知远网整理的四年级语文作文（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
四年级语文作文 篇1
看着政治老师一步步向我迈近，我无奈地伸出手：“啪、啪”两鞭子落在了我的手心，我的眼泪顿时流了出来。不是由于老师打得痛，而是心里感觉委屈。
昨天，三班的一个小学同学问我借政治试题，说他们立刻要考试，他的试题没带，明天再把我们的试题还给我。我不好意思拒绝，便将试题借给了他。并嘱咐他：“明天必须要把试题还我，由于明天大家也要考试！”他点了点头。
今天早上大家第二节课就是政治课，第一节课下课时，我问他要试题，他居然说没带！顿时，我感觉一道闪电劈向了我头脑“嗡”的一声就一片空白，我忐忑不安地想：如何解决，立刻就要考试了，如何解决！紧接着，上课铃响了，我回到座位上，心有胸腔里怦怦直跳，等待着老师…
“同学们，把试题翻到期中测试，撕下来，立刻考试！”政治老师一走进教室就对大家说。虽然天气非常冷，可我的额头上啊是冒出了一些汗珠。这个时候一个同学站起来讲：“老师，我忘带了。”接着，又有几个同学站了起来，“老师，我把试题借给三班人了，他说今天把他试题还给我，可他今天忘带了。”我站了起来低着头对老师说。老师说：“那如何解决呢，你找我有哪些用，你去找他哎。”
老师拿起了讲台上的教鞭，从前往后一个个地打……
我感觉自己真得好委屈，并非我忘带了，而是其他人没还给我，我又有哪些方法呢。
四年级语文作文 篇2
1937年8月28日，上海南站发生了一件令人震惊的事情。
一个小女孩舒舒服服地躺在妈妈怀里，带着家人来到了繁华的上海大都市。她的脸上充满了幸福和兴奋，因为他们要去某个地方参观。但是就在他们要登上火车的时候，命运开了他们一个玩笑。日本无情的轰炸机投下残忍的导弹。一瞬间，一团团黑色的影子吞噬了一切美好，小女孩和妈妈在这一刻被迫分开。一阵狂轰滥炸之后，火车站变成了人间炼狱。人群瞬间一片混乱：跑啊跑；哭啊哭；尖叫，尖叫，死亡。但是日本轰炸机一刻也没有停下来，频频投下邪恶的导弹。小女孩的妈妈被一块大石头压住了。她拼命挣扎，但巨大的岩石一直压在她身上。慢慢地，小女孩的妈妈动不了了。
小女孩一个人坐在破墙上哭，原本白皙的皮肤变得伤痕累累；原本甜美的笑脸变得惊慌失措；原来鲜艳的新衣服变得破烂不堪。小女孩心里一定在想：妈妈呢？妈妈在哪？然而，对她的反应无非是阵阵爆炸，摧毁了人们的身心。
小女孩无助地坐在冰冷的废墟上，心中不断冒出对日本和战争的仇恨的念头……但她现在唯一的想法就是——谁能救我妈。
记者看到这一幕，立刻扔掉相机冲了过去，搬走了巨大的石头。很不幸，妈妈死得一塌糊涂。她张着嘴，好像还有话要说。哦！小女孩听到的，记者听到了，哀嚎的人群也听到了。她所说的是：“和平！和平！和平！”
四年级语文作文 篇3
我的语文老师叫武和平。他有两道浓眉，看上去很朴素；眼睛略小，显得聪明。他很胖。他虽然不高，也不臃肿，但是看起来很有活力。他思维敏捷，走路像只苍蝇。我是中文系的代表。我和同学去办公室接老师的时候，老师刚给我们讲解完就转身向教室走去。我只是和同学说了几句。往前看，吴老师已经“飞”到一二十米远了。
我最喜欢吴老师的语文课。他的讲课语言准确生动，语气抑扬顿挫，情感真实感人。他的班级有一种吸引人的吸引力。
看，吴老师走进了教室。他今天给了我们《小石潭记》。吴老师先介绍了风格，然后是作者，然后给我们介绍了美好的情况：“请大家一边朗读一边听我说。让我们一起欣赏永州自然的美景和小石塘的宁静美景。小山以西一百二十步处，隔着竹子，闻着水声，如载歌载舞的铃声，尽情享受吧。水特别清澈，滚石是底。
吴老师的讲课往往蕴含着丰富的情感。他经常给我们讲他童年的故事，给我们讲他奶奶的勤劳、美丽和善良。说话的时候，老师眼睛红红的。可见他和奶奶感情很深，很想奶奶。
我们班的同学过去很懒。吴老师经常教导我们：“浪费时间等于慢性自杀；浪费别人的时间，无异于杀钱。”吴老师总是很热情地说：“同学们，一寸光阴一寸金，一寸光阴难买！”
吴老师的语文课太吸引人了。他总是以渊博的知识吸引人，以丰富的情感打动人，以丰富的经历安慰人，以有说服力的文字激励人。他是我们人生的航海家，是我们的引路人。
四年级语文作文 篇4
世上有许多职业，有医生，厨师和服务员等。而我想做一名语文老师。
我的朋友都会问我:“世上职业那么多，你为什么会选择做一名语文老师呢？工资不高，还要每天日夜辛苦的工作。白天教育学生，批改作业，讲课，晚上还要备课。哪像别的工作，工资高，还不辛苦。”那我会这样回答他们:“职业确实有很多，但我想做一名语文老师，每天教育学生，把中国的知识学好，成为祖国的栋梁，长大为祖国效力。所以这个职业也没有那么不好，就算再辛苦，日夜疲劳也值得。”
语文“老师”，一个神圣的职业。他能传授学生们许多知识，还教学生们做人的道理。也许别人不会觉得这个职业有多么神圣，但我觉得不管是语文老师，还是其他老师和职业都很神圣。比如医生会给病人带来光明，警方帮助我们，厨师为我们做出美味饭菜，宇航员让我们知道宇宙的样子等。但我认为老师――语文老师，最神圣。他教学生们知识，让他们为祖国效力。
在课堂上，我不会大发雷霆。他们在课堂上做小动作，我会告诫他们。如果他们不听，我就会当众点名。课间十分钟，我会和我的学生混在一起，和他们一起玩耍，让我也成为他们的朋友，每天看到他们纯洁的笑容。在我发现某位学生不开心的时候，我会给他们讲一些笑话，让他们开心。
我想当语文老师，就必须从现在开始努力，这样以后才会成为一个受学生们爱戴的.老师。我就像一把大伞，永远护着他们。为孩子们遮风挡雨。
老师和语文老师，这个伟大、无私、神圣的一个好职业。
四年级语文作文 篇5
1931年8月28日，这是黑暗的一天，这是令我们任何一个中国人永远忘不了的一天——日本侵略者轰炸上海火车站！
瞧，这张黑白照片上，一个面呈菜色的小男孩正坐在地上嚎嚎大哭，他遍体鳞伤。泪汪汪的眼睛里布满了血丝，且嘴张得很大。周围全是废墟，破烂不堪的房屋，扭曲的轨道，一分为二的天桥，天上不时传来轰隆隆的声音。
看完了这张照片，我心中不由地浮起了一个个问号。这个小男孩为什么哭？他的爸爸妈妈呢？怎么就他一个人呢？为什么没有人抱走他呢……
也许他正在兴高采烈地和爸爸妈妈一起旅游，突然，飞机轰鸣，紧接着是炮火连天，周围的人四处逃窜，一片混乱。幼小的他并没有意识到发生了危险，而还是跟着父母说这说那儿。可是，刚才还看见了爸爸妈妈，转眼间就不见了，也许他们被逃命的人群冲散了，也可能倒在了日本侵略者的狂轰滥炸中……
没有了父母的疼爱，小男孩可能成为一个小乞丐，每天伸出脏兮兮的小手向路人乞讨，过着“衣不遮体、食不果腹”的日子，饱受战争之苦。
日本侵略者的狂轰滥炸毁了多少个幸福的家呀！侵略者是邪恶的魔鬼！是残忍的屠夫！
历史我们永远不会忘记！
四年级语文作文 篇6
语文课对我们来说并不可怕，但我经历了一次可怕的语文课，给我有效的心灵蒙上了阴影。
发生在周四的语文课上。老师为我们仔细分析了张文，我们认真地听。突然，一个男孩终于忍不住内心感到害怕，说：“老师，窗帘上有蝙蝠。”话音刚落，老师就叫同学们叫理科老师去抓蝙蝠，我们就在议论纷纷。因为我是坐在窗帘旁边的一群人，我不禁感到毛骨悚然。有的同学胆子更大，走到窗帘前看蝙蝠。我也看了过去。我看到了：蝙蝠的嘴在动，它的爪子紧紧地抓着窗帘。当科学老师来的时候，我们告诉他球棒在哪里。可能是我们的声音太大，惊动了蝙蝠，蝙蝠飞了。有同学惊呼，有同学匆匆走出教室，有同学惊慌失措，不知道该怎么办。这时，老师叫我们都出去，不要干扰老师。过了一会儿，老师告诉我们蝙蝠不见了，让我们回去上课。我们回到教室，对理科老师说：“会不会是在窗帘的层里？”老师拿起伞，在窗帘里敲打着。一开始什么也没发现，后来蝙蝠顺着窗帘爬了出来，我们跑出教室，站在门外。老师在教室里和蝙蝠大吵了一架。最后，老师成功地把蝙蝠赶出了教室。当我们回到教室时，我们总是觉得教室里有一些奇怪的东西。下课了，同学们还是聊了很多。有同学在教室的地板上和帘子布下发现了一些蝙蝠屎，让我们觉得恶心。
从这件事开始，我就觉得再也不敢碰窗帘布了，总觉得窗帘布心里怪怪的。我知道，可能是我的心理作用。