网课教育心得体会

知远网

2026-06-01心得

知远网整理的网课教育心得体会(精选14篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

网课教育心得体会 篇1

今年是个特殊的年,直到现在学生还是坐在家里上课,没有人敢冒险也没有人愿意冒险,相比在一线奋战的医护人员,老师是不能亲身体会的。国家启动紧急措施,各部门各单位密切配合。疫情面前,停课不停学,国家教育部下达紧急通知,各省、市、县积极响应。作为一名教育工作者在家里上网课也是为国家做出些微的贡献。网课从一开始的迫不得已、慌乱失措到现在的有条不紊、乱中有序,已经进行了三周的时间。听到这个消息我激动之余又感到不安。网上授课,从来没有接触过的事,我应该怎么做?我能做好吗?焦虑在我心头笼罩。

我们八年级物理组多次尝试,多次修正,现阶段是通过班级群布置预习作业和课时作业,预习作业包括录制讲课内容视频和本节课的课件,课时作业是本节课相关的练习,让学生在每天学习物理的一个小时内完成。熟悉、解决直播工具,学习直播技巧,搜集上课资料。一个个困难逐个克服,而这只是开始。

通过学习,我深深感受到网络的功能有多强大。老师的声音清晰地传来,虽然看不见他们的容颜,但他们往亲切的话语释放着着内心积蓄的热情。学会了怎么课堂连麦、发弹幕回答问题,彼此看不见的课堂因为连线变得热闹非凡。以前总以为兢兢业业干工作,无愧于心,无愧孩子就是好老师了,在教学理论学习上没有下足功夫,通过网络这个即时工具看到了我的`差距,如梦初醒,再不提升自己,就可能被时代淘汰,因此我要借助这个大好的机会,提升自己的专业理论水平,丰富自己的文化底蕴,加强师德修养建设,我们不再做燃烧自己照亮别人的蜡烛,而要做的是点燃孩子学习、生活、进步的明灯。

网课教育心得体会 篇2

前段时间大家都在讲各种段子,比如:口罩怎么也没想到自己居然成了年货,或者在讨论一件事的时候问到原因会说:这得从一只蝙蝠说起。确实,小小的一只蝙蝠打破了春节的祥和与欢乐,一度让全国上下陷入了恐慌,但好在是我们的背后是强大的祖国,使得全国在第一时间减少了人员密集聚会,几乎整个春节都没几个走亲戚的,就连我们家今年也只去了爷爷家。

春节过后,假期即将结束的我们忽然接到消息,全国中小学不得开学,开学时间另行通知,大部分的企业工厂,上班时间也是一推再推,几乎成了一个过不完的长假。这个时候一款App出现在人们面前,它就是阿里旗下的钉钉办公软件,毕竟疫情虽然急迫,但是终将过去,在不远的将来还有高考,这个需要我们独自直面的敌人,依然在那里虎视眈眈,我们的学习不能拉下,各个学校开始用钉钉进行网络授课,我之前虽然也补过课,但是都是在补课班补得,这网课倒是头一回。

为了响应教育部的停课不停学,各个老师也开始学习这个软件,大家都是第一次接触这个App,所以难免会有小问题,但是我们和老师们通力合作,终于是能开始正常的教学了,但是还是有些不太习惯,老师们戏称自己这是十八线主播,我们学生也成了,每场必看的“铁杆粉丝”,每天各种线上互动,虽然可能没有快手,抖音等平台主播所带来的娱乐感,但是确实是正正实实的精神食粮,也实现了零三年小学生对未来的畅想中所说的在网上就能上课,虽然是疫情所迫,但是我们现在也确实有这个科技力量了,这还要感谢阿里尽职尽责的程序员们,他们为了满足直播需要,连续几天加急为软件加了几万台服务器,以提供云计算资源,还积极地根据大众所反映的一些亟待解决的问题,在前头讲钉钉升级到了5.0,加上了许多实用简洁的功能,让我们学生们也受益不少。

其实吧,开始网课之前,大家心里想的其实是,网课有多么轻松,毕竟在家有更加舒适的环境,可以随时补水之类的,各种美妙,但开始的第一天,美梦就破碎的一干二净,留给我们的只有截不完的图,抄不完的笔记,以及,看不完的直播回放,简直就是个大型翻车现场,更不用说那些闹钟订晚了一个小时,习惯了寒假作息而起不了床,管不住自己和同学聊天,导致重点内容转眼错过,效率低下的同时,学习时间也一点点地流逝在了看小说,听歌等等杂事上,一点都不美好。

我虽然没有那么地惨淡,但是也没好到哪儿去,网络卡顿,数学物理等特殊符号难以输入,手机社交软件的声音或者震动,都让我分心不少,效率不高,但是想想远在天边,近在眼前的高考,在想想自己前几天的表现,确实胆战心惊,不能在这样下去了,就开始了一波操作,强制自己进入在学校的那种状态:将手机上除了钉钉以外的社交软件全部消息免打扰,以免分心;上课必开forest,不能玩手机了,自然就只有乖乖学习了;将自己的书桌布置的和学校一样井井有条,凌乱的'环境实在不适合学习……就这样,我一点点地进入了状态,开始习惯这个强度的学习,同时挤出时间来每天两遍眼保健操,以保证自己的眼睛近视的少一些;每天的运动不能少,虽然已经十几天没出门了,但是身体机能得保持;除了老师布置的任务,想要提高,课外题目少不了。

疫情还在肆虐,在“战疫”的前线上,无数的白衣战士在奋战,他们保护的是那些病患,保护的更是整个国家,有了他们的努力奋斗,我们才得以能够在家里这么安稳地学习,我们不能只是口中喊着“武汉加油”,那样没有半点实际意义,我们应当珍惜这段可贵的学习时间,用这段时间来给我们赋能,给自己充电,才算是不辜负那些奋战的白衣天使,才能让我们自己更加强大,将来向他们一样保卫我们的祖国,保卫我们的人民,担起国家、时代赋予我们的重任。

网课可能还会陪伴我们很久,希望之后的网课能后越上越好。

一场意料之外的病毒,成为了20xx开启的门槛,这是20xx送给我们的考验,但春天终将到来,疫情也终将过去,春暖花开的景象必将在华夏大地处处上演,只要我们抱紧拳头,困难总会过去的,加油,愿我华夏大地此后百年,风调雨顺,国泰民安!

网课教育心得体会 篇3

“到了20xx年,老师和学生都不用去学校了,在家里就能上课。”这是20年前,“梦想杯”作文大赛特等奖节选中的一句话,如今成为我们确确实实的现状。

为了有效控制疫情,全国各地下达延迟开学的通知。但“停课不停学”,老师们纷纷当上了主播,学生们与隔空老师互动。课堂由校园搬到了网络,直播间网络语汇频出,多了许多趣味,学生上课更是不受拘束,可坐可躺。但网课,也是教育的一种形式,它始终服务于教育。当我们在家这样一个舒适的环境下,惰性自然而然的产生,隔着屏幕,更加“神秘”,网课就成为了挑战,成为对我们的自律自觉的挑战。

网课刚开始,新鲜感大于紧迫感,侥幸心理大过于认真自觉。早上早起晨读难,上课不分心难,严格把控课下自主学习更是难。手机、零食等等会让我分心的事物就在手边,触手可及。一瞬而过的直播画面,手忙脚乱的'记笔记,松弛的状态再难以自主思考。这从一开始,就是挑战。在没有人盯着的屏幕另一端,是一头扎进学习,还是一头钻进手机,是严于律己,还是消磨时光,这没有人会知道,没有人会监督。

在一次次的肆意妄为中,我丢掉的不只是一堂课,是习惯。我需要重视网课,错过的直播可以用回放弥补,但丢掉的时间,什么都补不回来。我要做的,是一天比一天早起一点,一天比一天再上课专注一点,一天比一天自觉一点。不同于学校的作息时间,在家有更多的自主时间自行安排,完成该完成的任务,但不仅限于完成,更要拔高。调整心态,正视网课,端正态度,停课不停学,以最佳的状态迎接挑战。

这是一个挑战,更是一个契机。

在这段时间,会有星星陨落,也会有新星冉冉升起。不会克制自己的玩心,会一落千丈,懂得克制,再加上认真的态度,才能够野蛮生长。的确没有人监督我们上课的状态,但自觉的人从来不需要监督。他们会在别人沉迷手机时,多做一份题,会在别人还在被窝酣睡时,多看几遍笔记。这个挑战,对于这样自律自觉的人来说,就是契机。自律,一方面是为了不让自己失望;另一方面也因为没有自律自觉,就谈不上真正的自由和自在。

在战“疫”期间,努力克制自己的惰性。克制,才会清醒,才会坚定。克制,让陈道明的文学水平堪比北大研究生导师;克制,让王阳明能被后人称作“历史上最后一个圣人”;克制,能让我们更加智慧。在这个特殊的时期,让学习生活重回正轨,人与人的差距就从这里开始。

网课,不过是换种创新的形式,但我们不该换了自己像在学校那样的态度,或许开始是挣扎的、是慌乱的、是无措的,但这不过是时间问题,要努力去适应这样的课堂,对还有惰性的自己下狠心,把自己的网课生活过的井井有条,坚守本心。《傅雷家书》中有一句话:“你得常常强迫自己,强迫才能完成事。”倘若随心所欲,懒散贪玩,将在这段时间里一事无成,在你还沉迷在玩乐中时,别人早已大步向前。疫情过后,众多学子必然两极分化,是做优秀一大截的人,还是遥遥落后的人,在于我们能否把握好这段学习的时间。

自觉,是一束清风微凉,在焦躁激动时拂过心头,唤起理性的自律。根植于内心的修养,是一种无需提醒的自觉。以积极而主动的态度,直面问题。特殊时期,雕刻时光,打磨自己,悄悄拔尖。每一天都要让梦想叫醒熟睡的自己,迎接挑战,把握契机。

网课教育心得体会 篇4

当辛勤的园丁与蓬勃的幼苗在“空中”相遇,会激起怎样的火花?这个春天弥漫的硝烟为传统授课打破了一只束缚新时代的枷锁。我们终于实现了躺着上课的梦想,与我们的直播老师由网线相牵,但现实中,重重困难也随之接踵而至。网速太慢,讲课无法互动,学习效率不高……弊端渐露,我们能否过了这一关?这种教育模式又真的好吗?

面临这个大挑战,一开始的我是手足无措的。闹钟没响睡过头,慌忙打开直播时才发现早已误了半节课;听讲忍不住偷吃零食,在咀嚼声中落下了重点内容;下课后跟同学聊天,学习的时间点点滴滴从指缝间溜走……这简直是翻车现场!面对冰冷的机器与永远放不完的ppt,我再一次又一次崩溃与迷茫中丢失了课堂的温度。

什么都敌不过时间与努力。渐渐的我开始适应网课的节奏。我试着与同学们约好一起起床早读,我试着在前一天规划好要完成的任务,我试着在电脑前回答老师的问题,我试着在课后多看几遍老师讲课的回放。一次次尝试总有收获。我不再原地踏步,不再滞后,我去挖掘网课的乐趣,老师的表情包,大家活跃的回复都是最美的风景。课堂上网络词汇层出不穷,提问问题也不怕找不到老师,即使没有面对面的交流,没有熟悉的黑板和粉笔,我们也能被空中的知识温暖、被老师远程地爱。

或许空中课堂并不是一件坏事,它也许只是时代交迭的必通之门、一把打破人们思想藩篱的.锤子。对于我们来说,课堂更富有趣味,教育变得多次元、宽领域、高适应。对于老师来说,它省去了老师重复劳动的时间,打破了教学的空间限制。

创新是新事物发展的生命力。云课堂,也只是历史涛涛大河的一捧浪花,可能激起细微的波涛,也终会被时间淹没。但是空中课堂给予了偏远地区的孩子们与发达地区的孩子们接受同等教育的机会,给予了不同学生学习方式时间分配独特的适应性,促进了传统教育的改革发展,引发了全民学习的热潮。如果一个人想别里科夫那样,什么也不做,只是躲在狭小的套子里,循规蹈矩、恐惧变革,那么自己会变得心神不宁。而如果是所有人都屈服于固定的思维中,那么时代会停滞不前。所以,我们要接受、适应云课堂,在不断变化中发展自我。

青年当有上青天揽明月的意志,也应有挥斥方遒指点江山的意气,更该有十年饮水南凉热血的毅力。

我们作为新时代的接班人,又怎会为授课方式的改变,而阻碍了前进的脚步呢?“不为外撼,不以物移”当是我们坚守的信念。

云中相逢,愈激发我们奋斗的动力;山河有恙,更坚定我们努力的方向。中国是我们的母亲,我们有义务以赤子之心寒窗学书报答她的恩情,更当挑起这份使命,担起“国之栋梁”!

网课教育心得体会 篇5

今年新学期的上学方式很特别,可以说史无前例,由于新型冠状病毒的作怪把学生上学的权利都给剥夺了,因此,教育部决定“停课不停学”,让我们在家学习。看,我们在学校辛勤的'教师们,摇身一变,化身成为“网络主播”。

第一次上网课,真是十分激动。心里十分担心会弄错,弄漏什么,又暗暗地有些激动,很是期待。课程哪个时间上哪一节老师的课程表都安排好了。首先,我们点开视频,看了大概三十五分钟,跟着老师一字一句地记笔记,有时候老师说快了课后还可以看回放。这比学校还要好,避免漏记了哪些知识。

接着在课后便完成老师布置的作业。每一天从早到晚的课程都安排好了,这不仅提高了我们的效率,并且和同学老师在网上的互动,也使我们之前更加亲密,短暂的相隔却使我们的心更紧密地联系在一起。

还记得我第一次上网课时,信心十足。不过,直到听说钉钉上面要连麦,老师要让同学回答问题,我就像泄了气的气球,急得团团转。万一老师叫到我,我却回答不出来怎么办?万一老师说我表现不好怎么办?终于我带着忐忑不安的心情打开了手机,并点开了直播。我望着手机,老师正娓娓道来,边讲边播放课件。这时,老师让我们回答问题,没想到老师第一个就叫到了我,我点击了“申请连麦”,视频里身上穿着粉红色睡衣的是谁呀?没错,就是我。这可是众目睽睽之下呀!感觉到自己的囧态,我恨不得找个地缝钻进去。唉,尴尬啊,我倍受煎熬地度过了这节课。

之后上网课,我都是按要求,穿戴整齐,就像在学校里上课那样要求自己,这样就不怕出丑了。

我相信,只要我们认真进行网上学习,永远保持着学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天。待到春暖花开时,我们再聚校园。

网课教育心得体会 篇6

为了更好的阻断新冠病毒的传播,打赢疫情攻坚战,我们积极响应上级安排开始了网上的教学。对于网上学习,我是第一次,是陌生的,是好奇的。

2月6日的上午我们开始了网课的试播,我怀着即好奇又忐忑的心情,打开了提前下载好的钉钉软件,进入班级群聊,点开直播,便看到了我们班主任那熟悉的面庞,亲切的声音,不同于以往的是,我看的到他他却看不到我。同学们在评论区积极与老师互动着,老师一开始也是比较害羞的,毕竟从没有接触直播这一行。老师与我们互相交流过年的见闻,提醒我们不要外出,勤洗手,多通风,加强体育锻炼,共同抵御新冠病毒。每个老师都给我们讲了些预防新冠病毒的知识,就这样试播圆满结束了。

三天后直播课程正式开始了,同学们都十分兴奋,在与老师的互动中同学们也都十分积极,老师们也早已没有了试播中的不自然,完全与学生们融入在了一起。从同学们的言语中,透露出了对知识的渴望,与对理想的追求。状态丝毫不比在校差,同学们你一言我一语,共同打开了知识的`新世界。虽然你在屏幕那头,我在屏幕这头,却好像天涯若比邻。丝毫没有被屏幕隔绝而产生距离,将大家联系到一起不仅是互联网,还有对知识的渴望。老师们也竭尽全力,兢兢业业,一丝不苟,发挥着蜡炬成灰泪始干的精神,一言一行尽显北辰风华。亲其师,信其道。师生一心,即使在疫情期间也能学出我们北辰人的风采。

虽然身在家中,心却在校中,时时刻刻提醒自己不能懈怠,懈怠你就破功了。十年磨一剑,越是艰苦越应坚持,自律的人生是最出彩的人生,点燃你心中梦想的火焰,此时不搏何时搏?晚自习中同学们一个个俯首案头,奋笔疾书,颇有一番衣带渐宽终不悔的精神,生怕跟不住时间的脚步,抓不住知识的双手。心系学识,身在家中又如何?追求梦想,何惧疫情来势凶!学习只有学与不学的分别,没有在哪里学的分别。我们伟大领袖毛主席,年少时专门到菜市口的街中读书,为的便是培养自己不为外物所动的性格,为的便是练就一颗坚定的内心,因为毛主席深知没有一颗坚定的内心,没有一个自律的品质,一切都是空谈,充其量是个思想上的巨人,却永远是行动上的矮子。天助自助者,万恶的疫情却给了我们练就自律的最好机会。

早起五更月犹在,晚卧纱床夜寒深。这是我们真实的写照,天天如此,月月如此,年年如此,即使在疫情期间我们仍然保持着北辰人的传统,无论刮风下雨,雷打不动。早读晚习,相伴相随。网课期间我们每天早晨六点半准时报到,每晚九点四十五我们准时晚检,从未间断。

这便是我们北辰人的风采,我们北辰人的奋斗。上网课老师尽心尽力,听网课同学们聚精会神。在这短短三周的网课期间,我看到了同学们的拼搏,老师们的敬业,患难见真情,疫情期间北辰人愈战愈勇。

疫情终会过去,但它留下的印记是难以抹去的,教训是血淋淋的,人类终会为自己的行为买单,让我们以此为戒,以此为警醒,与自然和谐相处。相信我们的伟大祖国终会打赢这场疫情攻坚战,中华民族上下团结一心,疫情再顽强,也难抵我们华夏子孙凝聚的力量!

要么出众,要么出局!

网课教育心得体会 篇7

不知不觉中,一周的网课结束了。往日熟悉的课堂变了模样,老朋友“课程表”也换了新装,精彩绝伦的课程,让我感到莫大的惊喜!疫情期间,我们做到了停课不停学,感恩老师为我们编排丰富多彩的网课,感谢老师们的辛苦付出!

一天的网课内容虽然被安排的很满,但老师是劳逸结合排课的,所以我并不觉得累,反倒觉得很轻松很有意思。因为在疫情期间,网课是我们继续学习的一种途径。

在网课上老师也没忘给我们安排古诗词的.学习,有的是我们素读学的,有的是跟视频朗诵学的,有的是视频讲解学的。我们学习古诗词不仅仅是应付考试,学习古诗还可以陶冶情操,能让我们更好地了解体会到古代的文学风采,积累更多的文学知识,能够增强语文素养。

在一周的网课学习中,通过德育系列课程视频,我学到了很多知识。疫情防控片增强了自我防护意识,明白了疫情期间尽量呆在家中,做到不出门,勤洗手,出门必须戴口罩。防疫教育片让我看到了,眼有家国、心有情怀的英雄群体。我们要关注疫情新闻,通过鲜活的教材、阅读等方式培养家国情怀。

网络上课有好处,也有不足之处,好处是网上上课,我们可以继续学习收获新知识,不足之处是课上和老师互动有限,课下也不能和伙伴们打成一片开心玩耍。期待疫情早日结束,我们能早日重返美丽的校园。

网课教育心得体会 篇8

作为xx师范大学大三的学生,我们将在下半学期走向教师的岗位进行顶岗实习,但是,教师和师范生有着很大的差别,二者在身份岗位上存在着极大的差别,而作为学生我们甚是惶恐,都说教师是太阳底下最光辉的职业,但是我们确实没有十足的把握将自己的能量发挥到最大,还好,于川老师为我们实习生录制了关于顶岗实习的网课,通过对网课的学习,我们有了更充分地准备,更强大的自信,希望可以在岗位上发光风热。

顶岗实习,我们首先要面临的问题就是身份的转变,从学生到教师,我们应该怎么做?什么是教师?怎样成为教师?怎样做一名好教师?这些问题都让我们百思不得其解,但是通过网课的学习,我们认识到,做一名好教师,就需要我们用极大的热情,发挥自己的专业知识,保持良好的师德,在当初高考报志愿的时候,选择师大,就是因为想成为一名优秀的教师,没有人可以永远17岁,但是永远有人17岁,而教师可以陪伴一个又一个17岁,帮助每一个17岁实现自己的梦想,终于有机会走向岗位实现梦想,我们将会严格遵守教学大纲,将自己在大学所学到的专业知识,传授给同学们,努力激发他们的学习潜能与兴趣,努力发挥教师的主导功能,把控课堂,同时要尊重学生的主体地位,在教学改革的'今天,我们要积极发挥自身优势,创新教学方法,努力寓教于乐,让学生学得开心学得扎实。

在顶岗实习中,我们还有很重要的一个任务,就是自身的发展进步,作为学校的教学任务之一,登岗实习我们不仅是知识的传授者,也是知识的获取者,在实习过程中,我们将会有一位教师作为师父,在师傅的身上将会拥有我们在课堂上无法获得的实践经验,也会拥有我们所最需要的模范作用,但是俗话说,师傅领进门,修行在个人,所以我们还需要自身学习,学习微课经验,PPT等专业知识,在大数据发展的今天,网络授课,微课等愈发重要,所以在实习过程中我们也将提高自身能力,让自己和学生同时发展进步。

在顶岗实习中,我们也将遇见很多问题,这些问题不仅仅来自于学生也来自于我们自己的内心。作为大学生,我们的心智也还不够成熟,在实习的过程中很容易受到影响,可能会焦虑,会忧伤,但是我们必须学会自己调节自己的情绪,切记做到情绪稳定,不可将自己的情绪带入课堂给同学们造成不好的影响。

在这个假期,我们在家中通过网课的学习,了解到如何做一名好教师,如何实现自身身份的转换,我很期待即将到来的实习生活,相信在老师和实习小伙伴的帮助下,我们一定可以完成教学任务,实现自身的成长!

网课教育心得体会 篇9

以前开学,我们都在学校里听着校长发言,看着五星红旗冉冉升起,可今年开学就不一样了,为什么呢?因为有了一种非常厉害的、四处传染的病毒——新冠肺炎。由于病情很严重,所以我们不能开学了,只能在电脑上学习。

我是第一次在电脑上学习,今天就要开始上课了,我特别得高兴,很早就起床了。第一节是语文课,我打开电脑,在一个叫钉钉的app上打开进入直播间,等了一会儿,熟悉的声音出现在了我的`耳旁,电脑上出现的是王老师的课件,通过看课件,配合老师的讲述,我很快就进入了学习的状态。有时老师提出问题让同学们回答时,我们可以通过语音、连麦、在对话框中输入自己的答案和老师、同学进行互动,但是总有一些同学在对话框里发一些不该发的东西,严重影响了老师上课的心情,还影响了同学们的专注力,希望他们能听取老师的教导认真学习,不再乱发。

通过一周的网上学习,我觉得在教室里上课和在网上学习各有各的不同,因为在教室里有许多的同学和我一起,和老师同学都可以面对面交流,很亲切、很真实;在电脑上学习,虽然也有交流、互动,但感到有距离感,也没有在学校的那种学习氛围。

总之,我还是想在教室里和老师面对面的上课,和同学们抢着回答问题,希望这场病毒大战早点结束,这样我就可以重返校园。中国加油!武汉加油!

网课教育心得体会 篇10

新冠疫情让我们的寒假延长到了夏天。学校本着“停课不停学的宗旨,安排老师为我们网上授课,老师们摇身一变,都变成了网络主播。我也对这前所未有的教学方式兴趣十足。

在这期间我也收获了不少。首先,本来开学以后的古诗考级,也以网络报名、老师视频考级的方式检查。当跟陈老师视频连线成功的时候,我心里扑腾扑腾的,脑子里一片空白,就连平时非常熟练的古诗都背得磕磕绊绊,陈老师鼓励我要放松,不用紧张,我才松弛了神经,一气呵成,最后顺利通过了。我晋级成为一名小考官后,我又负责给还没通过的同学们监考。这是我第一次当小考官,既新奇又有荣誉感。

星期二的晚上,我的英语老师突然发微信找妈妈,我心想:完了!我是不是又做错了什么事了?老师为什么会找家长?妈妈心里也犯嘀咕,斜眼瞅了我一下。我忐忑不安地等待着老师的信息,不一会儿,“叮”的信息声传来,我就断定我“死”定了。可谁知道妈妈看完竟然笑了,奥!原来老师是想让我在第二天早读的时候代替她检查同学们的课文背诵情况,真的`是虚惊一场啊!

第二天早上,我一大早就起了床,在早读开始的前五分钟就发起了视频会议,可是到早读开始时才只有28个同学进入了视频会议,郗老师在昨天晚上都提前下通知了,但是还有十几个同学没来,不能让已经来的同学等太久,无奈之下我只好开始了早读。

我一一点名进入会议的同学开始课文背诵。有少数同学还没有背熟,郗老师可是在好几天前就要求把课文背熟的,这么多天过去了竟然还有人没背熟,我现在真的理解老师平时的心情了,也许这才是真正的感同身受吧!

理解了老师的辛苦,网课我都是认真上的,作业完成得也很好,老师经常表扬我呢!

虽然上网课很新奇、很有趣,但我还是希望疫情快点结束,这样我就可以见到老师和同学们,一起在阳光下的校园里游戏和学习了。

网课教育心得体会 篇11

仍然记得年前有同学问我假期上不上网课来上提前班,我当时是这样想的,“网课是不可能上网课的,我李某人这辈子也不会上网课!”可谁曾想这打脸就来的如此之快,如此之迅猛,让人猝不及防。

就在前不久,我们也开启了线上教学,一位位省级、市级优秀教师摇身一变,成为了一位位“小主播”。而我们也在家中用智能手机,电脑观看各位“主播”们的倾情教学。

在家中的学习是完全任由自己自律,自由的学习,不在老师的眼皮子底下监管下,实在是如鱼在水里畅游,手拿课本想坐坐想站站,不必守学校的规矩,老师的直播看一遍如果学不会的,还可以把直播回放,温故知识要点,在家上课学习还不用在上学放学的路上浪费时间,家长省了接孩子的时间,可以不必匆忙费力,待在家里不出门就把饭做好,学生省时间可以让心情休息一下,优点是自由自在,省时省力。这倒是在学校上学无法比拟的好处。

但是用网络学习也有它的弊端,教育厅主张停课不停学,学生在家全部用网络上课,这网络如城市马路一样,过往的车,人多了就会堵塞,网络拥堵,网络崩溃,上课掉线,学习软件打不开,学生急,家长急,老师也急,但这没办法,急也没用。再者学生长时间用手机或者电脑学习做题,对眼睛有非常大的伤害,手机,电脑或者电视看久了,眼睛干涩,头晕,浑身不舒服,自己一人看视频学习缺乏课堂气氛,心情不愉悦。对老师来说,每个学生的.学业完成质量没法及时一一查阅,对于想偷懒的学生老师也是看不到,老师们呢也是心有余而力不足干着急没办法。

而现在的我,在上了两星期的网课后,是那么的想念在学校上课的日子,想念那些与朋友说说笑笑,打打闹闹的悠闲时光。我与网课有约,但说实话,我真的不想与它有约。

曾经有一个上学的机会放在我的面前,我没有好好珍惜,等到失去后我才追悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够再给我一个机会,我会说:“我好想去学校,我不想在家上网课了!”

网课教育心得体会 篇12

微风轻起,拨动我的心弦,在记忆的湖中激起阵阵涟漪。20xx年对每个人而言都是特殊的一年。因为疫情,我们在家隔离,只能通过网络来相见。而疫情期间,为了不落下课程进度,我们也开始了网课……

初次见面——新奇

第一次的网课,对我来说非常新奇,按照老师的教授与步骤、安装程序、怎样操作、如何发言、摄像头怎样打开……这些都是问题。俗话说:“万事开头难”,在老师的指导下,在父母的帮助中,经过无数次的调试和训练,我终于和老师、同学们来了一次久违的“线上见面”,许多个“第一次”,都使上网课非常新奇与有趣。

没有老师监管——懈怠

网课后一段时间,最初的新鲜感过去,剩下的只有倦怠与疲惫,长时间地对着电脑屏幕,眼睛逐渐出现视力下降等现象,坐姿不端正也使我的颈部、腰部等身体部位出现酸痛无力等现象。于是,早读时间被我擅自取消,变为增加休息时间的所谓借口;上课能关闭摄像头就不会开启;老师点名回答问题假装不在线。上课同学们在认真听讲而我在睡梦中与周公相会……就这样,一日又一日,我变得懈怠起来。

为了中考努力——坚持

疫情期间,本就不是放松休息的假期,而是弯道超车的赛场!看着屏幕建奋笔疾书的'同学们,我一下子笔直了身体,低头开始思索剩下网课时间的计划。仔细算算,中考只剩一年零两个月,这触手可及的距离,使我压力倍增。从现在开始,珍惜每一分每一秒,不再虚度光阴。为了老师与父母的期望,为了在中考一战中取得令自己满意的成绩,为了将来更加美好的人生,坚持不懈,就从现在做起!

“少年强则国强,少年独立则国独立”,我们新一代的少年,要把握现在,把握自己的人生,为建设更美好的中国的努力奋斗!

网课教育心得体会 篇13

由于疫情的影响,各个学校都开启了“停课不停学”的免费直播课堂,孩子们在家上课就成了常态。在家能像在学校一样,上一整天的课,对家长来说,真是安心不少。儿子以前没有上过网课,刚开始还是很高兴的,不过钉钉群里儿子不少同学有同样的一个烦恼:每堂课都用心听,但是却记不住东西,经常一堂课听得云里来雾里去。

其实这种情况在学校上课也是常有的,一天差不多有6—8节课,要想每节课保持高效的记忆,大人都不行,别说孩子了,再加上电脑游戏的诱惑。在家上网上直播课,老师又没法监督每个学生,所以在家保持听课效率就有点难度了。其实同学们不妨把一节课分为不同阶段,然后根据每个阶段来调整自己的记忆状态,这样张弛有度,反而效率就提高了。大图模式

儿子也有同样的困惑,后来听我的建议有阶段性地去听课,效率提高了,学习起来也更轻松了。每节课四十分钟左右,大概可分为三个阶段:

1、开篇引入;

2、知识阶段;

3、总结梳理阶段。

老师一般会在课堂前5分钟时间用最简练的语言回顾上一节课讲的内容,以便达到内容的衔接、过渡,然后再引入本堂课要讲的内容。然后老师从本课知识的'要点开始逐步到本节课的主要内容、疑难之处,这时,同学们应当以最佳的状态理解与记忆老师所讲解的内容。最后每到离下课还有5分钟的时候,老师基本上就会停止新课内容的讲授,将这点时间用来对本堂知识进行一下小结,帮助同学们梳理一下所学的内容,并留作业或思考题,以便课下复习,巩固所学的知识,这是本堂课的知识重点,所以越到课堂结束越要把注意力集中回来。

几次课后儿子根据不同科目、不同老师的讲课特点,总结出了针对自己有效的听课流程,学习也变得轻松有效了。

网课教育心得体会 篇14

以往这个时候,我们早已回到学校开始新学期的学习了,但是今年由于新冠肺炎疫情的影响,教育部门倡议通过网上教学的方式来解决开学难、迟等问题,因此,我们今年体验了一种别样的上课方式——网课。

“已经确认了,在家上网课。”妈妈一脸无奈,“今年这样的上课方式,孩子的成绩怎么办呀?”爸爸眉头紧锁一脸担忧地看着我。在爸爸妈妈的聊天中,我懵懵懂懂地听到了“停课不停学”和“网课”这两个新词的,大概就是不用去学校上课,在家上电脑课的意思吧!我装模作样地学着爸爸的'样子,摇摇头并叹了一口气,殊不知我心里欢欣雀跃不已,想振臂高呼来表达此时的心情,哈哈……我终于可以光明正大、名正言顺地玩电脑了,幸福来得太突然!

在期待中,网课如约而至。我起了个大早,哼着小曲儿,早早坐在电脑前等待上课,当打开电脑后,听到电脑里不断传来“钉钉”班级群消息时,我才意识到网课和我想象中的相差太远,不停地看着老师发来的语文视频、数学教程、英语资料和体育运动,我连打开小游戏的时间都没有。完全不同的上课形式,我只能反复看视频。也许是过年期间对自己过于放纵,难已进入学习状态的我,被压得喘不过气来,说不伤心难过绝对是假的,耳边还不时传来妈妈因为我开小差而发出的怒吼声,我进入崩溃状态,为此还哭了几场!

第一二天在紧张慌乱中渡过,第三四天的我,渐渐进入了状态,开始跟上老师的节奏。但是因为长期时间盯着电脑,眼睛开始干涩,对于原本近视的我,无异于雪上加霜。此时我是怀念起学校的快乐时光来。因为我们考了好成绩而高兴地笑出“褶子”,因为我们考砸而怒不可遏的老师,此时看来是多么的亲切、可爱。想念一听到下课铃声就满教室疯玩的同学,耳朵充满了他们欢声笑语,想必此时的他们,也如同我一般枯坐在电脑前拼命学习,好希望早日消除病毒,重回学校呀。

我深信,疫情将会很快过去,生活也会逐渐恢复正常,20xx会是美好的“益”年,期待春暖花开!

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