知远网整理的假如我是四年级作文300字（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
假如我是四年级作文300字 篇1
每当我看见发明家新发明的东西，我便想：假如我是发明家，那多好啊！
假如我是发明家，我会发明一部净化水的机器，让现在的`咸水变成淡水，让中国的每一个人都能喝上淡水。
假如我是发明家，我会发明一部造水器，让沙漠大部分的沙都变成水，让沙漠变成充满着灿烂阳光和快乐笑声的绿洲……
假如我是发明家，我会发明一种长生不老的药，让所有市民吃了都可以从80岁的样子变回20岁的年轻样子。我还会发明一种吃了可以活到500岁的药，让中国的每个人吃了这种药都能活到500岁。如果 两种药混在一起吃，简直可以说是长生不死。
假如我是发明家，我会发明一部图形造云器，让这部机器吸收天上的云后，在电脑里设计成你想看见的云，然后传送到这部图形造云器，这部机器就会按照你的设计图来把这些云“加工”，让天上的 云变化无穷。
假如我是发明家，我会发明一部有太阳能和月亮能的车子，有太阳时就吸收太阳的能量，有月亮时就可以吸收月亮的能量，让车子不用汽油和天然气，就可以推动车子。
突然有人大叫起来，我的发明家梦就到此结束。以后我要努力学习，做一个真正的发明家。
假如我是四年级作文300字 篇2
假如我是王老师，我将带着阳光般的微笑，手捧崭新的课本，走进明亮的教室，走上向往已久的讲台，面对一群活泼可爱的同学们，那该有多么的幸福啊！
假如我是王老师，我会利用课余时间和同学们进行交流，从平时了解他们的生活习惯。我有时还会在课上讲几个关于课文内容的小故事，让他们在欢笑中快乐中成长。
假如我是王老师，我不会让学生整天在书堆中学习，我会带他们去亲近大自然，在明媚的阳光中自由的奔跑，再加上这新鲜的空气，怎能不令人心旷神怡呢？
假如我是王老师，我将以严谨的学习态度，认真的上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。并且，我也会向他们学习，学习他们身上发光的东西，提高业务水平，真正做到教学相长。
我们的王老师平时很辛苦，每天要早早到校，管理班级，还要上语文课，体活课等学科，非常忙碌，所以班级里的每一个同学都要体谅老师的付出，要以好的成绩和表现来回报老师！
假如我是四年级作文300字 篇3
假如我是建设师，我会建设一种高科技的桥，桥上有四个按钮，当你走到桥上时，就会自动被保护起来；如果你想到水里游玩，就按蓝色按钮，桥就会降到水里，你就可以和鱼儿一起自由自在的嬉戏或捉迷藏了，当你玩够了，就按罴色按钮，桥就会浮出水面；如果就感觉累了，但又想快点到达对岸，就按红色按钮，桥就会变成电梯，直接把你送到对岸；如果你想坐下来休息，就按黄色按钮，桥会帮你把座位变出来；如果你饿了，就按绿色按钮，然后再说出食物的名称，你想要的食物就会呈现在你的眼前。
假如我是建设师，我会建设一种无形桥，这桥和空气一样，看不见，摸不着，如果你想助人为乐时，你只要走上这座桥，它就能助你完成你的愿望。
假如我是建设师，我会建造独木桥，这桥既可以锻炼人的平衡能力，又能过河，多受用啊！
假如我是四年级作文300字 篇4
假如我是一棵树，一颗可爱的苹果树。我生活在一个很美丽的乡村。
春天，我开始吐翠，好看的叶子嫩绿嫩绿的。我吸进二氧化碳，吐出新鲜干净的空气。这时，春姑娘让白云姐姐带来一阵雨。蒙蒙细雨将我身上洗的一尘不染，嫩绿的叶子洗成了青绿色，我长高了许多。
夏天，太阳公公照在我的身上，我感觉身上暖洋洋的，真舒服呀！我用我的枝叶撑开了一把绿色的巨伞，几个老爷爷在我的树荫下下象棋，几个老奶奶在我身下一边绣花，一边谈笑风生。
秋天，我身上结出了一个又一个的苹果。几个小姑娘来摘苹果，你说，我又红又圆的苹果，像她们的脸蛋吗？几个农民伯伯来了，他们摘走了我所有的苹果，拿去卖钱。提高他们的生活质量，我心里美滋滋的。
冬天，北风呼啸，我的叶子落光了。雪花妹妹怕我冷，为我穿了一件银白色的棉袄，好看极了.
假如我是一棵树。我吸收二氧化碳，吐出氧气，我茂密的枝叶供你们乘凉，我的果实可以卖钱。你说，我的奉献精神值得你们学习吗？