知远网整理的四年级的小作文（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
四年级的小作文 篇1
我小爸小妈家新到一位家庭成员，这只名叫“小D”的布偶猫迅速赢得了所有人的喜爱。它的个头娇娇小小的，毛柔软无比，尾巴细细长长的，又能直直竖起来又能软趴趴地卷曲着。
小D的名字来源于小妈正在追的热门综艺《向往的生活》，走可爱的“字母路线”，由于它是家里的第四名成员，所以就叫它小D。
小D是只布偶猫，样子很乖巧，有一身姜黄色与绵白相间的皮毛，黄绿色的眼睛水汪汪的，白色的胡须，粉嫩又可爱的小鼻子。它的耳朵长着两簇白色的毛，顶上尖尖的，还有一个软乎乎的小袋袋。它的瞳孔时而圆圆时而竖长，爪子下方长着几块粉红色的小肉垫，利爪时隐时现，可爱极了。
小D之所以备受宠爱，除了它萌萌的'样子以外，还因为它是个不折不扣的“喜剧演员”。有一次亢亢弟弟抱着它不撒手，它便有些不耐烦，将柔软又细长的尾巴左甩右甩，去挠弟弟的脸，像一只正在摆动的掸尘，给弟弟擦脸似的。这一举动，惹得在场所有的人都哈哈大笑起来。它并不在乎我们的笑声，尾巴动作不停，眼睛奇怪地瞄着我们，好像在说：有什么好笑的。
小D宝贝真可爱！身为铲屎官的小妈简直爱不释手，每天都给它做美味的营养餐，祝愿小D健健康康！
四年级的小作文 篇2
一身绿绿夹壳，四肢扁扁的小脚，加上伸缩灵活的脖子，这就是胆小怕事的小乌龟。
春天来了，小乌龟打着哈欠起床了，两只乌龟在浴缸里游来游去的，头还时不时的探出水面好像在说:“我饿了，我饿了”。我扔了一块肉，平时像朋友一样的小乌龟，见到肉就兴奋起来了，也不管对方是谁了就抢了起来，两只龟，来起了拔河比赛，两只龟比了很久都没分出胜负，这时比赛有了转变，有一只乌龟快把肉吞进肚子里了，可是又被对方拔了出来。它们急的连脚都上了。它们不断拍打着对方的'头。最后肉变成两块都吃得津津有味。
这就是我家的小乌龟平平和安安。这两个名字包含着我们全家平安幸福的美好愿望。
四年级的小作文 篇3
那天放学路上，我问妈妈：“蜈蚣是昆虫吗？蜘蛛是昆虫吗？”妈妈盯着我看了半天，反问道：“狗蛋儿，你这是又看啥书啦？”我哈哈大笑：“这也能难倒你呀！”我才不是看了书呢，是段虹羽的妈妈来上了一堂课，带我们领略了神奇的昆虫世界啊！
阿姨先教我们辨别什么是昆虫。曾经我以为只要它又小又轻，就一定是昆虫啦！但阿姨说，昆虫有头，胸，腹三部分，还有两对翅膀，三对足和一对触角，这样的才叫昆虫！像蜈蚣，蜘蛛都不具备昆虫特点的就不是昆虫。嘿嘿，看来我以后不能再遇到小小的，轻轻的`动物就自以为是了。
关于昆虫，它们还有许多奇特本领呢！就拿我最喜欢的蜻蜓来说吧，我们都学过《放飞蜻蜓》和《人类的“老师”》这两篇课文。《放飞蜻蜓》中，陶行知爷爷为我们介绍了蜻蜓的外形，而《人类的“老师”》则告诉我们蜻蜓翅膀上的厚斑点可以防止它翅膀颤抖，人类根据这个特点优化了飞机。其实，蜻蜓的本领远不止这些呢！之所以它是“搏虫高手”，是因为它的眼睛是由成千上万的小眼睛组成，快速飞行时，它甚至可以看清9米以外的虫子和千米以外的同类！它每小时可捉840只蚊子，每秒可飞行60米，这比火车还要快呐！这些数字，让我更加佩服小小身材大大本领的它了！
最后，阿姨让我们想想，假如世界上没有了昆虫会怎样？我想，其它《狼和鹿》这篇课文已经告诉我们了：自然界各事物间都会有内在联系，不可随意破坏生态平衡，让我们一起，与大自然中的一切和平共处吧！
真是小小的昆虫，大大的学问啊！
四年级的小作文 篇4
星期六下午，我正玩悠悠球，妈妈突然对我说你准一下，十分钟后。我要测验一下一周来所学知识的掌握情况，甭提我多害怕了，要是学习稍有差错，老妈就会大发雷霆，严厉又生气的教训我一番。
妈妈首先念了二十个结构复杂又不太好写的字词。心想这些字词我刚刚看过是不会错的.。妈妈给我看完后果然全对，我高声欢呼着。妈妈说你别高兴的太早了，别忘了还有数学题还没有测呢？我胸有成竹的说来吧，妈妈还真不客气，竟然给我出了十道题让我来做。可惜我只做对了五道题。心想：我这下可完了又要被比赛一顿了。没想到这次正恰恰相反，妈妈不但没有被P我而是又给我讲了一遍错题，一遍不会讲两边，两边不会讲三遍，一直讲到我听懂为止。最后妈妈严厉的说上课要认真听讲不要做小动作，更不要眼盯着黑板发呆。我心想妈妈又不在学校，又不来听课怎么知道我做小动作又发呆呢？我问妈妈，妈妈回答说：“因为我可以根据你做题的情况来了解，我还可以去问老师呀！老妈可真牛呀我干什么事情都瞒不过她那雪亮的眼睛呀！”
晚上我躺在床上翻来覆去睡不着觉，妈妈说的话在我的脑海里翻转，还有妈妈那严肃的面容总在我的眼前出现。我暗暗下定决心好好学习，改掉坏毛病，等到下次测验我一定听会让妈妈露出笑容。