知远网整理的四年级上册作文（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
四年级上册作文 篇1
一年一度的教师节来临了，在这一天，学生们都会拿着卡片、鲜花等礼物送给辛勤的园叮我也不例外，一大清早，我便跑到学校后山采了几束花，想送给老师一个惊喜。
我悄悄地绕到老师屋后的窗台下面，往里头一看，里面没有人，再往老师的桌子上一看，只进桌子上整齐地摆放着台历、圆圆的地球仪、墨水瓶、还没有合拢的老花眼镜，还有语文科的教科书。由此看出，老师昨晚又备课到深夜。
看到这一切，我禁不住喃喃地说：“老师，您那慈祥的面孔，您那亲切的声音，您那颗关心和呵护同学们的心，使我永远不能忘怀。老师！您像一根蜡烛，照亮了我们，点燃了自己；老师！您像一艘在海上航行的游船，把我们送到了对面的彼岸；老师！您像一担火柴，温暖了我们，牺牲了自己。老师！您多么伟大啊！当我们在家里看着精彩的节目的时候，您还在灯光下埋着头批改作业；当我们在津津有味地吃着美味的晚餐的时候，您也许还饿着；当我们正进入甜蜜的梦乡的时候，您也许还在认真地备课……
想到这，我才记起来这的目的。于是我赶忙把受礼的鲜花插在桌上的笔筒里，然后悄悄地离开了。路上，我默默地想：老师，您是辛勤的园丁，您是我另外一个妈妈。我一辈子都不会忘记您！
四年级上册作文 篇2
熊老师已经教了我们2个学期了，他经常很晚了还在认真地帮我们改作文，还帮我们投稿，我们班很多同学的作文都在一次作文比赛获了奖。最高兴的当然是熊老师了。
有一次，在活动的时候，有个同学不小心扭到脚，熊老师就拿了一个装着冰水的小瓶子放到那个同学的袜子里。在上英语课时，熊老师还把他抱去英语教室。放学时，熊老师叮嘱道：“你不要乱跑，每天都要敷一下。”
熊老师处处都很关心我们，他不仅是我们的好老师，也是我们的好朋友，我们之间建立了很深厚的感情。
有次午休，熊老师接了个电话，显得很着急，但下午上课时，还是很认真。第二天中午，熊老师告诉我们：“我的父亲病危，我得回去一趟，在我不在的时间里，你们要表现好，知道吗？”全班一齐说：“知道了！”然后，熊老师收拾了一下东西，就走了。
后面这几天，那些调皮的同学也安安静静地坐在座位上，再也不吵了，好像是怕熊老师担心。
一天，于老师说：“熊老师的父亲已经去世了，他明天回来，要表现好！”听了这话，我决定写封信安慰熊老师。
晚上回家后，我找了一张信纸，用最好的字把我想说的话写下来，写完后，我又仔细地修改。折好放在信封里，准备明天带给熊老师。
第二天，我早早地来到教室，把信放在办公桌上，桌上还有几封信和几个礼物。我心想：
“熊老师见了，一定会很开心！”
不一会儿，熊老师走进教室，原来红光满面的他，更多的是一丝丝憔悴。他走到办公桌前，看到我们送的东西，显得很激动，他大声地说：“孩子们，你们长大了！”
老师关心我们，我们也关心老师，这中间有一种深厚的感情，这就是师生情！
四年级上册作文 篇3
我的宠物是一只泰迪狗，它叫小乖，我们都爱叫它“陈小乖”。它今年两岁了，活泼可爱，经常给我们带来乐趣。下面，就让我来给大家说说吧！
NO.1外貌篇
小乖全身棕色，只有头顶上长着白毛。它的眼睛大大的，十分迷人。鼻子小小的，像个爱心形，下面则是它那黝黑的小嘴巴。小乖的尾巴短短的，像个棕色的小绒球，真是太可爱了！
NO.2淘气篇
“小乖，慢点跑，听见没有！”听，我又拉不住那狂跑的小乖了。小乖是个小女生，可它一点也没有淑女的样子，一溜它就开始狂跑，把原来的“人遛狗”变成了“狗遛人”，在小区了转了几圈才回家。这时，不但我在大喘气，它自己也累得够呛，一回家就拼命喝水，喝完了，就趴在地上一动不动的休息。看来，它可真是累坏了。
NO.3享受篇
小乖的智商那可是超高的，我们都希望它能全面地发展，对狗界做出大贡献。可它却把大部分智商花在享受上。看，它一会儿趴在地上享受太阳浴，一会儿又和我共享电风扇……天哪，它的待遇简直比我还要高！老天不公平啊！
NO.4馋嘴篇
小乖又在向我们要吃的了！它一会儿做出“拜年”动作，一会儿又讨好的冲我们叫，一会儿又急得在地上乱蹦乱跳…..它可真是一个不折不扣的吃货啊！
NO.5胆小篇
小乖其实还是挺胆小的。瞧，它这会儿正被猫追得慌忙逃窜呢！一会儿又被邻居家的狗打的哇哇乱叫。它可真胆小！
这就是我家的小狗陈小乖，它是不是很有趣呢？
四年级上册作文 篇4
我们的村庄有十几户人家，大多数都是苗族的，就我们一家是汉族的。
我们的邻居是一位苗族的老奶奶，已经九十多岁了，她有两个女儿，一个在北京教书，另一个去外地打工了，难得回来一次，一年到头只有她的老伴陪着，可惜的是前不久去世了，现在只有她一个人生活着了。
姐姐是一位热心肠的人，每天下班的时候总要去老奶奶家，看看有没有要洗的衣服，有一天，姐姐对我说：“你既然是少先队员，你也应该帮老奶奶一下呀！”我想：“是呀，我怎么把个给忘了呀！”第二天早晨，我去老奶奶家发现有一桶脏兮兮的衣服，这时我豪不犹豫的提起了衣服来到河边洗了起来，又是打又是搓，这时老奶奶赶了过来连声说谢谢。
这天我写完作业以后，又跑到老奶奶家去看看有什么可帮忙的，一进家门看见柴快没了，就帮老奶奶去砍了点。老奶奶走过来说：“真是太谢谢你了，”我说：“我是少先队员，应该的。”她用粗糙的手摸了摸我的脸说：“真是一个好孩子！”
虽然我们不是亲人，但是我们却胜似亲人。
四年级上册作文 篇5
一个汉族的小姑娘放学回家，看到前面有一位老奶奶在那慢吞吞地走着，小姑娘看见老奶奶走得很困难，心想老师不是说要助人为乐吗，于是她就去搀着老奶奶回家，小女孩说：“老奶奶，你以后有什么缺的东西你告诉我呀！”
老奶奶说：“谢谢你小姑娘，我不需要。”小姑娘想了想说：“老奶奶那我可以天天帮你干家务活吗？”老奶奶说：“好吧，那你来吧。”
有一天小女孩又来到老奶奶家帮老奶奶干活，老奶奶说：“你回去吧，天都快黑了，***妈该担心了。”小女孩说活还没干完，不能半途而废啊。”老奶奶说：“你执意要留下，那好吧。”
第二天，小女孩照样来到老奶奶家里，可是老奶奶没在家。小女孩看见水盆里有一堆衣服，小女孩正洗衣服呢，老奶奶突然回来了，老奶奶看到小女孩正帮她洗衣服感动得一把就把小女孩搂在怀里。
老奶奶用她那粗糙的手摸着小女孩的脸蛋，小女孩说：“老奶奶如果你不嫌弃的话就让我当你的孙女吧。”
老奶奶说：“我哪会嫌弃你，你就是我的亲孙女。”
从此小女孩天天帮助老奶奶。
四年级上册作文 篇6
树叶因风而落，也许是它命中注定。生命总是如此，当不能得到自己想要的，但是你可以珍惜已有的。如果人历经磨练，在你看来也许是上天对你不公，那我可以告诉你你是绝对幸运的！你通过的人生的考验，得到了用金钱买不到的经验。
我是一个学生，我生命的四分之一的时间都在学校度过，你可曾想过为什么自己要花这么多时间去读书，归根结底是为了让自己以后过得更好，人生更加精彩，生命更加充实。
我成绩一直不是很好，经常被老师批评也是难免的，我一点都不心存恨意，5月4日是令我难忘的日子，一阵狂风暴雨之后，我被叫到教室罚站，在这一个小时里，我想了许多，也明白了许多，我在想我没有扮演好学生角色，快意事孰不喜为？往往事过不能后悔。临进毕业，即将走进高中殿堂，老师变得越发的?嗦，我们都嫌他烦，但仔细想想也不免有道理，他经常语重心长的说：“万里长城只差最后一步了，难道都迈不过去吗”？虽然不怎么语出惊人，但我甚为赞同。
他是我比较喜欢的一个老师，他是灵魂工程师，人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣，爱之切兮。
我时常仰望天空，看着天空繁星点点，它虽然渺小，但有着无限的光芒，它就是我迷茫时的指明灯，我觉得它渺小，是因为我远距离看它而以。从深层次意义上讲：是它给我的第一印象不尽人意，但是我后来才发现它是会发光的……
老师是我们陪伴我们的时间，也许比我们在父母身边的时间还要多！
广东佛山禅城区佛山市石湾区张槎镇莲大中学初三：肖杰
点评：这篇文章描述的是师生之间的情感，也是目前学生情感世界中很重要的一部分。这样题材的作文不怕角度小，最重要的是能够写出真情实感，其实越是小事越能体现这种真挚情感。
从表述上来讲，作者应该加强自己写故事的能力，将自己与老师之间的故事更清晰的表述出来。在情感把握的角度，作者的情感深度还不够，一方面受限于故事的表述，另一方面受限于情感的理解。
建议作者在今后的学习中要较强表述能力和对情感的把握能力。