读《巨人的花园》有感

知远网

2026-05-31读后感

知远网整理的读《巨人的花园》有感(精选15篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

读《巨人的花园》有感 篇1

《巨人的花园》讲述的是:有一个巨人,他有一座漂亮的花园。巨人有一次出门旅行去了很久了,孩子们就在这花园里快乐的玩耍,巨人回来了,见孩子们在自己的花园里玩,就把孩子们都赶出去了。巨人的花园本来是阳光灿烂,可是孩子一走,花园里立刻变成了冬天。每次孩子们跑来玩,巨人就把他们赶走,花园里又变成了冬天。最后,在一位小男孩的帮助下,他终于醒悟了:没有孩子的地方就没有春天;快乐要和大家一起分享,才会感到无比幸福。故事虽简短却寓意深刻,让我不禁想起了自己。记得大年初一那天,我和家人围坐在一起看电视,突然,弟弟不知从哪拿出了我的芭比娃娃玩,那可是我最心爱的玩具。我生怕弟弟弄坏,就从弟弟手中一把抢了过来,弟弟立马号啕大哭起来,妈妈闻声赶来,苦口婆心地开导我。可我把她的话当耳边风,一句也没听进,还跟妈妈赌气。一天都没吃东西,犯了胃病,妈妈将我送到医院治疗...... 现在想来真是后悔不已!

点评:这一段应该可以从“故事虽然简短”前分为二段来写。这样结构更清晰一些。

是啊,其实在我们的生活中这样的事例比比皆是,若是我们都能像巨人那样醒悟,我们既可以让自己快乐,也能满足别人的快乐,有了快乐才会幸福,有了快乐才会让世界充满爱。

让我们一起懂得分享,传递快乐,做个生活中的——巨人!

点评:结尾点明主旨。

读《巨人的花园》有感 篇2

这个暑假,我读了《巨人的花园》,认识了许多人物,有快乐的小王子、小汉斯、小公主、坎特维尔的幽灵等。让我感触最深的是《少年国王》这篇故事。

这个故事讲少年国王在加冕典礼的前一天晚上做了三个梦。他梦见许多身影憔悴的织工帮他织加冕时的金袍,他们都非常穷苦,主人给他们的工资也很少。他梦见奴隶的鼻子和耳朵里被一位船长灌进蜡,一次又一次被逼迫着下海寻珍珠。奴隶拾来的珍珠是给国王加冕时镶嵌在权杖上的。奴隶因精疲力竭而死去。他梦见许多人为找他王冠上的红宝石而丢失了性命。第二天加冕时,少年国王拒绝了王袍,穿上牧羊人的衣服离开了王宫。大家都以为他疯了。少年国王一路看到许多人辛苦劳作但饥寒交加,他跪着祈祷上天要让人民幸福,阳光照在他身上比真正的王袍更漂亮。大家都认为他是真正的国王了。

《少年国王》这个故事反映了穷人们在贵族的压迫下过着悲惨的生活。少年国王通过梦了解到了老百姓的苦难,立志要改变这种情况,他放弃富贵的生活,但得不到大家的理解,甚至连穷人都认为他发疯了。但少年国王没有放弃,终于成为一个人人拥护的国王。他这种忧国忧民、坚持不懈的精神值得我们学习。我们无论做什么事都要坚持到底,不被别人的话语所干扰。

另外,我还很喜欢书中的其他几个故事。《巨人的花园》告诉我们人不要太自私贪婪,否则将自食其果;《星孩》告诫我们不要因为自己某一方面优秀而轻视别人……这真是一本值得一读再读的书。

读《巨人的花园》有感 篇3

《蓝兔子的秘密树洞》是一本让孩子明白许许多多道理的书。里面收藏的故事有:《半只鸡》《巨人的花园》《爱心树》《小麻雀》等,我最喜欢看又最让我感动的就是《巨人的花园》。

英国作家王尔德所写的《巨人的花园》主要讲了:一群孩子们喜欢到巨人的花园里玩耍,而巨人却讨厌孩子们的到来,他沿着花园筑起了一堵墙,还挂出告示不让人进花园,不然违者重罚。从此以后,外面是春、夏、秋、冬四季交替,可巨人的花园依然还是冬天。有一次,孩子们通过墙上的小洞爬进了花园玩耍,花园的春天又回来了,巨人也明白到春天不来他的花园的原因,他连忙把墙推倒了,把告示给拆了,从此巨人的花园又成了孩子们游戏的场所,巨人也和孩子们一起玩耍,直到他死去。

真正的快乐不是自己独自快乐,那是自私,只有和大家一起分享快乐,才能算上真正的快乐,和别人一起快乐,就有了笑声,有了笑声,春天就无所不在,喜欢帮助别人的人,就能做到心胸宽广、不要为了一点点小事而斤斤计较,与同学闹矛盾,要多为集体班级做事情,不要老是计较自己的得失!

读《巨人的花园》有感 篇4

上星期,我们学习了《巨人的花园》这篇童话。

这篇童话是英国作家王尔德写的讲的是从前有个巨人,他拥有一个漂亮的花园,那里“春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片”,是村里孩子们的乐园。但是,有一天巨人旅行回来了,他不喜欢孩子们在他的花园里玩耍,大声斥责孩子们并叫他们滚出去,孩子们吓坏了,再也不敢来这座漂亮的花园里来玩了。很快,冬天来了,巨人孤独地度过了严冬。当村里又开出了美丽的鲜花,又传来小鸟的叫声时,巨人的花园里仍然是冬天。有一天巨人被喧闹声吵醒了,他抬头望去,发现春天来了,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,可是,巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹,滚出去!”孩子们纷纷逃窜,只有一个小男孩还站在桃树底下,他不怕巨人的斥责,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人,小男孩一伸手,桃树马上绽出绿芽开出许多美丽的花朵,巨人终于明白了,原来,换来寒冬的是他那颗任性冷酷的心啊!从此以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比的幸福。

通过学习这篇童话,我觉得一个人不能自私自利冷酷无情,只有那些心胸宽广、与人为善,具有高尚情操的人才能受人欢迎,从立于不败之地!好东西要大家一起分享,幸福、温暖和快乐!

读《巨人的花园》有感 篇5

我最近新学了一篇课文,名字叫《巨人的花园》。这是一篇童话故事,读后使我深受启发。

故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园周围砌起了石墙。春天到了,别的地方都有鲜花,有温暖,而巨人的花园里仍然是冬天。第二天,当孩子们偷偷溜进花园时,巨人惊奇地发现,春天走进了他的花园。可是,当巨人赶走了孩子们后,花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走,他在桃树下一伸手,桃树又长出了嫩芽,开出了鲜花。巨人终于明白了:没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任性,冷酷地赶走了春天。于是,巨人把花园给了孩子们,他生活在孩子们中间,感到非常幸福。

读了这篇文章后,我认为:做人不可以任性、自私,要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往,学会团结合作,学会帮助别人,而这些品德的培养需要我们从小做起,从小事做起。有人说:“帮助别人,快乐自己。”我很赞同这句话,我也希望我能成为一个宽容、乐于助人的人。

《巨人的花园》是一篇内容精彩又给人有益启示的童话。它主要讲一个自私的巨人不想与大家分享花园,后来小男孩用爱融化了巨人任性冷酷的心。让他明白:没有孩子的地方就没有春天。巨人改正了自己的错误,和孩子们一起过上了幸福的生活。在生活中像巨人这样的人很多,我正是这样:我有一本新作文书,同桌向我借,我找理由推辞;后来同桌也有了一本新作文书,她却主动把书借给我看。同样的情景不同的做法,让我惭愧。我不应该自私,不应该害怕大家分享我的东西。我向她道歉,并把我的书借给了她。我知道了,和别人分享快乐才是真正的快乐。一份痛苦,如果两个人来分担,就可以减半;一份快乐,如果两个人来分享,就可以倍增。《巨人的花园》不正是让我们明白了这个道理吗?冷酷、任性带来的是孤独和痛苦;善良、宽容带来的是美好和快乐。爱是分享!让我们把一切美好的事物,与大家分享,与世界分享!

读《巨人的花园》有感 篇6

今天我读了《巨人的花园》,这个童话故事,被它深深吸引住了。文章讲述了一个自私的巨人在小男孩儿的启发下改正了自己的错误,和孩子们一起过上了幸福的生活的故事。故事在无比的幸福中结束,让我们体会到“只有能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐”。这使我想起来了在马路边,被我捡到的两只小狗的情景。

记得读二年级时,在广阔又荒凉的马路上,只有我独自一人在马路上行走。忽然,碰见两只小狗在青草边啃骨头,当时蒙圈儿了,青草里怎么会有骨头呢?但是想了又想,应该是他们寻觅得来的吧。它们全身长着黄黄的毛,摸上去毛茸茸的,十分舒服。一双椭圆形的眼睛滴溜溜的转着,发出机警的目光。我一见到他们就喜欢上了这两只可爱的小狗。我看了看四周根本就没有人来带他们回家呀,不管了还是养他们吧,回到家不时地逗他们玩儿,给它洗澡喂食才几天,我和小狗就产生了深厚的友谊,可以说是形影不离。

可是好景不长,一件可怕的事情发生了,那天我正在做作业,一只狗跑在了我的身上,好像在对我说主人你该休息似的,另一只小狗看见了,心里充满了嫉妒。但又走到了那条马路边,可是最没有想到的事他被一辆车给撞了,我知道时整个人都快崩溃了,真的不应该只从一只狗应该一起受到快乐与爱呀!我觉得每个人都应该学会与人和动物交往,学会团结合作,学会帮助别人。任性、自私只会给我们带来孤独和痛苦,心胸宽广,与人为善才能拥有真正的快乐,动物也是同样的帮助别人,快乐自己,让我们一起学会分享,传递快乐,作为一个真正快乐的人。《巨人的花园》这篇课文让我懂了快乐应该和大家分享的道理和大家一起分享快乐才是真正的快乐,不能做自私自利的人,要做一个心胸宽广的人。

读《巨人的花园》有感 篇7

在我的语文书里,有许多有意思的文章。描写风景的文章《观潮》,《雅鲁藏布大峡谷》等。描写动物的文章《猫》,《白鹅》等,还有我最喜欢看的童话故事:《巨人的花园》,《鸟和树》。其中我最喜欢的是《巨人的花园》。

这个故事讲述的是:从前,一群孩子们很喜欢在一个巨人的花园里玩耍。巨人看到后,气哄哄地把孩子们都赶走了,还在花园的周围砌起了围墙,整个院子也被冰雪覆盖。后来,孩子们来过的花园变得草翠花开,可又被他赶走了。于是,整个院子一下子又变成了冬天。此时,一个小男孩把手往树下一点,桃树马上绽出绿芽与花朵。

看到这里,巨人马上明白了一个道理:没有孩子的地方就没有春天啊!

为什么没有孩子的地方就没有春天呢?我是这样想的:比如说你和同学们在学校,一起玩,一起上课,一起读书,做作业……而且有时候还会有同学带来好吃的跟你一起吃,这会让你很高兴。如果你带来了一些好东西,比如说你带来一副羽毛球拍,你不想让别人玩,自己一个人拿着,没有人陪你打,你怎么玩呢?不是一点都不快乐吗?就像这个巨人,有花园,却不懂得与别人分享,他当然就不快乐。

快乐是需要传递的,分享的;我有一个快乐,你也有一个快乐,加起来就是两个快乐。你有一个苹果,我也有一个苹果,加起来就是两个苹果。这个童话故事告诉我们,做人不能自私,要学会分享,这样自己的快乐是加倍的哦!

读《巨人的花园》有感 篇8

在这个暑假里,我读了一本书,叫《巨人的花园》,这本书让我深深地明白了幸福到底是什么。

这本书是英国的奥斯卡。王尔德写的,英文名叫(oscarwilde)。他出生于1854年的爱尔兰首都都栢林。他是著名的诗人、戏剧家、小说家、童话作者,是英国唯美主义运动的倡导者,是与萧伯纳齐名的英国才子。他的童话作品可以于安徒生童话和格林童话相媲美。它聪敏、狷狂、唯美,放浪冷酷的外表下掩藏着一颗纯美纯善的心。

《巨人的花园》讲述的是一个巨人,他有一个可爱的大花园。巨人有一个朋友,叫食人魔,它到那边去看看他,顺便住几年,巨人一住就是7年,7年过后,巨人便决定回到自己的城堡。回到家后,巨人看到一群孩子在自己的花园里玩耍,就赶孩子们出去。巨人的花园本来阳光灿烂,春暖花开、鸟语花香的,可孩子们一走,花园里变成了寒冷的冬天。每次孩子们跑来玩,巨人就把它们赶走,花园里又变成了寒冷的花园。到了最后,巨人从自私变成了慷慨的人,在天堂幸福的生活着。

看到这里,我不禁想起了我在生活中做的一件事情,一天,妈妈买了一个好玩的玩具,我迫不及待的拆开包装纸,开始玩起来,妹妹站在一旁,也想玩,我不肯给她,妹妹就不理我了,我很后悔,为什么自己这么自私,我难道不可以给妹妹玩一玩吗?我真自私啊!其实,幸福是一个彩色颜料盘,分享也是一种不可缺少的一种颜色。

这个故事告诉我们:有什么好事或者好东西都要一起分享,你才会感到幸福。

读《巨人的花园》有感 篇9

星期三,我读了英国作家王尔德写的《巨人的花园》。

《巨人的花园》里讲了一个花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。很多孩子喜欢到花园里玩耍。花园的主人巨人外出许久,有一天他突然回来了,看到满园子的孩子,他一点也不喜欢,就把孩子们都赶走了。

赶走孩子以后,他在花园四处造起围墙,还竖起一块儿“禁止入内”的告示牌。春天来了,有许多孩子从墙破损处钻进来,和巨人一起玩耍,巨人也逐渐的向他们敞开心扉。小朋友们用一天的时间把一个冷酷任性和自私的巨人变成了一个可爱的人。

通过这件事,让我又想起一件事。有一个“富豪”,他买了一个电动汽车送给了他的儿子,他的儿子到小院里玩,一点儿都不让别人去碰他的电动车。他们家的什么都不让别人碰一下,甚至多看一眼。过了很久,遇到股市动荡,那个人的股票暴跌却没有人借给他钱,最后他破产了。

我们一定不要自私,要做一个乐于助人的人。与别人分享快乐才能得到更多的快乐。

读《巨人的花园》有感 篇10

今天,我看了《巨人的花园》这一篇文章之后,深受感悟。

《巨人的花园》这篇文章写了 一个感人的故事:当别处都春暖花开时,巨人的花园却又冷又静。一次,孩子们闯进了巨人的花园,只要是孩子们碰过的地方都开出了美丽的鲜花,草地上长满了绿茸茸的青草,顿时整个花园充满了欢声笑语。这情景被巨人看见了,他却把孩子们赶出了花园。他的自私冷酷换来了花园 v的寒冬,后来经过一个小男孩的提醒,巨人就把花园让给了孩子们,是他们留住了春天,留住了快乐··· ···巨人自私的行为也让我看到了自己的“影子”。

我记得有一次,老师说:“今天是世界读书日,我们坐在这个座位看书的同时,也有许许多多的贫困山区的孩子们渴望可以读到一本好看的,崭新的课外书,今天,我们就回到家将自己看过的,不要的课外书捐赠给贫困山区的孩子们,让他们也和我们一起获取学习上的精神食粮。”我暗暗地想:“我凭什么要捐书给他们啊,他们又不是我亲戚朋友。第二天,大家都把自己的课外书捐赠给了贫困山区的孩子。老师夸他们有爱心,肯热心帮助别人。这时,我却惭愧得低下了头。我仿佛就像故事里的巨人。

第二天,我悄悄地把书放在了老师的桌面上。

同学们,我们一定要记住分享是一种美德,是一种修养,因为快乐能互相传递,要打开你的心灵,就应真心与别人一起分享你的快乐。如果你是一把火炬,就应该想办法把别人点亮;如果你是一盆水,就应该想办法把别人洗干净;如果你是一口井,就应该想办法让别人品尝你;如果你是一粒稻谷,就要长出更多的稻谷;如果你是一朵云,就要想办法给干旱地区送去甘霖;如果你是··· ···

与别人分享是快乐的泉水,你的人生也将会变的更加快乐!

读《巨人的花园》有感 篇11

寒假期间,我读了一本童话,名字叫——《巨人的花园》。阅读完后,使我受益匪浅。

这篇童话讲了这样一个故事:一个巍峨的巨人有一个美丽的花园,他外出旅行的时候,孩子们就在他的花园里玩,那时花园里到处都是明媚的春色。鸟儿“叽叽喳喳”地叫着,是花园显得生机勃勃,鸟语花香。巨人回来后,见到这一场景,大发雷霆,愤怒地将孩子们赶了出去,并在花园周围砌起了围墙,还竖起了“禁止入内”的告示牌。结果,寒冷的冬天降临,北风“呼—呼"地叫着,花园就再也没有往日的辉煌。最后,一个有趣的小男孩让冷酷无情的巨人明白了,唤来寒冬的是巨人那颗冷酷的心。

童话中的巨人是冷酷的,是自私的。这使我想起了一件事。那是一天下午,我正在津津有味地阅读一本书,我的好朋友小美来到我家,见我的书很好看,便对我说:“可以借这本书给我看看吗?”我故意说:“不可以,我没看完呢!”小美低着头失望地回家了。其实,我是已经看完的了,只是舍不得将这么好看的书借给她。当我看完这篇童话之后,我突然明白了做人不能这么自私,比起知错能改的巨人我真是渺小很多。

这篇童话使我明白了一个深刻的道理——只要有爱心,与别人分享快乐,自己才能获得更多的快乐。从此,这本书的内容,就深深的印在我的脑海里了。

读《巨人的花园》有感 篇12

《巨人的花园》作者是王尔德,这本书就是介绍王尔德和他的作品。

这本书分为四部分,第一部分是跟作家更近一点,第二部分是品课文更深一点,第三部分是读作品更多一点,第四部分是让视野更宽一点。王尔德1854年10月16日出生于爱尔兰的首府都柏林。父亲是眼外科医生也是一名对医学、考古学和爱尔兰风俗颇有研究的作家;母亲是一位才华横溢的诗人,精通多种语言,并热衷于收集爱尔兰童话。他在1847年,进入了牛津大学莫德林学院,从此出名。

这本书很好,我觉得很好。

读《巨人的花园》有感 篇13

昨天的语文课上,我们在王老师的带领下,一起阅读了《巨人的花园》这篇经典的童话,童话中有趣的故事情节深深地吸引了我,我仿佛也进入了这座的美丽的花园中,和孩子们一起快乐的玩耍。这篇文章让我百读不厌。

这篇文章语言优美,想象力丰富,在王尔德的童话中堪称是“完美之作”这篇故事主要讲了:从前,在一个村庄里有一座美丽的花园,花园里洋溢着欢声笑语。巨人看到孩子们在花园里玩,很气愤,于是便把孩子们赶出了花园,并在花园周围砌起来围墙。从此,花园里只有冬天,巨人孤独的度过了漫长的严冬,后来,一个小男孩帮巨人找回了春天,巨人又和孩子们生活在美丽的花园里,感到非常幸福。读着读着,我被故事中巨人的一言一行吸引了,为他的冷酷而感到震憾,为他后来的知错就改,重新回到孩子们中间而感到无比开心。

一开始,巨人非常讨厌孩子们到他的花园里玩耍,他想独霸花园里的一切美景,于是,他不但在花园周围砌起了围墙,并且三番五次地训斥孩子们;“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!喂!你赶快滚出去!”听到这些可怕的训斥,孩子们纷纷逃窜。而我听到这可怕的训斥,我觉得这个巨人真是太冷酷,太可恶了!是他的自私让花园永远变成了冰雪之城!后来,经过小男孩的提醒,巨人终于认识到了自己的自私和冷酷才使得花园里再也没有了欢声笑语,也明白没有孩子的地方就没有春天。于是,巨人立刻拆除了围墙,把花园给了孩子们。从此,巨人生活在漂亮的花园里和孩子们中间,感到无比幸福。我觉得此时此刻,巨人是多么的善良,多么的可爱呀!我也从巨人的行动中明白了!快乐应该和大家共同分享。

能和大家共同分享的快乐才是真正的快乐。生活中我也有许多这样的经历。记得暑假的时候,我去参加山西省第十一届青少年英语口语比赛,在我的努力下,我获得了省级竞赛的一等奖,并且可以代表山西省参加全国总决赛。走出赛场,我手里捧着获奖证书,心里跟吃了蜜一样甜。回到家后,我把这个好消息告诉了所有关心我的家人,老师,看到大家脸上都洋溢着幸福的笑容,我觉得我是天底下最幸福的人。

从这篇童话故事中,我明白了生活中你要想获得幸福,就不能自私自利,独享一切。分享快乐,幸福自己,这就是我获得快乐的秘籍。

读《巨人的花园》有感 篇14

巨人有一个美丽的大花园,一放学,孩子们就到巨人的花园里玩耍。一天,巨人回来了,看见在园中玩耍的孩子们,把孩子们全吓跑了。花园里从此没有了鸟叫,巨人感到非常孤独。直到有一天,巨人被鸟叫声吵醒了,原来孩子们又在那玩了,巨人后悔赶走了他们,于是又让孩子在花园玩了起来。

这个故事告诉我们:要做一个能给别人带来很多快乐的人,只要愿意给别人带来快乐,自己也一定会因此而得到更多的快乐。方便他人,快乐自己。这个故事让我明白了,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐!

读《巨人的花园》有感 篇15

今天,我学了《巨人的花园》这一篇课文,我懂得了一个道理:好东西要和朋友分享,收获的是你意想不到的快乐。

《巨人的花园》主要讲了:一个自私的巨人在孩子的帮助下,改正了自己的错误做法,和孩子们过上了幸福的生活,同时也告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

我读完这篇课文,我联想到我自己在生活中就是这么自私。当同桌跟我借一支笔时,我会坚定地说:“不”!当朋友跟我借一本书时,我也坚定地说了声:“不行!”我每次说完也没有惭愧过,不过我现在后悔了我当时说出的字。每当我说一声“不”,就会让朋友认为我很自私,

我们不能做之前的巨人,我们应该当改变了的巨人。我们要:有好东西就应该拿出来和好朋友分享,收获的是你意想不到的快乐!

大家都在看