花季雨季读后感

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2026-05-20读后感

知远网整理的花季雨季读后感(精选12篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

花季雨季读后感 篇1

十六岁是花季,我们的生活会充满起起落落,藏着各种伏笔。也许这也是一个鲜花盛开的季节,所以我对《花季雨季》这本书也很感兴趣。

小说里问父母如何看待这一代年轻人,如何理解他们,然后引导他们。并且站在亲少年的角度,用一种有趣的带有鲜明时代特征的思维方式看待父母。

这个故事就像崇拜的浪潮,让我的心久久不能平静:暑假过后,王晓天计划和他的好朋友小瑶一起做暑期工,小瑶骑着三轮车卖徽章和纪念品。而且,他们也选择在火车站门口卖,因为那里人多。正当他们的小生意蒸蒸日上的时候,他们作为小贩被带到派出所问话。经检查,他们被迫上交1000元(没必要)。聪明的王晓天借了叫父亲的名义送钱。他故意给妇联打电话,却说是市公安局。

在这本书里,我最喜欢两个人:王晓天和陈明。我觉得他们是书中最有灵魂的人。勤奋好学的陈明总是把学习放在第一位,什么都不会改变。书中称王晓天为英俊,但我不喜欢他这样。我喜欢他对待事情认真谨慎的态度。最重要的是王晓天的智力。

由于时代的变迁,社会和科技的飞速发展,父母和长辈与我们这一代人在知识水平和思想上有很大的差异,在行为习惯和情感取向上也有很大的差异。但毕竟青少年属于成长阶段

段,思想、行为等各方面还没有成熟,应该要正确地看待父母长辈的教导。

《花季雨季》读后给人一种轻松、明朗、向上之感,对生活有了更充分的认识,更加坚定自己勇往直前的目标。

花季雨季读后感 篇2

郁秀的处女作《花季雨季》获得过中央《五个一工程》奖和国家图书奖,曾经风靡全国。

本书共分为二十六章,第一章的第一个故事叫“又搞突然袭击”。是讲高一⑷班的语文老师事先不告诉同学今天要考试,却突然发试卷让同学考试,他们班的调皮蛋余发就说:“又搞突然袭击”。

在这本书中我最喜欢两个人:王笑天和陈明。我觉得他们俩是书中最有灵魂的人。勤奋好学的陈明总是把学习放在第一位,不论什么事情都不会改变。王笑天在书中被称为“靓仔”,不过我不喜欢他的这一点,我喜欢他对事认真、谨慎的态度。最重要的是王笑天的聪明才智。

小说中对家长们提出了如何正确看待这一代年青人,如何理解他们进而引导他们的问题。又从青少年的角度,已具有鲜明时代特征的思想方式去审视自己的父母。

由于时代的改变,社会、科技的快速发展,父母长辈和我们这一代人的知识水平和思想都有很大的差异,行为习惯、情感取向等方面,也出现了较大的区别。但毕竟青少年属于成长阶段,思想、行为等各方面还没有成熟,应该要正确地看待父母长辈的教导。

《花季雨季》读后给人一种轻松、明朗、向上之感,对生活有了更充分的认识,更加坚定自己勇往直前的目标。

花季雨季读后感 篇3

“涓涓的生命之河,花开花落的旅程,坎坎坷坷,一点一滴,在心湖中给出了一片浮萍草……”

16岁的豆蔻年华,17岁的多雨季节,它是似花般绽开的时节,它是热血澎湃的青春季。

书里以女一号谢欣然的心理状态转变和发展为第一视角,清晰呈现了她与同学在这里如豆蔻年华的时间段中所遭遇的成长的烦恼与生活的小故事。谢欣然以开朗的心态面对艰辛的日常生活,在碰到挫败时永不放弃。做为深圳经济特区的学员,她所碰到的疑惑与大家并不一样,可是她的的身上却拥有我们这帮人所沒有的物品。

小小的年纪,她就早已有着了上学、工作中、为人处事等各个方面的工作经验,而恰好是这种,使她的青春充满了夺目的颜色,给自己的人生撰写了绚丽多彩的一笔。青春里弥漫着踌躇、青春活力、汗液、欢笑声……。殊不知,它是一种人生的磨练。或许痛苦以前占有过大家的心底,闪过在我们的日常生活中。但“明日复明日,明日何其多”,以往的早就以往,一切皆不容易重新来过。不知道到底是谁能说得这般之好:“不必回首过往,也不必对未来的憧憬,珍惜现在方可是最重要。”对啊,使我们沉封以往,在风雨中英勇站起,找到顽强。由于明日也是新的征程,也是一天更好的生活在我在等待去感受,说白了未来不是梦!

16岁的豆蔻年华,17岁的多雨季节,大家的内心充满了奇特。切不可由于一时的停留而中止了自己的一生!青春沒有复刻,发展沒有暂停键,岁月始终没法逆流。

或许之前的每一段小故事,每一段美好的时光,全是上帝的礼物,他们尽管来的匆忙,稍纵即逝,但只需他们来过,大家的生命里便会有不一样的景色,大家的人生就拥有幸福快乐的记忆力。即便以后的路铺满荊棘,风雪交加满天,看不到期待,但只需想到以前幸福快乐的事儿,大家仍然能够英勇。

因此,请原谅光阴荏苒,请原谅逝水流年,实际上,大家该长大以后。

花季雨季读后感 篇4

这个星期,我读了《花季雨季》这本书,真是受益匪浅。

这本书写的是一群高中生在学校的生活,用一个个故事反映了很多道理。学校的知识竞赛,为了“绿卡”到同学家送礼,军训伶仃岛,寒假打工,这一个个色彩斑斓的生活片断浮现在脑海中,时而让我沉思,时而让我兴奋,时而让我遐想。

当我读到欣然爸爸把获得深圳“绿卡”的机会让给别人,自己带着女儿去王笑天家送礼,还被王笑天看到了,使第二天欣然过得心惊胆战这一段时,我不由得联想到了自己。欣然觉得这样很丢脸,传开来的话,有失形象。平时我也是这样,很要面子,总想着在别人面前表现出最完美的自己,但是这样很累,有时还会得到适得其反的效果。看完那一章,感觉某个地方像被触动一下,感觉就像在写自己一样。

当我读到欣然他们在伶仃岛军训时,使我不禁想到我们班在军训和奉贤拓展活动的时候。当初军训时,也和欣然他们一样,前两天,都很不习惯,很累很苦,到第三天好不容易适应了,但结束了。他们在洗碗、叠被子时,我又想到在拓展活动时,同样的要求,被子要叠成豆腐块,吃饭时不准说话等。虽然教官要求很多,但我们可没像欣然他们一样遵守。住宿舍时,我收获了最美的情感。正是因为这些情感,所以我看到这章才会有这些感触吧!

当我读到欣然在寒假打工时,又情不自禁地想到了自己,我和欣然一样,对妈妈的说教很厌烦,却没像她一样做过。大家都说“少年强则国强”。就像欣然一样,单枪匹马去打工,并且当上了拉长,体会了生活中的酸甜苦辣,有了很好的锻炼。令我最佩服的是她能让那些打工妹听指挥,这点我不如她。要从她身上吸取经验,提高自己。

其中,令我印象深刻的是陈明这个人。“吃得苦中苦,方为人上人”。这句话简直为他量身打造。不论每时每刻都在学习。他学习踏实,但他缺少社会经验,所谓智商高,情商低。但在后来,他也认识到了这一点,我相信他以后一定会有所成就的。

文中有一句话我很欣赏“每天的太阳都是新的”,未来的世界,是我们00后的世界,要成为为国家奉献的栋梁之材,需要从阅读中汲取智慧、汲取营养。每个明天都是新的!

花季雨季读后感 篇5

海边,火一般的夕阳在燃烧,一群少年怀着对理想的无限憧憬,手拉手着手,面向大海,激动地唱出:唱出你热情,伸出你的双手,让我拥抱你的梦,让我拥有你真心的笑容。长篇小说《花季雨季》就在这诗一样的美景,火一样的激情中结束了,拿着这样历史悠久的书,似乎已不再充满活力。但此情此景,却深深地感染着我,那年轻的歌声似乎穿过澎湃的波涛,越过无边无际的大海,萦绕在我的耳畔,经久不息。

一部我们中学生写自己的长篇小说,一个个有血有肉而又性格各异的中学生形像似乎就生活在我们身边。学校的知识竞赛,寒假的打工经历,军训伶仃岛一幅幅色彩斑斓的中学生活图画,时而使我沉思,时而使我兴奋,时而引我遐想,而在这一切震撼着我的是当代中学生的勇敢,进取的锐气,面对选择,优秀的少年们,毅然向更高、更难发起挑战,尽管有失败,但在关键时刻表现出的勇敢和魅力向世界人民展现了新一代少年精神世界的夺目光彩。

在今天的中国,勇于吃苦的,敢于迎接挑战的少年大有人在,广东穷苦少年黄茂林,父亡母病,却品学兼优,陕西的中学生汪建华刻苦攻关,荣获第31届国际数学奥林匹克竞赛金牌他们身上表现出的坚韧、刻苦、勇敢和聪慧,不正闪耀着当代青少年的光辉吗?

少年强则国强,有人曾预言21世纪是中国的世纪,而今天的21世纪正是我们的天地,我们坚信:今天,我们播下理想的种子,明天我们将收获希望。

等闲识得东风面,万紫千红总是春,神州大地上春意盎然,让我们张开双臂去迎接时代的召唤。

花季雨季读后感 篇6

人的一生中有许多美好回忆,有的好像一幅画,有的仿佛一首歌,有的宛如高山流水,有的好似轻柔的诉说。在我记忆的影集里,令我至今回忆起来仍砰然心动的一页,就是那本曾经与我朝夕相伴,令我爱不释手的《花季·雨季》,以及那段清新纯真的人生中的多彩花季。

那时,描写特区青少年朝气蓬勃的生活经历的《花季·雨季》刚刚问世不久,便在班上以最快的速度流行开来。课余时间,《花季·雨季》当之无愧地成为班里的同学们津津乐道的焦点。《花季·雨季》虽说抒写的是高中学生的故事,但同龄人郁秀那优美流畅的笔调却深深吸引了刚上初中的我与其他每一位同学。连一向对我们阅读课外书颇为反感的班主任老师,也破例利用一周一次的班会时间针对《花季·雨季》开展主题讨论,题目选定了很合同学们胃口的“怎样看待刘夏与王笑天的早恋”。当时,同学们纷纷踊跃发言:有的说中学生应当刻苦学习,不应当提倡早恋;有的说早恋在九十年代的中学校园里早已是普遍现象,中国人应当开放一点,不值得大惊小怪;有的说关键要把握一个“度”,只要不将友情转化成爱情就可以了;还有一位同学调侃说早恋就是“早晨的锻炼”,惹得大家忍俊不禁。在这热烈活跃的气氛中,一向拘谨内向的我思恂再三,终于忍不住举起了手。

甜美的日子总是匆匆流逝于不经意之间,一转眼,我已经是初三的学生了,《花季·雨季》也已经被拍成的电影和电视剧。升学的压力一天紧似一天地降在了同学们稚嫩的双肩上,班里也似乎少了以往那开心的欢笑声。1999年的岁末,在学校组织的《恭迎千禧年》大型联欢会上,班里的同学们献上的大合唱的歌曲,就是电视剧《花季·雨季》的主题歌。每一个同学都知道,这次是我们班最后一次组织的集体活动了,因此,在为了不耽误学习进行的有限的几次排练中,大家都格外地认真。结果,在联欢会现场,我们班表演的大合唱博得了全校师生的阵阵热烈掌声,获得了圆满成功。

在临近毕业的日子里,班里的每一个同学,都格外珍惜这段最后的初中时光,班上的学习气氛也分外浓厚。一个普通的日子,课间操刚刚结束,就听见主席台上的大喇叭里传出了校长的声音:“现在宣布一个好消息,9710班获得了我们全校唯一的出席市的先进班集体。

花季雨季读后感 篇7

人们常说,16岁是人生的花季,因为它美丽值得欣赏;18岁是人生的雨季,因为它迷朦满是诗意。如此美妙的比喻,使年幼的我产生了很多憧憬。如今,我飞进了人生的花季雨季。

花季雨季,是一个阅读的年龄。

虽然繁重的作业使我感到负担很重,但无论多忙,我都会楫挤出一点时间到书的海洋里遨游。通过阅读,我学到孙悟空勇于与妖魔鬼怪斗争的精神;领悟到王二小为了人民的安危,与敌人机智斗争直到牺牲的英勇的事迹;认识到自己将有可能成为祖国的新栋梁,可能肩负着壮兴祖国的伟大任务。因此,我应该多读书,读好书,让阅读伴随我长大。

花季雨季,是一段多思的岁月。

现在的我,是一个有思维,会思考的花季少女,不是小鸟依人。以爸爸妈妈为中心的小姑娘了。以前,无论做什么事,都要征求爸妈的意见,只有他们点头,才可以安心地去做;即使有时我想做的事,如果他们摇头说“NO”,那么我也只好听从命令了。而今,我自己经过深思熟虑后,认为什么该做,什么不该做,如果大人有意见,我就把自己的想法、条件给搬出来评评理,使大人们心服口服。所以,我要这个方法发扬光大,使它照亮我成长的路。

花季雨季,一个成长的时期。

当我迈进花季,我突然感到自己长大了,我学会了为别人的感受,理解别人的心情,还学会了为别人着想,把以前喜欢在背后说人家坏话、看到别人成绩就嘲笑他的坏习惯改掉。当我看到父母的头发已不是乌黑而是掺杂了些银色时,我感觉到他们老了许多,我应该要懂事,不能再让爸妈为我操心了……

人生犹如无垠的海洋,花季雨季是一张鼓风的帆,在漫漫途中乘风破浪,使人超越自我,高歌而行。

花季雨季读后感 篇8

每当我想起《花季雨季》,总有一种奇怪的力量在颤动着我的心……让我更加珍惜自己拥有的幸福生活。可是在这个世界上,又有多少孩子懂得珍惜现在的生活呢?他们受不得一点点委屈,遇到困难和伤心事,就认为自己是世界上最可怜的人。然而山村里的孩子没有电灯,就算有了也用不起,有多少孩子因为想上学从而翻过多少座山,多少条河,上不起学的孩子,从小就用稚嫩的肩膀承担起繁重的农活,那一双双天真无邪的眼睛充满了对知识的渴望……我们和他们比起来,那简直是天壤之别 ,可是他们却不像我们一有什么事就生气、不满足很多事情,而是努力再努力,开心的笑,开心地生活,他们懂得珍惜生活。而有些人有着优越的条件,却不好好学习,而是整天上网吧、逃学,沉迷于网络之中不能自拔,到长大时后悔莫及,成为社会上的无用之人;还有的人挑三拣四,嫌这嫌那,一不满意就生气;更有些人总是抱怨自己不如他人,其实是他缺乏自信,看不见自己的优点。像他们这些人都不会珍惜现在的美好生活 ,只会抱怨自己,那么他们的人生就不会有意义。

如果人人都不珍惜生活,那我们的社会以经不像是个社会了,那样的话,国家将落后,将被他人欺负,将变得越来越弱起来,被别人轻视;我们的人生将无色无味,没有快乐,只有悲哀。所以我们一定要努力学习,勤奋读书,珍惜目前所拥有的一切,感谢生活带给我们的酸、甜、苦、辣,让我们学会了丰富的知识,懂得了更多的道理,只有这样,我们才能更好的感受美好的人生,享受生活 赋予我们的快乐,愿热爱生活 的人们生活多姿多彩,无比幸福!

花季,如花般的年龄,我们尽情开放;雨季,挫折来到的年龄,自信、勇气会帮助我们度过。相信自己,为自己加油!

花季雨季读后感 篇9

看完了花季雨季,突然觉得明白了许多道理。

这是讲谢欣然与她的朋友们一起长大,再寻常的事中懂得了不寻常的道理 ,使她们一步步走向成功的事。特别是在那一段:他们来到乡村小学——最令我感动。那位小男孩写的作文:我的姐姐,使谢欣然他们,也使我明白了生活的含义,更加珍惜自己的幸福生活。可是,在当今社会,又有多少孩子能懂得珍惜现在的生活呢?他们受不得一点委屈,只要有一点困难就认为自己是当今社会最不幸的人。

然而,上村里的孩子没有电灯就算有也付不起电费,有多少孩子因为没钱而上不起学,而用稚嫩的肩膀背负起沉重的农活、但心里却是充满了求知的愿望??和我们比起来,是天壤之别,可有些人有着优越的条件,却不好好学习,而是整天上网吧、逃学,沉迷于网络之中不能自拔,长大之后才后悔莫及,成为一堆“破铜烂铁”。像这些人都不会去珍惜现在的美好生活,只会抱怨自己。

那么,他们的人生就不会精彩。如果人人都不珍惜生活,那我们的社会还不如旧石器时代。那样的话我们的国家将会落后,软弱起来,被人轻视,我们的生活将无色无味,没有快乐,只有悲哀。所以我们一定要好好学习,勤奋读书,珍惜目前所有的一切,感谢生活带给我们的酸、甜、苦、辣,让我们学会了丰富的知识,懂得了更多的道理。只有这样,我们才能更好的感受人生,享受生活赋予我们的快乐!我相信一句话:“明天又是新的一天”。电影里的主人公都是以

乐观向上的态度去面对第二天的生活,体会生活的乐趣,在遇到挫折时永不放弃,从什么地方跌倒,又从什么地方爬起,因为明天是全新的,有许多事情等着你去体验,所以明天会更好。“青春期的任何时候都是一个考验”,正如电影中的谢欣然,小小年纪就已面对求学、工作、处世等多方面的考验。也正是这些考验,让他的青春充满色彩,写下了精彩的一笔。当我们在经起考验的同时,还要加倍的努力,顽强拼搏。因为在这时,别人都在努力,如果自己放松,就会落后于他人。正所谓“逆水行舟,不进则退”。

然而,我们也不能像故事中的陈明一样,只会死读书,却不肯帮助其他同学。象这样的人,我们是绝对不欢迎的。我们该有“同享,有难同当”,互相帮助、舍己为人才是正道。

愿你我都能吸取故事中人物之长,而避其之短。成功过渡青春期,成为世界上的贤人!

花季雨季读后感 篇10

《花季雨季》这一本书主要写的是就是关于高中生的故事,而且在书中我也有许多印像非常深刻的人物,就像上次我说过的高中生柳清,可怜的她被妈妈的欲望阻挡着,但她还是有那考上大学的远大梦想。在书中还有两人让我难以忘记,那就是王笑天,还有陈时。我觉得他们两个是书中态度最好的人物。王笑天在书中经常被称为"靓仔",虽然我不喜欢他的这一点,但我应该好好学习他那对是认真、谨慎的态度外加他那聪明的才智。陈明,勤奋好学的他总是把学习放在第一位,不论什么事情也不能挡住他好学的欲望。

文章有一段非常好笑。它记叙的是一届邝秉文老师的历史课,王笑天想扔自己的新作给他的铁哥们余发欣赏一下,却扔中了陈明,陈明以为余发扔的,又扔给余发,余发便在上面加了"邝秉文像"四个字,扔回给了陈明。可一扔被老师发现了,尽管他一再解释,老师也不相信他了。正如生活中的我们一样,做错了事难免,只有自己勇于承担,才能跨过一道道坎。

花季雨季读后感 篇11

这一本书以学生的视角描绘了当时的学生生活——长期沉浸在机械式的教科书中。这不仅冻结了文学,更冻结了思想。而这部小说并非青春期狭小的的情绪抒发,也不是抛开一切遁入幻想的虚设情节,而是充满着时代气息,城市感受的写实之作。这正是《花季·雨季》的成功之处,它揭示了90年代社会的黑暗,也通过故事情节引发了更深一层的思考,塑造了活灵活现的人物。

这部小说的主人公即是文中描写的所有中学生,是一幅群像;却又能在这个群像中找到鲜明又独立的个体。当我阅读时,甚至可以找到自己的影子,不是么?在我们的身边,总有一个酷爱学习,不谙世事的陈明;一个长相英俊,阳光开朗的王笑天;一个心地善良,大方果敢的谢欣然?当我们在书中找到"自己",找到"自己的朋友",在路上,在课堂上,便在书中看到自己的一切。

令我印象最深的的便是陈明了。他学习用功,在学校里出人头地,这反而助长了他的傲气,看不起没有文化的人,一心想要考取清华,为自己的人生添金。

但陈明过于自我了,不明白"人外有人"的道理,以为自己早已超然世外,不同凡响。这种心态必然会在将来带给他措手不及的失败。

这也是所有学生要面对的未来——只有调整好心态,才能使自己闪耀出不一样的光彩!

花季雨季读后感 篇12

海边,火一般的夕阳在燃烧。一群少年怀寿时理想的无限幢憬,手拉看手,面向大海,激动地唱透:“唱出你的热情,伸出你的双手,让我们拥饱你的梦,让我们拥有你真心的笑容……”长篇小说《花季·雨季》鱿在这诗一样的灸景、火一般的激情中结束了,但是此情此景依然深深感染着我,那年轻的歌声似乎穿过方湃的波涛,越过无边无际的大海,萦烧在我的耳畔,经久不息。

这足一部我们中学生自己写自己的长篇小说。这遥、欣然、陈明、林晓旭、王芙天、刘夏……一个个有血有肉而又性格各异的中学生形象似乎就在我们身边。学校的知识竞赛、寒饭的打工经历、伶仃岛军训、重阳节登格柄山……一幅幅色彩斑斓的中学生活图禹,时而使我沉思,时而使我兴奋,时而引我退想,而在这一切中震撼着我的是当代中学生勇敢、进乒的锐气。面临抉择,这遥——一位优秀的少年,毅然向更高、更难挑战。尽甘他失败了,但是他在关健时刘表现出的勇气和魄力向世人展现了新一代人精神世界夺目的光彩。

由此,我又想起若于年前夏令管里的较童而引发的议论:中国少年自理能力差,完全比不上日本少年,中国的21世纪已经败给了日本。读了《花季·雨季》,难道你不觉得这种说法是非常片面和不公道的呜?

在今天的中国,勇于吃苦、敢于迎接挑战的少年大有人在。广东省高州县少年黄茂林,父亡母病,勇挑生活重担,品学长优;陕西中学生汪建华刻苦攻关,荣获第31层国际数学奥林匹充金牌;深例女中学生郁秀笔拼不粗,写出第一部反映特区生活的长篇小说。类似的例子举不胜举,他们不正足当代中学生杰出的挤样呜?他们身上表现出来的坚初、刘苦、勇敢和今慈,不正闪耀着中华民族精神的充辉吗?

“《花季·雨季》不光记录了一个中学生样体的花季雨季……改革开放的艰辛和辉煌。”读了《光明白报》的评论。我深深地感到,我40这一代人是幸福的,因为我们生活在祖国改革开放的春天里,我们不正是祖国花季中含芭欲放的鲜花吗?

“少年张则国强。”21世纪将足中国的世纪,而今天的中学生正是21世纪+国的主人。我们坚信:今天,我们播下理想的种子,浇下奋斗的汗水;明天,我们将收获希望!

“等闲识得东风面,万萦千红总是春。”神州大地春意盘然,同学们,让我们张开双肴去迎接春天的召唤。

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