知远网整理的小学三年级读后感(精选18篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。
小学三年级读后感 篇1
记得小时候我喜欢在田野中捉小虫子,因为我那时认为它们是我在童年是最重要的玩伴,正是怀揣着这种情感阅读了达尔文的《昆虫记》在这部作品中我领略到了前所未有的昆虫王国,在这里我了解了许多关于昆虫上的知识弥补了在昆虫科学上的欠缺。达尔文倾注了许多心血在这本《昆虫记》中,他对那些昆虫的描述生动形象尤其是在一些细枝末节的地方处理的非常到位,所以说他为我们世人打开了一个全新的昆虫世界并且《昆虫记》是一部出色的文学作品。
全书大概描述了32种不同的昆虫种类而在这些中有一种令我印象深刻也许是因为那句谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”所以我才会对螳螂记忆颇深,螳螂的腰部非常的长。不光是很长,还特别的有力与它的长腰相比,螳螂的大腿更要长一些。总而言之它拥有一副娴美而且优雅的身体并且它具有极大的杀伤力可以说它是一种温柔与残忍并存的小动物。
在这本书中我感受到了科学的奇妙,相信在不久的将来我会对这方面进行深层次的了解。
小学三年级读后感 篇2
最近,我迷上了一本书《昆虫记》。以前我老是会问一些奇怪的问题,例如:为什么人不会飞,但小鸟总会飞……总之,我老是把爸爸妈妈问的晕头转向。
直到有一天,妈妈为我买了这本昆虫记,我爱不释手。之所以对他如此着迷,是因为不论我有什么奇怪的问题,都可以在里面找到答案。
我读了昆虫记后,我知道了达尔文的进化是“19世纪自然科学三大发现”之一,19世纪正是“物竞天择、适者生存”大行其道的世纪。当时流行的理论是以自然选择、现象、生存竞争为依据,认为本能是一种记得的习惯。法布尔却在昆虫记发出不同的声音,他过去怎样,现在就怎样,将来也是怎样。
《昆虫记》是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书。我这才知道,原来昆虫世界里有这么多的奥秘:凌晨,蝉是怎样脱壳的;屎壳郎是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的……
这本书的字里行间满满洋溢着作者对生命的尊重和热爱。地球很大,有许多生命因为太过微小而被我们忽视,《昆虫记》则告诉了我,即使他们很不起眼,一生也很短暂的,但只要他们存在过,就同样值得我们尊重。
小学三年级读后感 篇3
在暑假里,我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。我深深地被书吸引住了。这本书让我知道了屎壳郎如何滚屎球,了解了蝉的习性,蟋蟀是如何捕食的,松毛虫的“家”在哪儿,蜘蛛常见的种类还有勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的孔雀蛾这里介绍了几十种昆虫,每一篇都是那么精彩。
这个暑假我把《昆虫记》这一本书看完了,里面讲的是昆虫王国的各个种类、趣事。法布尔用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性,让我细致的了解昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。记得一个可怕的故事,里面一个个对人类好和不好的小昆虫,只要有人伤害小昆虫,小昆虫就和人类大战一场。不要瞧不起昆虫弱小,其中条纹蜘蛛能把一个成年人弄死。昆虫是强大的,力量是无比的,每只昆虫有自己的长处和自己的短处要要取长补短,才会让自己更强大。
真想不到,昆虫的世界是如此丰富。昆虫,如此微小的生命也能这样精彩。我们应该保护昆虫,爱护大自然,多读名著,收获意想不到的惊喜。
名著看的是一种内在的精华,如果你深入了这本书里面,其实会发觉很多想不到的东西在里面。阅读是种精神的享受,是灵魂的升华。对于名著尤其如此,希望大家多学习,多多阅读名著。
小学三年级读后感 篇4
这是一部描述昆虫们的生育、劳作、狩猎与死亡的科普书。
蝉、蜘蛛、螳螂、甲虫、蚂蚁、屎壳郎、蜜蜂、萤火虫……。关于它们的故事,一个个都妙趣横生,幽默至极。法布尔把它们描述得栩栩如生。让我仿佛置身于一个神奇、美丽、生动的昆虫世界。
读了这本书后,我知道了蝉怎样脱壳,屎壳郎如何滚粪球,小蜘蛛如何从卵袋里出来,蜜蜂怎么造房子……。我真切地感受到法布尔工作的认真与执着。他观察昆虫非常细致,从他们的日常生活到狩猎与死亡的整个过程,一点一滴,不怕辛苦,不惧困难!
鲁迅先生曾经说过《昆虫记》是讲“昆虫故事的楷模”。《昆虫记》这本书语言生动,充满情趣。全文把昆虫全部拟人化,每一种昆虫似乎都有像人一样的情感和思想。
我们应该仔细而耐心地观察身边的一切事物,并且尊重与热爱身边的那些哪怕最渺小的生命,学习他好学、钻研、自强不息、勇于探索、勇于实践的精神。
遇到问题一定要多问几个“为什么”,因为科学知识容不得半点虚假,只有这样,才能不断地提高自己的科学知识,长大后才能更好的为祖国服务,做祖国的栋梁。
小学三年级读后感 篇5
读完《昆虫记》,才真正了解到了昆虫的魅力。不得不说的是,虽然我们与昆虫比邻而居,但我们只是知道他们的存在。对那些每晚发出动听歌声的昆虫,人们甚至分不清他们是姑姑还是蟋蟀。
殊不知,勤劳的蚂蚁是残暴的掠食者,而漂亮螳螂依靠一对弯钩能将庞大的猎物吓瘫,美丽的大孔雀蝶是结婚狂,它具备一种奇妙的天赋——能飞过长距离,穿过黑暗,越过障碍发现自己的意中人。而看似笨拙的圣甲虫,竟是一个能工巧匠……想要更好了解关于昆虫的个性,特性吗?而《昆虫记》将引领你走入昆虫们的世界。所以让我们爱惜昆虫们吧,毕竟那我们又有共同的家。
法布尔花费了大量精力来撰写《昆虫记》这本实践本科巨著,他为其倾注了许多心血与汗水,因此在字里行间我们都能感受到作者认真严谨的科学态度,也能体会到它由心而发的对生命自然的敬畏与热爱。《昆虫记》荣作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识,趣味,美感和思想的美文。这为昆虫剂注入灵魂和身体哦,我们带来思考空间,让我们珍爱昆虫。
感谢法布尔与他的《昆虫记》。
小学三年级读后感 篇6
这个星期,我花了九天的时间阅读完了著名科普作家法布尔写的《昆虫记》。让我了解了许多昆虫,也让我喜欢上了它们。
其中我最喜欢红蚂蚁,红蚂蚁全身都是红色,红蚂蚁能在很远的地方返回自己的家,原来它是靠一种特殊的感官功能。红蚂蚁还喜欢“抢劫”,因为红蚂蚁打架特别厉害,它们又不愿意哺育儿女,也不愿意去寻找食物。所以它们对其他各类的蚂蚁实施抢劫,让它们成为自己的奴隶,为它养儿育女,寻找食物。
我还喜欢天牛,它生活在我的身边,经常可以抓来玩,以前只知道它会飞。通过阅读,我知道了,它力大如牛,善于在蚕农中飞翔,因而得天牛之名。天牛的幼虫喜欢躲在枝干,吸取营养。天牛的身体在枝干中慢慢长大,成熟后便从枝干中飞出来。这个过程,需要三年的时间,因为它不知疲倦的挖掘着通道,因为为将来的飞走做好一切准备。
读完了这本书,我知道了昆虫对于我们很重要,它和我们生活在同一个地球,但是昆虫们慢慢的灭绝了,所以,我们要爱护动物,保护环境。
小学三年级读后感 篇7
今年暑假,我读了《昆虫记》这本书,懂得了许多知识和道理。
这本书的作者是十八世纪著名昆虫学家法布尔,他自幼就喜欢捕捉各种各样的昆虫,观察它们,研究它们,所以他才能取得现在的成就。《昆虫记》是一部不朽的世界科学经典著作,作者以细腻的观察、生动的语言、细腻的笔触详细记述了昆虫的出生、觅食、筑巢、婚配、死亡等自然形态以及新鲜有趣的故事。如推粪球的蜣螂如何扮演一个好爸爸的角色;听不到自己歌声的蝉儿怎样向他人展示那不成调的音乐;优雅动人的螳螂又是如何残忍地捕食自己温顺的情郎……
自从读了《昆虫记》后,我就变得懂事了许多。因为我从迷宫蛛为了自己的子女献出生命,明白了母爱的伟大;从蜣螂推粪球,明白了坚持不懈的精神;从蝉儿破土出壳,明白了只要永不放弃,就能走向成功……这本书像一位无形的老师,激励着我,鼓舞着我。
书中各种各样的昆虫都写得生动有趣,使我看得津津有味,然而这些故事的背后是作者辛勤劳动的结果。法布尔用其一生,都在观察昆虫、记录昆虫,从而编写了这本旷世巨著,他的这种痴迷、忘我精神,值得我们敬佩。
《昆虫记》不仅能够使我们学到很多自然界的动物知识,更让我们明白一些人生的道理。
小学三年级读后感 篇8
最近,我们阅读量法布尔的《昆虫记》,让我感受深处,记忆犹新,以下是我的感受以及对作者的了解。
走进作者:法布尔,他是一个法国著名的昆虫行为学家、作家。被世人称为“昆虫界的荷马”、“昆虫界的维吉尔”,可以说对昆虫研究这一方面在世界上有着举足轻重的地位。
了解书记:《昆虫记》,它又称《昆虫物语》、《昆虫学札记》或昆虫世界。
我的喜欢:蟋蟀是我在本书中最喜欢的昆虫,因为它无时无刻在我们身边,甚至在睡觉的时候,它也在我们我们身边无时无刻发出声音,从看了昆虫世界后,我发现蟋蟀是十分厉害的。
首先说一下蟋蟀的发声,他有一个可以调节声音的“发声器”,它可以迷惑敌人,所以我们抓蟋蟀的时候,要仔细听,否则就会被他迷惑,不知道东西南北。其次,说一下蟋蟀的建筑才能,蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方,非常隐蔽一般人找不到。他的巢穴在上流,不会被雨水冲进去,并且非常弯曲,用小刀挖的话要挖两个小时才有可能把整个巢穴挖开,蟋蟀巢穴的最深处大约有九寸深。而且它勤劳肯干,一个洞穴往往要挖很多天。
看《昆虫记》让我了解了很多,善于歌唱的蟋蟀与蝉,勤劳的蜜蜂跟蚂蚁,有着剧毒的蝎子,让我受益匪浅。
小学三年级读后感 篇9
《昆虫记》是一本概括昆虫种族、特征、习性和婚习的昆虫学著作,也是一部有趣富含知识哲理的文学宝藏。法布尔告诉我们,在昆虫世界,昆虫们的生活与他们和自己人生感悟融为一体。字里行间都是对生命的热爱。
杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短尾礼服;那些美味的蘑菇,虫子们都不感兴趣;在池塘中,红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴摇摆着,缓缓前进。
在法布尔的故事中,一直被人们称为勤劳搬运工的蚂蚁却是厚颜无耻的乞丐,蝉才是辛勤的劳动者。
生命的蜕变。
一个多么美好却痛苦的词,蝉在漫长的蜕皮后还十分柔弱,必须在日光和空气中好好沐浴。而在他强一点后,蜕变已经完成,原先的壳会留在树枝上,孤独的留在那儿。但是我震惊的却是,若外部条件不适合,幼虫会放弃蜕变,宁死。
蟹蛛可谓是《昆虫记》中我最喜欢的了,蟹蛛身材娇小,却能杀死比他大,而且有着毒针的蜜蜂。对于进攻者来说,战斗拖得越久越不利。尽管蜜蜂有刺刀和蛮力,可弱小的蟹蛛却深谙速杀的技巧。
看完螳螂残忍的爱情故事,总有些不忍。法布尔在这本书中都赞美着的爱情,特别是西绪福斯虫这一章中刻画的更加细致。
昆虫的故事还在继续……
小学三年级读后感 篇10
这个学期,我读了一本跟昆虫有关的名著——《昆虫记》。这本书告诉了我们许多昆虫的知识,它教会了我怎样来观察昆虫,教会了我们怎样识别昆虫,更重要的是它教会了我们要爱护昆虫。这里我就向大家介绍一种昆虫,它叫萤火虫。
萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫,它的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像肚子里挂了一盏小灯,晚上的时候,它就会发出微弱的亮光,萤火虫长着三对短短的腿,它们利用这三对小短腿儿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期,会长出鞘翅,就像其它甲虫一样,而有的雌性萤火虫永远都保持着幼虫阶段的状态,无法享受飞行的快乐
萤火虫有着色彩斑斓的外衣,它的身体呈棕栗色,胸部是柔和的粉红色。其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的小斑点,这就是可爱的萤火虫。
世界上还有许多没有被发现的昆虫就等着你去探索和发现。
如果有人问我,你最喜欢哪一本书?我会毫不犹豫的说:“当然是《昆虫记》了!因为我很喜欢这本书,因为里面有许多的昆虫呀!”
小学三年级读后感 篇11
法布尔用30年的时间来研究,撰写《昆虫记》。他用富有诗意的文艺笔调向人们展现出一个绚丽多姿的昆虫世界。他用生动活泼、风趣形象的语言,详细阐述着昆虫的生活习性。
小时候,在看《黑猫警长》动画片时,有一集讲了母螳螂在结婚当夜将公螳螂吃掉,然后黑猫警长来破案,发现这是为了以后的小螳螂生长,所有螳螂都必须面对的。我一直以为这只是编造的故事罢了,看了《昆虫记》后发现,这个动画片是真实的科教故事。让我了解到了螳螂以及像有螳螂这样的婚俗的昆虫无奈,母螳螂为了亲生子女能健康成长,只能忍痛吃掉公螳螂。
在这本书里作者将专业知识与人生感悟融于一体,娓娓道来,在对昆虫日常生活习性、特征的描述中体现作者对生活特有的眼光。字里行间洋溢着作者对生命的热爱。在创作这本书时,作者亲身融入大自然,不顾野外冒险的危险,只为更真实,更细致地观察昆虫的生活。
通过作者的描写,我能想象到昆虫在活动的画面,蝉在歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛在捕获食物……多么神奇的大自然啊!
小学三年级读后感 篇12
在这个特殊的寒假里,我看了《昆虫记》这本书。这本书是作者布尔透过对昆虫的观察,带回家培养,然后生动描述的结晶。
这本书向我展现了一个五彩缤纷的昆虫世界。在昆虫的世界里,有着许多聪明的建筑师,其中蜂家族和蜘蛛家族是最出类拔萃的,还有可怜的鸣蝉、可怕的狼蛛、勤劳的蜜蜂、胆小的蛐蛐等。让我印象最深刻的还是建筑师们。先说说蜘蛛这一家族吧,一听到蜘蛛这个词,大家都会感到很害怕,但是你知道吗?它不仅仅会织网,而且还是一个建筑高手哦,它们会挖地下道,在洞口竖起一道防御墙,它一般都会就近取材做墙。有的还会在枝干间织一个大大的网,网丝是空心的,会分泌出黏液粘住猎物,而蜘蛛能够通过发汗、涂油脂来防止被粘住。再说说蜂家族,它们有的在岩石上垒灰泥篱笆,再镶一层小石头,之后再垒一层,再镶一层。然后在顶层开个眼,就成了一个小窝。有的靠团队合作,把木头转化成一种富有弹性的灰色纸,用它来做蜂巢,蜂巢的各层外壳都有这种纸片叠成的大毛毯,即厚实又多孔,能够达到保湿的目地。
读了法布尔的《昆虫记》,我明白了要仔细观察身边的事物,做一个生活中有心的人!
小学三年级读后感 篇13
在十月份,我读了一本叫《昆虫记》的书。它的作者是法国作家---卡西米尔·法布尔。他出生于1823年。于1878年买下塞利尼昂的荒石园,并以此写下《昆虫记》。法布尔被世人称为“昆虫界的荷马”,“昆虫界的维吉尔”。下面,就让我带你走进这本书吧!
这本书的主要讲述了,法布尔用通俗易懂的语言记录昆虫的生活习性,外部形态,劳动,甚至死亡等,既表达了作者对大自然的喜爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者不断探索的精神,为我们展现了这美丽的大自然。
这本书令我印象最深刻的昆虫是螳螂。它长有一副苗条优雅的身材,淡绿的体色,轻薄如沙的长翼,使他看上去更加美丽。我以为它只是一只普普通通的昆虫,平时只用自己的大钳子捕捉小虫子,但后来我才知道,我错了,原来螳螂看似“女神”但却是个杀手,他的招牌武器软颈,大刀,锯齿,都是用来捕杀昆虫的,甚至有时连自己的同类也不放过。有些昆虫只要被螳螂盯上,那小命就不保了。
这就是法布尔的《昆虫记》,他的观察细致入微,令我惊叹不已。我也要像他那样认真做好每一件事情。
小学三年级读后感 篇14
夏夜里无休止的蝉鸣,扰得人难免心生烦燥。但我们只听到了它们的噪音,却没有听出它们在歌颂着自己短暂而又美好的生命。
在我眼中无任何优点可言的昆虫们,在法布尔的眼中却显得那样美好,如同人的生命一样,它们的生活原来也是那么的令人憧憬。那是我从未触及的世界,但在法布尔的笔下,我见到了,我见到了它们日出而作日落而息的生活,我亦看到了从它们身上散发出的团体主义精神。那,正是我所向往的安逸的生活。
在他的笔下,蝉或许也没有那么令人厌烦,它恪守“物竞天择,适者生存”的自然规律,为了生存和繁衍而不懈努力,貌似已经知晓它为何要在夜晚之时一展歌喉,经历了数年的黑暗,才换来几日的幸福生活,怎会忍气吞声。在蝉的身上,我好像看到了一些人无法看清的东西,怪不得巴金先生说,“《昆虫记》融作者毕生的研究成果和人生感悟。”
读完这本书之后,忽然发觉,夏夜里的蝉鸣似乎也不是噪音,更像是,是一首用毕生经历作出来的美好而又凄美的歌曲。
小学三年级读后感 篇15
你了解隧蜂吗?一场永无休止的屠杀。打开《昆虫记》隧蜂这一章节,就好似看到了社会中那些辛勤的工作者,无论何时,他们都会想着自己的家庭,并为此努力。可总是有些生物打扰这宽厚老实的隧蜂,那就是这些吃白食者小飞蝇。他们常常为了自己生息来正大光明的偷娶隧蜂的劳动成果。我本想着这隧蜂拥有强有力的大颚,必会将这讨人厌的小虫咬碎。可他们并未如此做,而是放任这可恶的强盗不管。甚至在自己的幼虫都被侵略者欺压致死时,也并未有所举动。
这到底是为何?吃白食者卑鄙狡诈,却又小心仅剩从不会求一时欢快而谋未来的安然无恙。就这样,当双翅目昆虫的产卵期到来时,竟未发现任何一隧蜂的卵,也就意味着他们这些原著居民已经全部丧生了。多么令人心酸的事实啊!最后,第二代隧蜂有了蛆虫的生长期,才得以保持生态平衡,这就是原因。
如此残酷的强烈剥削而人类是弱肉强食的最佳诠释者这行为使得地球像一个核桃被邪恶的蛆虫啃咬着。但是我们也应坚信这种野蛮的雏形,将是朝的更加宽容的命运发展的一个艰难阶段。顺其自然吧,因为秩序和正义总是被排在最后。
小学三年级读后感 篇16
你留意过停在花朵上的蝴蝶了吗?你注意到从你脚下爬过的蚂蚁了吗?你观察过绿叶上的毛毛虫了吗?你发现墙角的蜘蛛了吗?面对这些问题你也想会惊讶,谁会去关注那些微小的生命呀?
不过,有一个人却这样仔细的观察、研究昆虫,他就是法国昆虫学家、文学家法布尔,他的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。
法布尔在他的《昆虫记》中,根据亲自观察而得来的资料,将昆虫的生活与习性写出来,让我们大家可以更加深入地了解昆虫生活的情景。在我读它之前,我以为和其他的科普书一样,当我认真读完这本书之后,我的观点发生了三百六十度的大改变。这本书的语言生动活泼,我仿佛身临其境,亲眼所见作者所描述的美妙世界。
读完《昆虫记》后,我发现自己对生活的细微之处也留意不少。我想到法布尔在书中记录昆虫的生活、本能、习性、繁衍和死亡,无不渗透者对人类社会的关照,充满了对生命的关爱之情。
现在我可以回答,我留过那只蝴蝶,注意了那群蚂蚁,观察了那只毛毛虫,发现了那只蜘蛛。
是《昆虫记》引领我走进昆虫的世界,带给我对事物细微之处的观察之心,让我对生命充满了热爱,并真诚地探索着身边的世界。
小学三年级读后感 篇17
近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。这本书是法布尔所写的。法布尔是一位法国杰出的文学家和自然界中研究昆虫的科学家,他受到了全世界人民的尊敬和爱戴。这本书细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向我们展现了一个奇妙的昆虫世界,他写得生动有趣,让我们看得兴趣盎然。
看了这本书觉得昆虫世界非常奇妙,在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!
法布尔写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此以后不能只对感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能了解世界的奇妙。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
小学三年级读后感 篇18
《昆虫记》是一篇散文,它是法国作家法布尔在54岁时完成的一部巨著。这本书给我们介绍了许许多多的虫子,读来令人爱不释手。
书中尤为吸引我的要数那勇敢、机智的蚂蚁了——
炎热的夏天,红蚂蚁组队出征,一个个昂首挺胸,整齐的迈着前进的步伐,浩浩荡荡,那样式像极了我们阅兵式的解放军叔叔们。更趣味的是,当这排在最前面的“蚂长”发现有黑蚂蚁的巢穴时,队伍霎时出现了一阵骚动,可是很快,后面的“大个子”冲了上来,他们排列整齐,一个个并肩而立,构成了一道坚不可摧的“蚁墙”。他们开始准备攻巢了,你瞧,大个子红蚁用又尖又大的嘴夹住守穴的那几只黑蚂蚁的脑袋,狠狠地,死命地咬着,直到这个“敌人”断了气儿才肯松口,巢穴的门攻破了,全军奋力而上,一会儿就横扫千军,红蚁大军一窝蜂冲入敌人的巢穴,纷纷抢夺里面的食品,占领敌人的物资,大获全胜!读到这,我也兴奋得拍起手来,深深地为他们的勇敢和机智折服,我也想用我的方式和他们一起庆祝他们的胜利!
我喜欢这本书,这本书让我认识到了许多不一样的虫子,给我带来了无穷无尽的乐趣和无数的启发,更让体会到蚂蚁们的世界是多么奇妙。
