八年级幸福作文600字

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2026-05-27作文

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八年级幸福作文600字 篇1

晚自习,教室里静静的,辅导老师走到同桌身旁,轻轻地说了一句“外面有人找你。”不一会儿,同桌笑眯眯地回来了,手上提着一个大大的袋子,看上去挺沉的肯定是家长来了。好容易挨到下课,同学们都聚过来了,把袋子一打开,嗬!花样还真不少,有鸡蛋,有夹馅馒头,两斤月饼,还有一只烧鸡。人群骚动了起来:“这么多啊,小子,你可真幸福!”

是啊,真幸福!我低声念叨这这三个字,在场的每个人没有一个不羡慕这位幸福的同学。在强烈的羡慕之余,一种失落感顿时涌上心头。时常有家长给孩子送吃的、送衣服;雨天,时常有父母来送雨衣;假日,时常有父母开车来接孩子。而我,自从踏进校门,无论严寒酷暑、年节假日,他们都不曾来过,即使是在一冷一热急需换衣的时候。从小我就特别羡慕那些有家长接送的同学,从小就盼望能有一个雨天能送伞的爸爸和一个雪天能送棉袄的妈妈。因为我觉得那样真的很幸福很幸福。

有一次,还没打放学铃,一位同学的妈妈早就冒雨等在教学楼外。我忍不住对同学说:“***真好!”同学却一脸无奈:“好什么,整天这也不放心,那也不放心,永远把我当一个长不大的孩子。”我愣住了,被关怀也有不幸福的感觉吗?

我不由得陷入了沉思。而我缺少的,正是这种关怀。可我也一天天地长大起来了。曾记得第一次学骑车,父亲看我摔倒了,没有扶我起来,而是微笑着说:“再试试,孩子。”曾记得第一次下厨就把青菜烧焦,母亲却欣慰地笑了。曾记得一个暑假我们全家去登山,下来的时候,我的脚像灌了铅一样,便央求爸爸妈妈背我一程,而爸爸却在山路旁这了一根枯枝给我当手杖……

我终于悟透了父母对我异样的关怀。

在无人送雨衣的日子里,我将会懂得如何面对生活的风雨。

在无人接送的日子里,我将学会怎样跋涉那崎岖的人生之路。

想到这里,我那种失落感顿时消失,一种幸福感溢满心头。

八年级幸福作文600字 篇2

幸福是什么?幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。

我的幸福淡淡的,清香着……

清晨,太阳温柔的光透过窗帘漫进了房间,朦朦胧胧,一种梦幻之感,让我的睡眠金质量——一觉睡到自然醒。窝在被子里,享受着这半醒半睡的状态。朦胧之中,我似乎听到了锅碗瓢盆的交响曲,脑海里不由自主的放起了“电影”——妈妈在厨房里忙碌的身影。没过多久,一阵粥香夹杂着空气,漂洋过海,直钻到我的鼻子里,将我“半睡”的状态驱得无影无踪了,立即清醒过来。我的早饭,它在召唤我。

我迅速的穿着衣服,“小颖,赶紧起床,吃饭了。”“哦,我来了”我边刷牙边回答。以“闪电侠”的速度,迅速“闪”到了厨房的椅子上。

早饭已经摆在桌子上了,一碗红豆核桃粥,几片吐司,一个煮鸡蛋,营养有丰富。碗里,红豆、核桃、米安安静静的躺在碗底。我拿起勺子在碗里轻轻的搅拌着,一阵阵“白雾”从碗里飘起,夹着米粥特有的香气,扑鼻而来。红豆、核桃和米相亲相爱抱在一起,在碗里跳着舞。红豆和米乐坏了,咧开了嘴,合不拢了。我舀起一勺放入口中,红豆因为熬到一定程度了,只要合起嘴唇,轻轻一抿,就化开了,像豆沙,沙沙的,米也如红豆一样入口即化,只不过没有了粘性,它的粘性早已渗入到汤里,成了汤的粘稠。很好喝,很爽口。我已经不能用“甜”来形同了。我不由自主的闭起了眼睛,享受着味蕾带给我的刺激,一副忘我的样子,情不自禁的说了一句:“妈妈,很好吃,你也快来吃吧。”“嗯,正好我也忙完了。”睁开眼睛,好刺眼,妈妈伴着阳光走过来,像拯救人间的天使,顿时觉得,妈妈真好。我盯着她,久久的盯着,傻傻的。她发现了我的异常,一手托拉着椅子,一手宠溺的搓揉着我的头发。幸福、甜蜜之感涌上心头,泛滥,直至全身,像粥的味道,爱的味道在粥里,被爱的感觉在心里,幸福的足迹在整个厨房里蔓延着。

餐桌上,我和妈妈一起享用着美味的早餐,一边谈说着。我讲述着学校里的奇闻趣事,她发表着她的看法。像朋友,侃侃而谈,毫无顾忌。窗外,小鸟们成双成对停在树上,羡慕的看着这对幸福的母女,认证聆听着悦耳的笑声。这个早晨,一切都是那么美好,一切都是那么幸福。

我的幸福,每天都在,点滴点滴,淡淡的,散发着清香。

八年级幸福作文600字 篇3

都想有属于自己的一份幸福,一份有自己声音的幸福!

作家朵拉有一句至理名言:第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我,我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水,你可以选择其滴落的方式,但它的声音你别无选择。

人打一落地,便是一个生命个体,有自己必须经历的人生,有自己的理想抱负,更有着对幸福不同的诠释。假如,真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵,那么还有谁有勇气去追寻幸福呢?

几千年前,执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福;儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福;几百年前,在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福,著名数学家、物理学家安培认为忘我工作,取得成功便是一种幸福;现在,金庸笔下武功盖世的杨过与小龙女视轰轰轰烈烈的爱情为幸福;在网络中“醉生梦死”的“网虫”们以处于虚构的世界驰骋为幸福……对于幸福的诠释,不同的时代,不同的历史条件,甚至于不同的人有着炯然不同的体会。

春天以花朵的形式过去了,夏天以枝叶的形式过去了,秋天以果实的形式过去了,冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福,也会如春夏秋冬般呈现不同的形式,而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福,不要老羡慕别人比自己幸福。计较多了,自己的幸福反而成了坟墓,你可知,幸福与坟墓本就差于一念之间?

有一首歌这么唱着:“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感——平淡的生活,这对于一些人来讲,这不算什么,这能算幸福吗?但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人,却渴望着另一种幸福——轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心,那么在事物的变迁之中,不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福,那幸福原不在事物,而在于心灵、感觉乃至眼睛,因而每一个人的幸福都有各自的诠释,你不必担心你的幸福比别人的少一些。

因为,你的幸福有着自你心灵深处发出的声音,你能听得到吗?那是来自天籁的如银铃般的声音,你听,多美妙啊!

八年级幸福作文600字 篇4

人人都渴望幸福,人人都感受幸福;幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。你是否能感受到幸福,要看你是否领悟幸福的真谛。

奉献

远远看去,办公室的灯依然亮着,漆黑的夜晚,它犹如一盏明星,闪烁着耀眼的光芒。走近一些,只听见老师正在给住校的学生补课,

在老师一而再,再而三的讲解下,他仍是丈二和尚——摸不着头脑。我站在窗外,急躁不安,恨不得将他从办公室里拉出来,

好让老师休息一下。老师仍在锲而不舍地努力着,仍在用嘶哑的声音继续讲解。经过老师的不懈努力,终于,他摸着了头绪,

明白了这道题,老师的脸上也露出了笑容。听着老师那诲人不倦的教导,我明白了:奉献即为幸福。

给予

我走在马路上,看见父母们抱着婴儿在散步,领着童年的孩子去上学,叮嘱着青年子女外出时要注意安全,望着成年子女奔向工作岗位的背影,

这些平凡,以至于随处可见的场景,使我深刻的感受到每一位父母将自己的毕生精力都投注到了子女身上,

他们时时刻刻都在为满足孩子物质上和精神上的需求而奔波忙碌,他们从黑发走到了白发,我们则从幼小走到了成熟,我们每向前跨进一步,

都能看到父母饱含爱意的笑容。看着父母那日渐苍老的容颜,我领悟到:给予也为幸福。

获得

这次期末考试的结果是:我在原来的基础上有了新的进步,不论进步大小,我终归是在向前走,尽管这进步的背后,

累积了我那么多的酸甜苦辣,但是在种种艰辛之后,我终于得到了回报,这正是“一份耕耘,一分收获”。得到了成绩的认可,得到了老师、

同学的认可,我心里甜滋滋的,脸上也挂满了灿烂的微笑。我认为:我的获得,就是我最大的幸福。

幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验。奉献、给予、获得都是幸福。

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