三年级叙事作文

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2026-05-23作文

知远网整理的三年级叙事作文(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

三年级叙事作文 篇1

一天中午,我正在家中睡觉,忽然听到急促的敲门声,我开门一看,是爸爸回来了。只见他手里拿了一只受伤的鸽子,鸽子的伤势很重,全身的羽毛都被血殷红了。爸爸把着鸽子的腿说:“孩子快把药拿来。”我赶紧从药箱里把药拿来,爸爸一手把着鸽子的腿,一手给它敷药。这只鸽子的腿和翅膀都被人打坏了,它的身子很脏,眼睛里充满了哀伤。我和爸爸给它上完药,又给它洗了澡。不一会儿,它变得干净了

鸽子的头是白色的,乳白色的尖嘴,墨绿色的脖子,深紫色的胸脯,深灰色的身子,白色的翅膀和尾巴,搭配得多么协调啊!看起来真是一个帅鸽,我灵机一动,以后就叫它“帅鸽”吧。

几天过去了,我和帅鸽熟了,我对帅鸽说:“这就是你的家,你就在这安心养伤吧。”一有时间我就和它去阳台里看蓝天、做游戏。星期天,我还陪它去散步呢。我天天盼望着它的伤快点好起来,于是从书中了解它的生活习性,对它的照顾也越来越精心了。

一天晚上,爸爸告诉我,鸽子在战争年代,不怕任何艰难险阻,飞越千山万水,忠实地为人们传递信息,因此人们称它是“蓝天信使”。听了爸爸的话,我对帅鸽更加爱护了。

终于,帅鸽的伤好了。 我把它捧到阳台说:“你走吧,帅哥,蓝天才是你展示本领的地方。”我把它轻轻捧起,它飞走了,我恋恋不舍地看它在天空中自由地飞翔。忽然不知怎的,它又慢慢地飞回阳台,我抓一把米给它,它一点一点地吃着。吃完了米,飞进我的怀里。我轻轻地抚摸着它,然后又把它放了,它在天空中画起一道弧线,好象在为我祝福,然后,它和群鸽去过自由自在地飞走了。

三年级叙事作文 篇2

“当当当”的铃声一如既往的响着,但是等了很久,还是没有见到老师。同学们躁动不安,有的在说话,有的在坐下,甚至有两个同学站起来打架!

哼!作为副班长怎么能坐视不管?于是我站起来喊道:“别说了!自己看,自己预习!”唉,无奈,这没能阻止乱象。只有班里的校长“不听窗外事”。

最后,我们班最权威的人同时也是班长李忍不住了!她大喊:“别说话,你想让我们班在全校‘出名’吗?”哈!还是李的话管用。全班顿时静了下来。只有几个学生还在窃窃私语。我走过去说:“你说什么呢?”你没听到李刚才说的话吗?”其中一个说,“我们不想和你说话,但希望你有点自知之明。"

这时,我们班的卫生委员郑(但他不是纪律委员)也回来了。他看到一堆人在说话,就说:“你再试试,信不信……”与此同时,他警告全班同学,“如果我再听到任何人说话,你们就等着下课吧!”也许这是被这种“暴力”惊呆了。班里真的没人说话,不能再安静了。

但是还有一种不同的存在,那就是。

在语文老师的保护下逍遥法外的是“小豆豆”周玗函。他现在不仅下了座,还破口大骂,真是可恶!但是,如果魔法一尺高,道路一丈高,世界上的一切就会相互对立。当当当当,语文老师亲自点名“小豆豆经理”张玉香,他一个快速冲刺就追上了周玗函,踢了周玗函的脚,于是张玉香彻底打败了周玗函!

61班的故事还在演!

时间不老,六一不会散!

三年级叙事作文 篇3

4月10日的早晨,妈妈带我来参加小记者的活动——做书签。

走进里面,一看桌上,有许多各式各样的材料,有超轻黏土、毛线球、彩条、透明卡纸和几张图片。

老师给我们看了几幅图片,讲解了亮色和暗色,比如:红色和白色混起来就变成粉色了,那么红色和白色就是亮色,但是这个混出来的粉色它就不属于亮色了,它是暗色的;还有一种是:棕色在画面中也是亮色的,很长知识了吧。

接下来,我们就开始做漂亮书签了。首先,我先拿出了一张小透明卡纸,把卡纸上的膜给撕掉,然后拿起勾线笔在上面画出一些不同的图形和图案的轮廓,听老师说在这张卡纸上涂的颜色只能用酒精才能擦掉,那么我就大胆的用马克笔涂上颜色,很快的,第一张抽象画书签完成。

第二张呢,有些特殊。把手上的这张大卡纸剪成自己喜欢的形状,接着用超轻黏土围一个边,(也可以直接用黏土在卡纸上做出形状,做成一个书签)。我把卡纸剪出了一片叶子的形状,接着用粉色和白色混合在一起,经过加工后的黏土格外美丽,然后把它搓成一条直线,用来给叶子围边,最后在叶子上画上自己想要的图案,我画的是晚上的小猫咪,有梅花花瓣飘落,两只小猫咪一起坐在夜晚的草地上看月亮。

书签做好了,下次看书我用这两张书签,就再也不用怕找不到页面了。

三年级叙事作文 篇4

今天,我和时间进行了一场特殊的比赛。

昨晚我熬夜是因为我忙着抄报纸。今天早上醒来的时候已经是73,336,005分钟了,而学校的早读时间是73,336,050分钟。洗漱完毕后,我收拾好书包,吃了早饭。离开家的时候已经7点35分了。一路上,我和妈妈只是简单地散步和小跑,这让我很紧张,担心会迟到。最后,在73,336,048分钟,我气喘吁吁地坐下来。这次我赢了!

今天是交安全教育手册报告的最后期限。因为之前时间没安排好,昨晚熬夜了。尽管如此,我只是设计了布局,画了图,画了颜色,但我还没有开始写作。午饭后,我去妈妈办公室加班。我不停地写啊写,时间过得很快,转眼间课就开始了,但手动报还是没写完。无奈之下,下课后又来到妈妈办公室。我拼命的写,生怕写不完,失去之前所有的成果。我一直在心里为自己加油。没想到,铃声一响我就完成了。好险!这一次,我又战胜了时间!

这两次,虽然我以分分秒秒的差距战胜了时间,但内心的恐慌和紧张真的让人难受。下一次,我会脚踏实地,一帆风顺,稳扎稳打地做事,合理安排时间,让自己的内心不会那么慌张。鲁迅先生曾经说过:“时间就像海绵里的水。总会有挤压。”所以,最重要的是学会挤出时间,合理利用时间。

三年级叙事作文 篇5

早上,妈妈建议:“彬庭,今天上午把作业全部做完,下午就可以去爬山。”

“爬山?爬什么山啊?”我兴致来了。

“楼台山。”

OK!我马上投入到学习中,很快就把作业写完了。妈妈又帮我约了杨俊熙、孙太雷下午一起去爬山。

总算吃完了午饭,我们相约来到了楼台山下。一下车,我就被山上的美景吸引住了。楼台山上,大部分树木已经脱去了绿袍,换上了金色的秋裝。只有那高大的松树依旧一身绿装,笔直地挺立着,好像卫士,守护着美丽的云台山。不时有几片叶子飘飘而下,仿佛一只只翩翩起舞的黄蝴蝶,欢迎着我们。

我们情不自禁地向山上走去,路边盛开着许多金黄色的小花。我采来一朵,细细地欣赏。它有六片花瓣,中间是毛茸茸的花蕾,好美好美。妈妈说这是野菊花。我们几个小朋友兴致勃勃地向山顶冲去,途中不时有不知名的鸟儿在叽叽喳喳地叫着,仿佛在欢迎我们的到来。

终于爬上了山顶,我们几个都累得大腿酸软酸软的。坐在山顶的楼台上,都不想动了。忽然,孙太雷叫了起来:“快来看啊,山下好美!”我和杨俊熙不禁往山下望去。哇!在太阳光的照射下,楼台山变得金光闪闪,美不胜收。

大人们真是扫兴!我们还沉浸在这美丽的景色中,他们却在催促着回家。没办法,只能是恋恋不舍地回家了。

三年级叙事作文 篇6

那天,我坐车去医院看望生病的外婆,路上遇到了一件最让我难忘的一件事。

也不知怎么回事,那天坐车的人特别多,我在人群中“挣扎”了很久,终于争取到了一个座位,两条象灌满铅一样的腿,终于可以舒展开了,我一边看着窗外的风景,一边用手捶着自己的两条腿,想使两条僵硬的腿放松一些。就在这时,汽车靠站了,上来一位抱着婴儿的阿姨,怀里的婴儿还在不停地哭闹,只见她一边哄小孩说“宝宝别哭了,马上就要到家了”,一边掏钱买票。这时售票员用她那清脆的声音喊到:“谁能给这位抱婴儿的妇女同志让个座位?”我本想给她让个座位,可是回味一下刚才站的滋味实在太难受。

我正犹豫着,一个略显苍老的声音打断了我的思绪,我朝着声音的方向望去,我旁边的一位老人颤颤巍巍地站了起来,用手拍了怕座凳说:“你坐这儿吧!”那个阿姨看起来有点不好意思,推辞道:“老人家,您腿脚不好,还是您坐吧!”可那位老爷爷只是挥挥手,示意不用,那位阿姨不好推辞,只好硬着头皮坐了下来。

这时,我才注意到老人,一头的银发,脸有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,一身笔挺的军服,有些旧,但很干净,脚上的皮鞋的皮,早就脱落了不少。我突然觉得椅子上有很多“刺”,刺得我再也无法安心地坐下去。

我站起来,想把我的座位让给这位老人,突然一个急刹车,我没站稳,一下子踩到这位老人的`脚上,奇怪!他怎么一点反应都没有。

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