知远网整理的五年级演讲稿（精选7篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
五年级演讲稿 篇1
尊敬的老师：
“一本好书是最宝贵的财富”是别林斯基的座右铭，也是我最喜欢的阅读座右铭。
我会说话的时候，父母经常叫我多读书，将来成为国家的栋梁。那时候我还小，只是听得很密，不懂白话文里的意思。
当我大一点的时候，我妈妈开始给我买一些儿童读物来读。但是我不喜欢看书，因为我爸妈以前也有看书的习惯，我偶尔会在旁边的书里看到一些内容。有一次，父亲在看书，我好奇了一下，就走过去一看，啊，书里只有一排排密密麻麻的“小黑豆”，让人头晕目眩。我立刻跑出书房，在客厅的沙发上坐下。刚跑出来的时候还是“摇摇欲坠”。还不如现在坐下。我暗自心想：“我再也不学习了！”
但是有一次，我妈拿了一本儿童读物，看了一会儿，叫我过来。可能她知道我不爱看书，所以选了一些重点部位给我看。我走过去，看了看，看到一张照片。我立刻被吸引住了，目不转睛地盯着照片。我妈把书递给我，我立马接住了。我立刻坐到沙发上，津津有味地看着。我已经把以前的誓言抛到九霄云外了。就这样，我开始读书。
我开始逐渐读那些字。没看懂图的意思的时候，就看文字解决。遇到不认识的单词就看拼音，所以学了很多单词。
小学的时候，大三学生看图说话不难，到了初三，才知道写作很难。这时候老师告诉我们，一个好办法就是多读作文书或者课外文学书籍。我觉得很奇怪，它作为文件和其他书籍有什么用？不是抄袭。
直到一次练习我才明白。那时，我已经读了许多作文书。当时老师让我们写记叙文的时候，我写了一个去某个地方旅游的快乐故事。写一句话的时候突然想到作文选择题里的.“映入眼帘”这个词不仅仅是有用？我马上在句子里写了“问候”。结果作文得了“A”。到了晚上，总结成功经验的时候，突然意识到。本来是老师让我们多读一些课外书和作文书，让我们积累好的单词句子和写作素材，发挥好写作的作用。
回忆起这些事情，我总会想起作者的语文老师在《散文集》里说过的话：“记住，你是吃着读书长大的！”
书是知识的海洋；书籍是人类思想的精华。所以从小就要爱读书！
五年级演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好：
我的学校很美丽！
春天，高大的杨树枝繁叶茂，晚上它像一位民警一样守卫着我们的校园，白天它像一个巨人一样看着我们读书；校园中各种树上都盛开着漂亮的小花，有蓝色的兰花、粉红的桃花和雪白的梨花，到处都洋溢着春意盎然的气息。
夏天，杨树和松柏的叶子显得更苍翠了，树木长的葱葱茏笼，早晨，雾渐渐的升起来，整个学校笼罩在乳白色的浓雾里，太阳出来，千万缕像利剑一样的金光穿过树梢，照射在我们班的'窗户上，整个教室明亮极了，树枝上还不时传来知了的歌声，给校园增添了许多生机。
秋天，落叶在校园飞舞，学校一年一度的采摘节到了，香甜的大枣和石榴看着都让人垂涎三尺；这个季节里李老师总会将成熟的石榴、大枣等果实拿到教室给同学们分享，我们都很期待品尝美味，在李老师的忙碌中我们总能吃到甜甜的果实，很多同学将老师分享的果实自己吃一半，还留一半给爸爸妈妈一起品尝，还有的同学不舍得吃，一直把果实包在嘴里一点一点慢慢品尝。秋天学校丰收的喜悦真让同学们回味无穷啊！
冬天，下着茫茫大雪，树木和教室都披上了银装，地上的雪厚厚的，又松又软，后操场雪厚地方又大，我们班老师和同学们经常一起去打雪仗，老师、同学们相互追逐着，打闹着，校园四处欢声笑语，大家玩的开心极了！冬天的校园也不乏暖暖的气息哟！
学校真美丽，我爱我的学校，学校是我们的花园、果园、乐园！
五年级演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、亲爱的小朋友们：
你们好!在我国悠悠五千年的历史长河中，书是人类不可缺少的东西。书可以使人变得聪明;书可以陶冶情操;书籍是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的无限期望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就拿四大名著来说把!
读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的.人物，在不断的兵马交战中上演着一个又一个精彩的故事：空城计、草船借箭、三气周瑜……这些故事中有的让你高兴;有的让你愤怒;有的让你痛哭流涕;特别是诸葛亮的神奇妙算让你敬佩的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣。读《西游记》的乐趣。相必孙悟空在西天取经路上的斩妖除魔的英雄形象一定给大家留下了深刻的印象。
其中《三打白骨精》最为精彩，孙悟空以自己的聪慧、神勇和白骨精打斗的精彩骨故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二般变化的神通观大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也令人过目难忘。这是读《西游记》的乐趣。读《水浒传》的乐趣。一百零八将各个勇猛无敌、讲义气让后人看后不禁连连叫好。
《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智敢于作斗争的精神在生活我们也可以学习。感受一百零八将的豪情，这便是读《水浒传》的乐趣。读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味，感受人生喜怒哀乐。当你亲身走近书的海洋，找到书的乐趣时相信你一定会有感而放发：“好一个书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”最后祝读书推广会取得圆满成功!
五年级演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“美丽的校园，热闹的校园，紧张的校园……”
也许，当你踏进校园，你就会感觉到这里是最美丽的地方……这就是我要给你介绍的我的校园。
大门上方“xx二小”四个大字，在阳光的照耀下闪着金色的光芒。大门的两旁是两块长方形的草坪，上面长满了欣欣向荣的小草和一排挺拔向上的垂榆，好似一把把绿色的巨伞插在草地上。走进校门，首先映入眼帘的是我们的教室，青的瓦，红的墙，是那么的质朴，在蓝天白云的.衬托下显得格外美丽。在教室的前面栽种着一排苍翠欲滴的美人松，远远望去好似用碧玉雕成的宝塔。从侧面看又似一把绿色的宝剑直插蓝天。
在教室的后面也是草坪，在春风的吹拂下，小草绿油油的探出了小脑袋观望着外面的世界，各种鲜花争相开放，美景当然能招来美丽的动物了，梅花鹿翘首企盼，仙鹤亮翅欲飞，就连憨厚可掬的大熊猫也来捧场了。草坪的中央是一个葡萄架，夏天，葡萄藤上长满绿叶，像一个绿色的长廊；秋天，葡萄架上的葡萄熟了，好似一颗颗晶莹剔透的玛瑙，美丽极了。
啊！我们的校园多么的美丽啊！她使我们感到幸福与骄傲，我们要用自己的双手把她装扮的更加漂亮、温馨。
谢谢大家！
五年级演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
书能让人的一生受益。
我最早的的读物是《成语故事之拔苗助长》。那是一套书，内容也不错，除了成语故事，还有小博士(就是注释。)、问题、找不同、连一连……这五本成语故事是妈妈送给我的，在四年前，我才刚上一年级，认识的字也不多，就让妈妈讲给我听，开始我觉得成语故事很有趣、很好玩，结果刚听了一个星期，就开始不想听了。二年级的时候，我认识好多字了，就不让妈妈读给我听了，我自己看就行。就在那一瞬间，我发现我长大了。后来我又发现自己看的要比别人好得多。
三年级，成语故事对我来说已经是小儿科了，所以我决定去找一块“绿洲”。
在书店，我发现合我口味的“田地”，《格林童话》和《安徒生童话》!这两本书里的.“苗苗”大多处都是童话和故事，我先在书店读上一两章，觉得不错，就买了下来。
到了家，我如饥似渴的看呀看呀，我一天竟然读完了一本两百多页的《格林童话》!结果我两天读完了两本书。
渐渐地，我也不怎么爱看童话书了，又改看小说了，于是在书店买下了四本小说：《爆笑派》、《纯真派》、《可爱派》、《传奇派》，我先读《爆笑派》，刚读了几句，我就哈哈大笑，又读了几句，就开始浮想联翩·，紧接着又看了几页，又让我伤心透顶，书是人类的好伙伴，也是一种神奇的药，不但可以医愚，还能让人哈哈大笑，也能让人伤心透顶，也能人浮想联翩。
现在我读什么书呢?三面派!，成语故事、童话、小说我都看，现在不用买书了，班级有了图书角，想看什么就看什么。
我爱读书。
五年级演讲稿 篇6
亲爱的同学，老师们：
大家好！
今天我演讲的题目是“沉醉书香”。“读书破万卷，下笔如有神”“一日无书，百事荒芜”。书是我们生活中必不可少的一部分。一本好书就是打开智慧的钥匙，也是一盏明灯。
读书提高了我的写作能力。记得我一二年级的'时候，最怕的就是写作文，因为每次写作文我的脑子里就空荡荡的，什么也写不出来。我现在不一样了，我从一个不会写作文的人，变成了一个不怕写作，会写作文的人了。每次写作文，我的脑海里都装满了好词好句。这就是读书带给我的好处。
读书让我就可以开阔视野。我虽然没有去过北京，西安，内蒙古…但是我从书上了解到了这些地方的文化习俗。这也是书带给我的好处。
读书让我知道了许多英雄人物的事迹。读了《七律·长征》我了解到了的他们乐观和不怕艰难险阻的精神。
书就是一片知识的海洋，也是一片丰收的田野。爱书的人是渴望读书的，无声地书会告诉你有声的世界是怎样的精彩。时间在不停地流逝，而书却会一直陪伴着我成长，一天又一天，一年又一年……
五年级演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！非常荣幸今天能站在这里参加班干部竞选，今天我要竞选的职位是文艺委员。过去的工作经验和能力的积累，使我觉得我有能力肩负这一重任，组织好各项活动，丰富同学们的课余生活。并在活动中学习，在活动中与大家更好地相处，在活动中提高自身的修养。
我相信我是有能力担任这个职位的。首先，我热爱这份工作，活泼开朗、兴趣爱好广泛的我积极参加学校、慈溪市和宁波市中的各项比赛，在活动中尽情施展自己唱歌、画画以及下围棋的才能，还多次获奖。我的能力也在诸多比赛中得到了提高。以前我是班级才艺发展卡管理员，这使我有了相当的管理能力。所以，我具备文艺委员所需要的资质。
我从心底里喜欢我的.工作，爱着我们的班级！如果大家给我这个机会，我将会全面地听取同学们的意见与建议，让同学们一起参与到我们的工作中来。
如果这次我竞选失败，无论什么原因，我都不会后悔我参与竞争的选择。马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁；既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁！我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅，在班级的工作中，一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的羽翼！
请大家支持我吧！我要在你们心灵中建造一座美丽的小屋，我要用行动把我们的班级变得更加美好！
谢谢大家！