知远网整理的读《感悟生命》有感（精选12篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
读《感悟生命》有感 篇1
今天，我们学习了《生命生命》这篇课文，学习这篇课文后我懂得了我们要珍惜生命，不能白白糟蹋生命。
比如，一些学生不利用大好时光好好学习，而是进网吧、游戏室玩游戏；还有一些人不利用美好时光去赚钱，而去吸毒，这不是在糟蹋生命吗？海伦，一位又聋、又盲、又哑的女孩子，却并没有自暴自弃，而是经过不懈努力，最后成了美国著名的女作家，成了一位在困难面前生活的强者。
生命，是一只虫子在恶劣的情况下求生的欲望；生命，是砖缝中掉进一粒香瓜子，在没有阳光、泥土的砖缝里不屈向上茁壮生长；生命，是你用听诊器倾听你沉稳而有规律的心跳。
当你经受生活磨难病倒时，你会觉得生命的脆弱，当你历经磨难仍坚强面对时，你会觉得生命的顽强，当草长莺飞、花开花落时，你会感悟生命的流逝……
生命——看起来是那么短暂，我们却可以让有限的.生命发挥出无限的价值，所以，我要珍惜生命，做个对社会有用的人。
读《感悟生命》有感 篇2
我喜欢去书店里看书，很多书给我留下了深刻的印象，其中阳光姐姐写的《生命流泪的样子》这本书里有个盛欣怡的事迹深深的触动了我，使我深受感动。
故事中，六年级的小学生盛欣怡性格软弱、心地善良，有着一个幸福快乐的家庭；但是，妈妈突然得了不治之症，如同一场飞来的横祸，使她的生活乃至性格都发生了很大的改变……在这个过程中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦扰依然使她感到孤独和困惑。而她的妈妈在生病期间却对盛欣怡要求严格，残酷无情。而妈妈最终还是离开了她，在妈妈临走的前一天晚上她无意间在电脑中看见了妈妈生前写的日记，明白了妈妈为什么对她那么残酷无情。而12岁的'欣怡，过早的体会到了生命和爱的深刻意义。我觉得她的妈妈是因为她知道自己活不长了，所以才让盛欣怡学会独立。
读完这本书，我已经泪流满面了。我想：“这是一个多么伟大的母亲啊!原来妈妈对欣怡这么狠心，并不是因为妈妈对她的爱有所消减，更不是因为身体上的疼痛需要发泄。妈妈拼尽生命终点的最后燃烧，是因为对欣怡最深最深的爱！任何人都少不了亲情，而我也明白，要珍惜现在的生活，好好活下去！
生命是有限的，而爱是无限的。普天下的妈妈哪有不爱自己孩子的呢？欣怡的妈妈用这种特殊的方式在爱着她。我的妈妈对我的爱不一定是轰轰烈烈的，更多的是无微不至的。每一次安慰是爱，每一次微笑是爱，每一次鼓励是爱，每一次批评也是爱。我庆幸我的爸爸妈妈都身体健康，能够陪我长大，能够更长久的疼爱我，我要好好珍惜这福分，珍惜生命珍惜爱。
书是我们人生最好的朋友，因为它永远不会背叛你；书是我们人生最好的伴侣，因为它永远陪在你身边，让你开心、快乐的度过每一天；书更是我们人生最有耐心又能教导我们一生的老师，让你一点点、一滴滴的成长。总是书时时刻刻地在那等你，然后一遍遍给你讲解知识，让你在知识的海洋里遨游。天天看书已成为我的习惯，今天我又看了《生命流泪的样子》一书，读后受益匪浅。
《生命流泪的样子》这本校园小说是伍美珍2010年12月出版的，主人公是一个性格软弱，心地善良的盛欣怡，经过一系列曲曲折折的事情使她不得不变得坚强起来，这本书像是会催泪的洋葱一样，令人感动，让人爱不释手。
盛欣怡无论在校还是在社会上总是对别人很好，有一点点怨言总是埋在心中，这也许是***妈遗传的吧。盛心怡的妈妈是个孤儿，被她现在的表妹的妈妈收养，所以对她表妹几乎是有求必应，无微不至的关照她。甚至还买了平时舍不得给自己的女儿欣怡买的几千块钱的小汽车送给她， 还 反客为主，操劳起来。而欣怡却在蛋壳组合里没有手机而被开除，后来欣怡妈妈严厉要求欣怡做这做那，欣怡却不知那其中含着的是妈妈浓浓的爱。
我一直坚信父母的爱是伟大的、无私的。无论父母叫我们做什么，都是站在爱你的立场上。盛心怡我想对你说一句：“你的母亲，是因为爱你，不放心你，才对你严格要求，她希望你可以成才。”这就是父母无私的爱，这就是父母默默地爱。
十二岁的欣怡虽然过早地尝到了离别和孤单的滋味，但我相信，在往后的日子里，欣怡肯定会比别人更加出色，更加坚强，更加勇敢！因为她有勇气面对妈妈离去和被同学抛弃的痛苦，还有什么是她面对不了的呢？生命是宝贵的，可在父母眼中，孩子比生命更加宝贵！
读《感悟生命》有感 篇3
我以前以为生命是一场游戏。从我出生开始，我的命运早已被设定好了，无论我如何尽力，我也始终是穷人的孩子，注定成不了大事。直到读了依米花的故事，我真正感悟到了生命的本质。
在非洲的戈壁滩上，有一种叫“依米”的小花。也许是神妒忌它的美丽，故意让它默默无闻，不惹人注意，许多游人以为它只是一株草而已。但是，它明白它是一向在告诉自己：“我不是草，我要开花！”于是它奋力把它那1条瘦瘦的主根蜿蜓盘曲着插入地层深处，固执地寻找着沙漠里的如珍珠般稀有的水分，然后，一点一点地积蓄养分。经过了五年漫长时刻的积累，它会在第二年的某个清晨突然绽放出美丽的花朵，无比绚丽的一朵花，似乎要占尽人世间所有色彩，呈莲叶状的花瓣儿，每瓣自成一色：红色的瓣，如同熊熊燃烧的火焰般的耀眼，白的花瓣，像山涧清晨那晶莹剔透的雪，黄的灿烂似天使袒露在阳光的闪闪发光的'金发，蓝的犹如那最美最美的天空，使其他任何花在它面前都相形见绌。可这最美丽的时刻却只有短短的48小时，然后它便随母株一起香消玉殒，开花就意味着生命的终结和凋零。
多情的诗人也许会哀叹：“乱山深处水萦回，可惜一枝如画为谁开？”也许依米花如果生长在江南，那么它的美丽便能够永远地持续下去，可它偏偏生长在贫瘠的荒漠，正如我们无法选取我们的成长的环境，但世界上的每个生命都有灿烂一回的时候，这是造物主赐予万物的权利。因此我坚信，只要像依米花奋力拼搏，即使是在泥潭里，你只有一次的生命也会像雨后彩虹般的灿烂夺目。
灰蒙蒙的天不知为何在偷偷地阴笑着，我一屁股跌坐在洒满阳光的嫩绿的草坪上，手里摆弄着一棵刚刚扯下来还没来得及枯死的太阳草，还是那个熟悉的四边形，我知道明天又是个好天。
有光的地方就有影，我坐在一棵枝繁叶茂的树下，身上满是从树叶的空隙间漏下来的一点一点班驳的黑影，把我映得活象只金钱豹。我到觉得当只豹子也不错，每日为了生存奔波，不必去想那许许多多的人情冷暖`，世态炎凉。什么成功与失败啊，活下来就是成功，饿死了就得认命。
我前面是1条日夜奔流的大河，足以让孔子再感叹一次“逝者如斯夫！”但就是这样的大河也摆脱不了冬日里断流的悲惨命运。其实我不想选取这条河，正因冬日里会让尸骨重见天日。我想选取1条不会断流的河去做我生命最壮观的一次试验，但没办法，在我的城市里它是唯一的。谁叫物以稀为贵呢？
此刻但是早晨八九点钟，我还想再坐会，没有人的地方总是显得好美。在我的周围有好多蒲公英呢，他们绕着我飞舞，仿佛我是这个世界的花的头儿，能够享受这个有风的早晨而不必有一丁点儿的付出。
蒲公英！我突然想起母亲以前说过的话：每个蒲公英都带着一个小小的种子，到了适宜的地方就会生根，但如果环境不适合，如果果干或者过湿，过热或者过冷，它都不会长大。天，那么多如果，蒲公英还没有绝种吗么？
我环顾四周，发现目所能及的地方都能看见它们在微风中轻摆，像母亲送着自己的孩子去远征！那么纤细，却那么坚强！
原来，生命并不是脆弱的！
原来，生命能够直面挫折！
读《感悟生命》有感 篇4
这本书我读了大概半个多月，他有着一种淡淡的吸引力，读了就放不下了。
一开始想要读这本书，不是谁的推荐，只是看见了书的名字"生命不能承受之轻“感觉很柔很棉，还有一种清新的无力。书里的内容和我想象的有一定的出入，但同样的是我感觉那种无力的轻，无法承受。
我不是很能理解这本书，毕竟我看的书不多，我领略到我所感受到的。
书里有一个词“媚俗”，感触很深，一个有一些可笑，有一些可悲，还有一些无奈的词。萨宾娜嘲笑着“媚俗”，可是她愈加嘲笑愈加讨厌，自己却变成了另一种”媚俗“。这有时候就像宿命一样逃不开。
托马斯似乎是最能理解这种轻与重的，结尾，特丽莎觉得托马斯承受了太多，因为自己的自私，他本是一个自由的人。而托马斯却发现这是所能承受的重，他是明白的。以前所有的“非如此不可”没有反而是自在的。
弗兰茨似乎有些悲哀，直至死亡都没有摆脱他的轻。有时候死亡的来临我们才能明白一切，或者还没来得及明白只能带进坟墓。
书里的人仿佛是身边的每一个人，每一个人都有自己无奈，每一个都不是我们看见的自在，也不是我们认为的那样。托马斯似乎就这样证明了一下自己，至少尊严还在。
我喜欢书里的一句话，不起眼的一句，“人类的时间不是一种圆形的'循环，是飞速的向前的一条直线，所以人不幸福，幸福是对重复的渴求。”这句话让我想到了一个老人说没有人是幸福、因为没有人觉得自己是幸福的。我觉得这也是“媚俗”的一种。
书里肉与灵。性与爱。我没有多大感触。只是觉得二者不一定要连在一起。毕竟托马斯是很在乎特丽莎的。
萨宾娜似乎是书里最有魅力的女子，也许也没有好的归属。那不过也是我的认为。“媚俗”的认为。
卡列宁最后的那段时光里，似乎他的生命里也有无法承受的轻。他似乎在诠释着所有的人，从特丽莎的眼睛和心。
什么是轻什么是重根本无法比较。也需能承受的那个重才是轻吧。
这本书还有两个名字，我个人还是喜欢这一个。这个最初的感觉。
读《感悟生命》有感 篇5
《感悟生命中的阳光》这本书非常感人，这本书里记载着一个个感人的小故事，我是含着眼泪看完这本书的，爱贯穿了全书，其中有师生之情、亲人之爱、同学友谊……
当我看到《床板上的'记号》这篇小故事时，心里非常伤心。故事里的主人公，他的妈妈去世了，没过多久他便有了一个后妈，虽然后妈对他非常好，就像自已的孩子一样，而他却对后妈十分冷淡，等到后妈去世的那一天，他才明白她的爱，可是后悔已经晚了。
读了这个故事让我想到，由于不是亲生的妈妈，因为世俗的偏见，往往我们习惯用狠毒来形容他们，事实上并不是每个人都是这样受后妈的虐待，过着永无天的日子，因为这世界根本就没有坏人，只是你站在哪个角度看，你对她好她自然会对你好，如果这个世界没有了爱，那将会是多么的可怕。生活在世界上，我们离不开别人的帮助，别人也同样需要我们的帮助，从我做起，献出真情，伸出双手，让我们的世界每个角落都充满爱吧！
读《感悟生命》有感 篇6
今天，老师上了[生命生命]这一课文，读了本篇课文，使我深受启发．
这篇课文讲了：夜晚，我在写稿子，一只飞蛾在我头上飞来飞去，骚扰着我，我把他捉住了，飞蛾明知自己逃不掉，可还是鼓动双翅，挣扎着，我放了它。砖缝中掉进一粒小瓜子，过了几天竟然长出了一个小瓜苗，多么强的生命力，即使它只活了几天。我用医生的听诊器倾听自己的心跳，那一声声的心跳，使我知道了这就是我的生命，我可以好好的.珍惜它，也可以白白的糟蹋它，我必须对自己负责。
生命是自己的，我们可以让它有价值，也可以让它黯淡无光。所以，我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命，让有限的生命创造出无限的辉煌！我们作为一个小学生，作为一个五官健全的人，更应该珍惜时光，把握生命的恩赐。在学习上，在生活中，我们难免会遇到种种困难，比如，班干部落选，考试成绩不理想、比赛失败等等，这些和杏林子、海伦．凯勒她们所遭遇的困难，我们的困难算什么！所以，我们更应该怀着积极向上的态度，去迎接挑战，战胜困难。只有这样，我们才能在成长道路上走向那辉煌的前路。
读《感悟生命》有感 篇7
生命，是短暂的，也是永恒的；既是坚强的，也是脆弱的。我们就应珍惜生命，让脆弱的生命变得顽强，让短暂的生命变的永恒。
有人以前说过一句名言：人固有一死，或重于泰山，或轻于鹅毛。有一些人用自己的生命换来千百个人的愉悦，或者用劳动为人们创造完美的.生活，是重于泰山的。还有一些人拿自己的生命开玩笑，正因遇到了一些解决不了的问题而爬到十几层楼上闹自杀，搞得街上沸沸扬扬，混乱一片。把自己的生命当而戏，简直是轻于鹅毛的。
我国最著名的作家杏林子在１２岁时，不幸换上了“类风湿关节炎”，全身关节大部分受到损坏，致使她头不能抬，也不能转，肩不能举，腿不能行。但是，残而不废的她，并没有灰心，凭着顽强的毅力坚持自学，成为了一名十分出色的作家，创作了一本近３００万字的小说。看到那里，我又想到了有些健康的人整天只知道好吃，好喝，好玩，白白流失了自己的生命。
是啊！我们必须要珍惜生命，决不能让它白白流失，更不能遇到小小的挫折就轻生。来吧，站起来做生活的强者。
读《感悟生命》有感 篇8
人的生命和个体是怎么来的呢?在我们小时候，肯定会有这样的疑问。现在我知道了，我们是从妈妈的肚子里出来的。当精子遇上一颗卵子，就形成了受精卵，这就是最初的我们，是一个小胚胎。
我们在妈妈的子宫里面慢慢的长大，三个月的我们，有妈妈的手掌宽;四个月的我们，会动来动去;五个月的我们很喜欢吸自己的大拇指;六个月的'我们，几乎有爸爸的皮鞋那么大;七个月的我们可以在黑暗的环境里睁开眼睛，可是什么也看不见……280天后，在爸爸妈妈的期盼中，我来到了这个奇妙的世界，成为了一个独特的个体!
那么，小胚胎是怎么来的?接下来，就让我来讲解一下吧!
小小的受精卵只有0.2毫米，要经过一个对他(她)来说很漫长的成长路程才能来到这个世界。胚胎满7周时，身长约2.5厘米，体重约4克，心、、胃、肠、肝等内脏及脑部开始形成，越来越接受人的形体，身体小，头大。15周后，胎儿完全具备人外形，可分辨男女，手、足能轻微活动，这时候用超音波听诊器可测出心音。五个月时，胎儿的大小约为身长的三分之一，开始长头发、指甲，运动更活跃，妈妈开始能感觉到胎动。几个月的胎儿脑部开始发达，可以自己控制身体的动作，但胎儿对体外生活的生活的适应能力还没完全具备，若此时出生，会因早产儿发育不良或死亡。八个月的胎儿肌肉逐渐发达，对母体外强烈的声音会有反应，动作更活跃、力量更大，甚至有时会用力踢母亲的腹部。九个月的胎儿身体圆滚滚的，指甲也长至指尖处。动作剧烈，胎动有时会吓妈妈一跳。十个月的胎儿骨骼坚固、头盖骨变硬，已完全具备生活在母体之外的条件。
那么为什么我们长得那么像我们的父母呢?俗话说：“种豆得豆，种瓜得瓜。”这很生动的讲述了基因在遗传上的的表现。每一个生物都有自己独特的基本序列，现代科学家把人类的基因序列破译了出来。那么基因到底是怎么回事呢?
生命物质DNA其实就是遗传物质，它具有相对的稳定性;能够精确的自己复制，使亲代与子代间白痴遗传的连续性;能够指导蛋白质合成，控制新陈代谢过程和形状发育;在特定条件下产生可遗传的变异。
听完了我的解释，你是不是对这件事情有了深刻的了解了呢?
读《感悟生命》有感 篇9
生命犹如一本大书，日是它的标点，月是它的段落，年是它的章节。而我们就是那些用自己的言行书写这本大书的人。——题记
今天下午，我和往常一样在阳台上给那几盆花浇水。当浇完最后一盆桃花的时候，我好像看见土里似乎有什么东西在蠕动。仔细一看瞧，呀，原来是一群蚂蚁。我这一浇，把它们都陷在了粘稠的湿泥里，它们正努力地挣扎着。看着它们对生命的顽强，我突然想起了《感悟生命》这本令人受益匪浅的书。
这本书的作者让我们站在局外，把这情感赋予自然界中的各种动物，观察、体味他们对待生命的态度，以便反省我们自身的灵魂，得到生命的真谛。它让人知道了：生命是一个过程，不但包括“生”，也包括“死”，甚至包括夹杂其中的情感。
读完这本书，我印象最深的就数《母亲的生命教育》了“肆意残害生命是暴殄生命的`表现，而暴殄生命的另一种表现形式是，一个人在遭遇困厄时或甘于沉沦，或肆意轻生……”是啊，轻生是对自己不负责的表现，轻生它往往发生在一个人痛苦的时候，人们为何不想开点儿，去细细品读那句“人之所以痛苦是在于追求着错误的东西”呢?要知道生命的意义是在于给予，在于珍惜，而不是在于当自己受挫时的放弃啊!看到这里我猛然想起那天下午我在公园散步.一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的注意.它奋力扑闪着翅膀一跌一撞的跟在鸟群后面.它显然是刚出生的小鸟.不知什么原因，鸟群要迁移.使这个弱小的生命刚来到这个世界上，就要学会飞翔.它越飞越慢，一头栽倒在地.过了一会儿，鸟群离它越来越远，此时，小鸟的翅膀好像受伤了，它不能飞了，但它挣扎着，极力鼓动双翅.终于强烈的求生欲望使它腾空跃起，再次飞向蓝天。一只鸟儿都有着比我们坚定的理念，希望自己能够存活希望自己能够再次在蓝天中飞翔，我们为何不学习这种精神呢?
亲爱的朋友们请从现在开始珍惜生命吧!生命是宝贵的，它只有一次，朋友们好好保护自己的生命吧!
在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗? 由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议： (1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。 作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!
同学们，让我们携手共创美好家园吧!
读《感悟生命》有感 篇10
读了杏林子《生命生命》这篇课文以后，我有很深的感触。在这个世界上，植物、动物和人类一样，都具有顽强的生命力。本文作者身残志坚，在那样艰苦的环境下，还能保持积极向上的心态，对于生命永不放弃，这种精神让我由衷地钦佩。
说到这里，我就想起四川汶川发生的8·0级大地震。那时有许多的生命被困在倒塌的房屋之中，等待救援。其中，有一个小男孩和他的姐姐也压在了废墟之中。在这个狭小黑暗的`空隙中，他们身负重伤，面临死亡的威胁。当时姐姐为了鼓励自己和弟弟能坚强地活下去，就用石头隔几分钟就敲打一下地面，让弟弟听到声音，也让外面的救援队听到他们的声响。最终，他们得救了。
这个姐姐和这篇课文的作者杏林子一样，在那样恶劣的环境下依然对生命不抛弃、不放弃。她们的精神非常值得我们学习，这样的人还有《鲁宾逊漂流记》里的主人公鲁宾逊，他在一个荒无人烟的荒岛上，面对无数困难，一个人最终顽强地生活了那么多年。以上所说的这些人都值得我们学习。
我们属世的生命虽然是有限的，但是我们可以让它体现出无限的价值。读了《生命生命》这篇课文后，我感受到生命是宝贵的，所以我下定决心要珍惜生命，要为世界做出更大的贡献
读《感悟生命》有感 篇11
看到这个题目，我就想起去年春节晚会《千手观音》的精彩节目，使我终生难忘。想必大家都看过，那么大家应该知道《千手观音》节目中的每一位表演者，都是带有缺陷的人。
刚看到节目时，我开始觉得没什么了不起，不就是一次演出吗？可我万万没想到这21位表演者，每位都是聋哑人合为一体，通过旁边的哑语手势指挥，以千手观音的形象立于莲花台上，共同展现着优美协调的舞姿，随着和谐的'音律，我陶醉在《千手观音》的表演之中。
此后一位记者的采访使我更加感叹，《千手观音》的代表人物：邰丽华，自小因为打针而失聪，然而她没有气妥，坦然面对人生，靠着自己顽强的毅力和命运抗挣，锻炼自己发挥出优点，并向世人展示出自己生命的风采。这让我感悟到生命的宝贵与人生的价值！
作为身体残缺的人能够正视生命，展示人生的才华，而我身为健康完整的人，却无所作为，没能重视父母赐予的宝贵生命和美好人生，我感到无地自容。我不禁暗下 决心，应该振作起来，重视生命珍惜时光，努力学习磨练自己，将自己锻炼成为有用的人才，给自己争气，为祖国争光，不辜负生我养我的父母和培育我的老师们。
读《感悟生命》有感 篇12
人的一生如同行驶在浩瀚大海中的一艘船，阴晴雨雪、风霜雷电，祥云万里、花好月圆。走过的路越多，看过的景致越多，人的生命也就越来越丰富，越来越厚重。
生命中我们无法拒绝那些成长岁月里，生活给予我们的种种体验与历练。这其中有幸福、快乐、温暖与感动，也有痛苦、沮丧、失落与不幸，正是这样一次次对生命过程的感受，组成了我们丰富而精彩的人生。
当生命的船越行越远的时候，举目回首，那岸边停留的应该是更多的鲜花？还是风雨飘摇中那些不堪回首的过往？
人生是一种体验，是人对于生命的一种心理感受，人们无法拒绝或改变自身成长过程中的生存状态，那么只有学会通过自己的能力，去改变对于这个世界现存的各种事物，与生命百态的心理感受。
有一种人永远活得快乐与恬淡，而另一种人却总是活得沉重而伤感。不是因为上苍给予谁的更加丰厚，而是那些活得忧伤与沉重的人，他们背负的太多。他们习惯了淡忘生命中美好的一切过往，而对于痛苦的记忆却总是铭刻在心。
学会遗忘，是让心开阔纯净的一个过程。饮尽一切不堪的过往，心灵才可以涤荡的没有尘埃，生命才可以轻装而行。
学会感恩，也就懂得了原谅。没有不可谅解的恩仇，没有不可忘却的烦忧。当所有的怨恨在相逢一笑中泯然而去的时候，被怨气包裹的心便会在这一刻轻松与坦然许多。
很多时候，人们都是在为过去所累，过去的冤怨，过去的争吵，过去的.误解，过去的情感，包括过去的辉煌与荣耀。其实那些，不过都只是飞过头顶的一片云彩，飘过眼前，便云消雾散。 懂得遗忘的人，不为是非、琐屑而累；懂得遗忘的人，不被名利、仇恨缠身；懂得遗忘的人，会淡然而平静的生活；懂得遗忘的人，眼里没有过去，只有未来。
一个人如果能够站在生命的高度，用坦然的心态傲视生活中所有的忧愁与痛苦的时候，这个人便学会了超然，学会了洒脱，这个人便拥有了丰富与成熟的人生，这样的人才称得上是自己生命的真正的主人。
学会遗忘吧，记住生活中的美好，记住爱与关怀，记住被感动时的点点滴滴，遗忘仇恨、痛苦、琐屑与名利。
用感恩的心记住每一个善良的微笑和真诚的给予，遗忘曾经的失败、坎坷与挫折，心在宁静与淡泊中趋于平和，这样的人生才是自由自在、恬淡随意的人生，这样的生命才是我们渴望的无忧而快乐的生命。