知远网整理的小英雄雨来的读后感（精选10篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
小英雄雨来的读后感 篇1
这篇《小英雄雨来》出现在四年级下册的语文书中，作者是著名作家管桦老爷爷。这篇文章主要讲了：在抗日战争的时期，在晋察冀边区的芦花村有一个游泳本领高强的.十二岁的小英雄雨来。他上了夜校之后，为了掩护正在被日本鬼子追捕的李大叔，被日本鬼子抓去询问，可是不管鬼子怎么诱惑、打他，也不肯说出李大叔的藏身之处。鬼子不耐烦了，就要把雨来拉到河沿上枪毙。可是当鬼子准备子弹的时候，我们的小英雄雨来趁鬼子不注意时，立刻跳到水里，游出老远，成功的逃离了鬼子的枪头。在书本里作者把《小英雄雨来》分为四个大节，分别是游泳本领强、我们爱自己的祖国、掩护李大叔和我们的小英雄。这里面主要写雨来是小英雄的是第三节——掩护李大叔。
这篇文章中，让我印象最深刻的是小英雄雨来的机智勇敢和深爱祖国。这篇《小英雄雨来》告诉我们遇到困难一定不要向困难屈服，而是要沉着冷静、机智地想出解决的办法。
小英雄雨来的读后感 篇2
“我是中国人，我们爱自己的祖国!”小英雄雨来的血滴在了这段文字上面。
这段文字使我深深感动，我被这段文字感染了，刚开始读这篇文章就有股强大的力量将我包裹起来，我仿佛变成书上的文字，不怕牺牲的小英雄血覆盖着向往的微风归巢的鸟儿，在天空中飘扬的芦花，非常安详，小英雄雨来却被扁鼻子军官狠狠敲打。
这个少年非常勇敢，也许是他勇敢，所以上帝给了他非常高的游泳本领，扁鼻子军官打出那一枪时，雨来用他高超的游泳本领救活了自己，雨来就像花园里的园丁，而我们就像花园里的叶子。
中国的'少年拥有着霸气的性格，就像《少年中国说》里的“故今日之责任不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”
小英雄雨来我赞叹，小英雄雨来，在面对敌军时镇定自若，小英雄雨来，我想告诉你，你很”帅”，我赞叹你啊—雨来。
小英雄雨来的读后感 篇3
学了《小英雄雨来》之后，我不禁想到：十四岁的雨来有如此气魄，居然宁愿牺牲自己，也坚决不泄露党的机密，他真令人佩服。
我敬佩雨来的勇敢，面对凶残的日本鬼子他竟然无所畏惧。如果换做是我，很可能会被吓得腿脚发软，浑身发抖。可他没有，而是机智勇敢地和日本鬼子周旋。
我佩服他的机智。他正是用他的机智、聪明的`头脑打败了日本鬼子，也正是他的机智挽救了李大叔和他自己的生命，这点我应当向他学习。
他那爱国的精神，更让我惊讶。他宁愿牺牲自己也决不告诉日本鬼子李大叔在哪里，要想想，那时他只有十四岁呀！那可真是一个了不起的大英雄啊！
雨来勇敢、机智、爱国，我们应该向他学习。我们要多为祖国做贡献，让我们的明天更加美好！
小英雄雨来的读后感 篇4
当老师讲完了《小英雄雨来》时，我深深感到了雨来的坚强不屈与他应对敌人的勇敢。
《小英雄雨来》是一篇叙事文，主要讲了主人公雨来与鬼子斗智斗勇的故事。说到主人公雨来，他机智又勇敢，愿为革命与鬼子斗争到底。而且他坚强不屈，面对敌人的威逼、利诱、毒打、枪毙，雨来都没有告诉敌人李大叔的藏身之处。
当雨来要被拖出去枪毙时，我就想起王二小。当时王二小被鬼子抓去带路，但王二小和雨来一样为革命坚强不屈，于是他将敌人引入埋伏圈，但不幸的是他最后还是被敌人抢杀了。如果换成现在，有的人会选择背叛；有的人会口是心非；有的人会当敌人的走狗；但我相信还有的人会向雨来与王二小一样宁死不屈。我又想到了我自己，一想到上课面对亲切的.老师都不敢举手发言，又哪敢面对凶残的敌人。
雨来这种坚强不屈的精神，难道不值得我们学习吗？
小英雄雨来的读后感 篇5
《小英雄雨来》讲了雨来凭着自己的勇气和爱国的决心与敌人作斗争的`故事。让我明白更应爱我们的祖国。
雨来在条件环境都很差的情况下还坚持学习，而我们在物质条件非常好的条件下还是不好好学习，在以后我要更加努力学习，做一个对国家有贡献的人。
小英雄雨来的读后感 篇6
小英雄雨来讲的是抗日时期，一个小英雄的`故事，精彩极了。
故事里我最喜欢的部分。就是李大叔藏身在雨来的家里。日军找到雨来说：“小朋友，刚刚有没有一个邮递员跑到你家来”雨来却摇头，军官生气了，想把雨来带到河边枪毙，结果雨来跳进河中得救了。这里体现了雨来聪明、沉着、冷静的品质，所以我喜欢。
最精彩的部分。就是雨来和想和战士们一起打仗，结果。不小心跑到日军那边，被抓走了。雨来的表哥装成女生的样子，怀里抱着孩子，坐着牛车到了那儿。把孩子露出来，天呐，是机枪，“砰，砰”把门卫打死了，救出了雨来，这里体现了抗日时期中国人民的智慧，所以我让我百看不厌。
其实我们每个人都要像雨来一样，有坚强、不畏强暴、勇敢、聪明、沉着、冷静的精神。不要光想自己，心中要有国家。
小英雄雨来的读后感 篇7
雨来的游泳技术很好，但是他经常迟到或逃课去捉鱼，因为这事，老师经常训他，可是调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天，日本军官到学校把老师给抓走了，雨来带领着几个小伙伴去救老师，他们在菜里放了泻药，害的日本军官都光抢着上厕所，试过好几个办法后，还是没能把老师救出来，伙伴们劝雨来等李叔叔来了再去救老师，可雨来却生气地说：“这是我们的老师。”最后雨来和铁头把木头放到河里，然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的旁边吧船弄翻了，经过在水里的努力拼搏，终于把老师救了出来。
看完《小英雄雨来》我觉得雨来是个勇敢、无私、聪明、机智。的`孩子。
我喜欢雨来，因为他用自己的智慧和勇敢带领大家救出了自己的老师。
小英雄雨来的读后感 篇8
这天我得到了一本好书，这本书的名字叫做小英雄雨来。刚拿到这本书，我边看的津津有味，下面是我看完前十章的感受，想给大家分享一下。
芦花村是一个风景优美的地方，我们的主人公小英雄雨来便在这里出生。雨来的水性很好，有一次母亲不让他玩，拿着扫把赶，小英雄雨来一下冲到水里面，这可让他母亲没办法。雨来还是一个爱国的小英雄，他曾经翻过革命战士，躲过日本鬼子，而被打到头破血流。而且雨来还经常组织小伙伴们，农村是里面的巡逻队，保卫着村子。也跟战士们一起埋地雷，炸毁鬼子的大部队。当雨来知道他要去上夜校的时候，是多么兴奋啊！他把课本保护的很好，很珍惜上学的'机会，我们现在有这么好的条件，为什么不好好学习？
我们一定要爱惜书，热爱我们的祖国，无论在何时，都应该为我们的祖国站出来。
小英雄雨来的读后感 篇9
暑假里，我认真阅读了《小英雄雨来》这本书，被雨来深深地感动了。
雨来在家乡遭遇劫难的时候，在敌人的威逼利诱下，毫不惧怕，而是勇敢地扛起了小红缨枪，并且能够运用自己的机智同侵略者展开周旋，成功地保护了交通员的.安全。他的勇敢和机智非常值得我们学习，无论是在生活中，还是在学习上碰到困难也要像小英雄雨来那样迎难而上。
小英雄雨来的读后感 篇10
上课的时候老师给我们讲了一个《小英雄雨来》的故事。故事发生在一个长满像鹅毛一样的芦花的村子里，那里住着几十户人家。这个村子叫做鲁花村，雨水在这个村子里生长。故事主要讲的是雨为了保护交警叔叔而前来与敌人英勇作战的故事。遇到危险时，小英雄潇洒地跳入水中，摆脱了追逐。
从这篇课文中，我学到了面对危险和困难，我们应该勇敢面对问题，像雨一样机智地解决问题。只有不畏艰难险阻，才能排除万难，战胜困难。
因为小英雄不顾一切的保护别人，不在乎自己的'人身安全，让人更喜欢他。正是由于英雄们个人的牺牲和保卫祖国的精神，我们现在过着更好的生活。我们优越的学习环境是英雄的伟大生命换来的。我们应该热爱祖国，用双手创造更美好的未来。首先，我们要努力学习，天天向上，像雨一样保护我们的家园。让我们行动起来！