知远网整理的小学二年级作文300字（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
小学二年级作文300字 篇1
我的哥哥叫雷泓智，他留着一头精干利索的长发，浓浓的眉毛下长着一对明亮的大眼睛，身子又高又大，非常健康，他最喜欢穿黑色的小西装，显得很帅气，美中不足的是嘴巴又厚又长，说起话来口若悬河，滔滔不绝。因此，他的文彩很好。
哥哥的性格很温和。有一次，我在他房间里玩，我就看到哥哥新买的钢笔，就拿起来看一看，一不小心，钢笔掉在地下散架了，我心里有鬼：我弄坏了哥哥的钢笔，哥哥肯定饶不了我，于是我赶紧把这些残破东西藏到了床底下，刚想跑出去。这时哥哥回来了，径直回到他房间，我看到后心里忐忑不安。只听到哥哥就问我：“弟怎么了，是不是做了坏事情呀?”我斜着眼往床下看，心想：该不会露出马脚了吧?果然哥哥没过一会就看到了他的钢笔。我暗想：哥哥该不会打我吧?哥哥说：“是你弄坏我的钢笔吗?”我点了点头。他说：“没关系，下次不要动我的东西就可以了。”
哥哥还喜欢打羽毛球。他每次做起作业，就和邻居家的孩子切磋切磋。
这、就是我的哥哥，牛吧!
小学二年级作文300字 篇2
Hi，大家好！我叫李奕嘉，今年八岁了，是一个人见人爱、花见花开的小女孩。
我有一头乌黑亮丽的长发，平时喜欢扎一个马尾辫；弯弯的眉毛下那一双水灵灵的大眼睛，好似两颗闪闪发光的“黑宝石”；高挺的鼻子和能说会道的小嘴巴在一张“婴儿肥”的小圆脸上。
我是一个充满热情的小女生。每次在学校碰见老师，我都会主动迎上前，边敬少先队礼边问好。遇见有困难的同学，我会伸出援助之手去帮助他，比如：每次在值日时，同学们经常举手问问题，我不耐其烦地给他们看课本、画图，一遍又一遍地分析讲解，直到他们弄明白为止。
看书是我的一大乐趣。书既是我的老师，也是我的好朋友，它能教会我无穷的知识，还能给我带来快乐。记得有一次，我的作业已经写完了，我拿起一本书津津有味地在看，看到精彩时，我会哈哈大笑；看到感人处，我也会跟着书中的人物一起伤心难过、哭泣。妈妈从厨房走出来说：“李奕嘉，你吃不吃饭了，饭都凉了，叫你几遍了，听没听见啊？”而我还是像“木头人”一样，一点反应都没有。因此，我有了一个外号“小书呆”。书是人类进步的阶梯。我一定要把这一大乐趣坚持下去，伴我成长！
这就是一个充满热情、爱看书的我！
小学二年级作文300字 篇3
星期五，全校师生要看我们班走仪仗队，同学们走着整齐的步伐下楼了，当整齐的队伍来到操场时，千万只眼睛盯着这只又黑又白的队伍，感觉真是美极了。校长站在主席台上表扬了我班，当天下午，李老师让我们写一篇关于走仪仗队的作文，我问李老师：“我生病了，好几天没来，该怎样写？”李老师给我的回答是：“不会，那就想象吧”我着急了，顿时不知所措。
下课了，我来到走廊上，望着宽阔的操场，仿佛看到李老师训练同学们走仪仗队时的情景，同学们被分成两队站好，在李老师的“一，二，一”的口令下练习原地踏步。当队伍中有谁走得不好时，李老师会马上点名批评，当队伍中有谁走得好时，李老师会马上表扬他，并且让大家向他学习。同学们练了很长时间，一个个都练得满头大汗，有的同学累得想趴下了，李老师赶紧对同学说：“这可不行，你们要不怕苦，不怕累，要向军人学习啊！快点，快点，把脚抬高点，再来一遍……”。
我知道，这不是想象，这是真真实实发生过的情景，因为我相信，今天的成功是和同学们那天的练习永远分不开的。
小学二年级作文300字 篇4
我有很多好习惯，也有一些坏习惯。好习惯让我高兴，也让老师和我的亲人高兴。坏习惯让我苦恼，也让老师和我的亲人苦恼。
现在，我先给大家讲讲我的好习惯吧。
第一个是查字典。
今天，老师让我们自己读《五冕学画》。可是，“冕”字我不知道读音，就像我走在路上，一只老虎挡住了去路。我动了脑筋，“哦，我可以查字典呀。”很快，我就按照门牌号，找到“冕”字的住址。
第二个是爱劳动。
“爸爸，家里的垃圾桶满了，我去倒垃圾，好吗？”我说。
爸爸说：“好呀，你真是咱们家的环保小卫士。”
爸爸说完，我就快乐地去垃圾了。
“妈妈，家里的花好几天没浇水了，我去浇浇。”
妈妈说：“好呀，宝贝儿。”
我开心去浇水了。浇完水，我发现花开花儿了。我高兴极了。花儿好像在说：“谢谢你，小主人。”
我也有些坏习惯。比如说写字时，头不往起抬。妈妈从我5岁时直到8岁，说了3年了，我还是改不掉。还有在课堂上，老师常常说：“眼离书本一尺远。”听见了我就把头抬高点，可是，过了一阵子，我又头低了下去。哎，为这事，妈妈很头痛，老师很生气。
好习惯让我进步，坏习惯对我有害。所以，我一定要坚持好的习惯，打败、克服坏习惯。