知远网整理的消防安全疏散演练方案（精选10篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
消防安全疏散演练方案 篇1
一、组织管理
（一）领导小组
组长：XX
副组长：XX
成员：XX各班班主任以及全体教职工
组长职责：
负责学校消防安全应急预案组织实施演练，事故现场全面组织协调工作。
副组长职责：
协助组长的工作，按照现场具体分工情况，进行指挥组织人员、物资疏散、火灾扑救、保护火灾现场，组织事故调查等工作。
各成员职责：负责本处室的消防安全防范工作。了解学校消防重点部位基本情况、火灾危险性、扑救的方法及措施。必须掌握班级及所管辖范围内消防安全管理情况是否存在火灾隐患等情况。一旦发生火灾，立即报告消防应急指挥部，并及时对火灾进行初期扑救，把损失降到最低。
二、预防的重点
1、班主任要利用板报、班会课对学生进行消防安全教育。
2、每年暑假，学校都要发放“致家长一封信”，对学生安全提出具体要求。
3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴，在没有任何保护措施的情况下去戏水、游泳。讲清危害和我校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训，防患于未燃。
4、各班主任、任课教师上课前要清点学生人数，对未到校的学生要查明原因，及时与家长取得联系，预防学生私自外出发生意外溺水事故。
三、溺水事故发生时的应急措施
1、如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。
2、学校组织成员当接到学生溺水的`报告后，立即赶往事故现场，组织救援并立即向中心校报告，必要时拨打110、120求救。
3、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。
4、第一时间通知溺水者家长。
5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。
6、如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向校长报告，校长向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。
消防安全疏散演练方案 篇2
为认真贯彻落实省、市、县关于消防工作的有关要求，进一步加强学校消防安全工作，有效预防和减少火灾事故的发生，确保学校财产、师生生命安全和教育教学秩序安全，根据上级有关要求，结合教育局实情，制订本方案。
一、指导思想
认真学习、贯彻落实《学校安全管理条例》，建立健全安全工作组织、制度和预案，坚持“安全第一，预防为主”，“安全责任，重在落实”的方针，以防为主，综合治理，加强教育，群防群治的原则，结合我校实际，制订我校消防安全工作计划，确定重点，落实措施，确保学校财产、师生生命安全及教育教学秩序的稳定。
二、工作要点
1、加强组织领导、落实工作责任
成立以校长为组长，副校长为副组长，各班主任为组员的学校消防安全工作领导小组。领导小组下设办公室在校长办公室。由学校办公室主任王建伟任办公室主任。
2、制订消防安全工作计划，明确消防安全工作的目标和责任
学期初，学校就组织开展一次消防安全工作大检查，及时排查各类消防隐患和漏洞，及时消除安全隐患，确定消防安全责任人。同时，根据上级要求，结合我校实际，制定消防安全工作计划，做到认真落实工作责任，制订消防安全工作计划和工作要点。
3、加大消防宣传力度，提高师生消防安全意识
组织学生观看消防录像片，通过图片的教育，使学生了解火灾事故的危害性，增强学生安全防火意识。同时，组织师生参观市消防大队，让师生知道哪些地方是火灾的地方，哪些地方可能有火灾，哪些地方不可能有火灾，增强员灭火的能力和火场逃生的方法。
三、消防安全工作措施
4、加强学校消防工作宣传，提高学生消防安全意识。
学校要充分利用校广播、宣传栏，开辟消防安全知识专栏，对学生进行消防安全教育，提高他们的`消防意识。各班要组织学生学习《消防安全常识》，让学生了解消防法规和基本要领，使学生掌握火灾发生时灭火和扑救初起火灾的基本要领。
5、组织开展学生消防安全疏散演练和演练。
学校要组织学生在火灾发生的时候，组织学生开展疏散逃生演练、消防灭火演练、火场逃生演练，通过演练，使学生掌握火灾发生时灭火和自救逃生的基本知识，在演练中学会使用灭火器，掌握逃生方法。
6、开展消防安全教育“四个一”活动。
学校要利用校会、国旗下讲话、班会和开展主题活动对学生进行消防安全教育活动，在活动中，学生掌握一种消防安全知识和技能，提高自救自护的能力，在紧急情况下能有序、快速的逃生。
7、开展消防安全检查，落实消防安全责任。
学校每学期定期组织开展一次学校消防安全大检查和消防安全大自查，查找火灾隐患，及时整改，消除校园及周边不安全因素，确保师生安全。每学期组织一次学生火灾逃生演练和消防灭火演练活动。
四、消防安全工作制度
8、消防安全制度。
建立健全消防安全制度是加强消防安全管理工作的基础，要建立健全消防安全责任制度，落实消防安全责任制。制度的内容包括：消防安全制度；消防器材使用管理制度；消防安全责任追究制度；消防安全检查制度；消防安全责任追究制度；消防安全教育制度；消防器材配备制度；消防安全检查制度；消防安全教育制度；消防安全隐患整改制度；消防安全责任追究制度；消防安全奖惩制度。
9、加强学校消防安全管理制度。
建立健全消防安全管理制度的主要内容是：消防安全责任制；消防安全教育制度；消防器材配备制度；消防安全检查制度；消防安全宣传教育制度；消防安全教育制度；消防设施配备制度；火场逃生自救制度。
10、开展消防安全检查，落实消防安全责任。
学校要开展一次消防安全大检查，及时消除火灾安全隐患。学校要对教学楼及学校的消防设施进行排查，并登记造册。要对教学楼的用电线路进行一次全面的排查，对学校电线乱拉乱扯、乱接开关等现象要及时上报，并做好
消防安全疏散演练方案 篇3
一、指导思想：
为了进一步增强师生的安全、防患和秩序意识，提高师生应对灾害的逃生能力，广泛普及灾害自救互救知识，推进学校安全能力建设，一旦出现险情能够较好应对。
二、工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
三、工作安排：
（一）活动时间：
11月13日下午13：40
（二）对老师要求：
学生科、保卫科全体人员及全体班主任老师13：25到位，组织和疏导学生按一定顺序和方向排成两列队伍快速向指定地点集合，并由各楼层负责人清点人数，清点完毕后再回教室。
（三）各部门任务：
保卫科——负责疏散方案的制定，宣传动员、学生紧急疏散的组织、清点人数和学生紧急疏散的安排及评比工作。
学生科——负责疏散后集中、整队、安排校医待命，以防学生发生意外伤害后进行紧急处置。
（四）应急疏散集中地点及人数清点
教学楼下指定位置后，各楼层负责人清点人数报保卫科陈敏科长。
（五）巡视人员安排：
负责巡视人员要求：13：30准时到指定位置，13：40开始疏散（以铃声为准），组织学生有秩序疏散，提醒学生切勿发生拥挤踩踏事件，清点学生人数。
负责巡视女生公寓一、二楼
负责巡视女生公寓三、四楼
负责巡视女生公寓五、六、七楼
负责巡视男生宿舍一、二楼
负责巡视男生宿舍三、四楼
（六）各楼层责任人安排：负责组织学生有序疏散，并跟随本楼层最后一批学生快速到达指定位置，清点人数后报陈敏。
（七）、对学生要求：
1、所有住校学生中午不得离开宿舍，并作好准备。
2、疏散演练铃响开始计时，学生走出门自动排成一行，走指定路线小跑到达指定地点，分楼层集中。
3、疏散时不要惊慌，要一手扶着楼梯扶手或墙壁，另一只手捂住口鼻，猫着腰，有序地下楼，不要推拉、拥挤，注意安全。
4、切记不要盲目地采取直接从阳台、窗口处跳楼或走其他非撤离路线的'方法逃生。
5、任何同学不得在宿舍逗留。
6、要熟悉紧急疏散的信号，在任何时候要能对紧急疏散信号迅速做出反应。
7、禁止从非撤离路线行走。
8、队伍集中后纪律良好。
（八）疏散路线：
疏散前学生在寝室成单排排列，疏散开始后两个寝室成双排同时行进。
消防安全疏散演练方案 篇4
一、演练目的
通过安全疏散演练，使全校师生进一步明确应急避险的方法，熟悉紧急疏散的程序要求和线路，提高学生紧急避险、自救自护和灵活应变的能力，确保在灾害发生时，学校应急工作快速、高效、有序地进行，最大限度地保护全校师生的生命安全，减少危险带来的不必要损失和伤害；同时，通过演练活动，培养学生安全行走的秩序意识和听从指挥、团结互助的品德。
二、演练原则
安全第一、方法正确、有序疏散、责任明确、落实细节。
三、成立疏散演练指挥部
1、疏散演练领导小组
总指挥：
副总指挥：
成员：年级组长、班主任、护导员
2、演练人员职责分工
负责监督疏散全过程，兼顾四楼护导。
负责整个疏散、自救的协调与指挥。兼顾二楼护导。
负责保卫和秩序导护。兼顾三楼护导。
负责计时，有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与清点人数。
负责后勤保障，及时调配车辆和提供救援物资。负责发布疏散信号.
负责报警、对外联络和组织抢救。
负责切断电源。
班主任、副班主任（任课教师）：安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。
护导员：要切实肩负起护导职责。（具体职责见护员员安排表）
四、演练安排
1、内容：紧急安全疏散演练；
2、演练时间：20xx年3月30日第五节下课提前五分钟。
五、演练程序
演练分三步完成：紧急疏散、集中避险和演练总结。
（一）紧急疏散
1、疏散顺序、线路另附
2、疏散要求
（1）当听到疏散报警或发生火灾时，上课的教师视情况，立即组织疏散，班主任马上回到班级，协助任课教师进行疏散或没课的副班主任回到班级协助上课教师进行疏散。班级靠近前、后门的学生立即把门打开，形成两路或三路纵队,任课教师和班主任一前一后组织疏散,疏散时，可视情况灵活处置，可不必分先后顺序，组织好的班级即可先按预定的`路线进行疏散，灵活的原则是要避免与其它班级拥挤、能提高疏散速度和确保安全。
（2）疏散时，如出现拥挤现象，原则上是后面的班级要等前面的班级疏散后，再紧随其后疏散。
（3）疏散过程中，学生不准在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。如出现拥挤摔倒，后面学生应立即大声喊“停”，同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼学生按顺序撤出。
（4）按预案要求，服从指挥，有序，安全。
（5）各楼层护导员要切实肩负起护导职责，坚守护导岗位，密切注意观察，灵活处置现场，确保整个疏散有序，兼顾各楼层护导的校级领导，要切实协助护导员做好护导工作。
（二）集中避险（操场）
1、各班到达预定地点后，要按照跑操队形有序地集中，保持肃静。各班应立即清点人数，并向卞国哲主任报告。
2、医疗救助组时刻准备开展工作，对受伤的人员进行急救处理，及时送受伤者到医院诊治，并向学校、家庭、教育局及有关部门报告。
3、所有的老师都要在现场维持秩序，安定学生情绪，帮助学生安全避险。
（三）演练结束后，各班有序返回。回班后，班主任老师及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果和能力。
六、演练前各班要做好充足的相关安全教育。
事先做足做好相关安全教育最为重要，要确保学生熟知安全演练注意事项及相关要求，确保演练安全，达到目的，安全教育内容另发。
消防安全疏散演练方案 篇5
为提高我社区消防应急分队消防设施的功能，增强队员在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个队员都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，故我社区计划进行消防演习，实施方案如下：
一、人员安排
（1）指挥：
副指挥：
（2）队员：
（3）参加人员：办事处领导，附近居民。
（4）演练顾问：
二、演习项目：
（1）应急疏散
（2）火灾扑救
三、疏散集中地：
空旷场地
四、前期准备：
（1）消防知识及逃生小常识宣传。（办公室负责）
（2）消防大队警官对员工进行消防知识培训。
（3）消防大队警官对队员消防设施进行检查。
五、各组紧急疏散具体行动安排：
1、指挥小组成员接到火警通知后，立即赶到火警现场由办公室负责。
2、通过事故广播发出紧急疏散通知：
根据演习场地分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容：“请注意，该区域发生紧急情况，请遵从工作人员的指挥，疏散到安全区域”。
3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。
4.指挥有关队员和人员采取相应的`行动。
5.确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。
6.请领导到疏散集合地点进行演习总结。
六、火灾扑救具体安排：
1、由单位出发到达消防演习地点植保站院内。
2、根据地形清理现场，准备好引火物。
3、发放工作服、消防器材
4、听安全员的讲解
5、开始演习
（1）灭油火
第一组：拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟地面烟雾生气，紧急疏散人群。
第二组：点燃油火；使用5kg灭火器灭火
油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。
(2)灭柴火
第三组：点燃柴火；5kg灭火器灭火
使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。
6、结束演习（宣布）
7、清理现场。
消防安全疏散演练方案 篇6
为了在学校发生紧急情况时，全校师生能平安、快速地进行疏散，我校特制定本应急疏散演练方案，并进行实际演练。
一、演练目的
通过消防应急疏散演练，使全校师生掌握应急避火灾的正确方法，熟悉火灾时我校紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命平安，减少不必要的非火灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的`品德，提高突发公共事件下的应急反响能力和自救互救能力。
二、演练安排
1.内容：应急疏散演练
2.对象：全校师生、教职工
3.时间：20XX年11月9〔周一〕课间操
4、演练地点：教学楼、操场
三、演练准备：
〔1〕演练前班主任发动，让学生熟悉应急消防的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。各班周一要召开一次主题班会。
〔2〕演练前班主任对疏散路线必经之处和到达的“平安地带〞进行实地仔细检查，对存在问题及时进行上报整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和平安。
〔3〕组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
〔4〕学生自备一块小手娟。
四、演练要求：
1、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意平安，保证有序进行，不要着急，不要乱跑，防止发生推挤嬉闹等现象，确保平安，演练前班主任让学生检查好鞋子，防止鞋带绊倒。
2、参与演习的师生在演习过程中遇到问题，要及时向校方演习活动指挥小组报告，及时解决，确保整个演习过程平安有序，顺利进行。
3、每个班级排成2列队伍，班主任在前面，配班老师在后面，不要在教室里整队，直接从教室的平安出口〔门〕，沿着右墙角边有秩序的进行撤离，不抢道，不惊慌，听从老师的指挥。
撤离路线跟上操路线一致，各班跑到做操的位置。
4、听到学校发出的警报声后，全体师生立即快速、平安进行疏散，不能再收拾物品。师生在疏散时必须按照火灾自救动作要求完成：用袖口或毛巾捂着鼻、尽量压低身体靠右行、保持安静，各班一定要重视，不要笑。
5、撤离到平安地点后，班主任应及时清点学生人数。
消防安全疏散演练方案 篇7
为加强员工对消防知识的了解和认识，增加消防意识，把握消防技术，并具备自救与互救能力，提升抗击突发事件的应变能力，熟悉把握消防知识和设备的操作方法，一旦发生火灾事件，公司各部门员工都能沉着冷静的采取各项弥补措施，灵活的运用灭火战斗和灭火方法，迅速的展开弥补与疏散工作，将火灾扑灭于初期阶段，降低公司的火灾风险，根据公司的具体情况，结合“预防为主，防消结合”的`消防方针，经领导研究决定，对公司全体工作人员进行一次消防演练训练，特制订以下演练方案：
一、演练目的：
增加公司工作人员的消防意识，提升对火灾扑救工作的组织能力和处置能力，更好地了解公司的防火安全范畴以及公司的消防逃生路径，提升自救能力。
二、演练时间、地点：
时间：20xx年xx月xx日
着火地点：公司大楼顶部
报警地点：
三、消防演练参与人员：
1、公司防火负责人以及农科院领导
2、各部门管理人员。
3、各部门志愿消防队员。
4、公司各公司防火责任人
5、公安消防队
四、消防演练人员工作安排以及要求：
1、消防演练火灾现场总指挥：
2、公司全体义务消防员：
3、各班组负责人：
抢险负责人：
抢险员：
要求方法流程：
发生火灾时，抢险班接到命令后，在负责人的率领下立刻携带抢险工具（比如板斧、救生绳等）赶赴火灾现场，进行抢险工作，内容有以下几点：
1）首先抢救被困人员，生命大于全部，关于负伤的人员立刻背离或Q者用担架抬离火灾现场进行抢救
2）抢救宝贵物品，如金钱、以及文件档案等。
3）如着火点在房间内，锁门的情况下，要立刻展开破拆工作以上抢险班扑救人员要牢记“先救人、后救物”，并做好自我安全保护。
演练规则：接到命令后，立刻携带抢险破拆工具到消防电梯前,由电梯工陪伴乘消防电梯到达着火楼层，首先模拟破拆房门，背负伤病员送至首层救护班组进行抢救，其他抢险人员抢救宝贵物品、化学物品以及危险物品等，并负责火灾现场警戒工作。
消防安全疏散演练方案 篇8
一、组织机构
学生宿舍楼灭火和应急疏散工作由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组、事故善后处理组组成，具体分工如下：
（一）灭火行动组：由学生宿舍区物业管理处和义务消防队员组成，事发楼值班员任火场应急临时指挥，灭火行动组主要负责一般初级火灾的扑救工作。
（二）通信联络组：由学院总值班员、各部门、重点要害部位负责人组成，院长办公室主任任组长，负责通信联络及各部门工作的统一协调。
（三）疏散引导组：由学院学生处、保卫处、宿舍保安及学生楼委会干部组成，学生处处长任组长，负责火灾时宿舍楼内人员的`安全疏散及财产的安全转移。
（四）防护救护组：由学院体卫部、后勤服务中心负责人及部门人员组成，体卫部部长任组长，负责火灾时医疗救护以及后勤保障工作。
（五）善后处理组：由院长办公室、学生处、保卫处、宣传部组成，院长办公室主任任组长，负责协助技术部门调查事故原因、处理善后事宜、对外发布信息等工作。
二、报警和接处警程序
（一）报警监控中心值班人员以及宿舍值班人员要坚守工作岗位，对宿舍的`重点要害部位进行动静态全方位24小时监控。
（二）发现火警信号及接到火警电话后，应立即通知保卫处总值班员赶赴现场，并电话通知值班领导。
（三）总值班员赶赴现场后，如未发生火灾，应查明警示信号的报警原因，并做详细记录。
（四）如有火灾发生，应根据火情，第一时间拨打“119”报告消防队，并将信息反馈值班领导，同时进行灭火及疏散工作。
（五）值班领导根据火灾情况，调集有关人员启动灭火和应急预案。
三、应急疏散的`组织程序与措施
（一）为使灭火和应急疏散预案顺利进行，保卫部门及宿舍物业管理处应加强日常性检查，确保消防通道畅通及消防设施完整有效。宿舍出入口有明显标志，消防通道及安全门不能锁闭，疏散路线有明显的引导图例。
（二）火灾发生时，疏散引导人员应迅速赶赴火场，利用应急广播指挥人群有组织地疏散。
（三）疏散路线尽量简捷，安全出口的`利用要平均。
（四）疏散引导组工作人员要分工明确，统一指挥。
（五）坚持做好消防安全宣传教育，每年组织一次消防演习和疏散演练。
四、扑救一般初级火灾的程序和措施
（一）当火灾发生时要沉着冷静，采用适当的方法组织灭火、疏散。
（二）对于能立即扑灭的火灾要抓住战机，迅速消灭。
（三）对于不能立即扑灭的火灾，要采取“先控制，后消灭”的原则，先控制火势的蔓延，再开展全面扑救，一举消灭。
（四）火场如有人受到围困，要坚持“先救人，后救火”的原则，全盘考虑，制定灭火疏散方案。
（五）火场扑救要采取“先重点，后一般”的原则。
（六）火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥，分工明确，密切配合，当消防人员赶到后临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员，并服从消防人员统一指挥，配合消防队实施灭火、疏散工作。
（七）火灾扑救完毕，相关部门要积极协助公安消防部门调查火灾原因，处理火灾事故及善后事宜。
五、通信联络，安全防护救护的程序和措施
（一）所有参加灭火与应急疏散工作的部门领导、工作人员应打开通信工具，确保通讯畅通，服从通信联络组长的调遣。
（二）后勤服务中心通知值班水工、电工在火场待命。
（三）医务室人员在现场及时救治火场受伤人员，必要时与地方医院联系救治工作。
（四）现场指挥人员应组织人力确保交通畅通。
（五）后勤人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管，对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。
消防安全疏散演练方案 篇9
一、演练目的
为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举行消防安全疏散演练。
二、演练领导小组
总指挥：
副总指挥：
工作组及成员
疏散指挥组：
秩序导护组：
场地队列导护组：
紧急救护组：
后勤保障组：
广播组：魏丹
三、演练时间地点
时间：20xx年3月28日下午4时
地点：教学楼、操场
四、参加演练人员及指导人员
参加演练人员：全体师生
演练技术指导：县公安局大布乡派出所。
五、演练假想事件和项目设计
演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。
演练项目设计：各班正在教室上课，发生火灾，启动防火应急预案，有关师生参演消防疏散。
六、演练进程
1、校长办公室接到某老师打来电话称教学楼发生火情危及师生安全。
2、总指挥核实情况后，决定启动消防疏散预案。命令副总指挥通过校园广播发出警报信号，立即到达现场进行指挥，要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成单人单行安全迅速撤离。
3、撤离疏散方法：及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。
4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。
5、场地列队导引组任务：指挥各班在操场的.排列顺序。
6、紧急救护组任务：接办公室通知后到医务室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导并护扶受伤学生送往医院。
7、后勤保障组，准备好喊话器等，负责领取和送达所需物品。
8、广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。
9、学生到达集合点有序站位，班主任清点人数（应到数和实到数），并报副总指挥。副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。
七、演练注意事项
1、所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。
2、按先低层后高层的原则疏散，撤离疏散路线及顺序为
东楼梯：一一班、一二班、一三班；三一班、二二班、二三班；四三班、五一班、四二班。
西楼梯：一四班、二一班；三二班、三三班、四一班；五二班、六一班、六二班。
注意：下楼时各班成两路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有楼层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，有序站位。楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口发生拥挤现象。
3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。
4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。
八、演练准备
1、参演人员预案学习（安全办公室负责）；
2、向有关单位领导汇报并获得批准（安全办公室负责）；
3、学校准备相应的物资（总务处负责）；
4、学生自救、逃生知识培训（教导处负责）；
5、预设场景导演；
6、演练预演（指挥部负责）；
7、演练活动横幅、指挥部布置等（总务处负责）；
8、演练活动音响、广播系统调试等（教导处负责）。
消防安全疏散演练方案 篇10
为全面做好颍泉区民政局防火安全工作，确保颍泉区民政局日常管理工作的顺利进行，在突发火险灾情时能够做到反应迅速、分工明确、处置有序、及时扑救，努力使人员伤亡和财产损失减少到最低限度，特制定本消防安全应急预案。
一、指导思想
以《中华人民共和国消防法》为指导；严格执行消防工作“安全第一，预防为主”和“谁主管、谁负责“的原则，充分调动工作人员的工作积极性，主动参与消防工作。发生紧急情况时工作人员能做到处事不惊、各负其责，各尽其职，有条不紊的开展报警、灭火、疏散、善后等工作，最大限度地控制火情，疏散人员，降低损失，全力保障人员及财产安全。
二、组织领导
组长：
副组长：
成员：
三、人员分工
组长负责防火应急全面工作，指挥颍泉区民政局做好防火灭火工作；副组长负责协助组长做好颍泉区民政局的'防火工作并现场组织人员进行相关的灭火和人员疏散、撤离。结合颍泉区民政局的实际情况在消防安全领导机构下成立通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散人员等工作。
（一）通讯组：
火险发生时，立即电话报告上级，以快速得到指示，迅速通知工作人员紧急救险，及时拨打119，报告火情。
（二）灭火组：
十五楼
组长：
成员：
负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查颍泉区民政局各办公区、值班室等场所用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作。
（三）安全防护组：
组长：
成员：
负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤人员及救火人员伤痛的紧急处理和救护。
（四）紧急疏散组：
组长：
成员：
熟悉全局紧急避险路径，负责逃生途径与逃生办法的培训与指导；发生紧急情况时有序组织疏散和撤离，负责紧急疏散和撤离过程中的人员安全。
四、火灾处理程序
（一）报警和接警处理程序
当任何人发现火灾时应当立即上报，局领导立即派遣人员赶赴现场查看。如属误报，应尽快查明原因，并做好值班登记；如发现确实发生火灾，应根据现场情况通知相关工作人员及时到场控制火势蔓延，组织人员疏散，同时报告值班领导赶赴现场指挥扑救，并向119指挥中心报警。
（二）确认火灾发生后的整体处置程序
1、现场工作人员发现火情后，第一时间向局领导报告起火部位、燃烧物质、火势大小及蔓延方向，就近选取一切可用的灭火器材进行扑救；
2、局领导接到报警后，通知工作人员控制火势及疏散人员，并向119报警，疏散时应注意保持现场秩序，避免引起恐慌；
3、局值班领导在接到火灾报告后，应立即召集相关人员紧急处置，并成立临时救灾指挥部，单位领导人任总指挥。及时了解火情、下达扑救指令。此时必须保证与各个部位、外界的联络畅通。扑救指令包括：疏散现场人员，划定安全警戒区域或其他有利于疏散及火灾扑救的指令。
4、值班领导在消防部队到达现场后，及时向消防部队报告火场情况，并组织人员协助扑救火灾。