乌丢丢的奇遇读后感

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2026-06-03读后感

知远网整理的乌丢丢的奇遇读后感(精选15篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

乌丢丢的奇遇读后感 篇1

乌丢丢的奇遇里有乌丢丢、珍儿、老诗人呤疾先生、布袋爷爷。

有一次布袋爷爷把小脚丫弄掉了,可被珍儿捡到了。珍儿没有放弃小脚丫和小脚丫一起找,布袋爷爷可没找到,而且给了乌丢丢全新的生命。可是乌丢丢想布袋爷爷,它还是告别珍儿去找布袋爷爷。胡来又遇到了呤老先生,认识了可可姑娘和诗篓子木头姑娘,乌丢丢让呤老先生想起了可人姑娘。

找布袋爷爷的时间里,珍儿和呤老先生很照顾乌丢丢,在大家的照顾下,乌丢丢知道了快乐和伤心等各种情感。后来珍儿和朋友们遇到了危险,乌丢丢为了救他们,它的身体被熊熊燃烧的火烧成了小脚丫。

这个故事有一些让人伤心。不过,这故事让我感觉什么是真正的爱。爱就是假如一个人爱一个人,那么就会不顾一切的去保护她去爱她,哪怕付出生命,也要守护她。我爱我的爸爸、妈妈。我也愿意不顾一切的保护他们、照顾他们。

乌丢丢的奇遇读后感 篇2

书是人类的朋友,我也十分喜欢看书,其中一本使我深受感动,那就是《乌丢丢的奇遇》。

《乌丢丢的奇遇》这本书是金波爷爷写的,曾经获得过“第六届全国优秀儿童文学奖”。这本书的主要人物是:乌丢丢独角大侠,珍儿,吟痴老人。

这本书的主要内容是:这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱来滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活,有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

读了这本书,我懂得了:人世间要充满爱,让地球成为一个充满爱的家园吧!

乌丢丢的奇遇读后感 篇3

真所谓海内存知己,天涯若比邻,人人都有自己的朋友。而我这位“朋友”很特殊,它就是一金波写的《乌丢丢的奇遇》,这本书讲述的是一个关于爱的故事。

主人公乌丢丢,是布袋爷爷丢失的一只小脚丫,善良的珍儿给了他脑袋、身子、和手,才使他变成了一个完整的”人”。可年幼无知的它却不辞而别!它要去找爷爷了。

无意中,乌丢丢阴差阳错的闯进来吟老的家中,在这里,它还结识了一群好朋友,在这里它才等一次真正体会到了快乐,那是爱滋养而生的快乐,在吟老的带领下,它它们开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程,途中,碰到了逆风的蝴蝶爱一个人,必须信承诺,不畏风险,这才是真爱。它还知道了要做个内心无缺陷的人,必须细心地去体味完美生活,还有……

一天天的奇遗,乌会丢深刻的体会到了做人是多么多么的幸福,这种幸福来自内心的丰富。为了让自已更完美,它最后牺牲了自己变成了珍儿的一只健康的脚。

这本书中让我流连其间的是一个异想天开的小姑娘在花园种下了个蛋,以为蛋也会开花结果,人们曾经不理解她,甚至嘲笑地,而当面对这刚刚破土而出的嫩芽,与其说是蛋发芽了,还不如说是小姑娘心中的花开了,这时,我突然想起了幼儿园的一个小孩,她每天都爱胡思乱想,正因如此,常被同学骂成神经病,都不跟她一起玩,渐渐的,她就没说过话,一直都坐在教室的一角里,象一个透明的人,到了大班后,她也就再在没有消息,好象从来没有这个人一样……

乌丢丢的奇遇读后感 篇4

凯勒说过:“一本书像一艘船,带着我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。”这学期,学校给我们四年级学生精心挑选了《乌丢丢的奇遇》这本书,作者是金波。里面讲述了关于“爱”的内容,让人很是感动。

乌丢丢是“独脚大侠”,它的主人是布袋爷爷。这天,布袋爷爷把乌丢丢弄丢了,被一个名叫珍儿的残疾小孩儿捡到了,她把乌丢丢安到了自己的娃娃身上,让它重获新生。但有一天,乌丢丢却不辞而别,因为它想去找布袋爷爷,所以它跳到棉花车上就走了。

乌丢丢去了一个叫吟痴老人的家,它认识了七套娃、诗篓子。吟老和乌丢丢去找布袋爷爷,在远行的路上他们遇到了很多新奇的事,让乌丢丢明白了很多道理,还让乌丢丢拥有了一颗心。

终于,乌丢丢和吟老找到了布袋爷爷,但是,意外也不期而来——布袋爷爷去世了。他们又去找珍儿,可珍儿的学校着火了。乌丢丢为了救珍儿身体被烧了,它还把自己的小脚丫也给了珍儿,珍儿在草地上蹦来蹦去,一边笑一边流泪。

乌丢丢是个懂得感恩的人,我们应该向他学习。常怀一颗感恩的心,感谢生命中遇到的每一个人,感谢生命中遇到的每一次挫折。只有这样我们生活才会更加精彩,我们的生命才会更加有意义。

乌丢丢的奇遇读后感 篇5

暑假里,我读了金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》的童话书。故事中讲的乌丢丢原来是布袋老人的木偶丢失的一只小脚丫,残疾女孩珍儿收留了他,并为他织了一个身体,使他成为一个“完整”的人。乌丢丢在后来的旅行中遇到了许多奇妙的事,也认识了不少的朋友,感受到大家的爱带来的许多快乐,也使乌丢丢懂得了爱和感恩。最后乌丢丢为了报答珍儿,牺牲了自己,变成了珍儿一只健康的脚。

这本书里的故事深深地感动了我,让我明白了,有了“爱”,才是快乐的生活。我要像乌丢丢一样,学会感恩,学会回报。

我生活在充满爱的家庭里,爸爸和妈妈无微不至地关心我,照顾我。妈妈天天为我精心设计各种美味,为了我的学习,更是尽心尽力地照顾我。爸爸每次出差,都忘不了带回精美的礼物,使我非常开心。

学校里,老师辛勤地教育我们,不仅教会了我知识,还教会了我做人的道理。同学们互相关心,互相帮助,使我非常愉快。

我要感恩父母、感恩老师、感恩所有对我有帮助的人。我要用我的“爱”来证明,去回报祖国,回报人民,使我们的生活更加美好!

乌丢丢的奇遇读后感 篇6

寒假里,我读了许多书,《上下五午年》、《十万个为什么天文地理》、《水浒传》、《乌丢丢的奇遇》??其中我最喜欢的是《乌丢丢的奇遇》。

《乌丢丢的奇遇》是“我喜欢你”金波儿童文学精品系列之一,是金波爷爷写的长篇童话。这本书主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上,变成了一个有生命的人,珍儿给他取名乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷,于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。

在离家出走的过程中,乌丢丢来到吟老的家里,在那里结识了许多好朋友,也经过吟老的劝说下,他与吟老一同踏上了寻找家的旅途。后来他听说布袋爷爷去世了,伤心极了。而珍儿的学校刚好着火了,乌丢丢赶忙去救火,并且把珍儿救了出来。可是,乌丢丢却被火烧的只剩下一个小脚丫了,这个小脚丫仍然有生命,他把自己融进了珍儿的身体,于是珍儿有了健康的脚,乌丢丢却永远的消失了。

《乌丢丢的奇遇》是一个优美而又忧伤的故事。乌丢丢珍惜生命的可贵,懂得用爱去滋养生命、回报生命。乌丢丢也很有爱心,懂得知恩图报。爱,让乌丢丢的生命变得鲜活,爱,让乌丢丢和吟老的友情变得神圣。

我最喜欢书里的一句话“我们每天在接受着别人的爱,我们更不该忘记用爱来回报,就像走上人生之路,你必须迈开左右脚。”我的父母给了我生命,也用爱抚育着我,照顾着我的生活,关心着我的学习,我一定会像乌丢丢一样,用爱来回报爸爸妈妈。就好比现在我要好好学心,生活上自强自立,让爸爸妈妈少为我担忧,要孝敬长辈,长大后工作上努力上进,让爸爸妈妈能为我自豪。

人生的财富是什么?生命的意义是什么?金波爷爷告诉我们:是爱!有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。

乌丢丢的奇遇读后感 篇7

假期里,我读了一本由著名作家金波先生创作的《乌丢丢的奇遇》,这是一部长篇童话,令我非常感动。

乌丢丢是布袋老人丢失的一个小脚丫,后来残疾姑娘珍儿捡到了淘气的乌丢丢,并给了他人的身体。不久后,乌丢丢不辞而别,无意间闯进了吟诗老人家里,但是乌丢丢不知道,他的不辞而别,给珍儿带来了多少痛苦。不久后,乌丢丢在吟诗老人家中,认识了许多会说话有灵气的朋友:木头娃娃七姐妹,小泥人等等。在他们开的重返童年的晚会上,吟老回顾了自己的童年快乐,在吟诗老人一天天的感染下,乌丢丢拥有了一颗爱心,感受到了真正的快乐,他告诉吟老,想要去寻找珍儿和布袋爷爷。第二天,他们就出发了。一路上乌丢丢碰到了逆风而上的蝴蝶,他告诉乌丢丢,自己所爱的人要靠自己来到他的身边,不管前方有多大的困难;种鸡蛋的小姑娘芸儿,让他懂得了,天真烂漫的孩子拥有天真的思想,只要有信念,就一定能将梦想种子开花结果这些经历让乌丢丢深刻的感到,作为一名快乐的人,这是多么美好,它源于内心。

后来,历经千辛万苦,终于找到了口袋村,但布袋爷爷已经病死了,于是乌丢丢和吟老只能去找珍儿了。后来,为了救困在大火中的珍儿,他冲进火海救出珍儿,自己却变成了珍儿的另一只脚,让她变成了健康的女孩,而乌丢丢却又变成了小脚丫。他还记得,是慈祥的布袋爷爷给了他生命,善良的珍儿给了他身体,吟老给了他智慧。他经历了许多事,拥有了一颗充满感激和爱的心,明白了生命的来之不易,明白了要用爱,温暖其他人!遇到危险时,乌丢丢义无反顾地冲进火海解救珍儿,他将自己的爱回报给了给予自己太多东西的珍儿。

爱,不仅让乌丢丢变得鲜活了,还让别人也感到快乐了。

当别人帮助自己时,我们要心存感激,等有能力时回报别人,才能让别人也同样感到幸福,让我们用爱去回报他人吧,让世界变得更加美好!

乌丢丢的奇遇读后感 篇8

这段时间我读了一本《乌丢丢的奇遇》,它是著名的作者金波写的,在他的一生中写过了很多书,有:《绿色的太阳》、《我是雪人》、《在我和你之间》、《林中月夜》、《带丽的花》

在这本书里我最喜欢的故事《蘑菇人》。它主要讲的是乌丢丢和吟老来到一片树林里见到一群蘑菇人。不一会儿下起了冰雹,蘑菇人为了保护小动物,被冰雹砸得粉身碎骨。

乌丢丢和吟老都很伤心。这时,雨过天晴了,土里长出了一堆新的蘑菇人。

这也让我想到了,我们的班级也像个大家庭,人人要互相帮助互相关心,将自己的爱献给大家,如相亲相爱的一家人。

乌丢丢的奇遇读后感 篇9

今天我读到《乌丢丢的奇遇》一本书有篇认识了 “ 诗篓子”

就是晚上,乌丢丢想睡在诗篓子里,吟老去他的卧室,去睡觉了,乌丢丢走进吟老的书屋,跳进了诗篓子,“你是谁”乌丢丢以为是木头小姑娘在和乌丢丢说话呢,乌丢丢说“是谁在问我?”她猜一定是木头小姑娘在笑,“是谁在问我?”他又问了一句。是我呀,乌丢丢一看,看见诗篓子在动,是水篓子。

乌丢丢很高兴,因为他认识了诗篓子。

读到这里, 又多了一位朋友,我也想多一位朋友。

乌丢丢的奇遇读后感 篇10

今天,我读了一本书,名字叫《乌丢丢的奇遇》,这本书讲的是一个老爷爷,经常来镇子里演木偶戏,戏里的木偶叫乌丢丢。这一次演的戏的名字叫“独角大侠平妖记”。戏演完了,孩子们都走了。只留下了一个小朋友,她叫珍儿,她是一个残疾孩子。在人群里,她看到了乌丢丢的一只脚丫,也是乌丢丢唯一一只脚丫。珍儿把这个脚丫带回到家里,赋予了它生命,变成了一个可爱的娃娃。

有一天,乌丢丢来到了一位老诗人家里,那位老诗人很喜欢她,经过了解知道爷爷死了,乌丢丢回不了家了。当故事最后乌丢丢找到珍儿,为了使珍儿拥有一双健康的脚,毫不犹豫贴近了珍儿,把自己的体温。生命和力量一点一点地融入珍儿的生命之中的时候,自己却消失了。

我们接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报,在人生道路上,如果只知道接受别人的爱,而不知道回报爱,就等于只迈开了左脚,那样是没法走路的;相反,如果只知道付出爱,而不知道接受爱,只等于迈开了右脚,当然也没法走路;但如果我们既接受别人的爱,也付出自己的爱,就是诗中的“迈开左右脚”,那样人生才会丰富多彩,才会一路走好。

乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。真是一个优美而忧伤的童话故事。

乌丢丢的奇遇读后感 篇11

时光荏苒,岁月流逝。暑假已悄然走去,与书相伴,不离不弃的日子却仿佛仍在眼前。我喜欢上了书中那淡淡的墨香,喜欢上了手指在书页上轻轻滑动的感觉。

今年暑假,令我感触最深的一本书便是《乌丢丢的奇遇》。记得那次,妈妈带我去新华书店里买书,正当我在阅读区寻找心仪的课外读物时,忽然被“乌丢丢的奇遇”这几个大字给吸引住了。“乌丢丢?奇遇?好奇怪,乌丢丢到底是何方神圣?他又会有怎样的奇遇?”等等一连串的问题,在我脑海中慢慢浮现出一幅幅生动的画面,想着想着,便不自觉的拿起这本书席地而坐,看了起来……

《乌丢丢的奇遇》这本书是著名的文学作家金波老师的作品。故事中的乌丢丢(布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫)为了寻找布袋老人,他去了珍儿的家,得到了一个身体,接着他闯进了吟痴老人的家中,在那里他认识了一群可爱的朋友,体会到了真正的快乐。后来,他开始了寻找布袋老人和珍儿的旅途……在远行途中他碰到了逆风的蝴蝶、种鸡蛋的芸儿,明白了爱、信念,理解的深意。最终在火海中救出了珍儿,将自己变成了珍儿的一只健康的脚。

读完这本书,我被乌丢丢的爱心、坚定的信念及对他人的理解所感动。回想下我自己,因为年少无知,经常为了鸡毛蒜皮的小事和同学争得脸红脖子粗;当有同学遇到困难,我也没有积极的去帮助他们;对于爸爸妈妈无私的为我付出也没有感恩过,更没有体会出他们的不易和对我深深的爱。我想,我会改变自己的不足,以乌丢丢为榜样,向乌丢丢学习如何去关爱身边的人。

金波老师曾说过:“人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱,有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。”试想一下,如果生活中,我们每个人都能试着为他人想,能够关心爱护他人,或许就会少了很多的争吵与伤害,带来更多的是幸福与美好。朋友们,让我们一起向乌丢丢学习,学会感恩,学会用爱去回报爱!

乌丢丢的奇遇读后感 篇12

据我知道很多人都应该认识著名儿童文学作家金波。金波爷爷写的书都非常好看。其中,一本叫《乌丢丢的奇遇》的儿童小说也是他的作品。

这本书每章开头的引子就是十四行诗花中的一环。刚好这本书一共有十四章,正好配上十四诗花环。

这个优美而又忧伤的故事的主人公是一只小脚丫,它的名字叫乌丢丢,它原本耍木偶戏的布袋爷爷的木偶。布袋爷爷在一次演出后回家时丢了一只小脚丫,那脚丫就是乌丢丢。它被残疾女孩珍儿捡到了。珍儿给它第二次生命。后来它因为惦记布袋爷爷,逃出去了。它遇到了老诗人吟老,它到了吟老家。吟老给了它第三次生命。乌丢丢因为给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。

后来吟老知道了乌丢丢的身世,而乌丢丢也惦挂珍儿和布袋爷爷。就和吟老去寻找布袋爷爷和珍儿。

他们在路上遇到许多趣事和伤心事。其中第八章《逆风的蝴蝶》最令我感动。一只彩色的蝴蝶为了见去年为它挡过雨蔷薇花,不惜冒生命危险。(因为当天不能见面那蔷薇花就会凋谢)但不幸的事发生了。在吟老想把它放到帽子里,不用逆飞时,一阵大风把它吹到了大海里。他被淹没了,它死了。但是,虽然他是了,可是它的灵魂还是继续寻找蔷薇花。这种精神真令我佩服。说起这只蝴蝶我就想起小时候妈妈给我讲的一个小故事。是说:有依个人他一个快乐的家庭,但他们生活的很贫苦。有时候甚至吃不饱,穿不暖。有一天他到山上去建柴火是遇到了一个小伙子,他的脚受伤了。他把小伙子领到家里,让妻子悉心照料。因为小伙子的病,他的压力大了很多。但他都没有放弃医治小伙子。数月后小伙子康复了,他答应他一定会来报恩。十年后小伙子带着人到这人上山去找他,可惜没找到。经历千辛万苦后终于找到了。小伙子好穷人一样,立定一个目标后就一定要完成。

蝴蝶也一样,可被可恶的大风吹落大海了。

故事中的吟老和乌丢丢告诉我们有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。

乌丢丢读后感

不久前老师推荐我们读了一本书,书的名字叫《乌丢丢的奇遇》,书中的主人公是乌丢丢,他原是布袋爷爷亲手制作的只有左脚的小木偶——独脚大侠。他唯一的小脚丫丢失后,跛足的珍儿捡到了他,将他缝在布制的丑娃身上。她把他当做自家的一员,爱他,照顾他。可不久,他竟不辞而别,独自出走。无意中,跳到吟老身边。在吟老的启发、指引下,他意识到自己不该只是爱的受益者,应该“用爱来回报爱”。因此才迫不及待地要找到布袋爷爷、珍儿姐姐。到达口袋村,得知布袋爷爷已病逝,便立即赴墓地哀悼;救火过程中,听说珍儿仍在被烈火燃烧的教室里,便纵身冲进火海。珍儿得救,他却被烧得只剩下个小脚丫。珍儿立即准备给他重新缝制个身体,然后送他上学读书,面对如此完美的安排,他想到的不是自己的前程,而是珍儿和她母亲的需要。于是,他紧紧贴着珍儿那只残疾的脚“把自己的体温、力量全部融汇进去”,使之全然变成了珍儿的一只健康的脚,而“他却永远地走了”。但他的精神永在,他用自己的生命谱写了一曲生命的壮歌!

读完书后,我深深喜欢上了书中的那些可爱的人物。我喜欢热情、冲动、不服输的草上飞;我最喜欢渴望理解,有着美好梦想的善良的种鸡蛋的小姑娘芸儿,她相信只要努力了,付出了,就一定会成功的;我喜欢那只美丽的蝴蝶,那只坚毅勇敢,对友谊很忠诚的逆风而行的蝴蝶,虽然这只蝴蝶死了,但它的灵魂肯定还会带着一个约定、一个信念飞去和蔷薇花见面的;还有那一群可爱的蘑菇人:为了救大家,牺牲了自己,可是他们得到了一颗心……每一个都让我那样的喜欢,因为他们每一个人的身上都有着一个看不见的爱的光环。

其实,我们每一个人,每一天,都在享受着别人的爱,妈妈爱我们:每天很早很早就起床做好热乎乎的早餐,再把我们从床上哄起,看着我们吃饱,再送我们到站台等车;老师爱我们:每天为我们备课,批改作业,辅导跟不上的同学……所以,我们也应该像乌丢丢学习,学会感恩,学会用爱去回报爱;像逆风的蝶、蘑菇人、种鸡蛋的小姑娘学习,学习他们的忠诚、努力和善良。让我们每一个人也都在享受爱、付出爱的过程中成为美的化身,爱的代言人!

乌丢丢的奇遇读后感 篇13

今天我读完了《乌丢丢的奇遇》这本书。认识了一位独脚大侠——乌丢丢。

这是一个很美的童话故事。乌丢丢是耍木偶的布袋爷爷的一个布袋木偶,老爷爷和珍儿的爱给了乌丢丢生命。在吟痴老诗人的教导下,他知道了生命的可贵,并懂的用爱滋养生命,用爱回报生命。

这本书让我感受到了爱有多重要,有多宝贵。

乌丢丢的奇遇读后感 篇14

乌丢丢是谁?是一个小男孩吗?

不是,你一定猜不到。他是一个小木偶的一条腿。

他是布袋老人的小木偶丢失的一条腿,后来被一个残疾小姑娘珍儿捡到了,珍儿给了他一个完整的身体。

可乌丢丢却跳上棉花车,离开了珍儿。他的不辞而别,只能说明他的年幼无知,虽然有了完整的身体,可他从来没有体验过快乐和悲伤,他不知道自己的这一举动,会给珍儿带来什么样的痛苦。

因为乌丢丢不知道什么是快乐,什么是悲伤。他不知道珍儿的感受。所以,一个人没有喜怒哀乐,就没有一颗真正的心。

无意中,他闯进了吟诗老人家中,在这里,他认识了许多朋友,他们因为陪伴吟诗老人,所以获得了生命。这时,他才真正体会到了快乐。

于是,他和吟诗老人开始寻找珍儿。在一路上,他们认识了逆风的蝶,知道了不管有多困难,都要去帮助你所爱的人;种鸡蛋的芸儿,让他知道只要坚持梦想,梦想就会成真这些经历,让乌丢丢深深感受到了一个人有多幸福。

最后,乌丢丢在大火中救出了珍儿,自己却被大火只烧剩下了一只小脚丫。

这让我知道,要用爱来回报别人,要体会生活中的喜怒哀乐,你才会有一颗真正的心,才是一个完整的人。这应该就是作者金波爷爷要告诉我们的道理吧!

乌丢丢的奇遇读后感 篇15

读了《乌丢丢的奇遇》这本书,我非常感动。

故事讲的是:口袋村的布袋爷爷和独脚大侠乌丢丢去了一个小镇上表演。表演完了,布袋爷爷不小心把乌丢丢的小脚丫给弄丢了,由于小脚丫有灵性,所以它就一直跳来跳去,后来一个跛脚小女孩珍儿发现了小脚丫,并且把它捡了起来。她想把小脚丫还给布袋爷爷,可是她怎么也找不到布袋爷爷,珍儿就把小脚丫带回了家。珍儿把小脚丫缝到了自己的娃娃丑娃身上,丑娃就得到了和乌丢丢一样单脚走路的能力,因此丑娃得到了一个新的名字,变成了新的一个人——乌丢丢。后来丑娃一个人不辞而别,闯荡世界,闯进了吟痴老人家中。

在吟痴老人家中有许多乌丢丢可爱的朋友,有诗篓子、木头套娃、鬓人等等。他们在一起共同学习,做游戏,快乐的生活。樟木老头计划举行了一个联欢会,让乌丢丢体会到了因为爱的滋养而产生的快乐。于是,为了爱,他踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中乌丢丢遇到了逆风的蝴蝶,种鸡蛋的芸儿,她们让乌丢丢懂得了应该靠自己的力量来到所爱的人身边。只要心存信念,理想的种子一定会发芽、开花。乌丢丢终于找到了珍儿,当珍儿为救一只被大火包围的小狗时,乌丢丢冲就大伙里去就珍儿,结果再没有出来,最后只剩下了小脚丫。丑娃烧成了灰烬,小脚丫拥有了一颗跳动的心。最后小脚丫化作了珍儿的一只脚,让珍儿成为了一名健康的孩子。

这个感动的故事让我感受到:在今后的学习生活中,要有乐观向上的学习精神,刻苦学习,乐于助人,团结同学,要懂得报恩,用爱心关爱他人,用爱心关爱社会,让社会更加美好。

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