知远网整理的花三年级作文（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
花三年级作文 篇1
从前，有一根藤花，一根非常漂亮的藤花，但她软弱无能，当她看到远方的那棵高大挺拔的树时，就羡慕不已，就想：如果我能爬到这棵大树上，嘻嘻！那我就是世界上最高的植物了！
真的！有一天清晨，当大树正在呼呼大睡的`时候，她就悄悄地爬上了大树的身上，开始慢慢地生长起来。不一会，当一阵春风吹过，藤花开出了鲜艳的花朵，这时引来了一群群的蜜蜂和蝴蝶，它们都来拜访这棵美丽的藤花，纷纷赞美藤花，它们异口同声地说道：“这棵藤花真是世界上最漂亮的花了！”这时，藤花就像泡在了蜜罐里一样——心里甜滋滋的，而且还骄傲极了。突然，来了一只小麻雀，他说：“你这么美，不还是大树的功劳？”“哼！你这分明是嫉妒！”藤花听了很生气。“你这就是嫉妒！”昆虫们也叫了起来。当时，大树也早就知道了藤花爬到了自己身上，但他想这小不点能有什么能耐？她难道还能阻止我生长吗？
有一天，下午阳光明媚，藤花像往常一样探出头来晒太阳，可忽然来了一场突如其来的大雨大风，豆粒大的大雨从天上落了下来，大树被大风吹的东倒西歪，本来大树是可以不倒下去的，但是就是因为那棵藤花把它缠的很紧，再被风一吹，那棵大树就倒下来了。
雨过天晴，天上出现了一条彩虹。空气清新，在远方的草丛里，有棵藤花正在寻找一棵强壮的大树再攀爬，可是没有大树再愿意让藤花爬到自己身体上了，这时这棵藤花想起了一句话：“你这么美，不还是大树的功劳吗？”这棵藤花，就是那棵目中无人，骄傲无能的藤花。
花三年级作文 篇2
昨天放学回家，一推门，一股香气扑鼻而来。这是从什么地方吹来的呀？——原来我家的那盆水仙花竟开了七朵小白花。
水仙的根静静的浸在水里，好像在洗澡似的，而且是那样的细那样的白，像一个厨师拉出来的龙须面，放在水里，它们或长或短，相互交错。
水仙的花头非常像蒜，但比蒜更白更嫩，一个个挨在一起，但并不拥挤。躲在下面的花头与上面的花头相比，既不饱满也不鲜亮，但却默默无闻地承担上面给予的.沉重与压力，就像朋友之间，不能想约束别人，而要以宽宏大量的心来对待朋友。
往上看就是水仙的叶子了，叶子又细又长，用手轻轻地抚摸，可摸到它们的纹路和丝丝凉意，好像摸到了平静的水面。叶根是浅绿的，中间是嫩绿的，到了叶尖就是翠绿色的。那色彩如翡翠一般鲜亮，条条的叶子像纤纤玉指，还像仙子身上的飘带，更像仙子的美丽秀发。
在色如翡翠的绿叶之上，是纯洁、亮丽、优雅的比白云还白的小花，它们像雪花、像阳光、像星星，还更像一场甜蜜的梦。花儿有六片花瓣，花瓣薄得吹弹可破，花芯是金黄的，圆圆的，像一个盛满香甜而又可口的美酒的酒杯。花蕊里有三个细细的、白中透绿的小柱子，上面托着一个金色的花粉，像小星星，又像魔术棒一样。怪不得大家把这种水仙都叫“玉台金盏”。
水仙花的花期短暂，但它是珍惜生命的每一分每一秒，认认真真地开放。它的生命打破了冬日的沉寂，而它只需一勺清水，就可以生活，多么让人感动啊！
点评：
文章精彩之处在于对水仙花的描写，很细致很形象，对于各种修辞方法运用的游刃有余，水仙花大家都见过，但是在小作者的笔下又给人以新鲜的感觉，让人重新认识了一遍水仙花，语言很流畅而生动。
花三年级作文 篇3
我多么希望有一天能看到雪啊！她是如此的纯洁，如此的迷人，如此的晶莹。不仔细看，还以为天上落下了一个个甜甜的“棉花糖”。
我多么羡慕那些北方的孩子们啊！我想，是雪改变了严寒的隆冬，是雪让那些孩子们快乐了：每当冬季的来临，雪姑娘就降临了人间，她用那宽大的衣裙，给大地铺上了一张雪白的地毯，她给了那些北方的孩子们一个欢乐的冬天。孩子们在雪地里玩堆雪人、打雪仗……不亦乐乎。
我多么想让雪姑娘降临我们南方啊！这样，我们南方的孩子们也能享受到北方孩子的.快乐，享受到雪的纯洁，享受到大地赋予我们的美妙时光……
雪，你是纯洁的“棉花糖”，你是给孩子们欢笑的雪姑娘，你是我心中的那闪耀着灿烂光芒的小精灵。
花三年级作文 篇4
我们班同学们都很喜欢花，有喜欢兰花，有喜欢梅花，但我最喜欢菊花。
秋天到了，菊花盛开了。(.)它叶子像小孩子手掌，边缘上还有许许多多锯齿，碧绿碧绿非常好看。
到了深秋，是菊花开得最美时候了。白如雪，红似火，黄像金，十分美丽。有花瓣团在一起，像一个彩色小绣球；有花瓣向四周分散着，像过年时放礼花；有花瓣向一个方向卷着，像深海中大漩涡。
我喜欢菊花，不单因为它美丽外表，还以为它不怕傲雪风霜，到了冬天，所有花都凋谢了，只有它又为这寒冷冬天，增加了美丽。正像陈毅大元帅所写：
秋菊能傲雪，
风霜重重恶。
本性能耐寒，
风霜其奈何。
我爱菊花美丽，更爱菊花高尚品格。