不要来我家吃?”于是他们开开心心地去米小圈家......
每个人都要保持一颗积极向上的乐观心态。我爱米小圈，也爱他的正能量。
三年级学生《米小圈》读后感 篇14
时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水;书，看了就是知识，没看就是废纸;理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。
读书，不一定能改变命运，但一定能让我们平静，平静本身就是一种力量
——前言
进入小学一年级的第一天，妈妈送给我一套书《米小圈上学记》，这套书是由北猫创作的儿童小说，共分四册《我是小学生》《瞧这一家人》《好朋友铁头》《耗子是条狗》，文字生动幽默，好玩有趣，我经常一个人读着读着，忍不住就哈哈大笑起来。
文中讲述了米小圈从幼儿园进入秋实小学后既快乐又烦恼的校园生活。这里有长得像奥特曼的'老师，有整天与他作对的同桌，还有必须完成的家庭作业。慢慢的，米小圈发现，原来老师很可爱，同学的友谊很珍贵。
这四本书中我最喜欢肌肉老师这一篇，文中讲的是米小圈他们第一次上体育课，他们的体育老师很胖，大家偷偷给他起了一个绰号“肌肉老师”。“肌肉老师”在课堂上演示踢足球，他能将足球放在脚面上颠几十下，又把球在头上顶几十下，大家都很崇拜他。其中有一个同学提议要肌肉老师做五个帅气的动作，肌肉老师做到最后一个动作时裤子扯破了，大家都笑了起来，肌肉老师害羞了。
文中的最后写到：童年是七色的彩虹，灿烂又短暂。我要向北猫哥哥学习，快快拿起手中的笔，记录下美好童年!
三年级学生《米小圈》读后感 篇15
今天，我读了一本《米小圈上学记》，我明白了写其实很简单，爆笑、最新还可以这样写：里面写了很多让人笑破肚皮的故事，特别是米小圈、姜小牙、李黎……几个主人公特别表现出了作者在写的时候只是按照自己的想象和搞笑来编制成的这本书。
在《米小圈上学记》中，米小圈刚开始还想上幼儿园，因为幼儿园可以玩玩具，还不用写作业，更重要的是还有一位美丽的.老师，他上一年级的时候，又遇上了一个美丽的老师，这让他喜欢上了一年级，在一年级中又认识了好多同学，有姜小牙、李黎……发生了搞笑的场面，突出描写了米小圈他那玩皮淘气的性格。有时跟着姜小牙也会吃苦，因为姜小牙有时还骗米小圈，姜小牙有一个爸爸叫姜大牙，因为他爸爸的牙特别特别大，可以说是超级大，所以他爸爸才叫姜大牙。你肯定想知道米小圈为什么会起这样一个名字呢？因为他刚出生的时候还没起名字，他就爬到桌子上拿起笔在纸上画了一个小圈，所以就叫米小圈。
这本书中，我知道了，也是这样，只有写出了令人感兴趣的事才能引起别人的好感。
三年级学生《米小圈》读后感 篇16
这几天我读了一本书，书名叫《米小圈上学记》。书里讲的是一个活泼、搞笑的小男孩米小圈，他和我一样是个一年级学生。他有好多朋友，最好就是姜小牙、铁头。
米小圈喜欢写日记，他写的'每一篇日记都超级搞笑。
米小圈还是个画画天才，但他并不爱画画，他愿望是成为一个卖冰淇淋的老奶奶，那样他就能天天吃上冰淇淋了，可是他爸爸却想让他将来能成为一名大画家。这就是米小圈给他爸爸画的画，***妈本来也想让米小圈给她画，可是一看这副画，就吓得逃走了。
米小圈有时候会写出一些搞笑的话。有一次，他爸爸对他说：“如果我来钓鱼，***妈来做鱼，那你来干什么？”米小圈说：“我当然是负责吃鱼了。”
米小圈想成为一句少先队员，但是老师还是没有批准他。我觉得米小圈虽然现在不是少先队员，可是，他既爱写日记，又为了成为少先队员，迫不及待地寻找有困难的人去帮助他们，将来魏老师一定会批准他加入少先队的。
三年级学生《米小圈》读后感 篇17
《米小圈上学记》中的人物有米小圈、姜小牙、铁头……
桃园三结义，三国里的'“三结义”是这样的，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。可是好朋友三人组可不是这样的，不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃冰淇淋。
5月5日星期天，自从姜小牙说要转学后我和铁头就非常难过，何伟说：“你转学后，你的同桌和朋友都是我的了。”姜小牙说：“你们还是不是我朋友”。米小圈和铁头回答当然是了，要不我们结拜吧，就桃园三兄弟，我们走到了学校的大树下虽然不是桃树，我们开始结拜：不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃冰淇淋，铁头说可以听何伟讲笑话吗？姜小牙：不行，不然的话就诅咒，他吃不了冰淇淋。这个故事有趣搞笑，太好笑了！