知远网整理的让爱永存作文（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
让爱永存作文 篇1
每当听说有人去世时，我心中都会增添一些不安。因为，我害怕，害怕有一天奶奶也会那样从我的世界里消失，所以我不想长大。因为随着我慢慢长大，奶奶也会越来越老。
在心里默默的算着，五千多个日夜已经从我手中溜去。我今年已经14岁了，是一名中学生了。可岁月的痕迹却无情地爬上了奶奶的额头。想起奶奶蹒跚的步伐，佝偻的背影，就觉得好心酸！
奶奶已年过花甲，她从一个懵懂无知的少女，成了一位贤惠的妻子，再到现在，她已经是一位饱经沧桑的老人了。奶奶受了一辈子的苦。小时候，家里人不让女儿上学，当时的社会逼迫她不得不很小就干起了家务活。而到她21岁出嫁之后，她又承担起了照顾丈夫、抚养孩子、赡养老人的责任。好不容易把爸爸他们三个孩子拉扯大。现在却又得照顾我。每次我上学时，她总会送好远好远，直到看不见我的身影，她才会一步一步艰难地走回家；每次我放学时，总能看见她站在马路旁等我；回到家时，饭菜已经准备好了，而且为了给我加营养，她还会买肉给我吃，但她自己却不舍得吃……
可自私的我却做过许多对不起奶奶的事。
记得有一次快中午的时候，我随口说了句：“我一会儿回来吃饭，我要吃炒土豆。”说者无心，听者有意。那天中午，她蒸了大米饭，又炒了土豆，但在切的时候，她不小心弄伤了手指。但奶奶还是忍着疼痛把饭做好了。而且还让爷爷去买了好多好吃的，还买了我最爱吃的烧饼。可那天中午我却给忘了，奶奶他们一直等到下午3点钟才吃午饭。而我直到傍晚才回去，从爷爷口中得知这一切，还知道奶奶居然为了给我做饭弄伤了手。
奶奶为了我们操劳了大半辈子，年事已高，现在需要我们照顾。可我竟然那么自私。奶奶，我对不起您！我多想长大，那样我就可以好好儿照顾奶奶了。
奶奶对我的爱，是最真挚的爱，不会随着时间的流逝而消失。那份爱——永存……
让爱永存作文 篇2
同学们，你看过《暖春》这部催人泪下的电影吗？如果看过，你会感受到爱的震撼！如果没看过，请你去看看，你会感受到爱的呼唤！
影片描写了一个小女孩——小花的遭遇。父母早亡、孤苦伶仃的小花，被一个心地善良的老大爷收养。但老大爷的儿子、儿媳，也就是小花的继父、继母，他们并不喜欢她。后来，只为听到继母说的一句话，小花便在每天放学后，拿着向别人要来的玻璃瓶去捉蚱蜢。小花不辞劳苦地去捉蚱蜢，只为了一个简单的理由：她认为继母吃了蚱蜢，便会生出小弟弟，生下小弟弟后，继父继母会疼她，爱她。看到这里，谁的心不像被刀扎，谁的泪不往外流？
瘦弱的小花只有7岁，7岁啊，在妈妈怀里撒娇的年龄。然而，小花却不得不为得到继父母的爱，去挣扎，去努力。小花没有因为继父母的冷落而怨恨，她终于用勤劳的双手和一颗善良的心，换取了爱！
《暖春》这部电影，它让人深深地感受到小花对爱的渴望，它让人深深地感受到爱的力量。与此相同，在现实生活中，谁不渴望爱？儿女渴望父母的爱，学生渴望老师的爱，人人渴望社会的爱。是爱，创造了幸福，是爱，创造了欢乐。
令人心慰的是，爱，就在我们身边：“从飞”，一位生活并不富裕的歌手，一个响亮中国的名字！在他被死神眷顾之前，他把所有的时间和金钱，都给了那些需要帮助的孩子，使那些孩子感受到了春天的温暖；青年“魏青刚”，他奋不顾身在滔天巨浪中三进三出，只为了救一个素不相识的人，他让爱更加绚丽多彩；“李春燕”，大山里最后的赤脚医生，她用一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，爱在她的手中发扬光大……
众所周知，中华民族历来就有着团结互助的优良传统，我们为爱的奉献感到光荣，我们为爱的吝啬感到可耻！我们无颜失去爱的传递，我们无颜让不幸的小花为爱而乞讨，让爱永存！
让爱永存作文 篇3
多年来我写了许许多多篇关于爱的作文，但我都不曾写到过父爱，并不是我不想写而是不知从何写起。
从前父亲对我的爱都很直白，就像给我买很多好吃的和玩的或者周末时带我去游乐园等等。这一切都是多么的美好啊！也许父亲对当时还懵懂的我，这种表达爱的方式是最好的。时间若白驹过隙，如今我已渐渐长大了，我觉得父亲已不再像当初那样爱我了。有时我还隐隐的发现父亲头上飘荡的几丝白发，他脸上的皱纹像爬山虎一样随着时间和生活的压力逐渐增长，我发现父亲脸上不再有从前的笑脸、就连和我说话也不再那么风趣，而是变得很沉默。因此我觉得父爱从此消失了。但在他身上我体会的是一个男人面对生活的坚强。
其实，一切都不是我想的那么简单。中考后，当我知道我的成绩不理想，考不上自己理想的高中时，我一度伤心、难过。但父亲并没有责骂我，而是依然从容的对我说了一些安慰我的、鼓舞我的话，我很感动，使我不再那么郁郁不平，父亲给了我信心，让我从低谷走了出来。我这才发现原来父爱的沉默并不是对我的冷漠而是对我的自信。后来我自愿去父亲工作的地方帮忙，我想体验一下父亲的生活。我去帮忙父亲干了10天左右，我就觉得工作太累，我坚持不下去了。再回过头看看埋头苦干的父亲一直在坚持工作，因为工作的缘故他的背也越来越弯了。心底那股敬佩之情油然而生，深深的触动着我。当时我就告诉自己要刻苦学习，在这个世界上付出和收获是成正比的，我发誓我不会再像以前那样颓废下去了。我要向父亲一样做一个成熟、坚强的人。
呵呵，如今蓦然回首，我仍是觉得一切都似乎都改变了，但唯一不变的却是父亲对我的爱，依然那么美好！有时候也许只是它表达的方式不同、不够明显罢了。但它一直没有消失，只要你细心观察，你就一定能够察觉，这就是父爱。
让爱永存作文 篇4
桥下寒冷的风，吹不散一家人的温暖的爱。因为爱，幸福才会永存。——题记
前几日，我阅读了《桥下一家人》，我被这朴实无华的文字感动了。
老流浪汉阿曼德以大桥底下为家。一天傍晚，他发现自己的地盘被三个孩子和一条小狗给占了。他很生气，要赶他们走，但在和孩子们接触的同时，他改变了自己的态度，甚至替他们的妈妈照顾他们，孩子们也早已把他看作自己的爷爷了。为了孩子们，阿曼德决心不再以乞讨为生，与孩子妈妈一起支撑这个家。
在这一本书中，“”和“”让我读懂了：有爱，就有幸福；有了幸福，生活就有阳光；有了阳光，才会处处充满希望！
在生活中，常常会听见一些因没有中奖或丢了钱的抱怨：“噢，我太不幸了！”但是，这并不是幸福的真谛。幸福是什么？幸福是和你爱的人和爱你的人在一起快乐的生活，而不是去在乎你有多少钱，没有什么东西。正如同“桥下一家人”没有一个像样的家，但他们也是幸福的，因为相信爱，幸福就与我们同在。
把书合上，看着窗外，月亮不知不觉的升入了高空，时针也指向了“九”，它们在催促我快休息呢！
让爱永存作文 篇5
这个假期，闲来无事，便拿出《爱的教育》信手翻了几页。翻着翻着，我就爱不释手了。
《爱的教育》原名《库奥累》，它采用日记的形式。它讲述的是一个名叫安柯利的小男孩在四年级十月份开学的第一天到第二年七月份在学校内外的所见、所闻和所感，字里洋溢着对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
《爱的教育》以“爱”贯穿了整部书。在每一部故事里，都融会了人世间最伟大、最深刻的爱：师长之爱、父母之爱、儿女之爱……这些爱虽算不上是惊天动地，但却感人肺腑，可歌可泣。
读着这些短小精悍的故事，不由得想起了生我养我的父母。他们为了让我的童年幸福一些，不知倾注了多少心血。记得三年前，我得了重感冒，高烧不退，茶饭不思，浑身无力，连着好多日子都是咳嗽得难以入睡。是父母没日没夜的照顾我，背我去看病，给我倒水，为我吃药……那血肉至亲的抵犊之爱，是我一生的无价之宝，让我真切地体会到了亲情无价。
这些人物，让我想起了我们容身的家园。
在当今社会上，有些人则非常势力。他们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是非常渺小的，他们的处世哲学必然会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情，冷酷换不来热枕。冷漠自私者失去了做人的道义，他们就很难得到别人尽心尽力的帮助，有失道德之因，必然有寡助之果。人生的错误，往往在于“自私自利”四个字，利私不去，公道则亡。
反之，与人方便，于己方便；善待别人，等于善待自己；给人幸福，等于给自己幸福；温暖别人的同时，也温暖了自己。甘愿为社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
让爱永存作文 篇6
在这个愉快的寒假里，我读了一本叫做《爱的教育》的书，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。而且我发现爱中包含着对于生活的追求！《爱的教育》的书名使我思考，在这个纷纭的世界里，爱究竟是什么？带着这个疑问，我与意大利小学生一起跋涉，去探寻这个未知答案。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我疏忽，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入到了生命。就如父母的爱，现在很多学生的日记本上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易被忽略，正如这博大的爱中深沉着亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是整个民族的尊严与情绪。《爱的教育》这本书描写了一群充满活力，积极上进，如阳光般灿烂的少年们。他们有的家庭贫困，有的天生就有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们的出生到性格都迥异，但他们身上都有一种共同的东西——对自己祖国的深爱，对亲友的真挚之情。这一个个小故事，不仅使书中的人受到熏陶，同样也让我这个读者被其中所体现出的情感所震撼。
夏先生在翻译《爱的教育》的时候说过这样一句话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，不成池塘，没有爱就没有教育。”
让我们用爱去关怀每一个人，让爱在每个人得心中永存。