知远网整理的科技书籍读后感(精选10篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。
科技书籍读后感 篇1
昨天晚上一口气读完霍金写的《果壳中的宇宙》。虽然似懂非懂,而且中间通常一句话要看四五次,但是还是舍不得搁下书。
看完这本书我觉得要跟之前看过的霍金写的另一本书《宇宙的起源与归宿》联系起来。因为《宇宙的起源与归宿》中提到的万物之理(将所有局部性理论结合成一种“万物之理”,按霍金的话来讲找到的话,将会是理论物理的尽头、人类的终极胜利)就是《果壳中的宇宙》中提到的M理论(也叫弦论)。其中M理论包括0—异型、Ⅰ型、ⅡB、ⅡA、E—异型和11—维超引力。其中设计的的有11—维超引力、P—膜、M—理论、量子力学、广义相对论、10—维膜、超弦、黑洞。而M理论中将这些东西联系起来的中心就是现今研究需要找出的目标。
霍金认为人是生活在10维或者11维的空间里的,但人类之所以未觉察到,可能是因为额外维的尺度小到普朗克尺度(普朗克在高一物理必修2本书出现过的,普朗克长度为10—33厘米,普朗克时间为10—43秒)或者大到无穷大,所以人类未观察到。
而宇宙处于膨胀之中已经被普遍认可,因为根据多普勒效应和从宇宙所接收到的微波辐射已经证实了这一点。
霍金认为,大的额外维蕴涵着我们生活在一个胚世界中,一个在高维时空中的4维‘面’或‘膜’”中。强力、弱力和电磁力将被限制在这个胚中,所以任何与引力不相关的物理问题就会和在4维时空中的一样。引力则会弥散到整个高维空间中去。也就是说,引力随距离的减少可能比以往的估计更快。
这样,行星轨道会是不稳定的:行星要么掉到太阳中去,要么逃离太阳逃逸到太空中去。然而,若额外维在离人类生活其上的胚不远的另一胚处终结的话,这种效应就不会发生。那么,对于超过两个胚相分离的距离,引力就会如上述像电磁力那样,不能自由地发散开去,而被有效地局限在胚上,并且减小的速率刚好适合于行星轨道。
霍金在《宇宙的起源于归宿》中提到,银河系是棒旋星系。恒星绕银河系中心作缓慢的转动,大约2亿多年转动一周。如果套用开普勒定律,外部的恒星的运动速度应当比靠近银心的转得慢,但是观测结果并非如此,整个银河系内恒星的运动速度大致相同。所以,天文学家认为银河系中存在大量暗物质,大部分分布在银河系的外围,从而加快了这部分区域内恒星的运动速度。对星系团内全部星系运动状况的研究也得出相同结论。
霍金认为,在4维“膜”世界中,人类生活在一个胚中,邻近还有另一个“影子”胚。因为光被限制在胚中,不能传播到另一个胚,所以人类不能看到影子世界。但是人类会感觉到影子胚中的物质的引力影响。这种引力在人类所在的胚世界中会显示成一种“暗”源。检测“影子”胚的仅有办法是通过引力的途径。
霍金说,弦、膜和胚“与宇宙中任何其他东西一样,都会有量子起伏。”这些量子起伏就使得胚这样一类客体会自发地创生和消失。这个过程很有一点像沸腾的水中蒸汽泡形成的过程。量子力学中的海森伯不确定性原理导致了胚从泡泡中创生。如果这个4维泡泡继续长大,那么生活在这个泡泡上的人就会感到宇宙正在膨胀。
按照霍金的无边界设想(霍金在《宇宙的起源与归宿》中提到宇宙是有限,无界的,就像地球表面,只不过多了两维,而宇宙边界的唯一条件就是没有边界),胚世界的自发创生有一段虚时间的历史。在这段历史中,宇宙像一个果壳:一个4维球面。只是果壳是空的,在这胚世界图像中的4维果壳是满的:人类生活其中的胚在虚时间中的历史是一个4维球,它是一个5维泡泡的边界,而余下的5维或6维是卷曲的,并且卷得非常小。
依照霍金的理论,胚在虚时间的历史将决定它在实时间的发展。高维泡泡在虚时间中产生一个完全光滑的球形的4维“果壳”的概率是最高的;然而,这又对应于在实时间内以暴胀方式永远膨胀的胚。星系不能在这种胚世界中形成,从而智慧生命也不会出现。然而,高维泡泡在虚时间中产生一个有点不光滑和偏离球形的4维“果壳”的概率虽然稍低一些,但是却能与实时间中的减速暴胀过程(胚在开始时有一个加速膨胀——暴胀的相,随后膨胀又缓慢下来)相对应。在这个减速暴胀过程中,星系可能形成,智慧生命也会出现。有趣的是,这些智慧生命将会创造一种宇宙理论,认识到他们来自于不那么光滑,也不那么圆的4维“膜”。
在读完《果壳中的宇宙》和《宇宙的起源与归宿》之后,有一种感觉。人类置于茫茫的宇宙之中实在是太渺小了,而且对所存在的宇宙也只是停留在理论阶段,完全没有实力实践。而当中一些妄想要挑战自然挑战宇宙的人类不是太狂妄,太可笑了吗?虽然他们可以说是人存理论决定这个宇宙,但是没有确凿的证据是不能使全世界的人类信服的。而神创论更是无从谈起,他们想说他们那个万能的上帝么?可惜,亲爱的上帝不是万能的,他能造出一块自己也搬不起的石头么?
我决定到大学的时候再重温这两本书,那时候肯定理解更加深,更加有感悟的!
科技书籍读后感 篇2
充满希望的旅途胜过终点的到达。我们追求发现,不仅在科学中,而且在所有领域中激起创造性。但我认为,我们将永远不会停止:我们若不更加深邃,定将更加复杂。我们将永远处于可能性的膨胀的视界之中心。
——斯蒂芬·霍金
在阅读本书以前,我对物理和宇宙的认识完全停留在电影世界:《关于莉莉周的一切》中主人翁相信“以太”是一种生活状态,一种代表空虚的信仰;《蝴蝶效应》以导演对“混沌”的认知而塑造剧本。这本书提及的概念、理论以及推理和应用颇深奥,说真的,我有很多地方地方看不懂,然而它最迷人的地方不仅在于作者深入潜出、绘声绘色地讲授知识,更在于引发了我无穷无尽的好奇心。
不得不提一点,这本书的翻译备受争议。许多笑话翻译者的人指出《THE UNIVERSE IN A NUTSHELL》的中文译名是《果壳中的宇宙》,按照英语常识而言,这样的翻译是有误的。不知道是这个译者摆了乌龙,还是他故意想为这本看似晦涩难懂的书增加点平凡可爱的气息。IN A NUTSHELL的中文意思是简短的描述,解释的。所以叫《宇宙简史》会比较合适。不过,在我看来,这样的翻译是合适的,因为莎士比亚《哈姆雷特》中的一句话:“即便把我关在果壳之中,仍然自以为无限空间之王”。
20世纪的改变超过以往任何一个实际,因为基础科学的进步而致使了技术的巨大发展。然而科学并非万能,它仅仅是解释世界的一种方式。迷信科学,也是一种迷信。爱因斯坦的广义相对论的提出改变了人们对宇宙起源和命运的认知,时空也不想我们常识中认为的那样简单,弯曲的时空似乎有始有终,似乎。问题接踵而来,康德提出的“纯粹理性的二律背反”科学家也只能运用数学模型巧妙地回避,而非解决。
和一般书就是不一样,作者是物理学方面的大师,看不懂是很正常的事。但我不觉得一定要带着明白些什么的目的来看它,试着以一种孩子的心态来阅读,来想象,书上说到的.任何一个实验虽然都带有它的客观性和严谨性,但我们很容易就能在字里行间体会到作者那份热爱科学的由衷之情,用许多看似幽默的词句引导着我大脑中任何一丝不确定的猜测和推想。时间并不是什么神圣的东西,它也是宇宙中的一员,只是生为人类,我们还没有类似于了解它、发现它的基因,我相信还有更多的元素是在我们的百科全书之外的。它们与“苹果落地”一样,都是存在着的逗我们开心的小道具;事实上,我们的生活就是靠它们来建立起来的,我们的思想缺少不了它们,我猜想,它们也少不了我们的怪异大脑,因为我认为,如果我们不去发问,不去思考,不去辩论,那么这些宇宙理论也不会产生,更没有存在的意义了。
似乎一切都混沌不清。
说真的,我对本书讲述的问题还有不懂的地方,准备读第二遍。
科技书籍读后感 篇3
2022年对我来说是与众不同的一年,因为成为一位"大人"之后,我仿佛每一年都在做着同样的事情,生活得很平静。但是这一年不同,这一年我有了自己的小宝宝,他的到来让我开始思考,我要成为一个怎么样的"大人"。
在后来,我都在努力探索如何成为一个"大人",我做着自己应该做的事,还是得不到内心的实在感,后来我在想,做"大人"应该要先做自己吧,这应该是我要学习的。
也是在这个时候,我遇到了樊局长推荐的这本书——《孩子的宇宙》,读这本书的过程就像是在遇见自己的过程,在书中总能看到自己的影子,小时候的自己。
"在每个孩子的内心深处,都存在一个宇宙,它以无限的广度和深度而存在着。""大人们往往被孩子小小的外形所蒙蔽,忘却了这一广阔的宇宙。大人们急于让小小的孩子长大,以至于歪曲了孩子内心广阔的宇宙,甚至把它破坏的无法复原。"
看到书中的这些话,心头一震,尤其是这一句"一想到这种可怕的事往往是在大人自称的‘教育’、‘指导’和‘善意’的名义下进行的,不由得更加令人无法接受",看到这句话我赶紧想我有没有做过这样的事,答案是肯定的,当我的学生带着小秘密来找我分享的时候,我和她站在一起去感受这秘密的美好了吗?当孩子们带着自己不同的小问题来到我身边的时候,我还是沉浸在他们写错的字、做错的题中,甚至有时候还会反问一句"作业完成了没有?",现在想来,孩子们也曾伸出手想要把我从这"毫无生气"的赵老师身边拉开,我却假装看不见他们的手。
一、遇见自己
所以在读这本书的时候,我不断地遇见了自己。当我看这本书的时候,我的老公看到了书名说:"孩子的宇宙?一个连世界都不知道多大的人,竟然在研究宇宙!"很显然,他在开我的玩笑,这个场景我是从我姑姑那里听说的:在我很小的时候,我和姑姑一起看电视,当时新闻在说全世界怎么怎么样,我扭头问我姑姑:"全世界就是上坡、下坡还有立羊河?"我姑姑说:"对,还有将军墓。"我说的那三个名字是我们村和邻村的村名。当我第一次听到小时候的我问出这样的问题的时候,我有些佩服小时候的自己,能问出思考全世界的问题,而长大后的我还是不知道什么是全世界,却没有再问过思考过。也许在小时候的我的内心中也有这样的宇宙,正如书中所说"孩子们清澈的目光,凝望着这个宇宙,每天都有新的发现。"
在接下来的阅读中,我又不断地遇见了小时候的自己,那个曾想要离家出走的我,那个有着秘密基地的我,那个埋葬小猫的我……而现在成为"大人"的我,却几乎忘了小时候的我是什么样的,忘了小时候的我有着这样的宇宙,而现在我却已经丢失了。
二、秘密
秘密对于孩子的重要性在书中已经论述过,孩子们都有着大大小小的秘密,对他们来说非常重要,他们保守和培育秘密,有的也挣扎在想要分享秘密却又怕破坏了秘密的神秘感中纠结,所以保守秘密和接触秘密都是至关重要。书中提到"有时,秘密就像是侵入身体的异物,不把它排出体外就无法忍受。"这让我想到了《我不敢说,我怕被骂》这一绘本,小女孩莫伊拉有着自己的小秘密:弄坏的裤袜,丢进垃圾桶里的梨,弄脏的妈妈的婚纱……她的小秘密憋了一肚子,难受极了,所以说出来的那一刻无比的轻松。总而言之,秘密很重要,如何处理也很重要。
当然,这本书也勾起了我更多的阅读的兴趣,作者在分享事例的时候,总是能保留着读者的好奇心。现在作为一个"大人",我离孩子们的宇宙越来越远,但我始终会保持着一颗敬畏之心。
科技书籍读后感 篇4
疫情让我们留仑过年,让我们留甬度假,虽然我们的脚步只能驻足于家门口,但是心灵一样可以去远方旅行。《美洲小宇宙》封面的艳丽多彩,加上对作者毕淑敏老师的喜爱,令我爱不释手。
作者语言文字生动而有趣,她的比喻妥帖,她的拟人令人发笑。这你单从她的目录上的小标题便能察觉。看到《巴拿马草帽的冤案》,你是不是在想区区一种草帽会有什么冤情?《象龟乔治和它的两位如夫人》和《我带到坟墓里的唯一遗憾——有一首歌尚未唱完》更是让我们浮想联翩。
这本书中融写景、叙事、说理、抒情为一体,夹叙夹议,带给读者多方位的感受。哥斯达黎加的中央山脉半山腰,“植物显现出不真实的清脆绿色,叶面洁净一尘不染,颜色碧绿宛若宝石”,作者说如果来事变为一头牛,一定投胎到阿尔卑斯山脚下瑞士的大草原上,或是托生到这半山腰上。在阿雷纳火山脚下看到深浅不一、寸草不生的黑色泥沙时,听到这里原本的静谧的山村村民被滚过的岩浆掩埋时,不禁感叹,在大自然的威慑之下,人生如触手可及的炭黑色沙砾般渺小。作者的总总联想都带给我们特别的入情入境的感受。
在叙述经历的过程中也让我们充分感受到了南美人民对环境保护的谨慎和对动物的敬畏之心。在加拉帕戈斯群岛上,生活的象龟犹如那里的老者,人们在路边看到,就在两米外停留,他们坚决不会去抚摸,哪怕是厚厚的龟壳。原因让人诧异:抚摸龟壳虽然不会给它造成直接的伤害,但是现代人擦用很多护肤防晒的化学品抚摸会让这些物质留在龟背上。下雨时,雨水会把这些现代工业的产品冲刷入加拉帕格斯的土地,影响那里的生态。还有就是被抚摸过的象龟会因为特殊的气味被同伴排斥而受到惊吓。环保做得如此细致,如此自觉,难怪这些象龟的眼睛是如此的清澈而专注。
大自然带给我们很多启示,就像《0.5毫米决定生死》。加拉帕格斯群岛上的地雀把《生物进化论》演绎的特别清晰明了。地雀喙形不同,竟高达14种之多,科学家经过观察发现,吸食仙人掌汁的,喙变得长而尖;专司灼伤鲣鸟以吸食血液的地雀,喙如同小匕首……一年旱灾后当地地雀平均长度增加了,鸟喙太小的地雀死亡率奇高,幸存者都是鸟喙较长的地雀,生死存亡,竟成了喙长度的较量,0.5毫米足以让你保存生命。但在1982年厄尔尼诺莅临时,大自然改弦更张,青睐了体形偏小的地雀。细小的差异,便能改变生死的轨迹,大自然的小指,决定了谁的基因更适合流传下去。这样的自然之道带给我们深深的思考。世间种种,不是越拔尖越好,还有自然因素产生的强大力量。单从一个学生来说,不是越考高分将来就一定出人头地,在一个人的成长之路上还有其他能力和周围的方方面面左右着他的发展;对一个社会而言,科技的发达带给人类舒适感,但同时造成也对自然的破坏,一定程度上制约着人类未来的幸福。因此,人也好,物也罢,都应该遵循自然规律,不必刻意强求。
科技书籍读后感 篇5
今年暑假我读了《青少年应该知道的陆地和水》,读了这本书,我收获了很多知识。其中最让我印象深刻的一片文章是盘古开天辟地的故事。传说在很久很久以前,地球还没形成,人类也没出现的时候,宇宙一片黑暗,像是一个大鸡蛋。那时候有一个叫做盘古的巨人就在“鸡蛋”里面睡了数万年。突然有一天,盘古醒来了,发现眼前一片黑暗混沌,就拿起一把斧头,劈向黑暗。只听一声巨响,“鸡蛋”碎了。轻又清的东西往上飘,变成了蓝色的天空;而那些厚重又混沌的东西往下落,变成了结实的大地。盘古看到了很高兴,但是怕天和地又变成原来的样子,所以盘古脚踩着大地,手撑着天空。
随着盘古的身体每天长高一丈,天和地也长高一丈。一万八千年过去了,天变的很高,地变得很厚,盘古知道了天和地不会再和在一起了,所以就累倒了。盘古死后左眼变成了太阳,右眼变成了月亮;头发和胡须变成了夜空中的星星;他的身体变成了东西南北四个方向和三山五岳;血液变成了奔流不息的江河;筋脉变成了道路;肌肉变成了农田;皮肤和汗毛变成了大地上的草木;汗水变成了滋润万物的雨露。
这篇文章给我的启发是要保护地球。也知道了地球的故事。
科技书籍读后感 篇6
假期里,我看了一本书叫《神秘的宇宙》。这本书有许多我们不知道的问题,如:宇宙是怎样诞生的?宇宙到底有多大?宇宙有自己的轴心吗?我给大家介绍几个吧!
宇宙是怎样诞生的呢?当时,宇宙中所有的东西全部集中在同一个高温、高密度的点上,突然宇宙发生一次大爆炸,几分钟内宇宙开始由一个点不断地向四面八方膨胀,于是出现了宇宙的基本物质。那么宇宙到底有多大呢?目前,天文学家已经发现了10亿多个与银河系类似的恒星系统,这只是浩瀚宇宙中小小的一部分而已,还有更多的河外星系没被发现,也许我们永远也找不到宇宙的尽头吧!还有我们为什么会生活在地球上?那是因为只有地球具有能够维持生存的基本条件,如:氧气、温度和水。这些条件是在其他星球上没有发现的。所以,目前只有地球才是适合我们生活的星球。
这本书还告诉我很多知识,从遥远的太空,逐步到银河系再过渡到太阳系。从渺茫未知的宇宙世界过渡到我们所熟知的太阳、月亮、星星、流星等天文现象,带领我们在广阔无垠的宇宙中遨游,为我们展示了一个神秘的太空世界。并且有更多的奥秘等待我们去挖掘、去发现。
科技书籍读后感 篇7
最近我看了一本名叫《宇宙是什么》的书,这本书的作者是德国的施瓦茨巴赫。这本书主要介绍了宇宙里的一些星球、宇宙的起源和人们对宇宙认识的发展。
读了这本书之后,我知道了宇宙是由一场大爆炸而产生的,这场大爆炸同时产生了时间和空间,而大爆炸开始的时刻叫做普朗克时代。宇宙中有很多黑洞,每个星系都有一个黑洞,我们地球在太阳系,所以太阳系也有一个黑洞。
从哥白尼到沙伊娜,从地心说到日心说,我发现了宇宙无穷无尽的奥秘。而我们之所以可以活在地球上,是因为地球上有空气、水和适合的温度,而像水星、土星、木星等其他星球,并不满足这些条件,地球对我们来说是最独特的。宇宙可真是奇妙又深奥!
看了这本书我才明白,原来宇宙这么大,而我们人类在宇宙中就像一粒灰尘,十分渺小,看来要想探索这个宇宙还真不简单!
科技书籍读后感 篇8
当我读到这本书的时候,我对所有的未知世界都充满了好奇和探知的欲望,对所有的事情都想去问个为什么。
当我读完《神秘宇宙》时,突然间我好像懂得了好多知识,知道了以前从未知道的关于天文方面的常识。宇宙中是否有外星生命存在?ofo是否是外星人派来的使者?火星布满尘埃的表面,曾经真的有水吗?带着这么多疑问,让我们来揭开神秘宇宙的面纱吧。
宇宙是永恒不变的吗?宇宙有多大?他是啥时候诞生的,人们提出了种种疑问,第一种假说是宇宙永恒论,认为它并不是动荡不动的,其中的星体及数目和分布,以及空间运动从开始就处于稳定状态,它是永恒的第二种假说,是宇宙分层论,这种观点认为它的结构是分层次的,恒星是一个层次,若干个星系团是一个层次,一些星系团在组成超星系,成为一个更高的层次。
第三个假说是宇宙大爆炸理论,这是由美国天体物理学家伽莫夫和佛里德曼提出来的,他们认为大约在200亿年前。咱们所看到的天体物质都集中在一起,形成一个密度极大、温度高达110度的原始火球。到处充满了辐射,恒星和星系并不存在,后来因某种未知原因,这个火球发生了大爆炸。组成火球的物质喷发到四面八方,并逐渐冷却下来,密度开始降低,爆炸两秒后产生了质子和中子。11分钟之内形成了原子核。大约1万年后,氢原子和氮原子形成。在这1万年时间里,散落在空间的物质开始在局部联合凝聚成星云星系的恒星。大部分气体在新民发展中变成了星体。因受星体引力的作用,其中一部分物质变成了星介质哈勃。
后来,人们建造了哈勃太空望远镜,观察到了宇宙间的一切,在以后的600亿年终将逐渐向一个中心点聚拢,当时空都到了尽头。宇宙也就不复存在了。而且我们现在已经过了160亿年,我刚开始的疑问,还有待我们进一步去探索,所以我们要好好掌握科学知识,长大了去探索更深一层的科学奥秘。
科技书籍读后感 篇9
“宁宙具有多重历史,每一个历史都是由微小的硬果确定的。”这是我在这本书中最喜欢的一句话,它简单却也隐藏着深厚的道理。现代量子宇宙学认为:“整个宇宙都是由一个果壳状的瞬子所演化而来的,果壳上的量子皱纹包含宇宙中所有结构的密码。”
大家应该都知道一个人一史蒂芬,霍金,他是剑桥大学一位著名的教授。为什么我要提到他?霍金出生于1942年1月8日,17岁的霍金就入读牛津大学,但是上天不愿眷顾如此优秀的他,霍金21岁时患上户如雷氏症,全身瘫痪,不能言只能动三根手指,而这位名人却只用三根手根打出一本本书,值得佩服!
按照霍金先生的想法,黑洞将会和它携带的秘密一起蒸发,在人们眼前化一为乌有。变化多端的宇宙创生的种子不过是一个微笑的硕果,宇宙是一个不停在膨胀的泡泡,或许它会一直膨胀下去,直到完全破裂,同时,在膨胀的过本程中也会有新的事物在不断产生,但是,如果宇宙真的破裂了那么时间、生命空间等等都将不复存在。
读完这本书,才会发现人类的渺小,如果真是如此,那在宇宙破裂的那一天,我们又都在干什么,或是,已纪经逝去?《果壳中的宇宙》书名出自莎士比亚的话戏戏剧《哈姆雷特》。其中一句台词是这样的:“我即使被关在果壳中仍自以为是无限空间之王。”可把此句比作霍金,它崇尚的追求和智慧的大脑都是最好的证明。
科技书籍读后感 篇10
翻开这本书,我满脑子都是电影《星际迷航》的场景。我期待能看到一个平行的宇宙,一个外太空的空间描述。让我们跟随加来道雄了解宇宙。
宇宙的诞生至今是个谜,各种猜想充斥着我们的认知世界,当你找不到充足的理由反驳这个猜想,那么他就暂时成立。从望远镜、大型望远镜、空间卫星、激光、引力波探测器、X射线望远镜和高速超级计算机等的产生,正在逐渐改变我们对宇宙的认知。宇宙学家认为目前宇宙正在以跑开的模式膨胀,无限制的膨胀,速度越来越快,随着时间越长宇宙变得越来越冷,有一天宇宙将陷入黑暗和寒冷,所有的智能生命都将死亡。2001年6月30日,NASA将WMAP卫星送上天空,WMAP卫星第一次扫描了天空,让我们改变了过去认为的宇宙年龄是45亿年,实际上从WMAP数据揭示,宇宙的年龄已经137亿年了!同时我们所看到的行星、恒星和星系只占宇宙总物质和总能量的4%。也就是说宇宙对我们来说还很浩渺,我们还远远没有认知到。
M理论和11维空间,弦理论最新的化身就是“M理论”,M代表“膜”。解释一下,自古希腊以来,哲学家就推断,组成大块物质的可能是微小的叫做原子的粒子。今天我们通过原子对撞机和粒子加速器可以将原子核分裂为亚原子粒子,如:中微子、夸克、介子、轻子、强子、胶子、W玻色子等。弦理论和M理论就是构想宇宙是由各种亚原子粒子类似于可以在小提琴琴弦上演奏的音调,或在鼓膜上演奏的鼓点。但“弦”和“膜”不是普通的弦和膜,他们存在于第10维和第11维超空间。
牛顿发现了万有引力定律,他也改变了我们的世界观,在宇宙中,控制天体的神秘定律与控制地面物体的定律相同。1915年爱因斯坦完成了他的广义相对论,在这个理论里,引力不是充满宇宙的独立的力,而是空间-时间这块布弯曲的表现效果。你可以想象一个池塘,扔一块石头,产生一系列发源于冲击点的波纹,石头越大,池塘表面的弯曲越大,类似地,恒星越大,围绕恒星的空间-时间的弯曲也越大。有人说这世界上只有三个人懂得爱因斯坦的理论,其中之一就是亚瑟.爱丁顿,另一人是谁呢?会是你吗?至少我不懂。
暗物质,这个名称好时髦,但我有时也想不通,为什么叫暗物质?可以解释为“冷暗的物质”。他们几乎不可见,如褐色的矮星、中子星、黑洞组成。平行宇宙是随着量子波动理论引入到宇宙学而让我们不得不承认存在的。我相信一定有外星人,他们就生活在平行宇宙中。黑洞是看不见的,宇宙中存在大量的黑洞(科学家推测至少有3亿个黑洞),科学家们用间接的方法证明了黑洞的存在。时间旅行,我总觉得是一件不可思议的事情,通过黑洞是不可行的,那么通过虫洞穿越是否可行?电影里经常看到,坐上时光机器可以穿越到过去和未来。时间本来就是空间的一维,时光之旅是让你经过穹界,如果是黑洞你将被撕成碎片,似乎虫洞就可以不用担心。
还记得《星际迷航》里面的时空运输机,1993年科学家提出了“量子纠缠”的论点,但当时看是多么不可思议,随着技术进步,现在终于验证了量子心理传输。我还是觉得匪夷所思,看来需要读一读量子力学的书了!
密歇根大学的弗雷德·亚当斯和格雷格·拉夫林将宇宙分为五个阶段:原始时期、群星遍布时期、退化时期、黑洞时期、黑暗时期。俄罗斯物理学家尼古拉·卡尔达舍夫在对外太空可能存在的文明所发出的射电信号进行分类提出了文明分为三类:I、II、III。I类文明应已掌握了行星级别的能量;II类文明应已耗尽了单独一颗行星的能量,并已掌握了整个一颗恒星的能量;III类文明已耗尽一个单一太阳系的能量,并已在其本星系的广大范围内进行殖民。每类文明与比其低一级别的文明之间的差别为100亿倍。我们人类目前的文明还需要100-200年才能达到I类文明,我们近似的认为我们现在是0.7类文明。
为什么夜晚的天空是黑色的?你所看到的天空的星星,实际上可能是几亿年前他的样子,因为他距离我们太遥远了。天空如果按照大爆炸理论应该是一片火海,可为什么看不到一丝火的痕迹呢?科学家解释是因为星云、星际尘埃,遮挡了星星的光芒,所以我们看到的才是黑色的背景。突然发现我从未质疑过天空为什么是黑色的?因为在我心里神秘的东西就该是黑色的。
宇宙对我们渺小的人类来讲,还太深奥,太神秘,太遥远,尽管我们认为我们已经有了一定了解,但也许登高远望,才发现我们不过看到的是冰山一角。
