知远网整理的“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感（精选19篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感 篇1
今天，我学了一篇名叫《“精彩极了和糟糕透了”》的文章。
文中的母亲是一个慈祥的母亲，她常对作者说：“巴迪，这真是你写的吗？精彩极了！”但作者的父亲却是一个严厉的父亲，它对作者的文章的评价与母亲的评价截然不同，他常说：“这个糟糕透了！”虽然作者的父亲与母亲的意见不同，但他们想表达的一种东西却是相同的――那就是对作者的爱。
父母对子女的爱无处不在，它使子女们感到温暖、快乐与幸福，这样的事在我身上也存在。
我的父亲与文中的父亲有些不大相同，他充当着文中母亲的角色。在我5.6岁的时候，我的父亲经常和我打成一片，什么“捉迷藏”、“蹦极”、“开火车”他都陪我玩，只要我想得出新游戏，他都会第一个尝试。他还经常逗我玩。有一次，我正在看电视，他突然跑进来喊到：“大灰狼来了！”我可被吓着了，一下子躲到了桌子底下，这是，我突然听见“哈哈的笑声，原来是父亲，正为吓着我而笑得前俯后仰，我实在忍不住，“哇！”的一声哭了起来，父亲一看，立刻收起原有的笑容，走过来，把我抱在怀里对我说：“爸爸不好，乖乖，你要实在生气就打爸爸一下！”当然，我没有打我的父亲，而是破涕为笑。
我的母亲和文中的父母都不一样，她充当着两面的角色。我玩耍时，母亲从不管我，有时也和我一起玩。为了我的'身体健康，我还经常带我去爬山。
到山上欣赏美丽的风景，呼吸新鲜的空气。在玩的方面，她对我十分放松，然而在学习时，她对我的要求却十分严格，每天必须写完作业，写好作业才能罢休，不然就必须一直的写下去。每次我考试的成绩下来时，她总会赶在父亲前面询问我的考试成绩，考好了，她会比谁都高兴，甚至胜过于我；如果考差了，结果便可想而知，但事后，她总会加倍但鼓励我……
在我们的生活中，父母给予我们的爱无处不在，只不过有些爱埋藏深处，没有被我们所发掘，一件衣服、一本书、一元钱、一顿饭，里面都浸满了父母的爱。父母的爱是享用不尽的，但我们也应该珍惜父母那使人感到温暖、幸福的爱，因为，那爱是一点一滴积累下来的。
“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感 篇2
读了这篇课文，我知道巴迪回忆他七八岁时，写了一首诗，母亲看过后赞叹无比，父亲看过后却说这糟糕透了。对于父亲的说法，“我”十分难过。在以后的生活中，母亲一直鼓励他，而父亲一直提醒和批评他。这两种截然不同的爱，使得对巴迪产生巨大的影响，走向了成功之路。
这篇课文让我想起了我的表妹，在她的家庭里，只有慈祥的爱，在家中，她是“公主”，其他人都是“仆人”，任由她使唤，绝对不敢有任何人对她发脾气。慈祥的爱多了也就是溺爱，我的'表妹陷入了溺爱的深海中。她现在六岁多了，不会自己穿衣服，不会自己穿脱鞋袜，连洗脸都不会，吃饭还要妈妈喂。表妹陷入了这样的深海，也就是陷入了漩涡，永远也出不来了。
我现在知道了，人生中有严厉的爱，也有慈祥的爱。严厉的爱时常用来提醒，慈祥的爱时常用来鼓励，只有用两种爱来教育的孩子，才能走向成功之路。
我一定不会因为受到严厉的爱的批评而灰心丧气，也绝不会因为收到慈祥的爱的鼓励而沾沾自喜，一定会再接再厉，努力学习！
“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感 篇3
从我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章后，我受到了很大的启发，思绪万千，文章给了我深刻的印象，一种与作者共鸣的感受不油而生。
今文章主要写巴迪在七八岁时写了一首诗，母亲看了说：“精彩极了！”巴迪听了得意洋洋。而他父亲念完这首诗后却说：“糟糕透了。”巴迪的眼睛湿润了，头也抬不起来。
同一首诗，为什么父亲和母亲的评价截然不同呢？我疑惑不解，仔细揣摩其中蕴藏的奥秘。经过阅读、细心体会，我终于解开了心中的谜团：母亲觉得巴迪还小，能写出这样一首诗已经很不错了，他需要鼓励，所以大加赞赏；而父亲呢？认为这首诗写得并不出色，如果过分赞扬，就容易使孩子误入歧途，对他的成长不利。所以要给正得意忘形的孩子降降温，给巴迪泼了一瓢“冷水”。说明父亲也是爱巴迪的，他对孩子要求很严。
我也有同样感受，三年级时，我们期末考试考作文，由于三年级刚刚学写作文，写得很不好，不是忘掉标点就是写错字，不过我也算尽了我最大的.努力了。回家后，母亲看了我的作文鼓励我说：“这篇文章真不错，如果没有错字，再加上标点，一定是一篇佳作。”听了母亲的话我心了甜滋滋的。“是吗”父亲说“我看看”我满怀信心的捧起我的佳作，小心翼翼的交给了父亲。父亲看后严厉的说：“不怎么样，怎么一个标点也没有？而且又很多错字，字也写得那么烂。
“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感 篇4
在人生中有无数种可能，但是没有父母的爱的力量就不可能有未来，父母的爱是无私的，伟大的，如果父母是一股风的话，那么自己要变成另一股风才能让自己的生活这个大船平衡的驶向成功的彼岸。
请不要认为我突发奇想，这是我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》的'深刻认识，此时我不由得想起了自己以前的经历。
记得一次，我正在看电视，里面直播着老师教小孩的写作的精彩节目，魅力无比，我看得全神贯注，忘掉了周围的一切。爸爸说：“婵，快去把水倒了，回来时再端一盆，快点噢！”我就像没有听见任何响声似的，还痴迷地看着电视，没有去睬理爸爸。爸爸生气了，大声说：“你再不倒水我就关喽？”电视太精彩了，我真不想让爸爸关，可又没有办法，连忙说：“好，我倒还不行吗！”正在这时，妈妈回来了，一看情景，明白了一切，皱着眉头说：“你这么大个人自己端不行吗？孩子才8岁，还小，让她倒盆水，再端盆水，她能不累吗？厨房又湿滑，万一摔倒了怎么办！再说，看这样的节目会提高她的写作水平，人家父母都把孩子当作宝，你却当做草……”爸爸和妈妈就吵了起来。看到爸爸妈妈因为我而吵架那样子，我伤心的哭了。
过后，我总想着：妈妈说得真对，它对我的写作水平提高有好处的。可是后来，当我学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文后，总觉得爸爸说的也对！因为，那也是锻炼，也是培养女儿的方法吧。虽然他们观点不同，但是出发点是正确的，那就是爱。我觉得我的父母就像巴迪的父母一样，给我的生活赋予了爱。此时，我更能感觉出妈妈像汽车的油门儿，不断给我鼓励；爸爸像汽车的脚刹，总让我清醒；而我就像巴迪那样，灵活自如地操作着方向盘，不断得到父母的爱，而且努力向前驶去，不会走入歧途。我希望自己像巴迪一样在父母的不同评价下向前走去，我更希望我在父母的浇灌下，与爱同行，健康成长。我为有这样的父母而感到骄傲和自豪啊！
“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感 篇5
爱，就在我们身边。父母的疼爱，朋友的友爱。在爱的包围下，你一定是快乐的，幸福的。但有时你也会和他们有一些不愉快。
当读了《精彩极了和糟糕透了》时，我的想法变了许多。作者的母亲常常对作者说：“你写的精彩极了，而作者的父亲则是说：“你写的糟糕透了。”我讨厌他的父亲，因为他的父亲不去鼓励他，反而去训他，我还怀疑过他的父亲到底爱不爱他自己的儿子，当我读到最后我才发现，他的父亲是爱他的，只是表达的方式不同，在这两种爱的方式中，，作者才成了一名伟大的作家。
我想，其实，这都是一样的，只不过有的`爱，让你觉得向蜜一样甜，而有的爱，让你觉得像咖啡一样苦，但这些都是爱，只有你细细品味后，才会发现。
我也有过，一次，成绩一点也不好，我没有脸回家，我总觉得对不起我的妈妈，妈妈天天辅导我，我才考这么一点分，我对得起谁，我的心像被针扎了似的，但我还是回到了家中，妈妈问我为什么这么伤心，我迟钝的说：“我……考……了分。妈妈吓了一跳，但是妈妈并没有说我，而是鼓励我，我开心极了，心里也受到了安慰，可是，等爸爸回来时，爸爸却说了我和妈妈：“还辅导了呢，才考了这么点分，你对的起谁，我的眼泪不停的往下掉。我开始讨厌我的爸爸，我才考了这么点分数，还说我，我生气极了。但是，当我读了这篇文章，我知道，爸爸是爱我的，爸爸也希望我考好，不然为什么说我啊！最后，我在这两种爱的包围下，在期末考试中，考得了优异的成绩，我开心极了。
爱，就是这样，有酸，有甜，有苦，有辣，当你去品味时，它就是甜的。
“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感 篇6
读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章，它给我留下深刻的印象。一种与作者共鸣的感受在我心中油然而生。
文中主要讲了作者在妈妈“精彩极了”的赞扬声中和爸爸“糟糕透了”的警告声中成长的经历，在后来漫漫的人生道路中始终能清醒地认识自己，并且拥有了积极的人生态度。
回想我的父母，则和文中的父母恰好相反。我爸爸十分宠爱我，给我买好吃东西，帮我买漂亮的衣服。当我考试考砸了，他总是细心地给我讲解，鼓励我；在我闷闷不乐时，爸爸会悄悄地走到我的身边，给我讲一些幽默故事，给我安慰。而妈妈，则对我的学习要求严格，只要我犯了错误，总是逃不出妈妈的火眼金睛。妈妈严厉地批评教育我，像鸡蛋里挑骨头，一点小小的错误都不会放过。但妈妈不顾白天的劳累，每天晚上督促我写作业。我像一株成长中的小树苗，父亲鼓励的爱恰似一股甘露，一路阳光，助我成长；母亲的爱如同雷电利斧，在我得意洋洋时，扑灭我骄傲的.大火。母爱的严厉，是警告，是提醒，不让我误入歧途。
我就是一株幼苗，母爱就是太阳，把自己的光芒撒在幼苗上是幼苗破缝而出；父爱就是细雨，把淋淋历历的雨点撒在幼苗上，使幼苗茁壮成长。
“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感 篇7
扬长而去!我看了看老枪，老枪跟我做了个鬼脸。路，于我，是片悬崖。
记得一次，我正在看电视，里面直播着俄罗斯的歌舞团演出的精彩节目，魅力无比，我看得全神贯注，忘掉了周围的一切。爸爸说：“贝贝，快去把水倒了，回来时再端一盆，快点噢！”我就像没有听见任何响声似的，还痴迷地看着电视，没有去睬理爸爸，这是由于我也是一名出色的舞蹈演员的缘故吧。爸爸生气了，大声说：“你再不倒水我就关喽？”电视太精彩了，我真不想让爸爸关，可又没有办法，连忙说：“好，我倒还不行吗！”正在这时，妈妈回来了，一看情景，明白了一切，皱着眉头说：“孩子小，让她倒盆水，再端盆水，她能撑得住吗？再说，看这样的节目回提高她的舞蹈水平……你……”爸爸和妈妈就吵了起来。看到那样子，我伤心的哭了。
过后，我总想着：妈妈说得真对，它对我的舞蹈水平提高有好处的。可是后来，当我学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文后，总觉得爸爸说的也对！因为，那也是锻炼,也是培养女儿的方法吧。虽然他们观点不同，但是出发点是正确的，那就是爱。我觉得我的父母就像巴迪的父母一样，给我的`生活赋予了爱。此时，我更能感觉出妈妈像汽车的油门儿，不断给我鼓励；爸爸像汽车的脚刹，总让我清醒；而我就像巴迪那样，灵活自如地操作着方向盘，不断得到父母的爱，而且努力向前驶去，不会走入歧途。我希望自己像巴迪一样在父母的不同评价下向前走去，我更希望我在父母的浇灌下，与爱同行，健康成长。我为有这样的父母而感到骄傲和自豪啊！
“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感 篇8
这天，我们学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文。这篇文章让我深有感触。这篇文章主要是说作者七八岁时写诗，父母对诗的两种截然不同的评价给自己的影响。“我”在母亲的鼓励下和父亲的帮助下一直写作。最终“我”因为这两种不同的评价而在事业中获得了成功。每个父母都很爱自己的子女，但他们所爱的方式都是不一样的，而这些爱需要我们自己去体会。
在我们生活中也有类似的事情。 记得有一次期中考。看到成绩的那一刻我悬着的心终于可以放下了。成绩是这样的：语文97分，数学96分，英语99分。我高兴极了，心里美滋滋地想：爸爸妈妈一定会夸我的。于是我高高兴兴地回家了。回到家，我把试卷拿给他们看，本以为他们一定会夸我的，可我错了。
爸爸说：“本来三科都可以满分的，数学粗心扣了4分，语文扣了3分，英语又扣1分，满分就这样没了。”我说：“就差几分嘛！下次再努力就好了呀。”爸爸说：“那几分也是分，你去考别的学校，可能就差0.5分你就out了。不要以为那一点分无所谓。”妈妈也接着说：“不要以为在现在这个学校你很厉害，别觉得自己在这个学校考个第一名就很了不起，等你去了别的学校，几万人，到时候别考个倒数第一回来找我们哭鼻子。”
这一天我都在上政治课。听了之后，自己反思一下，真的'觉得自己很差。有时候我会去羡慕那些没头脑的人，但这是个愚蠢的想法。有时我也会很庆幸我自己不是个男孩，因为我如果是个男孩，爸爸对我的要求会更加的严格。
父母的不同评价，都出自于——爱。无论是哪一种爱的方式，都透露着浓浓的父爱和母爱，他们伟大的爱滋润着我的心灵。我们身边有许多的爱，有父母的爱、老师的爱和同学的爱……虽然很多细小的事，但却都表达了他们对你浓浓的爱，我们应当好好珍惜身边的爱。
“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感 篇9
在五年级上学期的时候，我学到了一篇与众不同的课文。读了这篇课文，我领悟到了一个深刻的道理，因此，我久久不能忘怀。
《“精彩极了”和“糟糕透了”》主要是讲述了美国著名作家巴德舒尔伯格在小时候写了一首小诗，母亲给予他赞扬和鼓励，而巴迪的父亲却说这首诗糟糕透了，体现出父母对巴迪第一次突破的不同评价。母亲给他称赞，是因为母亲知道巴迪还小，他还需要鼓励；可是父亲批评他，因为爸爸认为要教育好孩子单靠鼓励和赞扬是不够的，还需要严厉来保持平衡。正如文章所说的话：“一个作家，应该说是生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，他可能会把人引入歧途。”因此，我认为巴迪是很幸运的，因为他有一个慈祥的母亲，也有一个严厉的父亲来引导他。
文章中有许多语句深得我的喜爱，比如说：“我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”、“我越来越体会到我当初是多么幸运”、“她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上”……这些语句写得极其的好，写出了巴迪长大后对父母评价的看法和受到表扬时的兴奋，否则这些句子怎么能进入我的头脑，深得我的喜爱呢？
在生活中，我也有过与巴迪相似的经历。我的母亲不论是在生活中，还是在学习上，一直都对我很严厉。自从我上小学起，就从“白雪公主”变成了“灰姑娘”，母亲的喋喋不休无时不刻地在我耳畔“嗡嗡响”。只要我做错任何事情、考得不理想，她就开始在一旁唠叨着，训导着我。爸爸出面做“和事佬”，不但竹篮打水一场空,妈妈还连着爸爸一起骂，说爸爸老是惯着我，让我学坏了。那些日子，我总是讨厌妈妈，可是时间一长，我似乎发现了其中一种浓浓的爱……想着，以前我考过一次很好的`分数，我拿给爸爸看，爸爸笑得合不拢嘴，连连表扬我；再看看妈妈，我满怀欣喜地把试卷递给她看，她看过之后，不但没表扬我，还皱着眉头说我考得还不够好，她总是希望我能更好。爸爸曾经和他谈过几次，说我还小，需要做父母的支持和鼓励，可是这样总是一无所获，有几次还让爸爸和妈妈吵翻了天。虽然他们的教育方法不同，但是他们都对我寄有殷切的希望，只有在父母的安慰和唠叨，在放松与严格下，我们才能平衡面对困难和挫折。
我们总应该知道，表扬是鼓励，是期待；批评是鞭策，是爱护，也是期待。被表扬时我们体验成功，被批评时我们体验挫折，成功和挫折都是人生的财富。表扬好比加油站，我们都要再接再厉，但是不能因此就骄傲自满；批评好比急诊室，要做到有则改之，无则加勉。
“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感 篇10
《精彩极了和糟糕透了》这篇课文讲述的是美国著名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时候写的一首诗的不同评价一事。母亲的评价是精彩极了，因为她知道巴迪还是个孩子，他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了，因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。
正如文中所说的：“一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但仅仅只有这个是不全面的，可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：小心，注意，总结，提高。”所以，巴迪是幸运的，因为他有个慈母，又有个严父，这样，便使他在不满12周岁的情况下，就能取得优异的成绩。
但是我们要切记，生活中不能只有“精彩极了”或只有“糟糕透了”，而要二者都有。如果只有母亲的.评价，那会很容易使孩子误入歧途，会使孩子一得到鼓励，就沾沾自喜，骄傲自大，导致目中无人。
而如果只有父亲的批评，会使孩子夭夭担心害怕，怕作文写不好，会遭到父亲的批评，然后，对作文失去信心。诚然，孩子的成绩需要有父母双重的爱来衡量，这样，就能使孩子在得到表扬的同时，还能得到一定的评判，让孩子依据评判来对文章进行修改。
在生活中，我也同样遇到过这样的事情，我的母亲不管是在生活和学习上，一直都对我很严厉。
自从我上小学起，母亲的唠叨就一直伴随着我，只要我考试成绩不佳或犯错误时，母亲便会狠狠地责骂我。每次我考得不错或是获奖，母亲也是很少夸我，总是希望我能更好。而我的父亲却和母亲恰恰相反，父亲是在我取得不佳的成绩时给我鼓励，让我充满信心去迎接挑战。而每次我取得好成绩时，父亲总是夸我：“不错、不错，继续努力。”就如这些夭电视正在播放《三国演义》，父亲说让孩子看看，可以增长一些知识，而母亲是极力反对，说影响学习，为此，父亲和母亲几乎要吵架。
不过，尽管他们的教育方法不一样，但是，他们都是对我寄予殷切的希望。只有父亲的安慰与母亲的唠叨，还有父亲的鼓励和母亲的严厉，才使我能谨慎地把握住生活的小船，不被哪一股风刮倒，从而偏离方向。
读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章后，我认为虽然现在形形色色的教育方式有许许多多，但是，这篇课文中，父母的评论不管是好是差，他们都有一个心愿，那就是希望自己的孩子能成才，巴迪的成功并不是只在于父亲过分的批评，也不仅在于母亲过分的鼓励，而真正的成功是靠自己的不懈努力创造的，我们不仅要吸收正确的鼓励，还要改正自身的错误。
因此不管是母亲的唠叨，还是父亲的安慰，都将是我勤奋学习的动力。我们应该像作者那样从爱的氛围中学会时刻提醒自己：“小心、注意、总结、提高。”
“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感 篇11
《精彩极了和糟糕透了》这篇文章我读后的第一感想是这位作家巴迪真幸运，他有一个慈祥的母亲和一个严厉的父亲，两种爱交织在一起使他成为了一个作家，读《精彩极了和糟糕透了》有感作文。但我转眼一想，其实我也有一个慈祥的父亲和严厉的母亲，他们两的爱使我平衡，但我却不能像巴迪一样把两种爱交织在一起，而我却把两种爱分开了，有时会倒向这边，有时会倒向那边，使我的心理得不到平衡，使我养成这种性子，可以说我读完了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章也只是一时的感想，永远不能落实到现实生活上去，有时，我会嫌妈妈烦，虽然我知道妈妈也是为我好，但是我的心中好像是因为妈妈对我说的每句话在我脑中回荡过无数遍了，好像一句可以占我的一个脑部。
我以前不知道有些得若贝尔文学奖的人有什么了不起的，不就是比我们多写几个字儿一吗？但现在我知道了，作家可以把自己的感想落实到行动上去，而我呢！却不能，以前我读过许多文章也写过许多读后感，但落实了的却没有几项，作家每参观一个地方后，他都会有感并写出来，而且都写得很好，我以前不明白那些作家是怎么写的.，我想在明白了：一个好的作家他的词汇量多；他会观察很多细节；他会根据自己的心情来写文章；还有就是他会认真的对待每一篇文章。虽然，我不知道我是否会跟《精彩极了和糟糕透了》里的巴迪一样，但我一定会努力的。
“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感 篇12
读了《＂精彩极了＂和＂糟糕透了＂》这篇课文，我感到十分地不解：为什么文中的爸爸对自己的儿子那么严厉呢？带着这个疑问，我又多读了几遍，终于彻底明白了这位父亲的意思，同时也体会到了父母对儿子不同的关怀。
文章的大致内容是这样的：作者小时候写了一首诗，母亲对此表示赞扬，而父亲却对此表示出了严厉的批评，后来，作者在这两种评价中成为一名大作家。
刚开始，我对父亲的严厉批评很不理解，认为他的批评过于严厉了，他应该像文中的母亲那样，多给作者一些赞许和鼓励才对。我又读了几遍，发现父亲这样做是对的，如果他也像母亲一样慈祥地赞美儿子的话，就很容易让儿子骄傲起来，不但不是在鼓励儿子，还会让儿子误入歧途！但太过于严厉也不好，因为那样会让儿子产生自卑。所以，像作者的这个家庭是刚刚好的，就因为这样，所以作者才会在文中说：“我越来越体会到我当初是多么幸运。”“幸运”正是指父亲的严厉和母亲的慈祥啊！
我的家也像作者的家一样，尽管母亲对我十分严厉，但也有一个爱打哈哈、爱表扬我的'爸爸。妈妈在我的作文写得好时总能指出其中的不足，她永远不会认为哪篇文章完美，常常认为“糟糕透了”；在我考出好成绩或哪方面获奖时也不赞扬，只是让我再接再厉、不要骄傲。相反，只要我取得一点点成绩或进步，爸爸便“大肆宣扬”，生怕别人不知道似的，而且认为我的每篇文章都＂精彩极了＂，并在我的成绩不好时安慰我，使我重新振作起来。因此，我的家里一会儿笑声一片，一会儿又有点儿严肃。虽然我的父母有时也会吵吵小架，但总在我的“建议”中结束。我认为，我的家也像作者的家一样温馨与和睦，因为我的父母也像文中的父母一样对儿子有着不同的爱，这些爱将伴随着我的成长，我也会更爱他们！
“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感 篇13
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
——题记
我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章，受益匪浅。
这篇课文主要记叙了作者童年时写了一首诗，父母对他的作品截然不同的评价以及两种评价对他产生的巨大影响和作者从中感悟到的爱。本文把父母对巴迪写得诗的两种不同的评价写的尤为突出。
俗话说得好：“母爱是世间最伟大的力量。”有一次考试，我考了95分，自己觉得考的不太好，回到家里，妈妈看了试卷，温和地说：“这上面的这几题是不应该错的，但是考的还是挺不错的！继续努力！”这短短的一句话，却给我了极大的鼓舞，我上课更加的认真听讲了，下一次争取在考一个好成绩。这是多么伟大的母爱呀！
我曾经看过一篇文章，题目是《母爱无言》。主要讲了一位母亲的儿子在监狱里，老母亲去探监，给儿子带了一兜由白布袋包着的.瓜子，那些瓜子母亲嗑亮了无数个夜晚，她是把家里的鸡呀、鸭都卖掉才换来的路费钱，服刑的儿子“扑通”一声给母亲跪下了，在所有探监人中，唯有他的母亲穿的是最朴素的，儿子体会到了母亲对他的爱！这是多么无私的母爱呀！
母爱是伟大的；母爱是无私的；母爱是纯洁的；母爱是我们用尽一生的爱也无法回报的爱！
“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感 篇14
这一篇课文主要讲了十二岁的巴迪他写出了人生中的第一首诗，母亲看见了急忙称赞，说这一首诗“精彩极了”，他高兴得仿佛脚下踩了一朵幸福的云。当它自信满满的将这首诗交给了父亲时，父亲却说这一首诗“糟糕透了”，那多幸福的云消失了，他冲进了房间大哭起来，父母还在争吵。当它长大了以后才明白，爱有多种表达方式，但是，它们有一个共同的出发点那就是爱，他只有在爱的`陪伴下才会走向成功的大门！
我生活中也有类似的例子，有一次我上书法课，那是我第一次用宣纸写字，我显得格外认真，由于是用多了墨汁的原因，还是第一次写，又过于紧张，写出来的字非常难看。当我把字拿给妈 妈看的时候，妈 妈大吃一惊，说道：“这真的是你写的吗？”我高兴的说道：“是我写的。”妈 妈变的更加兴奋，她都想把我写的字贴在墙上。我怀着自豪的心情将字拿给爸爸看，爸爸说道：“行了，别让***贴了，就这破字别拿出去丢人现眼了。”这时我失落、沮丧、伤心的走回了房间。我当时感到眼前一片漆黑，想不到父亲会给我这样的评价。
母爱和父爱是伟大的，这两种爱，缺一不可。只有拥有了这两种爱，才会在人生的道路上充满信心。
“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感 篇15
夜已经深了，月光笼罩着大地，星星在天空眨着小眼睛，像宝石似的撒满了天空。
我随手拿起一本书，看到了一篇文章《精彩极了和糟糕透了》。这篇文章讲了作者在他七八岁的时候，写了一首诗。他母亲的评语是“精彩极了”，而父亲的评语却是“糟糕透了”。而过了几年之后，作者才明白，这看似两个完全不同的评语，却有一个共同点，那就是：都包含着对他深深的爱！
这位小作者后来成了著名的作家，而他从父母对他的评语里体会到一个道理：每一个人，都需要来自母亲的鼓励，这种爱是灵感与创作的.源泉，但是仅有这些是不够的，还需要来自父亲的警告，来使自己保持清醒的认识。
读了这个故事，我联想到了实际生活中，父母也是这样教育我的。在我学习游泳的时候，妈妈会鼓励我学得很好。而爸爸看到我不标准的动作，就会很严肃地指出来，并且一遍遍地纠正。当然，我也能深深地感受到他们对我同样的那份爱！
读了这篇文章，我受益匪浅，懂得了不管是表扬还是批评，那都是父母对我们的爱！
“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感 篇16
前一段时间，我们学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文，令我有很大的感触。
课文记叙了巴迪在童年时期所写的第一首诗，他的父亲与母亲对他的诗有截然不同的评价，母亲说这首诗“精彩极了”，而父亲则说这首诗“糟糕透了”，这两种不同的评价对巴迪产生了巨大的影响，并且从这两种评价中领悟到了这两个极端的断言都有一个相同的出发点——那就是爱。
读完这篇课文后，我体会到：生活中的.每一个人，都需要有来自鼓励的力量，但是仅有这个是不全面的，它有可能会把人引入歧途。所以还需要有警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”
父母对于子女不论是慈祥的爱还是严厉的爱，都是在关心子女的成长。
我曾听说过这样一个故事：有一家三口，因为父母想儿子能成为一位成功人士，所以过于严厉地要求自己的儿子。又一次，儿子英语考了98分，一回家，父亲看到了儿子的试卷，便大声喊道：“下次一定要考100分，再这么差，小心自己的脑袋变成猪头。”儿子本来还想说点什么，可被父亲说的这一句话吓得不敢说了。从此以后，儿子心里即便有了想法也不敢对父母说了。儿子长大后便对生活失去了自信心了。父母知道后，非常后悔当初没有给与他一点鼓励。
正如故事所体现的，太过于严厉地教育子女，有可能会让子女对生活失去自信心。不过，也不能太溺爱子女，因为这样会使子女失去判断是非的能力，总是认为自己是对的。
我懂得了，一个人要健康成长，需要鼓励的爱与严厉的爱，不能没有哪一个。有了这两种不同的爱，才能使孩子把握好生活的小船，努力向前驶去。
“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感 篇17
读完《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文，我有很多感想。
本文讲述的是作者童年时，父亲和母亲对他的作品有截然不同的评价以及两种评价对他产生的巨大影响，以及作者从中感悟到的爱。文中有一段话使我触动心灵：“一个作家，应该说生活中的每个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的`力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，他可能会把人引入歧途。
所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常来提醒你：“小心，注意，总结，提高。”是啊，生活中的每一个人既需要鼓励，又需要警告，这都来自父亲、母亲的力量。虽然爱的方式不同，但出发点都是希望孩子努力上进，不断进取。
有一次，我不小心，走路摔倒了，母亲赶紧把我扶起来，问我疼不疼。而父亲却视而不见，只是对我说了一句：“你看你，走路都会摔倒。”我当时觉得心酸酸的，眼睛里布满了泪水。
我不明白，父亲为什么不像母亲一样关心我。当我读完这篇文章，我才明白，父亲和母亲对我有一个共同的出发点，那就是爱。在这两种爱的鼓舞下，我努力向前驶去。从那一刻起，我觉得母亲的爱是甜甜的，父亲的爱是酸酸的。
是啊！母爱是维系人类生命最原始的最美妙的爱，与此相比，父亲的爱往往显得含蓄、深藏不露。可是只要我们善于观察，用心体会，就能感受到父爱的伟大。
“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感 篇18
课文记叙了对作者的一首小诗，母亲和父亲的评价截然不同，这两种评价对他一生产生的巨大影响，以及作者从两种评价中感受到的不同的爱。父母亲表达爱的方式不同，但他们都用各自的爱鼓舞着作者的生活不断前行。
从这篇课文中我感受到：文章通过鲜明的对比，表现了两种不同的爱——慈祥的和严厉的，并把这两种爱比喻成两股风，不断地向“我”吹来，生动、形象地表达了两种不同的爱给作者带来的影响。母亲的“精彩极了”给了“我”创作的灵感，而父亲的“糟糕透了”又小心地拨正着“我”的航向，让作者不至于沾沾自喜，误入岐途。是啊!在我成长的岁月中，爸爸总是常常严厉批评我，总骂我是“笨蛋、蠢猪”。听着爸爸的骂，我心里委屈极了，眼泪在眼眶里打转，当时我好讨厌我的爸爸啊!好多时候我都不想答理他。但是自从学了这篇课文以后，我才恍然明白——其实爸爸是爱我的，他是恨铁不成钢啊!
我的妈妈也像文中的母亲一样，她是一位慈祥的好妈妈。她总是鼓励我，给我讲学习的重要性，给我讲做人的道理;她时时刻刻关心我，陪我玩，给我讲故事，陪我做游戏......，她为我的成长进步倾注了全部的'爱!真可谓是母爱无疆啊!父亲的严厉、母亲的慈祥都是人间的大爱!
妈妈读了这篇文章后也深受启发。她感叹道：“是啊!在孩子的成长过程中，不仅需要父母的爱，更需要父母的关心、鼓励。父母的一言一行、一点一滴都将给孩子带来很大的影响，也将伴随着孩子的一生。常言道：“父母是孩子的启蒙老师”，是孩子的榜样，我与文中的母亲相比，有多惭愧啊!”
读完这篇课文，我也陷入深深的愧疚之中......父母不仅给了我宝贵的生命，还无私的奉献着一切，我却常常不理解父母，还常惹父母生气。多不应该啊!今天，我终于明白了父母的伟大、父母无私的爱。“可怜天下父母心”，我们的父母都希望自己的儿女要好好学习，好好做人，健康成长，有出息，长大了能报效祖国。父母这深深的爱，我一定会铭记在心，它将时刻激励我刻苦学习，用优异的成绩回报父母博大的爱。
“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感 篇19
我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇课文，我感到母爱如水，水养育了我们，滋润着我们，拥抱着我们，这让我们知道爱是世界，世界有爱。父爱则如山，山如脊梁，支撑起一个信念的天堂；山如青锋，挥闪出不卷刃的刚强；山如石刻，无声传达最苍劲的呼号就是这样才给了我无比的力量。
这篇课文讲的是对作者的一首小诗，母亲与父亲的评价截然不同：母亲的精彩极了给了我创作的灵感是我创作的源泉；而父亲的'糟糕透了又小心地拔正着我的航向，让我不至于沾沾自喜，误入歧途。父、母亲表达爱的方式不同，但他们都用各自的爱鼓舞着我的生活之帆不断前行。
这篇课文让我记得有一次，我正在开始学溜冰。怎么也学不会，我妈妈看见了，就鼓励我说加油啊！你一定会学会的，而且还会溜得棒极了呢！爸爸看见了说：学溜冰这么简单，都不会。真是一个大笨蛋。虽然嘴上这么说，但是爸爸还是在帮助我。我在爸爸的帮助下也在妈妈的鼓励下学会了溜冰。我从小到大，每学一样东西，妈妈都会鼓励我，但是我爸爸却不一样，他每次都会说我是一个超级超级大笨蛋。
就让我来仿照课文的原话来说一遍吧！这些年来，我小时候听到的两种声音一直交织在我的耳际：棒极了；笨死了；棒极了，笨死了它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心里知道，棒极了也好，笨死了也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。