知远网整理的做时间的主人演讲稿（精选7篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
做时间的主人演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是初三(2)班的xx。
今天我演讲的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。
“阳春三月，草长莺飞。”百花争艳吐新蕊，柳枝新芽绿如翠，南回燕子啄春泥，农民伯伯荷锄归。百花争艳是为了秋天的果实，柳枝吐翠是为了茁壮成长，燕子为了筑巢，农民伯伯是为了收获。那同学们，我们的目标是什么呢?我们又该做些什么呢?
首先我们要抓紧时间。有人说,一个用“分”来计算时间的人，比一个用“时”来计算时间的人，时间多出了59倍!初一、初二的学弟学妹们，本学期将要过半，中期考试即将来临，你们可要趁着大好时光抓紧时间学习，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”初三的.同学们，初中求学生涯最后能捉住的仅剩下71天;两年多的学习内容要在这71天中查漏补缺并加以提升，天资平平的我们怎能不抓紧每分每秒?如果我们把握好了手中的每一个今天，让一天天的坚持变成周而复始的好习惯，就会形成一种良性循环，掌握的知识会越来越多，实力就会越来越强。
其次是勤奋学习。勤奋是初中学习的基本态度，但初中的勤奋一定不能是伪勤奋。有些同学临到考试仓促应对，才知道自己这里还不会，那里也没做好，岂知“书到用时方恨少，考试方悔读书迟。”成绩自然没有丝毫起色。有的便缴械投降说自己笨，不是学习的料。果真如此吗?我想说这样的勤奋是伪勤奋。他们只是想靠虚假的努力安慰自己，以获得心灵的慰藉。有一位哲人说过：能登上金字塔的生物有两种：一种是鹰，一种是蜗牛。不管是资质奇异的鹰还是资质平庸的蜗牛，能登上塔顶，极目远眺、俯瞰万象，都离不开两个字——勤奋。缺少勤奋，奇异雄鹰空振翅;勤字当头，平庸蜗牛踞塔顶。
同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运，用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹，用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。让我们以横槊赋诗的豪情，惜时如金，勤奋学习，挖掘出我们的潜力，突破极限，去采摘属于我们的胜利之果吧。
做时间的主人演讲稿 篇2
亲爱的同学们：
大家好！
我是x(x)班的xxx，我今天演讲的主题是“珍惜时间”。
雨会停的，小溪会干涸流淌。甚至这条河有一天可能会停止流动。但世界上有一种东西是永远不会停止前进的，一条河永远流淌。是的，是时候了。只有时间长河。只是这条河永不停息，永不退缩。它从来不受其他事物的影响，只按照自己的规律永远向前流动，不停顿。
我们不能和时间赛跑，因为我们是人，我们会累，会饿。时间是我们至今无法超越的对手。但是，我们有一样东西是可以和时间比较的。它和时间一起奔跑了无数年，却没有被时间甩开。这是我们的知识。时间是公平的，不管是蚂蚁还是大象，还是我们。一秒就是一秒，谁也不开心，谁也不慢。但是我们很幸运。与许多其他动物相比，我们的寿命已经很长了。与那些比我们长寿的动物相比，我们也是聪明的。我们的祖先花了非常长的时间才让我们有了现在的生活，这样我们才能站在生物的顶端。这些成就，不是我们人类生来就有的，是慢慢积累的，一点一点的智慧积累，转化成现在的局面！可以说，在过去人类发展的历史时间里，那段时间里流淌的都是人类的智慧和经验。人的一生不可能活这么久，经历这么长的历史。所以我们的祖先发明了文字，为了记录这些宝贵的经历，让后人不用在黑暗中摸索。纵观世界，也许文化不同，也许人物各种各样，但为了将知识镌刻到历史场合，人类总会想办法将这些宝贵的知识传承下去。我们所学的知识，我们现在所阅读的文献，都是一代又一代人从过去的`历史长河中取出的对过去的记忆，并使之随时代而变化、增加、筛选，成为我们的经验。
人生不过几十年。虽然我们经常捧着书，却很少感受到书中知识的分量。现在我们经常花太多时间做一些爱管闲事的事情，试图消磨时间，但是我们真的有时间这样做吗？知识的海洋无边无际，浩如烟海，我们得到的只是被海浪击打的几滴水。难道你就没想过深入看看，在这时间的长河中，记录了怎样丰富的知识？难道你不想在遥远的未来，在这条长河中，刻下自己的智慧吗？
时间飞逝。回想起来，我们已经走过了X年的学习时光。在此，我问:“难道我们就这样无所作为，就愿意让如此宝贵的生命随黄土而逝吗？”过去我们已经浪费了太多时间。不能以为有钱了就继续浪费时间。要积极投入学习，抓住每一个学习机会，看到超越时间的智慧。
做时间的主人演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间》。
当灿烂的阳光绽放它的笑脸，当丝丝微分拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到：枝头上那点点鹅黄的嫩芽，是春天的微笑?天空中那欢畅可爱的小鸟，是春天的心跳?是的，春天是美好的!可是，我们能永远留住这美好的春天吗?
高尔基曾经说过“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵的，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”这句话告诉我们要珍惜时间。珍惜时间就是合理的利用时间，认真地把握生命中的每一分钟。时间对我们每个人都很重要，它不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候，时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候，时间从你的饭碗里溜走了;当你睡觉的时候，时间又从你的美梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠自己把握时间。正如鲁迅先生所言“时间就想海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。”
是啊，时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，都会公平的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，一小时三千六百秒，就看你如何的合理安排了，也许有的人会在这一天里创造出一项伟大的发明，而有的人可能在一天里碌碌无为，虚度时光。那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果不同呢?
比如说：一个班的同学，每天在一起学习，生活，同样的生活环境，同样的课程，同样的老师，为什么有的同学学习好而有的学习不好呢?那是因为有的人充分的利用好课堂上的每一分钟，专心听讲，认真思考，甚至把别人玩的时间用在了读书上，所以他才有了更大的收获!
花儿谢了，有再开的.时候，草儿枯了有再绿的时候，而时间呢它还会有再来的时候吗?时间是一去不复返的，所以我们不要把今天的事拖到明天去做，因为明天还有明天要做的事情。
时间既是短暂的，又是永恒的，时间的存在本身就是一种希望，不要害怕时间的无情，也不要感慨时间的短暂。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们应该珍惜自己所拥有的美好的时光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，随着奋起的节拍乘风破浪，让生命之舟与时间一起扬帆远航。
做时间的主人演讲稿 篇4
亲爱的同学们，老师们：
大家早上好！
时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私的，给任何人都不是二十四小时。那么，有些人的时间都去哪儿了？今天我国旗下讲话的题目就是《时间都去哪儿了》
两千年前，一位伟人立于河边，面对奔流不息的河水，想起了逝去的时间与事物，给出了一个千古流传的感叹：“逝者如斯夫！”
在我们的青春中，就像与时间赛跑，在人生的起跑线上，时间是我们最大的竞争对手，它不会等待我们。当人生的哨声响起，只有奋力追逐，跌倒了，没关系，爬起来，继续跑，时间不会倒流，因为青春对每个人只有一次。
古人就告诫我们：“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”我们很多人能把这句话背得滚瓜烂熟，可是你真正懂得它的含义吗？
时间是公平的裁判者，它不会多给你一分也不会少给你一秒，一天有24小时，这是无法改变的。但为什么在相同的时间里，人们得到的结果不同呢？比如一个班的'同学，每天在一起生活、学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，有的人学习好而有的人学习不好呢？鲁迅先生以各种形式鞭策自己珍惜时间，努力工作，有人说他是天才，可是他自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。”对啊，学习好坏不正是这样吗？新的一天开始，有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵，而有的却无所事事；有的同学在预备铃响之后早已进入学习状态，而有的同学在老师上课后还在找卷子；有的同学在上课时专心致志，不浪费一分一秒，而有的同学却开开小差，做做小动作……
同学们，对我们而言，时间就是分数。一位考上清华大学的学生感叹通往清华北大的路是用一张张试卷铺成的，而连接这一张张试卷的是汗水和时间。所以当我们对着成绩单感叹自己为什么比别人低那么多分时，更应该反思考前我比别人少学了多少时间，零碎的时间是否积攒地用了下来。
面对中考，我们需要分秒必争、风雨兼程。我们有不一样的目标，但同样的是奋斗，每天醒来，我们都需要告诫自己：把握好每一分钟，因为流年似水，时间给丢失者留下的是遗憾和惆怅，时间给珍惜者献上的是壮美的人生。
时间之轮永不停息，同学们，让我们紧张起来、行动起来，让初中三年中的每一分钟都发出更多的光和热，让我们把握现在，赢在当下，成就未来。
做时间的主人演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的少先队员们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《争当时间的主人》。时间是世界上最奇妙的东西，它最长又最短，最快又最慢。你珍惜它，它就对你慷慨；你忽视它，它就对你吝啬。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”古往今来，无数文人圣贤将它写进了诗行！
中国的大文豪鲁迅先生珍惜时间可是出了名的。他用30年时间写了600多万字的作品。直到逝世前一天还在坚持写日记。他不仅爱惜自己的时间，也不浪费别人的时间。从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。我们要学习鲁迅先生爱惜时间的精神，学会有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间，一起做时间的主人。
时间到底是什么呢？对于不同的人有不同的意义。商人说时间是金钱；农民说时间是硕果；奥运健儿说时间是金牌；医生说时间是生命；对于我们小学生来说，时间是知识，时间是美好的未来。
有个二年级的小朋友做了个一分钟的`小实验，实验结果如下：一分钟可以洗一次脸，一分钟可以冲两杯牛奶，一分钟可以做15道口算，一分钟可以写20个字，一分钟还可以跳135下绳。他说，要是把40个一分钟和起来，就能上好一堂课，学会认字、写字、画画、唱歌好多好多本领。毫不起眼的一分钟多神奇啊！赢得时间者，赢得一切。只要同学们争当时间的主人，相信你们都能让平时被浪费的时间神奇起来！ 清晨，站在学校门口等待的同学，我们可以给自己做个出门计划，把浪费在校门口的时间安排在家里朗诵、阅读、锻炼。
中午，步行回家的同学，我们也可以计算一下在路上的时间，做到路上不玩耍，能在预定时间里准时回家。晚上，回家后马上做作业的同学，老师祝贺你们有更多的时间博览群书，发展特长。别忘了，课间，要是有同学在教室里写作业，我们就把脚步放得轻轻的，把时间留给他去思考。
同学们，从这一秒开始，我们要争当时间的小主人，迎接美好的明天！
做时间的主人演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有人说，人的一生有三天：昨天，今天，明天，这三天组成了人生的三部曲。但是我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说，更应该抓住今天努力学习。卡来尔激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”中国古人更给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
努力学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言：“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”因此，我们应该学会做时间的主人，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。抓紧时间就是要充分利用时间，上课、自习、做作业都要高度集中注意力，排除干扰。抓紧时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用点滴时间，提高单位时间利用率。
同学们，在学习的道路上我们只有勤奋努力踏实地将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的`时候才会有满意的果实，才会成果丰硕。
所以我们现在应该惜时如金，认真利用现在的每一分每一秒，勤奋努力， 为自己以后的学习打下坚实的基础. 聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天. 一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天! 同学们!让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋努力学习吧!
谢谢大家!
做时间的主人演讲稿 篇7
同学们：
什么是生命？事实上，生命是一段由时间陪伴的旅程。在这个社会里，时间对每个人都是公平的，每个人都公平地享受时间，时间的长短对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而给你一秒钟，也不会因为你的延迟而等待一分钟。正如民间谚语所说：时间就像河里的水，只能流去，不能回去。古人还用白驹过隙来形容时间的飞逝，用寸金难抵寸时间来形容时间的宝贵。
从表面上看，似乎有很多时间，今天和明天之后，这一刻和下一秒，太阳正常上升，月亮每个月，时间似乎总是这样，没有穷尽，但对我们每个人来说，每年365天，每天8640秒，伴随着你的心跳，无论你是穿衣，还是玩和睡觉，时间永远不会停留，永远不会增加。还记得同学们小时候唱的儿歌吗？明天复明日，明天有多少，我生活在明天，一切都浪费了。不知不觉中，人生就会从少年而青年，青年而壮年，走向老年。
古往今来，许多人评论时间，不同的人对时间有不同的'定义和解释。作家说：时间是东方的长河，流向大海；医学家说：时间就是生命，珍惜一秒钟的救援时间可以拯救生命；教育家说：时间就是知识，抓住生活的点点滴滴可以掌握尽可能多的资本影响未来；军事家说：时间就是胜利，抓住战场上瞬息万变的时刻可以改变战争，把腐朽变成魔法；哲学家说：时间是真理的女儿；美学家说：时间是我们对生活的希望；深圳人说：时间就是金钱。我想说，时间是我们的学习成绩，是我们的未来。
时间是公平的，但为什么同龄的人会这样做呢？成就不同？那是因为不同的人对时间有不同的态度和做法。勤奋的人抓住时间；求知者利用时间；有志者珍惜时间；聪明人争取时间；好学者挤出时间；进步者追求时间；忠诚者遵守时间；勤奋的人创造时间。
所以，同学们，做一个聪明的人，做一个勤奋的人，让我珍惜时间，因为珍惜时间就是珍惜生命。人们的生活只有一次，不要浪费时间，不要后悔平庸。学生们，从这一刻起，珍惜时间！