知远网整理的四年级学生作文（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
四年级学生作文 篇1
嗨！同学们，老师们，各位家长们，你们好！我叫周慧雪，十年过去了。我长高了，变大了，懂事了，聪明了。可就我的名字没有变，还叫周慧雪，意思还是爸爸妈妈希望我聪明，快乐的生活着。别看我才10岁可是我也非常棒。不信你读了这篇文章就知道了。
一提起画画，我就非常有兴趣。在班里我画画还算不错了。每一次参加比赛大都有我，可就是不一定得奖。不过我们家还保留几张“光荣”的获奖证书。但我也有失败的时候，有一次画画我没画好，把画上滴了一滴墨，使我的画沾了一大片墨水印。
还有呢！我这个人贪吃，家里一做好吃的只要有我爱吃的，我就会抢我爱吃的`，不顾别人。让别人看了就觉得我像个“假小子”。当然他们说得也不准，我怕黑。有一次，我去欢乐谷玩，到了鬼屋门口，我害怕所以不进去，后来我还是被我爸爸给拉了进去。进去时安然无恙，等我一出来，满脸痛苦的表情——当时我吓得都没混了！
哎！我这个人有优点也有缺点，但我会永远快乐的生活。我就是这样的人，你愿意和我交朋友吗？
教师点评：开头语句较生动！“怕黑”这一部分介绍的好，会用“安然无恙”，结尾很吸引人！
四年级学生作文 篇2
清晨，天空就飘起了毛毛细雨，我情不自禁的观察起来。
刚开始，那雨“沙沙”地下着，不算很大，打到窗户上发出轻轻的响声。渐渐地，雨越下越大。豆大的雨点“啪啪”地打在地上，楼下还不时传来汽车鸣笛的声音。雨一直下着，窗外不时地传来，“滴滴答答”的雨声。雨，一种动听的声音。
写完作业后，雨依然在下。我趴在窗台上，静静地看着久不停息的小雨。在我眼前的雨，一会儿是天空般的蓝色，一会儿又变成了温暖的黄色，换了一个位置，它又变成了充满生机的绿色，雨的.颜色千变万化，就像美丽的彩虹！看到这些，又让我想到了以前学的一篇课文——《春雨的色彩》文中的雨，也如我看见般的五颜六色。雨，一种美丽的色彩。
渐渐地，雨越下越小。最后变成了毛毛细雨。我跑下楼，贪婪地呼吸着芬芳的空气。在空气中，有淡淡的茶花香，又有青草新鲜的气味，还有泥土滋润的味道。雨，不但有声有色，有气味呢！
四年级学生作文 篇3
说起燕子，我就想起了这首名歌“燕子，穿花衣，年年春天在这里、、、、、、”在温暖的春天里，万物复苏。花儿笑了，柳儿乐了，小草高兴的蹦破了保护层。那可爱的燕子也从南方飞来了。
一阵春雷过后，空气十分清新。小善，是一个十分善良的小姑娘，他最喜欢小动物了。小善走出家门，做了一个深呼吸，他发现屋檐下有一对燕子夫妇，还有他们的4个孩子。
时近中午，燕子夫妇对孩子们“叽叽喳喳”的叫了几声，好像在说：“爸爸妈妈去找午饭，你们别乱跑。”但孩子们玩得正开心时，小妹冬雪不小心踩空了，从屋上落了小来，正巧小猫“可可”走来， 冬雪落在她身上，可可十分生气，说：“你伤到我了！”“对不起，对不起，我不是故意的，刚才我和哥哥姐姐们一起玩不小心掉了小来，不巧你走了过来，我才掉到你的身上。我真的不是故意的，请 你原谅我。”“好吧，看你不是有意的'分上我原谅你了。”冬雪说：“谢谢你救我，你能和我还有我的哥哥姐姐们一起玩吗？”“好啊，好啊！”后来，他们玩得可开心了。
也许给别人一次解释的机会，那么事情会更完美。
四年级学生作文 篇4
叮铃铃，下课铃响了，我和应卓煊还有叶俊哲一起在教室外面的走廊上你追我赶地奔跑着。叶俊哲在我前面跑，我在后面追，就差一点点要抓住他时，我脚一麻，整个身体往前一靠，一不小心把叶俊哲推倒了。我急忙把他扶起来，并对他说：“对不起!”但是他的额头上还是有包了。当时我心里很难受，我就想下次玩游戏一定要小心，注意安全。