知远网整理的六年级作文(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
爸爸在外地工作,是个工程师,在家的时间很少,每次回来我总觉得爸爸一点也不像个工程师,扮起医生来却有板有眼,时不时地帮我“检查检查”,“拍拍X光片”,再帮我“开几副药”,来对症治疗我的毛病。
病历一:我总是在吃饭的时大声嚷嚷:“这个太咸了!那个太酸了……”一点也不把爷爷奶奶忙活了半天做出来的晚餐放在眼里,不知道他们的辛苦。
爸爸的药方:有一天,爸爸突然让我做菜,我本不想,可看着爸爸那严肃的表情,只好硬着头皮上了。等我做好时,发现饭糊的糊,焦的焦,味道就别提了。这就是老爸的“药方”,实践才能知道别人的辛苦。
病历二:看着别人直排轮滑滑的那么好,我也经不住诱惑,到溜冰场里溜了起来,可还没滑几步就跌倒了了。几次下来,我不禁失去了信心。
爸爸的药方:“别人溜得好也不是一时半刻就练出来的,你一定不能失去信心!”说着,在病历本上写下了药方:当你每次都坚强地站起来,成功就在你面前!
六年级作文 篇2
在“十一”国庆的时候,我居住在外婆家里。为了我洗漱方面,外婆就拿出一块崭新的毛巾给我。
我拿着这块毛巾,进了卫生间,将它放在水里,可怪事出现了,毛巾过了好久也没有沉入水里,这可引起了我的好奇心,是为什么呢?是水有问题,还是这毛巾?
我仔细看了看毛巾接触水的一面,发现水在上面变成了一颗颗的小水珠,就像在荷叶上的水珠一样,不会被吸收,而且我还发现,这块新毛巾就算你怎样按它到水里,它也不会马上吸收水分,表面依然是干干的。这块新毛巾轻轻的,与其他使用过的毛巾大有不同。
这就怪了,同样是毛巾,为什么就有这么大的差别呢?难道这些毛巾在使用前也是这个样子,滴水不湿?对于这个问题,我不得不请教长辈,但长辈却说不知道,无奈之下,我只得寻求另一条破解问题的方法——上网。
百度知道说,在新毛巾的表面有一层毛茸茸的小毛,小毛上有碳纤维,有这两个物质保护着,毛巾就不会轻易地弄湿了。但当你不断使用这块毛巾,或用洗衣机洗过时,碳纤维就会被破坏,小毛的吸水性变强了,毛巾也就变得会吸水了。
原来如此,一块毛巾居然有这么大的学问!看来我得多看书,遇到困难得想办法自己解决了。
六年级作文 篇3
他特别喜欢看杂志、报纸,上厕所也不例外。于是那里有厚厚一沓的报纸和一堆烟灰。 他从不给我讲处世做人的道理,却很关心我的人际关系;他平时看上去不拘小节,但在公共场合又文质彬彬。我小时候他不经常带我去公园,但我从他那里学到了钓鱼的好手艺。 六岁,他带我去游泳。在我急于请教时,他却只要求我去掉游泳圈。
在学习上,他对我的期望很高,但从不表达。“你要进步。”这便是他经常说的话了。考试失败或不如意时,他从不想看到我伤心,“失败了你也得笑着出来,因为你拼搏了。”
我长大了,独立的一面展现了出来,他对此非常放心,从买一些物品到自己出去解决早餐,他从不细问,只会问我“吃得好吗?” 晚上,我俩出去吃饭,他给了我钱后,就给自己要了一碗羊杂汤,我要了一碗串串香加面条,因为小摊不同,我们便不在一个桌子上。面条的辣椒放得多了,于是我吃得有些慢,余光中见他早已吃完,但坐在那里不动,既不过来,也不催促,就那么静静地坐着,直到我站起身寻他时,他才赶快过来问我还需要些什么。我笑道:“你坐在那里干什么也不过来?”他也笑道:“你吃你的,不打扰你。”
回到家,我写我的作业,他看他的《读者》,虽然同在书房,他却刻意放轻呼吸,也决不会吸烟,更听不到书页翻动的声音,只是有时候空气中突然爆破出一声男低音:“头到桌子里去了!抬头。”
不管我对他讲什么事,他都听得十分认真,对我的承诺从不超出实际,也从不食言。 “他很淡定啊!”表弟说。“我爸就是那样的人,”我说。和他在一起,我学到了很多说教之中不能得到的宝贵的东西,应该是所谓“无为而无不为”吧? 父爱是无声,又是那么亲切。
六年级作文 篇4
“控”源于英文单词“情结”。你对某种事物有情结,现在网络上有一种流行句式“——控”。这个句式是用来形容对某一方面十分痴迷的群体。像我,就是一个不折不扣的“读书”控。
我有一个习惯,确切地说是遗传爸爸的一个半好半坏的习惯——厕所文化。这是我们一家给这个习惯的一个名称。厕所文化,顾名思义,就是一边上厕所,一边看书或报。这听着的确有些恶心和怪异,但不知怎的,在妈妈一直反对的情况下我们父女也没法改掉这个“坏毛病”。虽说在妈妈眼里是个坏毛病,但在我看来,它却让我在厕所的时间更充实了。话虽这么说,但爸爸、妈妈、却极力想改掉我这个毛病。于是每次,只要见我往卫生间走,都会嘱咐一句:“不许看书!”一开始,我乖乖地,既不看书也不看报,但过了没几天,上厕所对我来说已经无聊到极点了,于是我开始行动了。
我的第一招就是把书藏到衣服里上厕所时偷偷带进去,这样很快被发现,第二招事先藏到马桶的水箱盖上爸爸妈妈上完厕所后“遗留”下来的一大堆书报中间“滥竽充数”。但没过多久,就被机智的妈妈发现了。眼见计划失败,只能采取第三招换小书藏衣服口袋,最终还是失败。第四招谈判,如果给我上厕所看书我写作业时间不拖拉在厕所所暂用看已收的时间全部补回来,这次谈判刚开始虽然没得到爸妈的同意,但在我后面几天的完成作业时间的情况下,每天几乎快到争吵的地步之时爸妈最终同意上面的第四招。
随后的数月我的厕所文化“生涯”似乎平静了许多,马桶水箱盖上书的数量也在“与日俱增”,我依然把握着每分每秒,当着一个“敬业”的“读书”控。
