知远网整理的五年级读空城计有感（精选7篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
五年级读空城计有感 篇1
“诸葛亮让城门大开。只见诸葛亮坐在城楼上，城门大开，满面笑容，悠闲的弹琴。左边的童子手捧宝剑，右边的童子手拿麈尾。司马懿见状，将十五万军队全部退去。”这是《空城计》中令我读来最为精彩、大为赞叹的一段。
诸葛亮见魏兵远去，拍手大笑。众官无不惊奇：“便问诸葛亮，司马懿是魏国名将，如今带来了15万大兵到来，见了丞相，为何退得这样快？”诸葛亮说：“他料定我平生谨慎，决不冒险，见我这般模样，便会怀疑有埋伏，所以会退走。我并非想冒险，实在是不得已。”司马懿怎样都想不到，此时诸葛亮的城中只有两千五百兵。就这样，诸葛亮仅靠坐在城门抚琴，就吓退了司马懿15万军队！诸葛亮真不愧是“卧龙”啊，真是神机妙算。他运筹帷幄、处变不惊的大将气度深深折服了我。他很好地了解到敌人多疑的弱点，在各个关键点上加强了敌人的'怀疑，这与其说是诸葛亮足智多谋的体现，还不如说是知己知彼，百战不殆的道理。
在《三国演义》中关于诸葛亮神机妙算的故事还有很多：诸葛亮草船借箭，让曹操损失十万多支箭；诸葛亮巧施妙计，三气周瑜，让周瑜这位大将在临终前发出了“既生瑜何生亮”的感慨；诸葛亮还七擒孟获，让孟获输得心服口服……
读着一个个故事，我越发感受到“艺高人胆大”，人不光要有渊博的知识，还要有过人的胆识，才能成为有用的人。
五年级读空城计有感 篇2
今日，我看见一本书上有《空城计》这个故事是写诸葛亮的，就急不可待地敞开书，读了起来。这个故事主要讲评了诸葛亮自失了街亭在这以久已听说诸葛亮是我国古代人杰才。他上知天体，下知地理，真可以说智勇双全。今日，我看见一本书上有《空城计》这个故事是写诸葛亮的，就急不可待地敞开书，读了起来。
这个故事主要讲评了诸葛亮自失了街亭在这以后，准备离开西城县。司徒懿带领十万兵马，气焰汹汹地向县城迫临。诸葛亮此时手底下只有两千多枯木朽株，可是诸葛亮大义凛然，眼看魏军正向县城蜂拥而来，他却叫人民代表大会开城门，在门旁安置了二十来个军人扮作百姓扫街，而后他自个儿衣冠楚楚地在城楼上燃香弹琴。司徒懿的部队赶赴城门下，只见城门大开，老百姓只管扫地，诸葛亮却坐在城头旁若无人、烟卷儿袅袅，琴声悠悠。司徒懿深知诸葛亮做事小心，他确定地认为必有重兵埋伏，于是马上就把所有兵马撤走了。
读了这个故事我对诸葛亮钦佩得五体投地，诸葛亮手底下无兵却敢胆量大地设了这么一个“空城计”，让老奸巨猾的司徒懿上了当。我想，我也要像诸葛亮同样，机灵勇敢，遇事不慌，遇到艰难自个儿设法解决。所以，当碰到危险的时刻，务必不要手足无措、慌手慌脚，应当冷静沉着、慢条斯理、机灵有谋。
空城计使用的.是一种心理战术。在己方无力守城的事情状况下，故意图敌人显露我城内不充实，就是所说的“虚者虚之”。敌方生疑，更会犹疑不前，就是所说的“疑中产生怀疑”。敌人怕城内有埋伏，怕陷进包围圈内。但这是悬而又悬的“险策”。运用此计的关键，是要明白地理解并掌握敌正要帅的心理状态和性情特点标志。诸葛亮运用空城计解围，就是他充分地理解司徒懿小心多心的性情独特的地方才敢出此险策。诸葛亮的空城计名闻天下，实际上，早在春秋一段时间，就显露出来过用空城计的特别好战例。
故事奉告了我们一个非常显明的道理：真真假假，假假真真，只要有勇气，大义凛然，有时候就能够置之死境然后生。
五年级读空城计有感 篇3
近几天，我读了一本名叫《空城计》的书，整本书的内容属实让我惊叹，也我受益不浅。
这本书主要讲了诸葛亮用自己的智谋以少胜多，战胜了司马懿的五十万大军的故事。
在街亭失守以后，司马懿便率领五十万大军向诸葛亮居住的地方西城赶去，准备将诸葛亮一举歼灭。诸葛亮打听到此事时，心急如焚，便说：“事到如今，也只能这样了”他叫人搬来一台琴放到城门上，又找来两个侍童站在她旁边，自己则悠扬自得的'在城门上弹琴。司马懿风风火火的赶到西城来，看见诸葛亮这幅模样，也不敢轻举妄动，心里想“诸葛亮一向谨慎小心，不可能这么冒险，这里面肯定有诈！”便静静的等待着时机的到来。突然，诸葛亮的琴声变的激昂有力，仿佛有千军万马在面前走过。司马懿见此番情景，以为是诸葛亮发出的战斗指令，便立即掉转马头，落荒而逃。这时，诸葛亮在城门上哈哈大笑，说：“司马懿小儿，你还是败在我手下了，哈哈！”
通过读《空城计》我明白了要在平时多用智谋，不能被一根绳子吊死。我也希望这本书能被推广。
五年级读空城计有感 篇4
《空城计》主要讲评了诸葛亮自失了街亭在这以后，准备离开西城县。司徒懿带领十万兵马，气焰汹汹地向县城迫临。诸葛亮此时手底下只有两千多枯木朽株，可是诸葛亮大义凛然，眼看魏军正向县城蜂拥而来，他却叫人民代表大会开城门，在门旁安置了二十来个军人扮作百姓扫街，而后他自个儿衣冠楚楚地在城楼上燃香弹琴。司徒懿的`部队赶赴城门下，只见城门大开，老百姓只管扫地，诸葛亮却坐在城头旁若无人、烟卷儿袅袅，琴声悠悠。司徒懿深知诸葛亮做事小心，他确定地认为必有重兵埋伏，于是马上就把所有兵马撤走了。
读完这篇文章，我对诸葛亮钦佩的五体投地，他晓得硬拼肯定拼然而，假如逃也会很快被追上，于是，他急中生智，想了一个“空城计”，司徒懿晓得诸葛亮一辈子谨慎做事，不敢有半点马糊，他一看这架势，就很快分辨断定肯定有诈，于是便退兵了。我想，我也要像诸葛亮同样，机灵勇敢，遇事不慌，遇到艰难自个儿设法解决。所以，当碰到危险的时刻，务必不要手足无措、慌手慌脚，应当冷静沉着、慢条斯理、机灵有谋。
这个故事奉告我们：碰到困难务必不要动作忙乱，假如那是诸葛亮有一丝急忙，琴声出了问题，司徒懿就肯定会清楚这是诸葛亮慌了，便带兵杀进城里，这是诸葛亮也生命保不住了。所以我们要真真假假，假假真真，只要有勇气，大义凛然，有时候就能够置之死境然后生。
五年级读空城计有感 篇5
今天，我读了《三国演义之空城计》，这个故事非常有趣，我来给大家讲讲吧！这是诸葛亮的一次典型妙计。
有一天，忽然飞马来报，司马懿率领十五万大军蜂拥而来，因为蜀国大将都去打仗了，只剩下几百小兵吓得失魂落魄，孔明不慌不忙地下令：“四门大开，剩下小兵都去打扫大街，不能喧哗出入。”
孔明在楼上弹琴。司马懿带大军来到城下，发现城门大开，小兵在打扫大街，就想：“他们一定埋伏的很好，于是就不敢入门，所以就带兵回自己的国家了。”回去的过程中，司马懿突然想到，蜀国大将都打仗去了，就剩孔明，于是下令再回去看一次。这一次，等他们到地方时，孔明都带小兵走了。
《三国演义之空城计》这个故事告诉我们：知己知彼，百战不殆的道理。诸葛亮正是深知司马懿遇事多疑，不敢轻易冒险的心理弱点，巧施空城计，成功地躲过了魏军的.进攻，为撤退赢得了时间。我也要像诸葛亮一样临危不惧，找出别人的弱点，凡事多动脑筋、想办法。
五年级读空城计有感 篇6
读了《三国演义》的《空城计》后，发现空城计是由这而来的，也被诸葛亮的智慧所折服。
诸葛亮带领五千人马搬运粮草，中途司马懿率领十五万大军进攻西城。城内因兵力不足，无法迎战，众官员大惊失色，诸葛亮却不慌不忙，命令士兵各守岗位，原地待命，并将四门大开，每门有十二名扮成百姓的.士兵在洒扫，自己在城门楼上抚琴。魏军前哨看见如此情形，忙向司马懿汇报，司马懿不信，瑶瑶望去，看见的情况与汇报的相同，便命令大军向北撤退。这时司马昭问父亲为何退兵，司马懿就说：“诸葛亮平生不冒险，非常谨慎，现在城门大开，如果我攻城的话就中了他的计。”
在生活中面对问题要沉着冷静，像我在考试中一直在短文方面不行，常常有些题目不应该错的，而且做题总是在文中慌忙寻找，与诸葛亮比起来，完全是两个极端。
凡事都要冷静对待，不可鲁莽行事，只有这样才能创造出一番事业来。
五年级读空城计有感 篇7
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”一首大气磅礴，气势宏伟的赞歌拉开了三国的序幕。《三国演义》是我最喜欢的.一本书，读完后真是受益匪浅。其中我最喜欢的《空城计》这个故事。
一天，部下向诸葛亮报告紧急情报：司马懿领着几千大军，正准备攻了过来。而诸葛亮这边却只有两千兵马。就在众人不知所措的时候，诸葛亮灵机一动，想出一计。于是他下令把城门打开，自己坐在了城楼上悠闲地弹琴。生性多疑的司马懿见了，觉得里面有埋伏，下令退兵。
我联想到了去年发生的一件事情，那时我迷上了漫画，而妈妈却不同意我看漫画，经常把漫画书藏起来。记得一个晚上，我正躲在房间里津津有味地看着漫画。突然，妈妈以迅雷不及掩耳之势，悄悄来到我身边把我的漫画书拿走了。我气急败坏，因为正看到了英雄打怪兽的精彩情节。
我决定把书拿回来，便悄悄地跟了出去，趁妈妈出去，拿起放在沙发上的书，回到了房间，正准备看起来。
这时，我想到了诸葛亮的空城计，对呀，如果我把门关上，那一定是有鬼，妈妈用脚趾头都能想到我在里面看漫画。可如果我把门开着，她一定会放心的。说干就干，我把门打开了一半，虚掩着，自己躲在了后面看了起来。果然妈妈没有发现，我的心里乐开了一朵花，愈发得意了。可好景不长，就在我正津津有味看漫画的时候，妈妈突然冲进来，在门后的我还没反应过来，漫画书候被妈妈拿走了，等我反应过来，漫画书已经去见死神了。