知远网整理的暑假《假如给我三天光明》读后感（精选12篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
暑假《假如给我三天光明》读后感 篇1
“充分利用每一个器官，通过自然给予你几种接触手段，为世界向你展示的所有愉快而美好的细节在自豪吧！”这是一位聋盲人海伦·凯勒在书中末尾写的一句话，那究竟是什么原因才让海伦·凯勒走出黑暗,如此乐观呢？海伦出生在一个小城镇，从小就有不服输的个性，对任何事物都好奇，六个月牙牙学语的说话了，而且她对“水”这个字有着特别的情感。好景不长，在一场大病以后，她失去了视觉、听觉，这让年少懵懂的她，失去了有“色彩”的童年。自从一位叫莎莉文的老师进入她的人生当中，一切都变得美好起来！海伦走出黑暗，积极乐观的第一引导者便是——莎莉文。
整本书分为五章，一至四章讲述着海伦是怎么一步步脱离黑暗，走向光明的。而第五章写的是海伦对视觉的一种渴望所设想给她三天光明她会去看什么，做什么。我印象最深刻的便是第四章的一个章节，它叫：水……水……水……，这里写了海伦和老师莎莉文的日常识字，但是海伦却对这种生活索然无味，她想自由。当她跑去水边，把手放入水中的那一刻，她仿佛回到了小时候牙牙学语时说“水”的场景。那一刻她对水有了很大的认知，她终于知道水究竟是何物。
虽然读的`时候一知半解，但我大受震撼！一个聋盲人，竟然靠着自己的坚强和信念以及生命中遇到的最重要的人成为了一位著名作家。当一些受到挫折的人，一直恐惧着它，不敢勇往直前，那么请想一下残疾人，他们怎么办？比如霍金，21岁患上肌肉萎缩性侧索硬化症，全身瘫痪，不能言语，手部只有三根手指可动。可他还是经过上万上亿次的练习，他才可以努力研究，写出《时间简史》。
所以，遇到任何困难与挫折不要跌入深渊或临阵脱逃。勇敢的站起来，去击败它，去战胜它。然后，用你坚定的决心去面对美好的未来……
暑假《假如给我三天光明》读后感 篇2
从前有一个人，在她很小的时候，患了一场重病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来时，眼睛瞎了，耳朵也烧聋了，那一张灵巧的小嘴渐渐地也不会说话了……从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊。
她，就是海伦·凯勒。
但是，海伦·凯勒并没有放弃，她用那顽强的意志，写了一本书——《假如给我三天光明》。这本书讲述了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生。她接受生命的挑战，用爱心去拥抱全世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，并把温暖的双手伸向全世界。
海伦·凯勒一生度过了八十七年的春夏秋冬，却有八十六年是在一个没有声音、阳光、语言的'环境里艰难度过的。她凭着自己的努力和付出，终于考上了大学，并重新学会了说话。这位“不堪一击”的残疾人，以她惊人的毅力创造了不可想象的伟大成就：她用自己的力量建造了一家家慈善机构，帮助了许许多多的残疾人，并在此期间先后完成了14本著作，成为全世界人民的楷模。
海伦之所以有这么伟大的成就，不光是她有着惊人的意志，还不能离开她老师莎莉文的悉心教导。有一回，海伦记不起来一个单词是怎么写的，就用手使劲地打自己的头，莎莉文老师看到了连忙把她的手拿了下来，一遍一遍、不厌其烦地在海伦手上拼写这个单词。虽然海伦有时会为难、捉弄、暗算莎莉文老师，但是老师还是坚持不懈地为她付出，辅助她在哈佛大学里学习，带她四处旅行、演讲和拜访名人。
我从海伦·凯勒的身上懂得了许多——无论在什么时候，爱和勇气都是我们所需要的。身体上的残疾并不可怕，可怕的是心理上的“残疾”。我们一定要学会勇敢地面对所有困难，迎难而上，不惧怕任何风雨、险阻。海伦·凯勒就是凭借着这种可贵的品质，才成为一个真正的强者，成为了一个创造生命奇迹的人！
暑假《假如给我三天光明》读后感 篇3
最近，我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，这本书令我深有感触，内容洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱，她渴望拥有光明，哪怕仅仅只有三天也好，这本书实际上是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵的时间，珍惜生命啊！
海伦·凯勒小的时候是个聪明活泼的女孩，6个月就会说一些简单的话语，刚满1岁就会走路了。她比一般的孩子乖得多，也好学的多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得太快，在一个充满了百灵鸟儿的歌声和鲜艳花朵的春天，一场高烧带走了小海伦的听力和视力，同时她也失去了语言能力。六岁前后，小海伦的坏脾气日益见长。每当别人不懂她的意思，或让她不高兴，只要有一丁点儿理由，就要大发雷霆,无名火烧得她像一只火药桶，谁也碰不得。但是安妮莎莉文老师的降临，改变了海伦一生的命运。莎莉文老师先从纠正她的坏脾气着手，教海伦起码的文明和礼法，再教她手语，教她语言和表达。在她的帮助下，海伦学会了盲文拼写。莎莉文老师源源不断地为海伦无私地付出，辅助她在哈佛大学学习，以她惊人的毅力，毕业于健康人都很难追求到的.哈佛大学。安妮莎莉文老师带她四处旅游、奔走，拜访名人、演讲……
生活中我们虽不能像海伦那样建立一家家慈善机构，但是我们能用一颗炽热的心去回报世界，报达对我们帮助过的好心人和亲人。我们也要学习海伦不屈不挠的精神。不管命运是好是坏，都不能向困难屈服，更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，我们就能自己谱写命运，让生命开花。
看完这本书，我深刻地认识到：一个人能否取得成就，不在于条件的好坏，而在于他有没有奋斗的精神。一个人只要有远大的理想和目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能发挥自己的主观能动性，创造条件，实现自己的目标！
暑假《假如给我三天光明》读后感 篇4
说到经典，大家首先想到的便是名著，中国的《西游记》`《红楼梦》……外国的《巴黎圣母院》、《小王子》等。在我的脑海，我印象最深的著作是海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。而我对文中的主人公海伦·凯勒，也是满怀敬意。
还记得我是从班里的图书角中有幸“认识”了它。一开始，我认为这不好看，渐渐地，我便爱上了这本书。那时，我只是大略地看了一遍，现在，放暑假了，我让妈妈给我买了一本，才细细地“品味”了这本举世闻名的著作。
这本书的主人公海伦·凯勒在出生后19个月时，生了一场大病，就是这场病，它无情地夺走了对于海伦·凯勒来说最宝贵的两样东西：听力和视力。这对年幼的她来说，是多大的打击呀！要是换了我们，一定会意志消沉，去怨天尤人，愤世嫉俗，甚至放弃自己的生命。可小海伦没有放弃，她的父母没放弃，给她请了一位优秀的老师——安妮·沙利文小姐。正是她，打开了海伦·凯勒的心灵之窗，更改变了她的一生。在沙利文老师的帮助下，海伦·凯勒从用手语表达意思，渐渐地能独立与别人用嘴交流了。但对于又聋又盲的孩子来说，这实在是太不容易了，她付出了比平常孩子多几倍、几百倍、几千倍的努力。她就是凭着这样的努力考上了平常人也很难奢望的哈佛大学拉德克利夫女子学院。后来，成了一名出色的.演说家，还出版了许多著作，受到了全世界人民的敬仰。
读完这本书，我真的受益匪浅：一个人是否能成就伟大人生，不在于身体条件的好坏，也不在于先天的聪慧，而在于一个人是不是积极进取。只要有远大理想和不懈的努力，就没什么事做不成，就像中国的一句古话"世上无难事，只怕有心人"，是我们主宰自己的命运，而不是让命运来主宰我们。
其他名著也像这本名著一样，带给我们许多乐趣，让我们受到教育。这些是我们人生中最大的财富。
暑假《假如给我三天光明》读后感 篇5
《假如给我三天光明》这篇文章是美国作家海伦·凯勒所写，作者是一位失聪、失明的女性。作者在文中假设自己能重获光明，哪怕是只有三天，她将抱着对生命的无比热爱和感激之情去记住亲人、朋友以及她目之所及的一切。从这篇文章我获得了许多教益，感受最深刻的就是海伦·凯勒告诉了我应该珍惜已有的幸福。
文章第三段中，作者提到曾经问朋友在来看她的路上途经树林时观察到一些什么，朋友的回答是“没有什么特别的”，作者说“我简直不相信我的耳朵”。她在第四段细腻而感性地描写了自己凭触觉所感受到的'世界，比如“用手亲切地抚摸一株桦树光滑的外皮”，“让小溪凉爽的流水从我张开的手指缝隙间急促地淌过” ……“指尖”成为作者的眼睛，帮助他“看”到了丰富多彩的自然。
书读至此，我想起了央视《走基层百姓心声》特别调查节目“幸福是什么”。节目播出后遭到各种吐槽，网友的评论的更多地认为这个节目有“逼人就范”的意思，因为现实生活中每个人的幸福感不足，而不幸福是显而易见的。所以一个外地民工回复的“我姓曾”被称为神回复。
但我们应该知道有一个词语叫“知足常乐”。生活在和平的年代，在健康、安全的环境里成长，这本身就是一种幸福;身体健康，衣食无忧是一种幸福;父母双全，家庭温馨是一种幸福;能坐在阳光明媚的教室里安心上课是一种幸福……或许有人会说，我家没有他们家有钱，我不幸福;我们家没有轿车，出行时要日晒雨淋，我没他们幸福;我没有自己的企业，我只能给别人打工，我不幸福……我想，说这些话的人应该明白“一分耕耘，一分收获这样”一个道理。
我们年轻人更应该懂得珍惜家人、朋友，珍惜学习的机会，最应该珍惜的是大好的青春。不论今天我在哪里，不论我明天会在何处，只为回头再看时能对自己说声“青春无悔”!
暑假《假如给我三天光明》读后感 篇6
今天我给大家推荐一本由美国作家海伦·凯勒所著的《假如给我三天光明》，这本书是海伦·凯勒的散文代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯，同时也介绍她体会丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
我在读这本书时，被海伦·凯勒这一生坎坷的经历与顽强的意志所打动。1岁时，因为高烧耳目失聪的她，从此生活在黑暗之中，变得爱发脾气，还戏弄别人，有时连父母也管不了她，直到莎莉文老师的到来。在莎莉文老师的帮助下，海伦·凯勒渐渐地从黑暗走向光明，并以优异的成绩考上了剑桥，在那里开始了她新的生活。海伦·凯勒虽然耳目失聪，但她坚持不懈，努力地学会了五种语言，还写下了许多作品，《假如给我三天光明》就是其中之一。她那不向命运低头，自信乐观的精神一直深深地感染着我。
这本书令我受益匪浅，我从中读懂了一个道理，一个人最可贵的是有坚韧不拔、积极向上的优秀品质，有了这种品质，就可以克服一切困难，就不会在困难面前低头。这本书能深深地打动读者，在于它的真挚而强烈的感情，在于它所给予读者的`敞开心扉的亲切感。作者倾诉了她对生活的礼赞，表达了她的生活态度。
世界上还有许多身残志坚的人，比如：爱迪生、霍金……他们和海伦·凯勒、张海迪一样都持之以恒，坚持不懈。不经历风雨，怎能见彩虹，不论是残疾人还是正常人，我们都不能向命运低头，要乐观向上，朝着自己的目标去努力，去坚持，绝对不能半途而废。
让我们从读完这本书开始，像凯勒那样坚强、乐观，在今后的学习道路上，我要勇敢地面对一切困难和挫折，学习凯勒永不放弃的人生信念，好好珍惜自己所拥有的，用微笑面对厄运，自强不屈，奋发学习，到达自己理想的彼岸！
暑假《假如给我三天光明》读后感 篇7
当我读到《假如给我三光明》这本书时，就感觉像在和一位高尚的人进行了一次长谈，我被海伦的坚强毅力深深地感动了。在十九世纪，一位用知识改变命运的人以其勇敢的方式震撼了世界，就是她——美国作家海伦·凯勒。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传。这本书以一个身残志坚的柔软女子的视角完整讲述了她丰富而伟大的一生，告诫人们要珍视生命，珍视造物主赐予的一切。
海伦在出生19个月后，一场可怕的高烧将她生命中充满鲜花和春天永远带走了。从此她只能用心感受这个世界，用心来享受生命，而海伦有一颗不向命运屈服的心，她勇敢地接受了生命的挑战，靠着家人的鼓励和自己的毅力面对困境，用知识创造了奇迹，终于在黑暗中找到了人生光明的'出口，她考到了英国最好女子剑桥大学，又把慈爱的双手伸向全世界，去尽力帮助贫困的人们。
海伦为什么会这么幸福？海伦，她为什么会这么伟大？是用了魔法吗？不，都不是。这所有的一切都是源于知识带给她的力量，是知识给他了接受挑战的勇气，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗之中找到了人生的光明。海伦，用她的一生诠释了生命的意义。海伦的自传这样写到：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”这时我感到自己是多么的渺小。对比起来，显然我这个健全的孩子要比海伦更加幸福，我能看见大千世界中的万紫千红，看见世间的千姿百态；我能听到世间的优美的旋律和喧闹的吵杂声；我能流利地用语言和朋友对话，能够倾诉自己的喜怒哀乐……但我们这些健全的人往往忽视了身边景物的美好，不懂得珍惜和关注身边可贵的东西。
海伦用自己的黑暗带给他人无限的光明，她用自己的行动告诉我们勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折，珍惜现在的幸福生活，这样才不会辜负了我们所拥有的明亮的眼睛和一切美好的东西。
暑假《假如给我三天光明》读后感 篇8
寒假里我看了一本书——《假如给我三天光明》，是美国盲聋女作家和残障教育家海伦·凯勒的自传。作者在19个月的时候因猩红热失去了视力和听力，接着她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她开始脾气暴跌，后来在她的导师安妮。莎莉文的帮助下，她学会了读书和说话，开始和其他人沟通，并最终以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的著名作家和教育家。她把自己的一生都献给了盲人福利和教育事业，是影响世界的伟大女性之一，赢得了世界各国人民的赞扬。
本书的本半部分主要描写了作者变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了她的求学生涯，同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等。假如给她三天光明，她第一天想看看让她的生命变得有价值的人；第二天想看看光的变幻莫测和日出；第三天想探索与研究。她以一个盲人的身份想象如果自己能够拥有三天的时间看到世界，将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人以及去感受自然，品味艺术世界。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诉身体健全的人们应当珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
本书第四章《老师的温暖》是我挺喜欢的一段。这一章主要描写了作者的生活随着老师安妮。莎莉文的到来发生了很大的`变化，老师的教导让作者在生命中第一次接触并感受文字的奇妙，并通过对文字的初步认知，激发了作者强烈的求知欲，使作者开始以一种全新的眼光来打量每一件事物，似乎觉得每样东西都有了生命。老师对作者细致耐心的教导和温暖无私的关怀，让作者从对世界几乎毫无感知，到开始通过文字感受到一个全新的世界，从此，作者的生活不再黑暗而冷清。
作者作为一个盲聋人，都能对知识进行不懈地追求，并为社会作出巨大贡献，而我是一个耳聪目明、四肢健全的健康人，难道不应该更加好好学习，争取长大后为社会作出自己应有的贡献吗？
暑假《假如给我三天光明》读后感 篇9
20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
“要是人把活著的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的`。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会，没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。
《假如给我三天光明》这本书就是她写的，说的是一个小女孩在一次高烧中失去了听力和视力后十分痛苦，她的父母为她找到了一位启蒙老师沙利文小姐，并在第二年的3月正式来到海伦的身边。沙利文小姐先教会了海伦水和杯子是不同的两种东西，还让海伦学会了说话，又让海伦考进了哈佛大学，并帮助她预习功课。沙利文小姐逐渐让海伦恢复了自信，最后海伦·凯勒还想让上帝给她光明，哪怕只有三天时间。
如果我们可以好好学习，让学问把大脑给占据的话，就可以为以后的道路铺上一层石头了!让我们给黑暗的世界带来光明，给无望的世界带来希望吧!
暑假《假如给我三天光明》读后感 篇10
《假如给我三天光明》，这是一个让人深思的题目。听了以后，不免会产生很多遐想。这是一位盲人吗她叫什么名字给她三天光明，她会去做什么呢这一连串的问题会浮于脑海。我无法回答你们，因为我还没有看完这本书。
可是，在书中我看过的每一篇文章，都给我留下了深刻印象。
小时候的海伦(就是作者)是一个聪明又活泼的女孩，6个月就能够说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，她比一般的孩子要乖的多，也好学的多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得太早，在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声，并且繁花盛开的春天，在一场高烧之后，海伦失去了听力与视力，随之而然的又不能说话了。这三样东西，是人生中必要且不能缺少的。如果失去了这三样，对一个常人来说，等于失去了生命的乐趣。如果你是海伦，给你三天时间，你会去干什么呢。如果我是她，必须活不下去了。再大的动力与再大的鼓力，也照不亮我心中那颗又阴又暗，又冷又湿的心。心里仅有一个念头：这样活着，生不如死，还是早一点儿结束算了。
然而，海伦的.做法与我的想法恰恰相反。她一生度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。并且，正是这位又盲、又聋、又哑的女子，竟然毕业与美国哈佛大学，这是一个多么惊人的成就啊。可是，毕竟，这惊人的成就是离不开她自身的努力的。与她相比之下，天壤之别啊，我真是自愧不如啊!
海伦能够创造这些常人无法想象的奇迹，全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的新。她毫不犹豫地理解了生命的挑战，用自我那颗炽热的心，用自我那伟大的爱，去拥抱完美、充满生机的世界，以惊人的毅力与困难作战，最终，她战胜了生命的挑战，张开了心灵的眼睛，有了信心与期望，走出了寂静与黑暗。最终，她又把那双慈爱的手——伸向了全世界!
暑假《假如给我三天光明》读后感 篇11
寒假里，我读完了这个学期必读书目中的一本——《假如给我三天光明》，这本书的作者是海伦·凯勒。合上书，闭上眼睛，我陷入了深深地沉思之中。
这本书带给我最大的感受是作为一个健全的人是多么的幸福啊！或许你从来没有把可以看见冉冉升起的朝阳，可以看见春夏秋冬四季交替变换的景色，可以看见热情洋溢的笑容……当成是一种幸福和恩赐，更无法想象在一望无际的黑暗的世界里自己一个人是如何度过的。我猛然间觉得生命的宝贵，更应该在有限的生命里活出无限的价值。
海伦·凯勒，出生时她也是一个健康的婴儿，但是在年幼时突然被一场疾病夺去了视力和听力，一度海伦·凯勒的世界充满了无声与黑暗，生活落入低谷。因为突然变成盲聋了，海伦·凯勒变得狂躁不安，脾气越发暴躁，直到遇到了改变她一生的'家教老师——安妮·莎莉文。
海伦·凯勒八岁时，她的父母找到了莎莉文老师，在老师的指导下，自己的努力下，家人的帮助下，她先后进入了帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习。海伦·凯勒凭借常人无法想象的勇气和毅力，克服无数困难险阻，以优异的成绩从美国哈佛大学毕业，在难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语第多个国言，并成为世界著名的作家和社会活动家，为世界做出了卓越的贡献，她就是用这种惊人的成绩得到了全世界的敬仰。
我们与海伦·凯勒不同，虽然我们身体健全，但还是沦为平庸之辈。有的人对生活中的不顺心而叹息，却不感恩身边的家人和朋友的支持与帮助；他们倾诉事情的艰难，却不感恩亲人对他们无微不至的关怀；他们埋怨父母没有给自己一个富裕的家庭一个好的家境，却不感恩父母对他们的辛苦栽培......
看了《假如给我三天光明》这本书，我觉得与海伦·凯勒相比，我们是幸福的！我们更要像她一样，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生，在光明中成长，在感恩中成长！
暑假《假如给我三天光明》读后感 篇12
书是攀登科学高峰的梯子，书是一盏神奇的路灯，帮我们照亮前进的道路。我看过很多书，其中我最喜欢的就要数《假如给我三天光明》了。
《假如给我三天光明》的原著作者是海伦·凯勒。这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。读完后，我受益匪浅。
这本书记述了美国教育家海伦·凯勒的一生。一岁半时，海伦因病丧失了视觉和听力，五彩缤纷、鸟语花香的世界对她来说是一片黑暗和死寂。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的.帮助下，她掌握了五种文字。二十四岁时，她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克拉女子学校。此后，她把毕生的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾多次受到人民政府、高校院的嘉奖。
一个聋盲人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶！如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜又无知的寄生者。然而她并没有向命运低头，她以顽强的精神面对病魔，表现出的勇敢和坚强。是她对光明的渴望和追求，使她走完了人生的道路，并为人类做出了杰出的贡献，成为一个令人尊敬的人。
海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书后，常常在心里问自己：海伦不屈不挠的一生，给予那些身有残疾的人以生活的力量和勇气，难道对于我们这些身体健康的人就没有启发了吗？不，不是的。
海伦曾经问过这样的问题：如果你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看些什么？这使我深深反思：我们这些健康的人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜当下的幸福时光。
是的，一个人能不能取得成就不在于自身身体的好坏，而在于你有没有坚强的意志和努力奋斗的精神。现在，总有些人以种种理由作为没有取得成就的借口。但是与海伦相比，这些理由是多么微不足道啊！一个人只有胸怀勇大的理想，才会有无穷无尽的力量去实现人生目标，海伦不就是这样的吗？