知远网整理的表里不一作文（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
表里不一作文 篇1
铁蛋是个村民，他的表哥也是村民，身材高大，很强壮，也很能干。但他的眼神总是十分冰冷，与他对视一眼便会忍不住起鸡皮疙瘩。因此，很少有人敢接近他，自然也没什么朋友，就连铁蛋也见了他也跑得远远的。
村里还有一个人，叫钢白。他长得眉清目秀，待人彬彬有礼，和蔼可亲。因此，他很受村里人的欢迎，几乎全村人都是他的朋友。
有一天，铁蛋捕到了好几十只膘肥体壮的鱼，卖了不少钱。他请了许多人来他家做客，其中就有他表哥和钢白。
宴会结束后，大家各回各家。表哥因拉肚子，在铁蛋家上了好几次大号，直到凌晨一点多，才出了厕所。这时，一个人从钢蛋家溜了出去，门外传出了一声大喊：“抓贼啦！”家家户户亮起了灯，大家连忙披着衣服跑出来看看是怎么回事。原来，铁蛋被偷了一千块钱，而当时门外站着钢白，门内站着表哥。他们都一致认为表哥是贼，可表哥身上空空如也，他们就觉得表哥把钱藏起来了，便要他说出藏钱的位置，然后抓起来判刑。
表哥被弄得莫名奇妙，他啥也没偷。接着，他看了看钢白，钢白有些急躁，不停地催促着他快点说出钱的位置，好让大家早点回家睡觉。他看起来慌慌张张的，这让表哥起了疑心。他端详了钢白一下，他一边口袋鼓鼓的，好像装着什么东西，难道是一千元？他又想了想，为什么那么巧，他一出厕所钢白就发现了自己，肯定有猫腻！这时，钢白对上了表哥的眼神，又马上心虚地挪开眼，像是怕被发现破绽似的。
“你口袋里装了什么？”表哥指着钢白说。所有人的目光一下子都集中到了钢白身上，钢白支支吾吾的，捂着口袋想溜走。大家恍然大悟，连忙拽住钢白。没办法，他只好一五一十地坦白了。就这样，表哥洗脱了罪名，从此以后，他受到了大家的欢迎。
以貌取人是不对的，就像表哥和铁蛋，里表并不统一。让我们擦亮眼睛，用事实来说话，来评断吧！
表里不一作文 篇2
我有一个五岁的弟弟，他长着黑黑的眼睛、长长的睫毛，白皙的皮肤，圆圆的脸蛋上还有一对小酒窝儿，绝对算一个小男神，可讨人喜欢了。见过弟弟的人都夸他乖巧可爱，但我觉得他们都被弟弟“骗”了，因为他是一个“表里不一”的小男孩。
“表面”
每次妈妈带弟弟出去，看见他的人没有不夸他的。有的人说弟弟乖巧，不会惹妈妈生气；有的人说弟弟懂礼貌，会热情地跟人打招呼；有的人说弟弟活泼，总是笑嘻嘻滴。
在幼儿园，弟弟也绝对是老师眼里的乖宝宝，还经常拿他做榜样。一天中午，老师来分水果，好多小朋友就一窝蜂地冲上来，只有弟弟一个人 乖乖地坐在小椅子上，老师就向大家说：“我们要向祺祺学习，不争不抢，不吵不闹。”
“里面”
但是一回到家，弟弟就变成了另外一个人，简直就是淘气包、捣蛋鬼。他很难安安静静地待一会儿，不是在客厅里跑，就是把沙发当成蹦床；不是弄翻了垃圾桶，就是把东西乱扔；不是摔坏了玩具，就是拆了各种小家电……每次犯错误，他总是歪着头，眯着眼，一脸无辜地看着我们，随后，冲着我们顽皮地一笑。
怎么样，我没说错吧，我的弟弟的确是“表里不一”吧。下次，不知道他还会有什么新花招儿，我还是赶紧把我的作业本收好吧！
表里不一作文 篇3
表里不一，形容事情表面与内在不一样。形容人的外边与内在不一样；形容物外表与本质不一样。
总说不能“以貌取人”，但是现实生活中能有多少人能不“以貌取人”呢？设想一个如果长的想钟楼怪人的人，你能认为他有多么优秀？结果显而易见。这里我们可以说说写作文，语文老师总是说可以从一个人写的作文看出一个人的本质以及这个人的书面表达能力。其实这里你别看那些看上去写作文很差的学生，好象真的要好好学语文才行一样，其实背地里写情书溜着呢。
说到这里可以来说说写作，记得在网上看见一个帖子，发贴人发了一首诗，诗题为“卧春”。
“卧梅又闻花，卧知绘中天。鱼吻卧石水，卧石答春绿。”
发帖人希望能得到广大网友的帮助知道这首诗的意思以及所要表达的意境。在回帖人里面有这么一则回复，帖子开头并没有直接的进入主题，而是先说了自己是某个地方的“专家”。帖子写道。
“这首诗不讲究韵律，不是韩愈所作，这种五言绝句肯定是柳宗元反对骈骊文那时候创作的，我曾在《中国文学史》上见到过……”后面说的也都是写如前面一样的话，还解释这首诗的意思，最后还说了这么一句。
“好诗！好意境！”
看见了这则回帖的人都对这位“专家”肃然起敬，纷纷发表了对这位“专家”见解的肯定，更是多看了这首诗好几遍，生怕后憾。直到后来，发帖人自己给出了翻译文，其实发帖人是在做一项社会调查，看看人们的看法。文中题目“卧春”赫然变成了“我蠢”。
“我没有文化，我只会种田。欲问我是谁，我是大蠢驴。”
翻译文已经给出了，那这首诗所表达的意境自然已经不用多做解释了，看到答案的人对这首诗的印象出现了翻天覆地的变化，连同带人也把那“专家”损了。
说到这里可以来说说现在老说的经济发展了。记得以前去过一个表面繁荣的工业区。一座座巨大的工厂分布在路的两边，巨大的烟囱排出五颜六色的气体，将天空点缀得如节日般喜庆。工厂排出的彩色的水让周围的河道也绚丽缤纷，和天空相映成趣，鱼儿纷纷浮出水面感受改革开放的春风，空气的味道都和别的地方不一样。在四车道的大路上，卡车欢快地直冒黑烟，运输着生产物资，轿车也欢快地拉者警报，载着来视察的领导。真是一派欣欣向荣的景象。
虽然繁荣的景色的确能振奋人心，但是我相信这种景象是大多数人不希望见到的。
表里不一，形容事情表面与内在不一样。人或物都有的本质。
表里不一作文 篇4
“唉，你听说了么?我们班的英语老师是个男的，姓什么来着?哦，姓朱，朱老师!”
“啊!我知道他，他很严厉，脾气也不是很好，唉，我们又要倒霉了。”
两个女生的对话被我一字不落地听了下来，这也是我第一次了解到有关他的信息。
也正是这种第一印象，以至于他的第一节课我也是怀着惧怕和紧张的心情熬过的。
铿锵有力的步伐，起落有致的节奏，教室内听得一清二楚。一，二，三，开门。终于出现了，最引人注目的莫过于那一头乌黑的头发中加油几根银丝，随意而又独特的弯曲着，脸上坑坑洼洼，像极了月球表面，嘴唇微抿着，鼻子和耳朵实在看不出有什么特别的，记忆犹新的唯有那一双脱了线的布鞋。乍然一看，着实是一普通的人。可我要说他不普通呢?
有一节课，谈到了打架这个问题，作为一名老师，肯定是不提倡打架。大抵是他的话独特而又有理，我竟记得一字不落，他说：“当别人打你时，不要回别人，不要告诉老师和家长，自己解决，怎么解决呢?”说到这里停顿了一下，皱起眉头，眉宇之间仿佛有一种凶戾之气，我感到害怕，他继续说：“别人打你几次之后，你不还手，别人以为你弱，几次之后，你来个偷袭，他肯定猜不到是你。”
说完，全班哈哈大笑，都在纳闷怎么会有这样的老师，后来一想，这话中必有玄机，才明白他在用一种我们感兴趣的事情交给我们知识：“要学会自己处理自己的事，谁也不可能帮你一辈子。”这招着实高呀!
他总能独特的解说一件事情，有些合情合理，有些荒诞不和，但这些都源于他对我们的爱以及他那独特的性格，我反倒觉得这是他独有的优点。
尽管表里不一，还是如此爱你。
表里不一作文 篇5
世界上最“表里不一”的男人，绝对是我老爸！
在家里，老爸“横眉冷对千夫指”的举着我那第三名的成绩单，然后重重的摔到桌子上。虽然只是一张纸与桌面磨合发出的声音，可这声音足以让我感觉像站在冰天雪地里哆嗦，更何况还有老爸的怒吼：“为什么只考了一个第三名？别以为你考了个第三名就高枕无忧了，你要保证次次拿第一才有可能被外语录取……“
在外面，他在朋友身边眉飞色舞的炫耀，好像中了十亿元的大奖似的：“全班八十多个人，俺妞这次考了全班第三，人家都说她考外语没有问题了……”听着朋友羡慕他有我这么一个女儿，老爸又神气的像当上了“世界总统”。
在家里，老爸指着我DIY的石膏彩绘，特“痛心疾首”，那眉头皱的，像正在喝他难以下咽的中药：“刘前莉呀！你让我怎么说你啊？玩物丧志！玩物丧志啊！就凭你这丫头这么爱搞这些无用的小玩意儿，看哪个中学敢要你……“
他的同事来家里做客，指着我的石膏彩绘赞不绝口。老爸骄傲的说：“我姑娘自己画的！”“老刘，你闺女手真巧啊，不像我们家那个调皮鬼……而且听说你闺女学习还很好啊！”听着这些话，老爸一脸陶醉，像爱喝酒的他正在品着珍藏一千年的好酒。
在家里，老爸冲着励志要当“吉尼斯纪录最宅女”的我，大发脾气：“刘前莉你就知道整天窝在家里，别忘了你体育不及格的成绩！小心肥的像头猪，长大以后没人要！”我不满的嘟囔：“你闺女——我，压根儿不胖！还算瘦的呢……”“嘿，你这丫头片子还敢给我顶嘴……”
在外面，姑姑抱怨堂哥整天出去玩，家里的书长出霉点子了都不见他翻过一回，而且零花钱花的贼快。姑姑问老爸我的情况。他客套了两句就开始“大夸”：“我们前莉乖，从来不出去疯跑，都在家里看书，给她的零花钱从来不见她花……”
哦，现在我知道了，老爸不仅是“世界上最‘表里不一’的男人”，也是世界上最爱我的男人。
表里不一作文 篇6
从小到大教过我的老师数不胜数，但最令我难忘的，是表里不一的她。
初次见她，还是在军训期间。她快步走进教室，大大的眼睛中充满了智慧。梳着高马尾辫，身着白色连衣裙。那时的她眉头始终紧锁着，似乎在告诉我们："这个老师不好惹！"她就是我的初中语文老师——邓老师。
其实事实并非我们想的那样，邓老师在课上对我们要求十分严格，同学们常是被她降的哭爹喊娘，叫苦连天。但他在课堂上时逗我们哄堂大笑，还是我们班纪委是霸道女总裁。
还记得那天，同学们在课堂上不听话，被邓老师制裁了好几个，邓老师的心情也十分不好。那天我回到宿舍，先去洗头了，结果忘记去查睡前阅读，这可是邓老师交给我的任务啊。等我慢悠悠地走回宿舍，看见了那张熟悉的脸，邓老师！他正和舍友们有说有笑，我当时心一凉：完了完了，邓老师今天心情可不好，照这样下去，明天的体育课我是上不成了。我扭转身子就准备开溜，"张腾铎——"
我就像接触不灵的机器人一般僵硬地转过身，只见邓老师表情严肃，一副要发火的样子。邓老师把手往床头一搭，眉头一皱，用右手食指指着我摇了两三下，板着脸说：“腾铎童鞋"，邓老师拉长了声音，我像木头人一样站在那里一言不发，一动不动，"这我都帮你查完了，你老人家才慢悠悠地回来了，我帮你干活，你是不是得给点工钱？200块钱查一次哈！”本以为要挨一顿臭骂，没想到邓老师竟然开玩笑似的"数落″了我一番。等我回过神来，邓老师已是满脸微笑，全宿舍犹如炸了锅一般大笑起来，E床还调皮地加了一句：“快把你那储存的早餐饼干拿出来吧！"邓老师又说：“快去查，小心罚你抄……作……业……"我一溜小跑溜出宿舍。
我的老师的性格往往都很专一，像邓老师这样刚柔兼备的老师还是第一个。邓老师不但"表里不一"，而且非常认真，有耐心，每一周我们的摘抄后面都会看到邓老师那一笔一画写出来的工整的批语，她时刻在用实际行动，为我们做榜样。
"感恩的心，感谢有你。"我很幸运能遇到邓老师这样的老师，感谢在我的初中生活中有"表里不一"的她的陪伴。