《草船借箭》读后感450字

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2026-05-30读后感

知远网整理的《草船借箭》读后感450字(精选16篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

《草船借箭》读后感450字 篇1

今天,我们学习了一篇课文,名叫草船借箭,这篇课文这要讲了,周瑜小肚鸡肠,看到了处处比自己强、好的诸葛亮,便怀恨在心,想害死诸葛亮,于是假借公事,陷害他,而诸葛亮将计就计,神机妙算,只用三天就从曹军那儿借来十万多支箭,挫败了周瑜暗算的故事。

学完课文,我深深地感受到了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群,也感受到了 周瑜阴险,嫉贤妒能,笑里藏刀。

当看见别人比自己出色时,超过自己时,这种人并不是去探究别人取得成绩的原因,不是奋发图强,取人之长补己之短,而是冷眼讥讽,甚至恶语中伤,这是多么愚昧,无知的表现啊!

读到中途时,诸葛亮说要下军令状,三天造不好,甘愿受罚,在周瑜看来, 像这种事,十天都不见得能完成,更别说三天了,周瑜想:到时候,他完不成任务,就用军法处置,那他也无话可说!

而诸葛亮心地善良、善于动脑,很快就想出了解决办法,想在我明白了,我们人人都不要产生嫉妒心,有了嫉妒心,好人也变坏!现在,我一定要把这个不端正的态度改正过来,做一个优秀的自己、正真的自己,不要一遇到困难就担心、忐忑不安,要静下心来仔细想一想,才有可能成功的做完一件事情。

读了这篇文章,我懂得了妒忌心会让人心眼变细、良心变坏,所以我们要远离妒忌,要心胸广阔,这样才能做一个有用的人!

《草船借箭》读后感450字 篇2

暑假,我通读了名著《三国演义》一书,其中我最喜欢的故事是《草船借箭》。

这个故事讲述了吴国的大都督周瑜非常嫉妒诸葛亮的才能,设下圈套,让诸葛亮十天之内造十万支箭,并且暗中吩咐工匠延迟,以此来陷害他。这足以说明周瑜为了至诸葛亮于死地而不择手段。但是诸葛亮胸有成竹,仅用三天时间巧妙地从曹操那里“借”来了十万支箭。周瑜得知诸葛亮“借箭”的经过后,自叹不如。

诸葛亮之所以短时间得来十万支箭,是因为他上知天文,下知地理,观测天象得知三天之后必有大雾。他还知道鲁肃“忠厚可信”,可见他知人善用。诸葛亮还了解对手曹操是一个“谨慎多疑”的人,这些足以说明诸葛亮是一个知己知彼,百战百胜的统帅人才。

“周瑜呀周瑜,你明明不如诸葛亮,就要虚心学习,你嫉妒别人有什么用?最终还落了个心胸狭窄的坏名声。”这句话我恨不得以鲁肃的身份去告知周瑜,我想:如果周瑜早早明白了这个道理,他也不会去世的那么早了。

读完了这个故事,我明白了“嫉妒之心不可有,宽容之心不可无。”嫉妒心既害了别人,又伤了自己,所以我们不能有嫉妒心,要做心胸宽广,从善向上的人。

《草船借箭》读后感450字 篇3

今天,我读了《草船借箭》,我被诸葛亮的神机妙算深深地折服。

东汉末年,三国鼎立。曹操率军攻打东吴,刘备率军师诸葛亮助战东吴。东吴都督周瑜由于嫉妒诸葛亮的才能要求诸葛亮在十天内造好十万支箭,但诸葛亮早在三天前就算好了第三天有大雾,于是欣然答应了周瑜的要求。随后,诸葛亮找到东吴将领鲁肃,借了二十条船,并在每条船上布置了许多稻草人,到了第三天晚上,江面上下起了大雾,就连面对面都看不清,诸葛亮和鲁肃便率军驾着船来到曹军水寨前,诸葛亮下令把船一字排开,让船上的士兵擂鼓呐喊。曹操以为东吴大军攻打水寨就下令弓箭手放箭,想射退敌军。结果,箭都射在了船上的草人身上。

就这样,诸葛亮巧施妙计,轻轻松松的就“借”到了十万支箭。

从诸葛亮身上我明白了一个道理:把学到的知识运用到实践中,才是真正的学到了知识。

于是乎,在一次体育课上,老师组织我们班来一场篮球赛,通过“配配伙”我们分成了并不等力的两组,上半场比赛过后,我所在的队伍惨败。我队由于身体素质原因多数不擅长篮球,我是热爱篮球的,但因为我个子瘦小,多次投篮均被篮下断球,痛定思痛,赛后我们开了场小会仔细分析战况,我灵巧负责断球,我队主力“小姚明”负责上篮,其余队员负责掩护。激烈的下半场比赛开始了,我们配合默契,顽强拉回了比分,终场一比一平。

可见,“策略”是多么的重要。

《草船借箭》读后感450字 篇4

我读《草船借箭》这篇文章,受益非浅。诸葛孔明有谋有略,神机妙算,真是令我敬佩不已。

这篇文章讲述了诸葛孔明料事如神,周瑜自愧不如,心中妒忌,想杀了他。周瑜将诸葛孔明请到帐中议事,想要欲借造箭之机加害孔明。故意说:“军中缺少弓箭,还要烦劳先生监造十万只箭。”诸葛孔明是一个成大事的人,明知道周瑜的险恶动机,但为了顾全大局,还是爽快地答应了。他向鲁肃借了二十只船用长索连成一体,每只船上安排三十名士兵,船上用布做幔,船两边各扎一千多个草人。第三天四更时,诸葛孔明悄悄地把鲁肃请到船中,约他一起去取箭。船向江北进发,长江上大雾弥漫,面对面都看不见对方。五更到了,船接近曹操水寨,诸葛孔明下令将所有船只头朝西尾朝东,一字摆开,然后让军士们擂鼓呐喊。曹操听到擂鼓呐喊,不敢轻易出兵,只是下令弓箭手乱箭射杀。最后,他凭着聪明才智使自己化险为夷,还圆满地完成了任务,得到了十万只箭。

周瑜对诸葛孔明心服口服,我也对他佩服得五体投地,我觉得他真是一个神人。他从小发愤图强、虚心好学、博览群书,长大了知识渊博,上知天文下知地理,拥有了杰出的成就。我要向他学习,勤奋好学、刻苦专研、博学多才;做人就要虚怀若谷,心胸宽广、宽宏大量;做事就要顾全大局。只有这样将来才能成为对祖国有用的人才!

《草船借箭》读后感450字 篇5

假期里,我读了罗贯中写的《三国演义》。其中大家耳熟能详的《草船借箭》让我受益匪浅。

《草船借箭》主要讲的是心中狭窄的周瑜一心想除掉足智多谋的诸葛亮,便给他出了一个难题,让他在三天之内造完十万支箭,并立了军令状。在第三天晚上,大雾弥漫,诸葛亮只用了二十只草船和一千只草把,不费半分力气,就收了曹操向他们射来的十万多支羽箭。周瑜十分佩服他,也更加妒忌他。

读完这个故事,我钦佩诸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狭窄的周瑜想害他,却还是用自己的聪明才智帮助了周瑜,让周瑜自叹不如。

诸葛亮他之所以上知天文下知地理,能预测天气。是因为他小时候勤快好学,博览群书,也更得益于他在隆中隐居耕种的十年苦读。我们要像诸葛亮一样好好学习。想到我自己,我有些惭愧。妈妈十分关心我的学习,每天不停地唠叨,我却不能体会妈妈的苦心。记得那次,我在课堂上书写特别潦草。一向报喜不报忧的许老师,竟然把我潦草的书写拍照发给妈妈。晚上回到家,妈妈大发雷霆,把我的小作文撕得粉碎。面对妈妈不厌其烦地教导,我有些愤怒地看着妈妈,甚至产生了厌学的情绪……想到这些我好惭愧。

我们的历代至圣先师也告诉我们黑发不知勤学早,白首方悔读书迟一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我决定从现在多读书,积累更多的知识,要用自己的勤奋塑造一个豁达的自己。

《草船借箭》读后感450字 篇6

自古以来总有那么一些人看到别人的才干比自我强不是发奋努力去赶上人家而是怀着嫉妒之心不择手段的去陷害别人。今日我无意间翻开成语字典看到《草船借箭》这个成语这成语中三国时期周瑜就是这样一个人。

成语《草船借箭》讲的是心胸狭窄的'周瑜看到足智多谋的诸葛亮处处高自我一招便心怀妒意甚至想置诸葛亮于死地他以军中缺箭为名生出一计让诸葛亮十天造出十万支箭由此看来周瑜不仅仅妒忌心强并且十分狡猾阴险然而诸葛亮却胸有成竹地答应下来趁着大雾漫天用草船向曹营“借”了十万支箭提前七天顺利完成任务使周瑜的阴谋又一次失败从而进一步揭露了周瑜的忌贤妒能、心胸狭窄的本性。

有些人为什么会有忌妒之心呢?那就是怕别人超越自我当别人取得成绩时候作出了贡献受到许多人尊重和爱戴的时候这种人不是探究别人取得成绩的原因不是虚心学习顽强拼搏取人之长补己之短而是讥讽、造谣甚至是中伤陷害这是多么愚昧无知的表现啊!读了《草船借箭》这个成语我不得想起了自我忌妒的心理不是也有吗?如果有时自我考试成绩不好不是分析原因找错什么地方以便自我脚踏实地的学习。相反期望取得好成绩的同学在下次考试中出一个大差错好和自我拉平。事情虽小但这不也是忌妒吗?回想起来是多么惭愧呀!

忌妒这个东西害处是十分大的。所以我们必须要从小就杜绝它做一个品高尚的人。

《草船借箭》读后感450字 篇7

最近我们新学了有关四大名著的课文,每一篇都使我印象深刻,但是给我触动最深的是《草船借箭》。

这篇文章主要讲述的是吴国的大都督周瑜非常嫉妒诸葛亮的才干,设下圈套,让诸葛亮十天造十万只箭,并且暗中吩咐工匠延迟,以此来陷害他。这足以说明周瑜为了陷害诸葛亮不择一切手段。但是诸葛亮胸有成竹,仅用三天时间巧妙地从曹操那里“借”来了十万只箭,周瑜得知借箭经过后自叹不如的故事。

当周瑜找诸葛亮让他造箭时,他明知道这是周瑜的陷阱,不是去揭穿,而是沉着冷静面对,利用自己的聪明才智证明自己,让周瑜心服口服。诸葛亮还知道对手曹操是一个谨慎多疑的人,这说明诸葛亮是一个知己知彼的人,同样他还有渊博的学识,要不然的话,诸葛亮那次就得被周瑜重罚了。

像诸葛亮这样足智多谋的人还有许多,例如我的好朋友王伟。有一次,我们在草地上玩小球,无意间球掉进了一个小洞中,其他人想用手取球,可洞又窄又深,怎么也取不到,大家都非常着急。这时,王伟灵机一动,让小伙伴们往洞里灌水,小洞里一下子就灌了许多水,球很快浮上来了,孩子们高兴地手舞足蹈,对王伟敬佩不已。解决眼前的不是着急,不是慌乱无措,而是沉着冷静的思考和智慧。

我们要向诸葛亮那样专心研究学习,遇事要沉着冷静、心胸宽广,用自己的才能证明自己,不要像周瑜那样心胸狭窄,只会妒忌别人。只有这样,才能早日成才,将来为祖国做出贡献。

《草船借箭》读后感450字 篇8

最近,我读了《三国演义》这本书,里面有各种各样精彩的小故事,如《赤壁之战》、《空城计》、《三顾茅庐》,每一个故事都让我回味无穷。其中,我对《草船借箭》这个故事印象最深。

《草船借箭》主要讲了周瑜妒忌诸葛亮的才能,故意让他在短时间内造好十万支箭,而诸葛亮巧施妙计向曹操“借箭”,十万支箭如期交付周瑜,周瑜自叹不如。

读了这个故事,我实在惊讶于诸葛亮的料事如神、足智多谋,面对周瑜这个充满着重重陷阱的要求,诸葛亮不但没有选择推辞,而且还想出了完美的应对方法。诸葛亮这种面对困难不退缩、勇往直前、智勇双全、运筹帷幄的精神使我自愧不如。

以前,我只要遇见一点点困难就退缩,面对着面前的“拦路虎”,我总是望而却步。当我遇见比较难的数学题,我直接就放弃了,更别说去思考了。直到我读了《草船借箭》这篇文章,诸葛亮面对重重难关时,胸有成竹地解决它时,让我连连赞叹。我想,诸葛亮之所以神机妙算,是因为他有丰富的阅历、足够的知识。如今,我总是认真地学习知识,遇见数学题时,再也不退缩了——我会仔细地完成它,像诸葛亮一样寻找解决问题的办法。这时,所有难题都不再是我的敌人了。

读了《草船借箭》这篇文章,我懂得了自己要做像诸葛亮一样神机妙算、勇往直前的人,而在成为这样的人之前,我应当不知疲惫、勤奋好学,面对困难绝不退缩,做一个优秀的少先队员。

《草船借箭》读后感450字 篇9

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”这首《三国演义》开篇词,相信大家再熟悉不过了,《三国演义》是古典四大名著之一,作者是元末明初的著名小说家罗贯中,这本书反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物,诸葛亮便是主要人物之一。

在三国中,诸葛亮就是宽容、大度的象征,而《草船借箭》这篇文章则更能展现出他的这一性格特点。这篇文章主要写了周瑜看到诸葛亮才智过人,心生妒忌,想置诸葛亮于死地,并以军中缺箭为借口,让诸葛亮十天内赶造十万支箭。当他认为自己妙计已成时,谁知诸葛亮早已胸有成竹,用草船向曹军借箭,挫败了周瑜的诡计。

而世界上像周瑜一样小肚鸡肠的人还少吗?他们容忍不了,世界上有比他们还要强的人,如果有便去千方百计的陷害他,而不去自我反省,最后落到一个“既生瑜,何生亮”的悲惨结局。

所以在生活中我们也要像诸葛亮一样,虚心、大度,成功的人都有“宰相肚里能撑船”的心胸,要用自己的智慧证明自己的实力。

有关草船借箭的一首诗,这样说:“一日浓雾满长江,远近难分水渺茫,骤雨飞蝗来战舰,孔明今日伏周郎。”心胸宽阔的诸葛亮永远是我学习的榜样,只有学会宽容,学会以大局为重,才能取得真正意义上的成功!

《草船借箭》读后感450字 篇10

君子坦荡荡,小人长戚戚。今天,我读了《草船借箭》的文章,他给了我启示:我们要像诸葛亮那样专心钻研和学习,用自己的智慧正视自己的成绩。

周瑜很嫉妒诸葛亮的才能,一天找借口与曹军交战,让诸葛亮十天造10万支箭。可诸葛亮说三天就可以,若不能完成,甘受惩罚。诸葛亮走后向鲁肃要了船、草把子、幔子、军士等。第三天四更时大雾漫天,诸葛亮带鲁肃去曹军水寨,让军士们擂鼓呐喊受箭,满载而归。周瑜长叹:“我真不如他!”

诸葛亮真是神机妙算啊!有人说诸葛亮聪明才智是天生的,但我认为不靠自己努力是不会一直聪明,才智的只是偶尔运气好罢了。诸葛亮的聪明才干并不是天生的,在三天将有大雾这件事上,他之前肯定花了很多时间去学习预测天气的方法,不然怎么敢神态自若地说“只要三天”,还立下了军令状?只有平时勤奋努力的人,到了关键时刻用上自己平生所学,去帮助别人或保护自己,才会得到大家的肯定,成为大家的榜样。而不是等到生死关头才拼命学习,这时已经亡羊补牢为时已晚。诸葛亮不是天生聪明,只不过是比别人多一个心眼儿罢了。

诸葛亮不断上进,让自己心胸更开阔,知道周瑜有强烈的妒忌心理,想找借口杀自己,为了蜀国的未来,没有以怨报怨,用自己的聪明才智向曹操借了箭,和吴国一起共同抗曹。

心胸开阔,能成就事业。君子坦荡荡,小人长戚戚。

《草船借箭》读后感450字 篇11

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄泪。”一首催人泪下的赞歌,一部流传千古的不朽之作,这就是家喻户晓,妇孺皆知的长篇章回小说《三国演义》。

《三国演义》是我最喜欢的文学作品之一,其中有许多大家再熟悉不过的人物:忠肝义胆的关羽、足智多谋的诸葛亮、胸怀大志的曹操、谦虚礼让的刘备……故事刻画了许多栩栩如生的人物,让三国更加引人入胜。

其中,我最喜欢的一个章节就是“草船借箭”了,这个故事给我留下了深刻的印象。文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹,便心怀嫉妒,甚至一心想处之于死地而后快。一日,他以军中缺箭为名,心生一计,让诸葛亮十天内造出十万只箭。从中可以看出周瑜嫉妒心强,而又十分阴险狡猾。然而独具慧眼的诸葛亮,满口答应了。趁着大雾漫天,诸葛亮将事先编织好的草船和草人,放在了江中,用假象迷惑曹军顺利地“借”到了十万只箭,使周瑜的计谋彻底失败。

读了这篇文章,我看出了周瑜忌妒贤能,心胸狭窄的本性,和诸葛亮足智多谋、用兵如神的特点。由此我也想到:当别人超越自己时,要看到别人付出的机智和汗水,真诚、虚心地向别人学习,找到自己的不足之处,只有这样,才能提高自己的成绩。我们也更应该去学习诸葛亮用兵施计的聪明机智,俗话说“兵不厌诈”,我们在做某些事情时,也要活用脑筋,让自己取得成功。

《草船借箭》读后感450字 篇12

《三国演义》是我国四大名著之一,我最喜欢里面《草船借箭》的故事了。周瑜因为嫉妒诸葛亮的聪明才智,一直想找机会铲除这个“”。在一次喝酒时,以军中缺箭为借口,让诸葛亮在三天之内造出十万支箭,并立下军令状。诸葛亮请鲁肃私底下帮他借二十条船和六百名士兵。在第三天的半夜,诸葛亮带着鲁肃做着船渐渐逼近曹操的水寨,令士兵擂鼓呐喊。曹操的士兵见雾大,不敢轻举妄动,只是拼命地射箭,而他却和鲁肃悠闲地喝酒。一顿饭的功夫,草船上插满了箭。诸葛亮高声喊道:“谢谢曹丞相增箭。”回到东吴,仔细一数足有十万支箭,令周瑜自叹不如。

我非常诸葛亮。他的聪明才智,他的神机妙算,无不令人倾佩。他为了普天之下的黎民百姓,放弃了悠闲自在的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。而且,诸葛亮之所以能那么顺利地借到箭,是因为他做好了充分的准备工作。

从中可以看出,要想取得成功,就要提前做好准备。部队就是一个最好的例子。为了打胜仗,部队进行了艰苦训练,他们每天5:00起来跑步,队列训练……7:00才吃早饭。他们吃早饭时也常严格的,不准有一个人说话,只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。由于这样的'训练,他们有了良好的习惯,一旦打仗或完成其它的任务时才有过硬的体魄和严格遵守纪律的。

不打无准备之仗。这个故事告诉我们,做好做足了准备工作,就多一分胜利的把握,做事才半功倍。

《草船借箭》读后感450字 篇13

这个暑假,我读了《三国演义》,这本名著的作者是罗贯中。其中给我留下深刻印象的有“桃园三结义”、“三顾茅庐”、 “草船借箭”……其中,我最喜欢的故事是“草船借箭”。

故事中的诸葛亮足智多谋,周瑜很妒忌他,总想置他于死地。有一次,周瑜对诸葛亮说:“你能否在十天之内给我送来十万支箭?”诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借了很多船和军士,并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气把船开向曹操的军营,曹操以为诸葛亮来偷袭自己,于是放了十万支箭,诸葛亮顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。

在我读到“诸葛亮说:怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当诸葛亮说“你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?带着许多的疑惑我兴致勃勃地继续读着,当读到“曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成白白送箭给诸葛亮的结果。

读完这个故事后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到,我真敬佩他。

《草船借箭》读后感450字 篇14

《三国演义》是元末明初小说家罗贯中所著,它的每一章回都是那么妙笔生花,让人读起来又有滋,又有味。其中此书的第四十六回“草船借箭”我读后深有感触。

“草船借箭”主要讲述了周瑜故意为难诸葛亮,让他十天造十万支箭,诸葛亮慧眼识出周瑜在害他,表示“三天就造得好”,然后诸葛亮向鲁肃借船,利用大雾的天气特点和曹操多疑的性格,骗取曹操射箭,诸葛亮用草船引箭,集齐了十万多支箭,最后周瑜得知后自叹不如的一个故事。这一章回体现了诸葛亮神机妙算,上知天文下知地理等特点。另外,更能表现出周瑜心胸狭窄,狡猾险恶的性格特征和处事方式。同时,可以看出鲁肃的忠厚正直,曹操的生性多疑。

从这篇文章我明白了这样一个道理:要想巧妙地达到自己的目的,就要善于利用各种条件,还要拥有一双善于发现的眼睛,我们要像诸葛亮那样潜心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是学习他的谦虚谨慎,宽宏大量,用自己的智慧,证明自己的成绩,正所谓“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,我想,正是诸葛亮做到了这一点,他才会满腹经纶且为人谦和,是“智慧的化身”。我敬佩诸葛亮的才华和为人处事之道,我要向他学习,做一个踏实、认真,有理想,有道德的新时代少年!

同学们,《三国演义》这本书并不像我们想象的那样枯燥,细细地品味,认真地阅读,你就会体会到这本书的魅力!

《草船借箭》读后感450字 篇15

读了草船借箭,我佩服诸葛亮的智慧,真是天下一奇人。

周瑜嫉贤妒能,一心想把诸葛亮杀了,所以在聚会上故意为难诸葛亮,让他十天做好十万枝箭,不然有重罚。诸葛亮明白周瑜要杀自已,他想了个一箭双雕之计。一方面可以杀掉曹操,一方面又可以满足周瑜的要求。于是诸葛亮略一思考说只要三天就可以造好。聚会之后,周瑜还让那些做箭的人要把速度放到最慢。故意刁难诸葛亮。

诸葛亮找鲁肃借了二十条船,用草扎了许多草人放到船上,每条船大约有三十个士兵划船。诸葛亮第一天没有动静,第二天也没有动静,直到笫三天四更时诸葛亮带着鲁肃上了船。这时天己经开始起小雾。他们向曹寨进发。五更时,诸葛亮他们己经到了曹寨,雾也大了起来,诸葛亮命令打擂鼓并呐喊。诸葛亮了解曹操,知道他有多疑的心态,不会出兵,只会射箭。曹军果然用了射箭。不一会儿,密密麻麻的箭插满了稻草人。雾快散了,诸葛亮派人在船尾呐喊:“谢谢曹丞相的箭。”便顺流而下。回去后,诸葛亮拿出十万枝箭交给周瑜。

看完后我佩服又惊叹,诸葛亮真是太厉害了。他聪明过人,足智多谋,他说:“不通天文,不识地利,不知奇门,不晓阴阳,不看阵图,不明兵势,是庸才也。”诸葛亮明白曹操的心理活动。知己知彼,百战百胜嘛。同时他也能推算天气,如果那天没有大雾恐怕曹操也不会中计。所以要天时、地利、人和才能打胜仗。当然,这样的胜利也应该箅鲁肃一份,如果他把诸葛亮借船的事告诉周瑜,这一计肯定不行,而且这船也是鲁肃的。

《草船借箭》读后感450字 篇16

草船借箭是中国著名历史小说《三国演义》中的一个故事。这篇文章里的周瑜是小心眼的。因为嫉妒诸葛亮的聪明,所以想让诸葛亮10天造10万箭。诸葛亮一下子识破了周瑜的阴谋,但从大局出发,没有和周瑜斤斤计较。凭借渊博的知识,他从曹骏借了10万支箭,并制定了一个巧妙的计划,使周瑜不得不低头。

学了《草船借箭》这个故事,才知道嫉妒这个公理是有害的,既害人也害己。这样的事情在我的生活中也很常见。这学期的几次数码测试,我的好朋友和分数都比我好。我产生了一种嫉妒心,一直在找机会和她吵架。但她毕竟是我的好朋友,我也不太害羞。看了《草船借箭》这个故事,才知道嫉妒的危害。同学考试成绩都很好,我应该为她高兴,好好学习,争取下次考试取得好成绩。当你这样想的时候,心情就顺畅了。

生活中,有很多像周瑜这样善妒的人,但也有很多像诸葛亮这样心胸宽广,不为小事斤斤计较的人。

有一次在操场玩的时候,一个同学把我撞倒了,马上向我道歉。我起身愤怒地对他吼道:“对不起,结束了吗?”“所以我们两个闹翻了。下课后,他对我说:“对不起,你也可以把我推倒!“现在回想起来,为了我们的友谊,他可以忘记过去,但我认为他应该。我真的很迷茫!

现在,我明白了一个道理:只要克服嫉妒,胸怀宽广,就能站得高,看得远,否则就像周瑜一样,害人害己。

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