知远网整理的初中《昆虫记》读后感（精选17篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
初中《昆虫记》读后感 篇1
在这个假期，我读完了《昆虫记》这本书。这本书是现代作家法布尔的著作。法布尔是著名的昆虫学家。
《昆虫记》中写了许多昆虫，有圣甲虫，彩色条纹圆网蛛等。我最喜欢彩色条纹圆网蛛。
作者主要写了它名字的由来，捕食，母爱等。主要用了外貌描写，联想想象，设置悬念，拟人，作比较等的手法。作者把每一种昆虫的`优点和缺点都写得那么仔细。世界上的生物都有优缺点，包括人也是。比如：我不爱收拾，家里总是乱乱的。但我也有优点：爱学习，尤其是数学，考试总是排在前五名。
作者用词十分准确，用的都是好词，我要向作者学习，在写作文时要努力加上一些成语和好词。这样我的就可以写得更精彩。
《昆虫记》这本书教会了我许多，他教会我怎样观察昆虫，怎样识别昆虫，更重要的是我们要爱护昆虫。
世界上还有许多没有发现的昆虫，就等着你去探索和发现了！
初中《昆虫记》读后感 篇2
作者法布尔向我们讲了许多昆虫的样子。为我们展示了一副副昆虫想生存而抢夺地盘，互相残杀时候的可怕样子。这本书告诉我们，哪怕外表美丽的蝴蝶居然藏着可怕的致命武器。就像蝴蝶幼虫也有毒刺蝎子尾巴勾上也有毒液，松树上的毛虫的血液也有毒。杀人蜂！和胡蜂！都有毒液，这些昆虫都让我们不敢过去。
你知道吗，树上那些蜗牛壳里的蜗牛去哪儿了吗？他是被萤火虫吃了。金步甲的食物是他的.丈夫，火鸡，鸽子鸡等都会装死，而且会装半个小时。
昆虫都和我们住在同一个地球，有的昆虫是害虫，有的昆虫是益虫。我们的好朋友在花丛中飞舞的蝴蝶传播花粉。和辛苦传授花粉的蜜蜂。近年来，燕子也到我们这里来了，
这里有鸟语，有花香，还有昆虫，我们共同生活，共同成长吧。
我还明白了一个道理，就是外表好看的不一定心肠好，外表不好看的心肠有可能很好，凡事不能看外表。
初中《昆虫记》读后感 篇3
这本书的作者是法国著名昆虫学家、文学家法布尔。他利用业余时间对各种各样的昆虫进行细心的观察研究，仔细描写了蝉、螳螂、大孔雀蝶、圣甲虫等昆虫的形态和生活习性。他笔下的小虫子，一个个活灵活现、栩栩如生、充满着灵性，让人看了之后着实觉得它们可爱。
我真为法布尔非凡的观察力和博大的爱心感到叹服。在现实生活中，通过我细心的观察，我看到了蚂蚁运食物的情景。成千上万只蚂蚁拖着一片面包片，用嘴巴紧紧地咬着，用尽全部力量拖到了洞口。我深深地感到团结就是力量。作为一名小学生，要学习蚂蚁精神，维护班级荣誉，为班级争光添彩。
读了这本书，我像吃了一顿营养大餐。文中一个个小昆虫的.样子真是活灵活现，至今还在我的脑海里，法布尔写的真是太棒了！
初中《昆虫记》读后感 篇4
为给学生营造良好的读书氛围，激发学生读书热情，让读书成为习惯，让书香飘满校园。幸福鸟班开展了“共读法布尔的《昆虫记》，分享阅读心得”读书分享活动。
本次孩子们一起阅读的是《昆虫记》。《昆虫记》是一本集自然科学知识和人文关怀于一体的昆虫百科全书，在法国自然科学史与文学史上都具有举足轻重的地位。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科普巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，被人们冠以“昆虫世界永恒的史诗”之美称。
读完《昆虫记》，孩子们都表示：我们应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的.追求在别人看来是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以创造出奇迹。看，孩子们把自己的感想纷纷写出来了。
初中《昆虫记》读后感 篇5
我喜欢的书是《昆虫记》，它是法国昆虫学家法布尔写的。法布尔出生在法国南方阿韦龙省圣雷翁村的一户贫穷农民家中。法布尔于1833年中学毕业，1839年当工人。虽然当了工人，但勤奋好学的法布尔仍抓紧一切时间自学。
《昆虫记》的内容主要讲了昆虫形态和生活习性。比如说：毛毛虫，又叫被管虫，它们能借助枝叶或别的一些东西来自己制作漂亮的衣服。还比如说：蚱蜢，其实种类很多，一种叫恩布沙，另一种叫白面孔螽斯，它们有着奇异的特征和生活习性，还爱吃苍蝇……
我喜欢这本书，是因为这本书有许多奇妙的`地方。比如，描写绿色蝈蝈有一些奇妙的地方，它的叫声，食物习性等种种特点。这本书也采用了拟人、比喻等修辞手法。
读完这本书后，我觉得昆虫有许多有趣的特点，奇怪的生活习性，让我融入到昆虫的世界，感受到了大自然的奇妙。
初中《昆虫记》读后感 篇6
《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的一部昆虫学的巨著。
他怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的精力对昆虫的种类习性乃至觅食婚俗进行超多的观察和实验，真实细微翔实地纪录了昆虫的本能特性，用第一手资料将昆虫世界真实而形象地展示在人们面前。
法布尔用人性观察虫性，又用虫性反观社会人生睿智的哲思跃然纸上。他被法国文学界科学界授以昆虫世界的维吉尔的称号，并被举荐为诺贝尔文学将的候选人。
作者把这本书里的`昆虫写的生动形象，栩栩如生的刻画在世人面前，展示出来。
里面有许多的昆虫，有你没见过的昆虫。有无穷奥秘等你来探索。
《昆虫记》是科学家与文学结合的典范，虽历经百年，可至今任是一座无人逾越的丰碑。
初中《昆虫记》读后感 篇7
星期天的时候，爸爸妈妈给我买了一本法布尔的著作《昆虫记》。看书皮外面，并没什么兴趣。可看书的内容我却爱上了它。
这本书的内容讲了法布尔从小对植物和昆虫充满了浓原的兴趣，书里有萤火虫、红蚂蚁、蛹、毛毛虫等动物的本能、习性、劳动和死亡，记录了它们在昆虫王国的漫长旅程。
读了这一本书，里面向我们介绍了许多昆虫，这许昆虫中我最喜欢萤火虫这个昆虫。
萤火虫是大家最熟悉的一种昆虫吧，它的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像肚子里挂了一盏小灯。在寂静的夜晚，萤火虫们会经常一群一群的.在草丛中飞舞。
蟋蟀会唱歌，他有一副专门唱歌的发音器，这个机器还会调大调小，可以用来迷惑对方。蟋蟀的大腿十分有力，一跳可以跳得又高又远。
《昆虫记》教会了我们昆虫方面的许多知识，爱科学的小朋友们快去看看吧！
初中《昆虫记》读后感 篇8
我有很多书：《小公主》、《城南老事》、《美女夏林果》……但我觉得这些书很普通，只有《昆虫记》才是我真正的天堂。
《昆虫记》，我的天堂。一打开它，里面的`小昆虫就急忙挤在我面前，生怕我看不见它们。
第一个进入我眼帘的是美丽的孔雀蛾。它的身体是红棕色的，脖子上有一个白色的小领结。孔雀蛾的翅膀上还有一圈灰白色的蕾丝，多美啊！虽然孔雀蛾很美，人人都爱，但它的生命却那么短暂。它只有两三天的生命。在这么短的时间内，它会拼命地寻找异性。有些孔雀蛾在发现之前就死了。因此，美丽的孔雀蛾总是珍惜时间，不浪费一分一秒。每当我看到这里，孔雀蛾似乎从书中飞了起来，它们成群地在我面前跳舞，向我展示了它们独特的魅力。这不会让我开心吗？
初中《昆虫记》读后感 篇9
我记得当我还是个孩子的时候，我喜欢在田野里捕捉昆虫，因为我认为它们是我童年时最重要的玩伴。正是带着这种情感，我读了达尔文的《昆虫记》。在这部作品中，我欣赏了前所未有的昆虫王国。在这里，我学到了很多关于昆虫的知识，弥补了昆虫科学的不足。达尔文在这本书《昆虫记》中付出了很多努力。他生动地描述了这些昆虫，尤其是在一些细节上。因此，他为我们的世界开辟了一个新的昆虫世界，昆虫记是一部优秀的文学作品。
这本书大约描述了32种不同的昆虫，其中一种给我留下了深刻的印象，也许是因为谚语“螳螂捕捉蝉，黄雀落后”，所以我对螳螂有很深的'记忆，螳螂的腰很长。螳螂的大腿比它的长腰更长，不仅很长，而且特别有力。总之，它拥有一副娴熟优雅的身体，具有极大的杀伤力。它是一种温柔而残忍的小动物。
在这本书中，我感受到了科学的奇妙，相信在不久的将来，我会对这方面有深刻的了解。
初中《昆虫记》读后感 篇10
法布尔是法国著名的科学家，科普学家。今天，我怀着无比兴奋的心情，读了法布尔的著作《昆虫记》，《昆虫记》是用的形式写的自然科学著作，详细记录了昆虫的生活习性和繁种族而进行的斗争，读起来回味无穷，那字里行间在我脑海中久久不能忘记。
法布尔能取得如此巨大的成功，并不容易，他出生农民家庭，从小就生活贫困，可这并未有挡住法布尔前进的脚步，他靠自学先后取得了多个学位，法布尔一生最大的兴趣，就是爱探索生命世界的奥秘与真面目，他几乎把所有的`时间都有在了观察昆虫上，他揭开了昆虫世界的一个有一个谜底，给后世做出了巨大的贡献，因此，法布尔也被誉为“昆虫诗人”。
当深入读《昆虫记》时，《昆虫记》中那详细描绘了昆虫的生活，如蟋蟀如何建巢等等，这是我感到了探索生命世界的乐趣，更明白了无论做什么事都要像法布尔一样坚持不懈，即使在艰苦，也要为了自己的理想而不断奋斗。
初中《昆虫记》读后感 篇11
寒假的一天，我跟表哥借了《昆虫记》这本书来看，书中精彩的内容深深吸引了我。《昆虫记》这本书是法国昆虫学家法布尔医生的观察记录。作者对众多昆虫的日常生活习性、特征进行了生动的描述，是一本了解自然、了解昆虫的通俗易懂的经典科普读物。
书里对螳螂幼虫的倒挂姿势是这样描写的：在金属笼子里，椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一，毫不改变。它用四只后爪的.爪尖钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高高挂在笼顶，四个悬点承受着整个身体的重量。作者法布尔认真仔细的观察以及细致入微的描写，令我赞叹不已。
读完这本书后我还搜集了一些关于法布尔的资料，得知法布尔四岁时就酷爱上了大自然的花草虫鸟，比如：有一天夜里，他提着灯笼，蹲在田野里，观看起蜈蚣产卵一看就是一个晚上，幼年的他竟不知早晨的到来。
读了《昆虫记》才使我明白，只要我们能静下心来细细观察生活，就能写出好文章。这真是一本有趣的书！
初中《昆虫记》读后感 篇12
法布尔拥有一个庄园，是他用40辛苦积攒的钱买的，并给庄园起名为：荒石园。他并没有用荒石园租房赚钱，也没有将荒石园改造成摩天大楼，而是维持原样，保护大自然，观察小昆虫，写下了一本著名的《昆虫记》。
当妈妈让我读《昆虫记》，听到书名我还以为这是一本枯燥乏味的书。可当我读完后却爱上了这本书，因为这本书里使用了大量的比喻，拟人，夸张和对比等修辞，生动形象的介绍了昆虫与昆虫生活的习性，让我读完后浮想联翩，回味无穷。
让我印象最深的是《蝉》这一章，因为作者把它写得好可怜。我很同情他，蝉有一个可以吸树浆的`吸管，它通过吸管来汲取营养。但就是这个平平无常的吸管在其他的小昆虫眼里却被看成是最值钱的物件，所以都去抢蝉这个吸管。蝉没有抵御能力，打不过这些昆虫，只好被迫拔下吸管悄悄的离去，在饥饿中死去。
这样从昆虫角度思考的科普读物让我印象深刻，我恨不得看上100遍！
初中《昆虫记》读后感 篇13
我读完了法国作家法布尔写的《昆虫记》。通过读《昆虫记》我懂得了许多知识：小蜘蛛怎样从卵袋里出来；胭脂虫的幼虫怎样过冬；食粪虫为什么能“长寿”；蜜蜂们怎样造房；蝗虫怎样孵化……
《昆虫记》讲述了作者法布尔在他的“哈麻司”里种植了许多植物，因而引来了许多昆虫，如蝉、螳螂、茧、被管虫、蜣螂、狼蛛等。最主要的是它里面介绍了很多昆虫的习性、食物、生活环境、家、本能、计谋、手段……
昆虫记中做了很多人工的实验，使我更加了解了一些平时不熟悉的昆虫。作者以散文的`形式记叙了许多栩栩如生的昆虫的各种生活，让我真实地领略昆虫的世界。
我佩服作者坚持不懈地探究昆虫的精神，他用毕生精力才完成这作品，其精神实在是了不起。
《昆虫记》让我受益匪浅。
初中《昆虫记》读后感 篇14
今年暑假，我读了一本书——《昆虫记》，它是法国作家和昆虫爱好者J.H.法布尔写的，我可喜欢这本书了。下面我来介绍一下吧!
在这本书里，你会看到开劈隧道的矿蜂，爱美的被管虫，喜爱冒险的蜂螨，快乐的蟋蟀，较小的赤条蜂，还有吃枯露菌的甲虫等好多好多昆虫呢。
其中令我印象最深的是半昂着身子，立在青草上，表情很庄严，轻纱一样透明的薄翼，像亚麻长裙似的掩在身后，两只前腿就是两只胳膊，举在半空，好像仙女们在祈祷，于是无知的农民们称为祈祷或先知。这种昆虫就是螳螂，可它的内心没有相貌那么温柔。螳螂是会互相残杀，螳螂还会吃了自己的`丈夫。螳螂像好一些人一样，虽然外表美丽但是内心很凶残，恰恰相反也许一个人外表丑陋但是它的内心善良，所以我们看事物要看内在，不要被外表所迷惑。
读完这本书之后我知道了许多昆虫的知识，也明白了许多做人的道理。大家也看看这本书吧!
初中《昆虫记》读后感 篇15
在这个愉快的假期里，我看了一本叫《昆虫记》的好书，这本书的主任公是昆虫学家法布尔，和那些可爱的小虫。
法布尔从小住在一个小乡村里，那里有一座小山，这就是他的“野外实验室”，那里不仅有许多小生物，还有许多植物呢，他经常在那里研究，趴在地上观察这些小小的“宝贝”，甚至自己想变成一只小虫也在地上爬行。在这里的认识给他以后的科学实验打下了坚实的基础。
这本书把各种昆虫描写的活灵活现，恍如身临大自然，那是因为作者法布尔正陶醉于昆虫界里，他把自己亲眼所见的`、亲耳所听的都容入到书中，使读者也引入到书中去体会大自然的神秘，大自然的美。
法布尔在书中写到：“我研究花，研究虫子；我观察着，怀疑着。这绝对不是受到遗传的影响，而是好奇心和对大自然热爱的感情驱使的。”
法布尔可是个热爱大自然的人啊！
初中《昆虫记》读后感 篇16
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子“，已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子“写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹;而这些写“虫子“的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。
这些奇迹的创造者就是法布尔。
时间过去了半个多世纪，90年代末，中国读书界再度掀起“法布尔热“，书市上几种《昆虫记》的摘译本、缩编本都大受欢迎。
《昆虫记》的'确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。
初中《昆虫记》读后感 篇17
《昆虫记》是昆虫学的杰作，深刻描绘了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等一种或多种昆虫的习性。作者谈到了昆虫的本能、习惯、婚姻、繁殖和死亡。
读完《昆虫》这本书，我知道了很多关于昆虫的未知事情，比如经常在田野里闪烁，我们都知道这是萤火虫的杰作！过去，我以为萤火虫只吃树叶和草。读完《昆虫记》后，我很惊讶萤火虫是一种食肉动物，主要的猎物是蜗牛。萤火虫首先用嘴里的两颗尖牙向蜗牛注射毒素，然后用一种特殊的消化液液液化肉汤，蜗牛成为萤火虫的`食物。萤火虫之所以会发光，是因为发光带上方有一层白色涂层，是由一种非常细腻的颗粒组成的。然后可氧化物由白色涂层提供，导管输入气流。当可氧化物遇到气流时，它会产生光。
读完《昆虫》后，我知道了大自然的美，昆虫世界里有很多令人难以置信的事情。从现在开始，让我们努力学习，长大后探索昆虫世界！完成法布尔还没有完成的事情。