知远网整理的《闪闪惹人爱》的读后感（精选8篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《闪闪惹人爱》的读后感 篇1
一本书，可以走进你的成长世界；一本书，可以闯进你的柔软心灵；一本书，可以让你学会珍惜。
《闪闪惹人爱》就是这样的一本书。 邱佳是一个心思细腻的女孩。她的父亲因为去奥数班接她而离开了这个世界，因此她对数学有阴影，很讨厌数学，直到遇到实习老师关凌。关凌老师很关心她，总是给她补数学，还送礼物给她，说她可爱。关凌的关心让邱佳开始喜欢上数学课，在课上也特别积极。当一群女生在聊“喜欢”这个话题时，她发现她喜欢上了关凌老师。后来听到关凌的女朋友伍薇和关凌的谈话，她才发现那种喜欢是依赖和对父亲的想念。 12岁是童真到少许成熟的一座桥，一座独木桥。走在这座独木桥上，忐忐忑忑。既不舍得失去11岁以前的童真岁月，又向往13岁以后的淡淡成熟。12岁，是小学的遗憾结局，也是初一的完美开始。邱佳很幸运，在这段独木桥上有一个特殊的人扶着她行走，使这段路不会太惆怅，甚至补足了她失去父亲的空洞。
其实我们的十二岁的惊喜都不比邱佳少，我们更加学会珍惜小学的最后一段日子，我们拥有了一帮新的同学，换一个环境，换一种心态。11岁，我们还是个孩子，沉浸在属于自己的幸福世界。12岁，上初中了，我们开始有了自己的理想与追求。13岁，我们长大了许多，更懂得人生的意义。等到我们走完这座独木桥，再回头看，会发现后面的风景多么美好，却只可远观不可沉浸其中。12岁我只顾着珍惜，却忽略了新的同学。逃避现实，自己一个人回想小学的美好，不与他们敞开心扉谈自己。后来才发现自己多么幼稚，过去了就过去了，时间不会倒流。珍惜眼前才是最实在的。三年后，大家又要分了，为什么现在不好好珍惜以后再浪费时间后悔呢？这样的愚昧只会浪费更多青春年华，只会遗失更多的美好。现在，我要重新开始我的初中友谊之旅。 十二岁是人生的一小节。如果一直回头看，会失去很多。如果勇敢向前看，会得到更多。
《闪闪惹人爱》的读后感 篇2
刚读完这本书，我心中对书中缺乏父爱的邱佳产生了怜惜之情。她，全班最小的女生，外貌并不出众，孤独，这样的一个女孩得到关爱时，学回依赖他人时，却饱受同学的嫉妒、嘲笑，和自己内心的困扰，令人不为其动衷。
《闪闪惹人爱》这本书主要讲从小缺乏父爱的孤僻女孩邱佳，从一个独来独往的女孩，到最后受到数学老师关凌的关心和爱路莉
对此，我认为单亲家庭的孩子是不幸的，他们的心中渴望着亲情，渴望得到他人的关爱；他们是孤独的，因为家庭的关系，他们成了大家严重的异类，渐渐的与大家疏远，因此昌盛了自卑的心理，更因为不出众的外貌太不起头。他门是需要老师和同学、家人的关爱。他门的心灵比我们脆弱，或许他门有些人很开朗可心中也会有阴影。要会谅解他们，让他们感到温暖。
现实生活中，存在着许多单亲孩子，缺乏父母的爱，而导致性格的孤僻，不爱与人交往，自卑不自信，心理上总感觉字己底人一等。
关老师的这种温暖的爱的姿势，温暖了邱佳那孤独自卑的心。12岁代表了童年的结束，代表邱佳将告别那段忧伤的回忆，迈上新的人生。12岁渐渐远去的梦，远去的淡淡的忧愁，转瞬既逝的歌声，无迹可寻。
《闪闪惹人爱》的读后感 篇3
昨天下午，我去同学家借了几本书，其中有一本书是《闪闪惹人爱》，读完后，我非常有感触。
本书讲述了一群 2岁少女的校园趣事，讲述了 2岁少女的情感忧伤。里面的主角"邱佳"是全班最小的女生，在别人看来，她很笨，也很幼稚，数学出奇的差，她也没有朋友，从来都是独来独往，
可是新来的数学老师改变了她。又有谁知道邱佳的疼苦，又有谁知道她的数学为什么这么差呢？邱佳是一个单亲家庭的孩子，她的父亲在她小时候就已迈向天堂的道路，邱佳永远也忘不了这一刻，邱佳的父亲来接邱佳上数学补习班时，一辆车急速驶来，邱佳的父亲措手不及，被撞死了。就是这一刻，让邱佳无比恐惧数学，无比疼恨数学。直到新的数学老师来临，才结束了邱佳的噩梦。里面的新的数学老师叫关凌，是个男老师，关老师很体贴人，他受到全班女生的崇拜，一瞬间，我迷迷糊糊的感觉到，关老师，跟我们的刘老师多像呀！虽然偶尔我们犯了错误，她会细心地指导我们，直到改正错误为止。她也陪伴了我们走过了五年的时间，我们了解她，她，也了解我们，她是一位成功的老师，她获得了全班同学的喜爱！
作者在封面写的一句话，我很喜欢，"我爱 2岁。它是童真。它是淡淡的忧愁。它是转瞬即逝的歌声。它是无迹可寻的梦。"是的， 2岁代表着什么？代表着童年的结束，代表着少年的开始，代表着你已迈向人生的进步。
《闪闪惹人爱》的读后感 篇4
星期天，爸爸给我买了一本书，我非常喜欢这本书，爱不释手。书的名字叫《闪闪惹人爱》，它把一群十二岁孩子的喜怒哀乐淋漓尽致的展现出来了。早上一睁眼，我就会情不自禁地来到书房，翻开熟悉的页数，读着熟悉的字眼，让我回味深长。
这本书讲了，主人公邱佳是个胖嘟嘟的女孩，她很笨，数学成绩很差，被别人称作“皮卡丘”。 邱佳是一个单亲家庭的孩子，胆小、孤独。因为她提前一年上学，成绩不好，数学的成绩十分糟糕，经常被老师批评所以在班里没有朋友，独来独往。他的同桌是个名叫黄天宇的男孩，外号“黄瓜”数学成绩很OK，喜欢出风头。还有两位“爱情大师”，冉小渝和陈酷儿。
邱佳因为缺少父爱，对数学十分厌倦，自从数学实习老师关凌来到这个班后，邱佳对关心她的关凌老师，产生一种思念和依赖之情……受到班里的“爱情大师”冉小渝和酷儿的“启发”，她怀疑这就是成熟、暗恋和爱情。为此，她既饱受同学的嫉妒、嘲笑，和自己内心的困扰，第一次感受到被老师重视和关心的欣慰和快乐。在一次无意中从树林里偷听到的一场对话后，让她明白了，原来，爱还有那样一种温暖的姿势……
读完这本书后，我知道了单亲家庭的孩子最需要家人、老师和同学们的关爱，他们的心灵比我们脆弱很多，就好比缺少了一只翅膀。开朗的孩子心中也会有少许阴影。他们经历过与家人的分离和孤独，就像邱佳那样，家人因车祸而离开这个世界，给邱佳的心中留下了阴影，所以邱佳就讨厌数学。这时就需要老师的谅解，同学们的关心。让他们感受到同学老师的温暖，把曾经丢失的爱，弥补回来。
爱也许就是一个小小的动作，一个甜甜的笑脸，一句温暖的话语。现在的社会是缺少爱的，让我们一起行动起来，去关爱身边的人，去关爱这个社会，让蓝天下的“花朵们”健康、茁壮地成长！
《闪闪惹人爱》的读后感 篇5
大家都读过《闪闪惹人爱》这本书了吗？如果没看过，下面就让我来给大家介绍一下里面的主要出场人物，有邱佳、冉小渝、陈酷儿、黄天宇和关凌；邱佳、冉小渝和陈酷儿叫爱情大师，黄天宇叫黄瓜。
这本书主要讲了邱佳的数学成绩非常差，每次月考都是35分，不进步也不退步，更倒霉的事就是老师吧邱佳调到了倒数第二排的位置。大家肯定不知道这是为什么？这就是因为邱佳的排名排到了全年级的第三十名。更可笑的是邱佳每次写作业都要上QQ，等黄瓜上线，再把黄瓜给的答案抄到老师布置的作业本上。
这本书告诉我们，做什么事都不要依靠别人，更不能像邱佳一样，写作业时上QQ，还抄别人的作业。我们可不能像邱佳一样，如果真的有哪门功课不好，就应该上课认真听讲，不走神；也可以去报个补习班补一补。来提高自己。
《闪闪惹人爱》的读后感 篇6
有一种另外的爱，叫做依赖。
——题记
我这个人比较偏爱阳光姐姐伍美珍的校园小说，今天又看了一本《闪闪惹人爱》。果然，阳光姐姐就是阳光姐姐，名副其实，写的就一个字——好！
这本书讲了从小就缺少父爱的米诺，对十分关心她的数学实习老师竹川产生了一种想念和依赖之情。受到班里的“情感大师”陈小沐和叶果果的“启发”后，她怀疑这就是成熟、暗恋和爱情。为此，她既饱受同学们的嫉妒、嘲笑和自己内心的困扰，又一次感受到了被老师重视、关心的快乐。而无意中她在小树林里听到的一场对话，让她知道，原来，爱还有那样一种异常温暖的姿势。
这是一篇非常可爱，有温暖人心的故事。因为米诺的父亲是为了送她去数学补习班而出车祸去世的，所以米诺就一直很讨厌数学，学习成绩也很差。可竹川不仅送了她一个糯米团的可爱玩偶，还给她下课补习数学功课。为此，米诺“糯米团”收到了女生们的“攻击”，尤其是装作自己是成熟女生的陈小沐和叶果果。
这篇故事让我知道了，人们不要一些虚假的“面具”，不要故意在别人面前装成熟，要做最真的自己！那怕你15岁了，还喜欢玩玩偶；哪怕你12岁了，话还说不清楚。这都不是问题，重要的是，哪个，才是最真的自己。
就如同书名《闪闪惹人爱》一样。
《闪闪惹人爱》的读后感 篇7
闪闪惹人爱是阳光姐姐伍美珍写的一本书，挺好看的。而且我们这个故事的主人公邱佳可是暗恋过一个人的哦，他是他们班的数学老师，叫关凌。
邱佳从小就缺少父爱，对关心她的数学实习老师关凌产生了一种想念和依赖之情……受班里的“爱情大师”冉小瑜和陈酷儿的“启发”，她怀疑这就是成熟、暗恋和爱情。为此，她既饱受同学的嫉妒、嘲笑，和内心的困扰，又第一次感受到被老师重视和关心的欣慰和快乐。而无意中从树林里偷听到的那一吃话，让她知道，原来，爱还有那样一种温暖的姿势……
其实，读了这本书的最大感受，就是让人体会到了爱的温暖：记得有一次，在家里我打碎了好几个盘子，因为害怕妈妈会骂我，所以没敢告诉她。最终妈妈还是知道了这件事。但是令我惊讶的是，妈妈没有骂我，只是告诉我以后小心点就是了。当时我的心涌起一丝暖意。如果在现实生活中到处都有这种爱的话那真是太好了！
《闪闪惹人爱》的读后感 篇8
我看过的书尽管不算多，但也有不少了，其中不乏好看让人记忆深刻的，但唯有《闪闪惹人爱》给我的印象最为难忘。
这本书的主要内容讲了四位同学和一位数学老师的故事，其中一位女同学的故事最牵人心弦：这位全班年龄最小的女生叫邱佳，她外表特征是椰子头、矮胖，她内心模糊，数学成绩最差。更因爸爸车祸丧命，常常忍受着同学们对她的嘲笑，她只爱独来独往，在班里没有朋友。也因为她的外表，被班里两位“爱情大师——冉小渝和陈酷儿”说成幼稚。
无人知道她的数学为什么这么差，也无人理解邱佳的痛苦。邱佳是一个单亲家庭的孩子，她的父亲在她小时候就已踏上天堂的道路。邱佳永远也忘不了那一天：邱佳的父亲在来接邱佳上数学补习班的路上，因来不及躲避，被一辆急速行驶而来的车撞倒，父亲的生命在那一时刻终结了。就是这一刻，从此让邱佳无比恐惧数学，无比痛恨数学……直到新的数学老师来临，才结束了邱佳对失去父亲的噩梦。数学老师给予她很多的帮助、耐心的鼓励和细心的关怀，让邱佳的心扉慢慢打开了，一次无意中听到的对话，更是让她明白：原来，爱还有那样一种温暖的姿势·····
作者在这本书的自序里还说，在十二岁的青春风雨里，写出了自己的十二岁，写出了作者对自己十二岁的依依不舍。我认真一读，仔细一看，作者十二岁的美好时光，与我们现在的一模一样。我今年十岁，过完明年的暑假，我就是六年级的大姐姐了，度过小学阶段最后两个学期的美好时光后，我就会离开母校，那个时候的我，也可说是已经站在了童年的尾巴上，像作者伍美珍所说的一样：十二岁，当我们还站在童年的尾巴上，青春已经不起然飘落······
我很喜欢作者在封面上写的那句话：“我爱12岁。它是童真。它是淡淡的忧愁。它是转瞬即逝的歌声。它是无迹可寻的梦。”是的，12岁代表着童年的结束，代表着少年的开始，代表着你已迈向人生的进步。
读罢这本书，我不禁想起自己过去美好的时光，我懂得了什么是爱，当然还有失去的那种悲伤。
我将珍惜我所拥有的一切！