知远网整理的学校巡视巡察整改自查自纠报告（精选8篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
学校巡视巡察整改自查自纠报告 篇1
思想政治素质、职业道德水平，转变工作作风，根据紫云县教育和科技局关于师德师风建设的工作安排，我校向全体教职工、部分学生家长发放了民主评议行风调查问卷，认真梳理征求到的意见和建议，查摆问题，开展了批评与自我批评，现将自查情况汇报如下：
一、学校师德师风建设存在的问题：
通过对征求到的意见的梳理，在自查自纠过程中，我校老师师德师风的主流是好的，基本做到了关爱学生、遵纪守法、为人师表、无私奉献、不计得失；没有参与推销商品、索要财物等有损教师形象的行为；在教学中不存在体罚学生和变相体罚学生的现象。但也存在一些问题，提出了许多建议和意见。
（一）对学校的意见和建议
1、学校在课程改革方面步子迈的不够大，只注重刊物等方面的理论性学习，教师的专业成长重视不够，要让更多的教师有机会走出去学习；到外地实地听课少。
2、校园设施急需进一步完善，学校教室门窗急需改造，有些班级电路不通。
3、学校领导要深入一线，了解教师思想动态，适当减轻教师负担，发挥教师工作的积极性和主动性，使教师能深入钻研教材，备好每一节课，提高工作效率。
4、学校要关心教师的身体健康，在校园内增设一些体育器材或开展阳光体育运动；要公平对待每一位教师，特别是要多关心老教师、生病教师和女教师。
（二）对教师的意见和建议
1、教师对自身要求不严，偶尔有违反学校规章制度，私自换课，有问题不在当面解决，而爱在背后议论，影响团结。
2、安于现状，不积极学习和不钻研教育教学业务，存在自己的.知识教小学生已绰绰有余的思想。
3、教师对后进学生缺少耐心，对后进学生的辅导的辅导不够，对后进学生的关爱不够。
4、教师对工作存在抱怨，对学校工作安排不满意，处处以自我为中心，集体意识不强。
5、个别教师责任心不强，对学生关爱不够，不能平等对待每一位学生，与家长交换意见时态度一般，工作中无法获得家长的支持。个别班主任在对班级管理中的卫生工作也出现只注重室内卫生，不注重室外卫生的保持，室内卫生清洁，在室外有随意乱扔纸屑和食品包装袋现象。
6、个别教师不能按时下课，有的教师上课接打手机和抽烟的现象，影响正常的教育教学活动开展。
二、剖析原因。
针对上述存在问题，我们作了深刻剖析，寻找问题的根源，主要原因有以下几方面：
1、放松了学习，思想认识不到位。尽管学校领导和教师也坚持学习领导班子进取精神不强，缺乏工作方法，缺乏创新意识。在工作中，学校班子对课改的认识深度不足，面对新形势、新挑战，安于现状，不敢大刀阔斧搞课改。平时工作中有布置但没有检查，使有的教师思想上产生了惰性，工作缺乏进取心。正因为如此，才导致教职工思想出现了一些偏差，安于现状，不思进取的状态慢慢滋生出来。
2、缺乏师德考核长效机制，放松了对教师的严格要求。对教职工中存在的一些问题，学校教育力度不大。如有的教室课堂上使用通讯工具、坐着上课、在教室抽烟等问题上，学校领导虽然经常在教师会上讲，但没有建立起强有效的约束机制，使得领导的讲话变成耳边风。
三、落实整改措施
为改进工作，提高办学水平，对梳理出来的意见和建议，学校领导班子及时召开会议，组织人员深入调查，研究和制定出了整改的措施。
1、领导班子要加强学习，更新理念，转变工作方式，提高服务水平。学校校长和中层干部要通过学习，提高对课改的认识，增强服务教学、服务师生的意识，深入到教学中去调研，了解教职工心声，工作中多指导，生活上多关心，逐步完善考核办法，建立师德师风建设长效机制，进一步提升教师师德素养，增强教师工作责任心。具体做法是要求领导班子成员写一份如何搞好自己分管工作的自查报告，认真剖析自己的不足，提出一些合理化意见和建议。
2、着力解决影响学校发展的问题，学校要围绕群众最关心的热点问题，认真研究和制定整改方案，能立即整改的要立即整改；不能在短期内完成整改的要责任到人，限期整改；学校没有能力整改的要向上级有关部门报告。教职工要剖析自身存在问题，查找原因，制定整改措施，树立良好的师德师风。具体做法是要求每位教师针对自身存在的问题写一份自查自纠材料上交。
3、开展友谊批评和自我批评。学校领导班子之间，教师之间，以及领导班子和教师之间，敞开心扉，开展一次友谊批评和自我批评，认真查找自身存在的不足，针对自己不足制定出整改措施。
4、建立师德师风长效机制，切实提高教师队伍素质。跟据县教育和科技局有关文件制定师德师风考核办法，逐步修订和完善制度，建立师德师风长效管理机制，有效促进教师队伍整体素质的提高，努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精湛、充满活力的教师队伍。
5、动员教职工学习文件，教育法律法规。规范教师从业理念，要自重，自律，自省，自强，提高师德修养。要求全体教职工签定了《紫云县教育系统师德师风建设公开承诺书》，时时以《中小学教师职业道德规范》、《教师法》和紫云县县教育和科技局关于师德师风建设的文件要求来规范的言行，为人师表，乐于奉献、廉洁从教。
不足之处，敬请县教育和科技局领导的批评指导，乐于接受社会群众的监督。
学校巡视巡察整改自查自纠报告 篇2
根据市教育局、黑土乡党委政府下发的关于秋季学期开学安全排查的通知，为认真贯彻落实全省学校安全工作会议精神，我校组织全校师生进行了一次拉网式安全大排查，并做了相关的记录。现将自查情况汇报如下：
一、建立安全工作管理体系
成立了由校长负总责，各部门、各年级分工负责的安全管理体系，做到了分工明确，责任明晰。重视安全宣传工作，利用例会、寒假学习会对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析，引导教师熟悉安全法规，重视安全教育，提高安全意识。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。
将安全工作列入各处室的目标考核中，制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书，加强安全责任意识。
学校与各部门、班主任、任课教师层层签订安全责任书，明确各自的职责，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，切实增强了安全责任意识；与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。学校给按装了视频监视器，白天不允许乱人进入，课间接孩子必须由学生父母当面请假，老师确认许可，方能出校门，保证学生人身安全。
3、不断完善学校安全工作规章制度。不断完善充实各项安全规章制度，建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度，明确值班职责；制订学校各项安全规章制度；建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制；对涉及学校安全的各项工作，都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育网络。
我校把定期召开家长会作为一个长效机制，建立了“学校社会家庭”三结合教育网络；实行了校领导、班主任、值日教师、学生干部组成的管理网络；实施校门口每天放学校长、值班教师的监督模式。同时，定期与乡派出所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理，彻底清除社会不安全因素对学生的影响，为师生提供健康的学习环境。
三、加强教育，努力增强安全意识
1、认真组织安全教育周活动。
学校安全教育周以校园安全为主题，组织师生学习安全教育工作文件；对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查，消除隐患；以宣传、知识讲座、黑板报、手抄报等形式广泛开展安全专题教育活动。
2、开展丰富多彩的安全教育活动。
聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座，用身边的例子说服教育学生；利用班会、少队活动、活动课、学科渗透和119消防日宣传活动等途径，采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育活动，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，做到了防患于未然；还通过《致家长的一封信》增强家长的安全教育意识。
3、努力抓好学生的安全管理
开展心理健康教育，正确引导学生的情绪，杜绝校园暴力的`发生；坚持执行学生考勤制度，要求班主任每天对学生进行严格考勤，对缺勤学生及时跟踪回访与家长取得联系问清缺勤原由，有效杜绝了无故缺课现象的发生。
四、近期整改情况
高度重视各类安全设施的配备和维护，添置了灭火器，做到定期检查、定期更换；本学期学校重新对供电线路，进行了改造；各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护，无私拉乱扯现象。
五、存在的问题
1、学校体育设施安全隐患：学校操场篮球板损坏（4块）
2、食品卫生安全隐患：
换气扇损坏、食堂门口高坎无护栏、门窗损坏
3、学校附属设施安全隐患：门卫室后面围墙缺口未修补、四楼电表处裸露电线较多、学校大门松动
4、交通安全隐患：门卫室的松懈导致大量外来车辆进入校园
5、地质灾害安全隐患：
黑土至三坝、黑土至尖山路段容易滑坡
6、治安安全隐患：校外人员从校门进入校园、无人过问
7、消防安全隐患：无消防器材
8、其他安全隐患：校外居住民房学生居住场所简陋，电线裸露等
9、校门两边的道路比较狭窄，过往车辆很容易挂、撞伤学生。
10、学校周边的道路两边没有斑马线，没有安全警示牌。
通过这次拉网式的安全大排查，我校对排查中发现的问题，做到排查清楚整改有效。在排查中严格执行上级的有关要求和精神，发动全体师生，依靠社会各界的力量，扎实工作，确保了我校师生安全，校园安全，确保了校舍财产万无一失。在今后的工作中我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓实，让学生舒心，让家长放心，让社会安心。
学校巡视巡察整改自查自纠报告 篇3
长期以来，我校在实际工作中，十分重视学生管理特别是安全管理，始终坚持“安全第一，预防为主”，注意建立长效机制，努力构建和谐校园，确保教育教学质量稳步提高，不断开创学校工作新局面，取得了可喜的成绩。
一、提高认识，加强领导，把学校安全工作放在首位
学校自上而牢固树立“安全第一，责任重于泰山”观念，增强师生安全意识，把安全教育活动贯穿于教育教学，管理活动各环节中。
学校成立了安全领导小组，校长任组长，责任层层合作，政教、总务、年级、班主任各负其责，全员参与，安全工作体系不断健全。
二、加强安全学习意识、积极开展安全体制教育，增强学生安全意识和防范能力。
通过例会、晨会、周一升旗仪式，法制报告、宣传栏等多种形式对师生进行安全知识宣传。
三、以活动促养成，以组织保安全
学校每年组织安全教育日活动，组学生安全学习，撰写安全征文，并进行评比展出，增强了校园安全文化氛围，学校专门建立了校值日、学生会、晚值班等安全检查队伍，24小时确保校园安全，并积极与派出所联系，保障校外安全，并聘请所长刘辉同志为法律制校长。
四、我校安全措施
1、门卫值班制度
我校自建校起便建立了规范的门卫值班制度，安排专人24小时值班，认真对进入校内人员查询登记，防止校外不法分子混入校内，干扰学校秩序。
2、校值日、夜值班巡逻制度
由学校领导干部任组长，白天由校值日检查，晚上由夜值班负责，消防了学生管理工作中的盲区。
3、严格学生请假制度
学生请假必须经班主任批准，保卫科核实方可离校，并及时销假。
4、制定突发事件应急预案
对学生可能遇到的突发性的事件，学校制定了详尽的应急预案，并积极进行演练，增强了学生的自救能力。
5、重视食品安全工作
安排分管校长，监督食堂进货销售情况，防止出现食物中毒情况。
6、安全责任追究制
安全责任层层负责，签订责任书，人人有责任，全员参与，增强了安全责任意识。
7、增加安全设施
安装了灭火器、应急灯等设施，并安排学生上下楼梯的顺序，保证学生安全。
8、 组织发动安全教育月活动，造成强大声势，让学生主动树立安全意识。
9、 用安全教育征文，群策群力强化安全，使安全深入人心。
10、 对于走读生，成了回家互助小组，统一安排。重点路段由老师护送。
我们希望通过完善的'制度和师生们共同的努力，给大家营造一个健康、安全、文明的校园环境，让同学们在学校立健康成长，成为队社会有用的人才。
学校巡视巡察整改自查自纠报告 篇4
为进一步做好我校安全工作，贯彻落实教育局《20xx宜阳县学校安全工作考核办法试行》的工作精神，结合我校实际现进行自查自纠如下：
一、组织结构
及时传达通知精神，召开全体教师会议，安全工作加强领导，健全组织，及时调整领导小组成员，分工明确、责任到人，学校与各班班主任签订责任书。
二、制度建设
健全完善了学校安全管理制度，做到制度与落实相结合，并根据制度实用性，增加了领导值周制度，放学护送制度。
三、日常管理
日常管理与重点检查相结合，认真贯彻上级安全工作有关文件和会议精神，做到定期检查，有针对性的应急演练，经常性的对学生进行安全教育，提高学生自我保护能力，分年级对学生进行教育：13年级重点防骗，46年级重点心理素质教育，树立人生目标。有问题通过正当的渠道反应到教师、学校，不能把矛盾激化。
四、安全隐患排查治理方面
认真落实安全排查制度，及时上报安全隐患。
五、校园安保
领导教师值周制度，规定时间、职责，做到：学校有学生就有教师的制度。24小时值班制度、门卫登记制度、上课大门落锁，学校成立了护校队，有值班名单和记录等。
六、奖惩
坚持安全第一，预防为主，及时整改隐患，上报各种资料，准确无误。
排查结果需整改如下的几方面及措施：
1、加大对安全工作履行情况进行年度考核，并将年度考核结果纳入奖惩机制的`力度。
2、重视对学生安全教育的全面性，形式多样化，特别关注师生心理健康安全的教育，重点对后进生、心理障碍学生的教育。
3、落实安全工作教学计划、课时、教材、师资四落实。
4、校园周边环境安全，落实学校醒目位置设置安全宣传标牌，在校门口通往村庄的交通要道上设立警示牌、警示灯等措施。
5、按规定配备安全消防器材。
学校巡视巡察整改自查自纠报告 篇5
为了响应第二十五个爱国卫生月的号召，我校特进行了校园环境卫生自查自纠工作，发现学校环境卫生情况不是很理想，有很多卫生死角，还有很多同学乱扔垃圾，造成学校卫生情况不理想。于是我们借爱国卫生月的机会做了自纠。
一、调查方法：
1、调查学校卫生死角主要在哪里。
2、采访老师，同学，了解他们对学校环境状况的评价。
3、调查同学们对学校环境卫生的看法和建议。
二、结果整理：
走遍校园观察学校卫生大概情况，学校环境在总体上还可以，早上、中午和下午刚经过同学们打扫很干净，但到课间却很脏。通过调查，我们注意到很少有同学主动拣垃圾，走遍校园观察学校卫生死角很多，主要是垃圾堆旁，伙房周围。
三、结论：
学校总体环境卫生状况还可以，刚经过同学们的'打扫后很干净，但一到课件却开始变脏了。学校卫生死角很多，主要在垃圾堆旁和伙房周围。我们还通过观查知道了很少有同学主动捡垃圾，大多数同学都认为学校卫生状况还不够好。这是因为同学们对垃圾处置较随意，不关心学校卫生建设造成的。
四、措施
要求老师和同学们努力提高环境卫生保护意识，看见垃圾能主动捡起来放进了垃圾池，不要让垃圾污染了我们美丽的校园。我们还要做到自己不乱扔垃圾。学校督察组监督同学们的卫生情况，并对乱丢垃圾的人进行惩罚，对捡垃圾的人给予表扬或鼓励。
学校巡视巡察整改自查自纠报告 篇6
为了响应第二十五个爱国卫生月的号召，我校特进行了校园环境卫生自查自纠工作，发现学校环境卫生情况不是很理想，有很多卫生死角，还有很多同学乱扔垃圾，造成学校卫生情况不理想。于是我们借爱国卫生月的机会做了自纠。
一、调查方法：
1、调查学校卫生死角主要在哪里。
2、采访老师，同学，了解他们对学校环境状况的.评价。
3、调查同学们对学校环境卫生的看法和建议。
二、结果整理：
走遍校园观察学校卫生大概情况，学校环境在总体上还可以，早上、中午和下午刚经过同学们打扫很干净，但到课间却很脏。通过调查，我们注意到很少有同学主动拣垃圾，走遍校园观察学校卫生死角很多，主要是垃圾堆旁，伙房周围。
三、结论：
学校总体环境卫生状况还可以，刚经过同学们的打扫后很干净，但一到课件却开始变脏了。学校卫生死角很多，主要在垃圾堆旁和伙房周围。我们还通过观查知道了很少有同学主动捡垃圾，大多数同学都认为学校卫生状况还不够好。这是因为同学们对垃圾处置较随意，不关心学校卫生建设造成的。
四、措施
要求老师和同学们努力提高环境卫生保护意识，看见垃圾能主动捡起来放进了垃圾池，不要让垃圾污染了我们美丽的校园。我们还要做到自己不乱扔垃圾。学校督察组监督同学们的卫生情况，并对乱丢垃圾的人进行惩罚，对捡垃圾的人给予表扬或鼓励。
学校巡视巡察整改自查自纠报告 篇7
为了贯彻落实溆浦县教育局《关于开展全县教育系统思想作风建设活动的精神》，针对我校的实际情况，制订可靠的措施，开展了一系列的有教育意义的活动，创建了“文明、守纪、廉洁、上进”的集体。现将我校思想作风建设工作汇报如下：
一、深入学习，提高教师的政治素质
政治学习是加强思想作风建设，提高教师队伍整体素质的重要途径。我们按照开学初的安排，全体教师集中学习培训四次，学习了《教师法》、《教师职业道德规范》、环保知识，我们身边的好党员张建军、黄喜的先进事迹，学习了张丽莉老师舍己救人的先进事迹。通过学习，大家真正体会到学高为师、德高为范的实质内涵，教师以“传道、授业、奉献”为己任，视“正己、爱生、敬业”为天职。在学生面前树立了“严师慈母”的形象;在家长面前树立了“最可信赖的人”的形象;在社会上树立最文明的'群体形象，展示出坦诚向上，整洁的精神风貌。
二、抓整改，求实效，兑现承诺
在这次思想作风建设活动中，我们不走过场，不搞形式，使活动落到实处。整改教师工作上“假、浮、懒、散”的作风和无所谓的思想，达到严于律己，开拓创新。着力解决了部分老师工作热情不高，落实不力，推而不动，有令不行，有禁不止等问题;着力解决了个别教师学习动力不足，创新意识缺乏等问题;引导老师进一步解决思想，更新观念，着力解决了个别老师纪律松懈，工作责任心不强，上班迟到、早退、串岗溜号、上网打游戏等问题;引导全体教师严格遵守政治纪律，工作纪律，认真履行工作职责。杜绝了乱收费现象，清退了学生营养餐费，树立了良好的教师形象。
三、以党团员表率作用为着力点，发挥榜样作用
加强领导班子队伍建设，在工作中领导班子首先起到模范带头作用。工作能任劳任怨，廉洁奉公，无私奉献，全心全意为教师和学生服务，从不以权谋私，以良好的作风带动广大教师。党团员能发挥先锋模范作用，能以身作则，按照上级要求做，做到忠于职守，严于律己，情操高尚，爱岗敬业，充分发挥了表率作用。在这次活动中涌现出敢于挑重担的周余清校长，与病魔作斗争坚守岗位的罗守仁老师，师德高尚的周元进老师，评选出田蜜、谌洁、陆礼民等先进教育工作者。
四、存在的问题和不足
1、不思进取，安于现状。少数教师，特别是45岁以上的教师，知识老化，教学方法老化而业务学习不够，缺乏上进心。
2、奉献精神有待加强。一是个别教师接受任务时首先考虑的是报酬;二是个别教师不愿到边远的村小工作，不安作风整顿自查自纠心。
3、敬业精神有待加强。个别老师学生违反纪律视而不见，学生不交作业，成绩差任之听之，缺乏耐心的教育和辅导。
4、体罚学生的现象仍有发生。少数教师的脾气暴躁，教育方法简单，缺乏“慈母”般的爱，对学生不是训斥就是罚站，或者赶出教室。
五、整改措施
1、加强学习。一是要继续不断地学习《教师职业道德规范》、《教师法》等有关法律法规，忠于人民的.教育事业，不计名利，积极进步，不断创新。二是加强业务知识学习，老中青互相学习，取长补短，更新知识，与时俱进。
2、不断健全学校各种管理制度和措施，以制度为准绳，对教师高要求，严管理。
3、不断完善奖励机制。发现优秀的人和事，及时表彰。树立典型，鼓励先进，鞭策落后者。
学校巡视巡察整改自查自纠报告 篇8
按照教育局党委关于深入学习实践科学发展观活动整改落实后续阶段有关工作的总体部署，为切实巩固和扩大全区第二批学习实践活动成果，扎实推进创先争优活动。20xx年9月至20xx年1月，我校开展了深入学习实践科学发展观活动，完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项工作。为进一步做好巩固和扩大整改成果工作，党支部结合学校工作实际，扎实开展“回头看”活动，确保学习实践活动成果进一步深化，取得了较好效果。
一、严格要求，对照自查
支部把做好“回头看”和整改落实工作作为学习实践活动的一个重要环节来抓，切实加强领导，稳步推进，取得了良好效果。
(一)提出明确要求
自教育局党委部署整改落实后续工作后，支部及时对我校开展学习实践活动整改落实情况“回头看”工作进行了安排部署。支部书记要求党员干部尤其是领导班子成员坚定科学发展观理想信念，明确推进基础教育事业科学发展的决心，并要求各部门充分认识做好“回头看”和整改落实工作对确保学习实践活动取得实效、促进学校各项工作平稳较快发展的重要意义，以高度负责的精神，通过深入扎实的整改落实工作，把学习实践活动开展以来积累的学习成果、调研成果、解放思想大讨论的成果、分析检查的成果转化为业务工作成果、制度建设成果。
(二)认真开展自查
本月中旬以来，各部门按照学习实践科学发展观活动领导小组关于做好“回头看”和整改落实工作的要求，对照学校整改落实方案，逐项自查整改落实内容、时限、目标、措施是否得到落实。在自查过程中，各责任部门通过多种方式，征求群众对整改落实情况的意见，认真听取群众对整改落实工作的评价。
(三)加强督促检查
学习实践科学发展观活动领导小组加强对各部门“回头看”和整改落实工作的督促检查，采取听、看、查、考等方式，督促各部门切实负起责任，充分听取群众意见，认真抓好整改，务求取得实效。在各责任部门、责任人自查、发动群众排查的基础上，听取各部门主要负责同志对本部门整改落实情况的汇报，了解掌握整改方案落实情况，并提出明确要求。
(四)通报开展情况
在认真自查的基础上，支部将学校整改落实情况通过学校宣传平台向教师进行了情况通报，并进一步征求大家对后续工作的建议。涉及到的教师对学校整改情况是满意的，并希望学校能继续落实各项工作的要求，形成长效机制，使学校能科学、健康地发展。
二、整改项目完成情况
(一)已完成的项目
党支部根据制定的整改落实方案，严格时间节点，强化责任意识，从班子建设、学校管理、校园文化、教学工作、学生工作、后勤工作等方面入手，完成了以下整改项目，得到了老师们的一致肯定。
1、加强班子建设，进一步改进工作作风，提高工作效能
学校已经形成领导班子、党员队伍的建设及作风建设的长效工作机制，通过各项学习活动，不断加强领导班子、中层干部和党员队伍的全面建设，提高班子成员、中层干部和广大党员的政治思想素质、业务素质和模范带头作用，并进一步落实党风廉政建设。
●加强政治理论学习。落实党支部中心组和党员政治学习制度，并结合新的形势，布置学习内容和任务，督促自学。通过学习加强对科学发展观和中央各项方针政策的学习，强化了对党员标准及义务的学习，增强执行党的路线、方针、政策的自觉性和主动性;增强领导干部和党员起模范带头作用的自觉性和主动性。
●加强业务知识学习。班子成员和中层干部能积极参加各项业务学习，努力掌握与教学及教学管理有关的专业知识，了解新科技、新知识、新技术的发展方向，努力成为学校业务上的带头人。普通党员能认真钻研本职业务，力争成为本科室、本专业的业务尖子与能手。
●加强作风建设。党员领导干部能经常、主动地深入基层，联系群众，调查研究，广泛开展交流谈心活动，了解党员和群众的思想作风情况，发现问题及时解决。
2、加强学校管理，进一步梳理和完善学校规章制度
通过“优化固化，科学发展”，统筹管理“人力、物力、财力、精力”等资源，进而实现管理的有效、高效和长效。
●对学校现有的各项规章制度进行梳理，废旧立新，将各种规章制度进行完善和增删。
●组织教职工深入学习学校的各类规章制度，进一步增强广大教职工的职业道德规范。
●狠抓制度建设，完善考评机制。结合绩效工资改革，清理、修改、完善、健全各类管理制度、考核办法和奖惩办法。切实加强教职工工作纪律，切实解决长期存在的干多干少一个样、干与不干一个样的问题，为学校考核提供真实依据。大力加强教师评价和年级组、室工作评价体系建设，奖励和分配体现“多劳多得、优质优酬”，为学校和谐发展做好体制机制保障。目前，《民乐学校绩效工资改革方案》、《出勤奖惩办法》等制度已得到了全体教师的认可。
3、推进校园文化建设，构建文明和谐氛围
●学校以“科学发展观”为指导、以“书香校园建设”为载体，不断加强校园文化建设，提升师生道德素养。
●学校通过“走廊文化建设”创设了浓郁的师生阅读氛围、开展了多彩的读书活动，使学校成为传承优秀文化的阵地、师生共同成长的乐园。以“民乐校园读书节”为载体，丰富校园文化、提升校园品味，构建文明和谐氛围。进一步优化本校的学风、教风和领导班子工作作风，形成优良而影响力强大的民乐校风。
4、坚持服务育人、完善后勤保障
●学校不断完善财务、财产管理制度，以“和谐文明校园”创建为契机，为全体师生员工，创设高品位的工作学习环境。
●以“和谐校园”建设为目标，狠抓各项安全措施的检查落实。对存在安全隐患的设施及时加固修缮，严防一切安全事故发生。建立健全了《民乐学校突发事故应急预案》，做到应对有力，协调有序。
●今年暑期，学校克服许多困难努力改善教师办公条件，对办公室进行了整体翻修。进一步改善教师办公条件，优化美化育人环境。学校以后勤考核为抓手，强调高效管理，为教育教学正常有序开展提供有力保障。
5、加强师资队伍建设，提高师德师能
学校始终把师资队伍建设放在学校内涵建设的核心位置，切实解决目前教师队伍在师德、素质和现实利益方面存在的主要矛盾，激发教师内在动力，增强教师岗位成才意识，树立献身教育事业的使命感和责任感。
●完善1-5年青年教师校本培训机制。坚持“以需定培”，借助专家讲座，名师引领，同伴互助，经验分享、体验交流等多种形式，积极推进校本培训工作。以课堂抓手，提高青年教师的教育教学基本功。以课例研究、微格评议等方式，切实提高青年教师的课堂教学能力。积极鼓励教师参加高一层次学历进修和各类业务培训，包括新教师培训、骨干班主任培训等，组织教师外出学习和校际交流活动，积极引导教师不断提高教育教学分析与研究能力、教育教学创新能力和信息技术的应用能力
●完善教育科研机制。学校要求教师根据新课改理念，找准教学薄弱环节，变问题为课题，拓展思路，探索途径，积极开展相关课题研究。学校组织开展新课程沙龙、教学论坛、课题研讨、团体辅导、深度交谈等形式多样的培训活动，切实促进教师专业化成长。
(二)正在实施的项目
由于部分实施项目是学校的长期工作，无法在短期内完成，需要各部门通过一段时间的实践、探索，才能形成一套行之有效的工作机制。因此，截止到目前为止，以下项目仍在实施过程中。
1、加强教学管理，切实推进“减负增效”
●我校正进一步推进“阳光作业”，强化教学管理，努力实现教学日常管理的标准化、精细化。改进教研组、备课组建设，引导教师转变教学观念，改善教学行为，加强教学研究，实施有效教学。学校加强对教师的教育、管理、引导，认真制定并完善学科作业要求及学科自编练习，以此规范作业布置、检查标准。认真开展科技节、体育节，丰富学生课余生活，切实减轻学生作业负担。
●围绕学校特色发展目标，切实加强学科特色建设，努力把学科特色的建设和提高课堂教学质量有机结合起来，和校本研修有机结合起来，努力实现我校“一剑独秀、百花争艳”的办学特色，形成学校独特的`精神内涵。
2、强化学生管理，注重基础习惯
●整体推进“两纲”教育，确保“市行为规范示范校”的创建成果，师生文明素养再上新台阶。围绕和谐校园建设，提高教职工育德能力，着力打造优秀班主任队伍。加强“温馨教室”创建工作，逐步实现德育常规管理标准化，创新德育工作机制，提高德育的实效。
●努力做好问题学生、学困学生、单亲家庭学生、心理障碍学生的思想教育和心理咨询辅导工作。不断完善家校联系制度，定期召开学生及家长座谈会，班主任不定期走访学生家庭;办好家长学校，对家庭教育进行必要的指导;
●不断加强班主任队伍建设，建立机制，形成合力。通过校本培训和外出学习等措施，帮助班主任更新观念，提高能力。逐步完善班主任考核机制，客观公正地评价班主任工作。
●以校园艺术节为抓手，寓教于乐地在学生中开展文明礼貌教育、法制安全教育、感恩教育。把德育渗透进教育教学工作的各个环节。学校通过举办诸如演讲赛、辩论赛、校园主持人大赛等各项比赛，从各个侧面和层面丰富校园文化的内涵。
三、整改落实后续工作
我校将在“回头看”基础上，认真抓好整改落实后续工作，巩固和扩大整改落实成果，以实实在在的整改成果取信于民。
1、继续抓好落实整改落实工作
把整改落实工作摆上重要议事日程，加强对整改落实工作的组织领导和督促检查。加大整改落实力度，确保各项任务全面完成。相关部门按照任务分工，密切配合，形成上下联动、左右互动、通力合作、协调一致的工作格局。紧密结合学校工作实际，集中力量解决影响和制约学校科学发展的突出问题，努力办好教职工普遍期待的实事好事，让教职工看得见、感受到学习实践活动的成效。对于需要较长时间才能解决的问题，积极创造条件，深入调查研究，广泛征求意见，加强沟通协调，逐步加以解决。
2、继续开展学习实践活动“回头看”
对整个学习实践活动继续进行“回头看”：回头看学习，继续深化认识;回头看问题，深刻剖析原因;回头看成果，狠抓整改落实，加快整改进度;回头看作风，加强队伍建设。组织党员干部开展“四查四看”，即查理想信念和宗旨意识，看是否存在信念淡化、不思进取的问题;查工作作风，看是否存在办事不踏实、不严谨的问题;查法制观念，看是否存在执法不严、不文明、不作为的问题;查工作纪律，看是否存在党纪政纪观念松懈、自由散漫的问题。通过“四查四看”，努力打造一支“党放心、群众满意”的干部队伍。
3、建立健全学习实践科学发展观的长效机制
建立健全长效学习机制。把科学发展观作为党员干部理论学习的长期主题，完善支部学习、集体学习、干部培训、党员轮训、自学等各项制度，将学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中。把此次学习实践活动中形成的深入调查研究、解放思想大讨论、广泛征求意见、群众评议等行之有效、群众欢迎的好做法用制度的形式固定下来。健全完善落实科学发展观各项整改措施的领导责任、督办检查、跟踪问效等制度，督促解决影响和制约落实科学发展观的突出问题，坚决纠正和查处违反科学发展观的行为，确保将各项整改措施不折不扣地落到实处。