冰雪乐园项目方案

知远网

2026-05-19方案

知远网整理的冰雪乐园项目方案(精选12篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

冰雪乐园项目方案 篇1

一、活动目的:

青春的.。动人,婉约的色彩,慕人的表达。想在聚光灯下一展你独特魅力吗?想让别人对你的口语目瞪口呆吗?想像时尚模特一样展现自己?报名参加冰雪天使选拔赛,证明你是美丽与智慧的象征!

二、活动标题:

冰雪天使选拔赛

三、活动地点:

报告厅

四、活动时间:

20xx年11月24日

五、主办单位:

校团委

六、承办单位:

校文艺部,大学生艺术团

七、参赛要求:

1、1。65米以上的xxxx工程技术师范学院女同学

2、英语口语表达较流利

3、热爱冰雪运动,崇尚良好的教育

八、活动环节:

第一环节:选手旗袍装集体出场,伴着音乐独自秀自我风采

第二环节:选手自我的才艺展示

第三环节:选手生活装展示及英文口语对话(其中括自我介绍)

冰雪乐园项目方案 篇2

活动主题:

石大冰雪节,感受冬天的乐趣

1、活动背景:

石河子已经迎来了寒冷的冬天,在冬天校园里总会

散发出一丝沉闷的气息,显得死气沉沉。每到这时,大家只想窝在温暖的宿舍里,这让校园没有了生机。需要在冬天给校园添加一抹亮色,鼓励大家走出宿舍,感受冬天。

2、活动目的及意义:

随着冬天的来临,大雪也会如期而至,将雪堆砌出不同的造型,并在上面配以灯光,可以使全校同学能在寒冷的'冬天走出宿舍,去欣赏冰雪节的作品,从而使大家喜欢上冬天,充分感受到冰雪节带来的乐趣。

3、活动时间:

20xx年11月18日至20xx年12月20日

4、活动地点:

北区田径场

5、活动对象:

石河子大学全体同学

6、活动流程:

1)前期宣传:前期在各大校区(五家渠校区除外)进行线下宣传和各大微信公众平台推送以及QQ群转发。

2)活动报名:通过水建社联微信公众号线上报名以及线下报名。

3)活动开始:首先进行培训通过对3D软件的学习,由各小组提前制作概念图,并在微信上投票,前十的同学可以进行雕塑制作。在制作完成后,对成品进行推送投票,选出前三,颁发荣誉证书。

4)场地安排:将场地加以划区布置(可以增加创意走廊,栈道等)。

5)活动持续:在完成后,对全校同学开放,宣传大美水建。

7、活动道具:

雪,铲雪工具若干,PVC管若干,灯管若干,电线

若干,横幅,海报,宣传展板,手套。

8、人员安排:

1)宣传部及办公室进行前期宣传及报名情况汇总。

2)组织部负责前期策划、场地申请及布置、维持现场秩序。

3)外联部负责活动赞助事宜。

9、注意事项:

1)协调场地的申请

2)注意活动时的秩序及安全

3)做好材料的最后回收及利用

4)保持活动场地的清洁

10、活动经费:

PVC管:10×N元

灯管:10×N元

电线:1×N元

其余工具赞助

冰雪乐园项目方案 篇3

一、指导思想

借助北京申办xxx年冬奥会的契机,全面贯彻落实“阳光体育运动”的冬季开展,进一步普及冬季运动知识,让更多学生走向操场、走进大自然,积极参与冰雪运动享受冰雪运动带来的`快乐,营造良好的申奥氛围,根据区级通知要求,特制定双塔学区“冰雪运动进校园”活动方案。

二、主要目标

1、深化校园冰雪运动文化宣传,营造良好的校园氛围。

2、各学校组建校级冬季体育训练队,开展专项技能培训。

3、开展冬季体育竞赛活动。

三、具体实施

1、启动:

10月初,各学校制定出活动方案,利用升旗时间召开启动仪式。

2、宣传:

通过条幅、宣传栏、致家长一封信等方式,宣传动员学生了解冰雪运动的重大意义,号召学生积极参与相关文化宣传活动

3、培训:

10-11月份,通过班队活动、体育课等开展冬季体育项目培训活动。

4、组队:

组建冬季体育运动训练队,专人负责进行训练。

5、竞赛:

双塔镇中心小学。拟于11月27日举办本校冰雪运动会。按年级分四个组别,每年级组分男生女生两个组别。计划每班抽两名学生参赛。全校参赛运动员共24名学生。轮滑鞋及防护装备有参赛学生自行购买。全体学生教师参与活动。

冰雪乐园项目方案 篇4

一、指导思想

根据x省“大力开展青少年上冰雪活动”的要求,省教育厅《关于开展20xx年度百万青少年上冰雪活动的.通知》,本着实事求是的原则,我校决定因地制宜地开展冬季户外体育活动。我校以丰富学生在校园的学习生活,增强学生的身体素质,培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱为指导思想,制定冬季户外体育活动方案。

二、活动安排

20xx年11月中旬召开“冰雪活动”动员会,20xx年11下旬—12月组织冰雪系列活动,迎接我校冬季运动会。

三、组织领导

为了切实加强“上冰雪”活动的组织领导,组织成立“上冰雪”活动领导小组:

组长:

副组长:

组员:

四、活动内容及要求

我校将根据地理位置,充分利用现有的条件,积极努力创建各种冰雪活动项目,大力营造校园冰雪文化氛围。让冰雪活动在校园全面铺开,大力开展冬季体育活动。

1、课间操。本年度的“上冰雪活动”,我校课间操坚持冬季长跑活动,今年阳光体育冬季长跑活动的主题是“阳光体育与快乐校园同行”,锻炼学生的身体素质,培养吃苦耐劳精神。通过整齐的步伐、响亮的口号,彰显了广大师生奋进的激情和青春光彩,展现班与班之间班风班貌、团结精神的比赛。

2、课间活动、午休。认真组织好学生开展踢毽子、跳绳等有意义的冬季户外体育活动,利用已浇冰场让学生能够进行一些简单的'冰上活动,如:抽冰尜、滑冰等。并做好对学生的安全教育工作。

3、组织竞赛。

(1)首先营造冰雪文化的氛围,通过上网、上课、查资料,让学生了解有关冰雪的由来,冰雪活动的历史。组织一次“冰雪征文”活动,提高对冰雪的热爱和兴趣。

(2)开展一次“冬季运动会”比赛。

运动会竞赛项目:

集体项目:十人跳大绳、二十人拔河个人项目:踢毽子、跳绳、垒球。

五、保障措施

1、为保障冰雪活动的开展,学校各部门高度重视安全工作,班主任、政教处、体育教师要通过多种途径,提高学生安全防范措施。

2、放学前后时间内的冰上活动,学校要派专人负责,强化管理,杜绝意外伤害事故的发生,保证活动安全有序进行。

3、总务处要协助体育教师浇建好学校冰场,为学生提供良好活动场所。

冰雪乐园项目方案 篇5

冬季已经来临,为了全面落实“百万青少年上冰雪”活动方案的精神,按照上级的要求,我校将根据现有的场地、器材、人数等实际情况,有效地开展利于学生身心发展的冬季活动项目,促进学生身体素质的全面提高,特制定本方案:

一、指导思想

以实施素质教育,促进学生全面发展为目的,以加强青少年体育活动,增强青少年体质为指导,以《学校体育工作条例》为依据,以推进学校体育活动的.开展,增强学生的体魄,培养学生优良品质为目标,以冰雪活动为重点,全面执行《百万青少年上冰雪活动》实施方案,提高我校青少年身体素质,促进学生身心的和谐发展,因地制宜,合理有效的开展好本次活动。

二、活动时间:

20xx年10月至20xx年1月

三、活动内容及要求

1、继续开展冬季中长跑活动。我校把阳光体育冬季长跑活动纳入学校管理,利用大课间时间进行此项活动,一、二年级坚持每天跑500米左右;三、四、五年级800米;六—九年级2000米,一周下来使六至九年级就完成一次万米锻炼,不仅让学生的体魄得到了锻炼,而且人格投魅力也能得到积极的提升。

2、坚持一学期一次的跳绳、踢毽子比赛。根据当地的气候和学校条件,小学继续坚持开展一学期一次的跳绳、踢毽子比赛,通过各式各样的跳绳花样,让学生不仅掌握跳绳技巧,而且通过活动提高学生的`协调性,增强学生的体格,培养学生之间的配合协作能力。

3、利用有限的场地开展雪地足球。冬季来临,我校根据本地气候和学校条件,积极努力创建各种冰雪活动项目,积极倡导和组织学生到雪地去活动,体育教师把冰雪足球纳入课堂教学,使我校的冰雪活动能得到充分的保障。

4、利用有利的天然资源——雪,做足雪雕文章,确定雪雕主题,制定操作方案,让学生在参与、合作和实践中,陶冶情操,启迪心灵,发掘潜能。

5、加强领导,精心组织。提高教师认识,把冰雪活动纳入教师的职责范围。同时,各项活动负责人要提前做好布置,希望各班同学积极准备,以锻炼身心为目的完成本次活动,同时各班负责人要做好纪实和总结,活动结束后,将纪实和总结上交到体育组。

冰雪乐园项目方案 篇6

一、活动目的:

青春的动人,婉约的`色彩,慕人的表达。想在聚光灯下一展你独特魅力吗?想让别人对你的口语目瞪口呆吗?想像时尚模特一样展现自己?报名参加冰雪天使选拔赛,证明你是美丽与智慧的象征!

二、活动标题:

冰雪天使选拔赛

三、活动地点:

报告厅

四、活动时间:

20xx年11月24日

五、主办单位:

校团委

六、承办单位:

校文艺部,大学生艺术团

七、参赛要求:

1、1.65米以上的xxxx工程技术师范学院女同学

2、英语口语表达较流利

3、热爱冰雪运动,崇尚良好的教育

八、活动环节:

第一环节:选手旗袍装集体出场,伴着音乐独自秀自我风采

第二环节:选手自我的才艺展示

第三环节:选手生活装展示及英文口语对话(其中括自我介绍)

冰雪乐园项目方案 篇7

一、指导思想

围绕河北省3000万人上冰雪目标,助力冬奥会,贯彻落实《教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》和省两办《关于加快冰雪运动发展的意见》精神,全面普及校园冰雪运动,增强学生体质,培养专业人才,实施体育扶贫,助力脱贫攻坚。

二、组织机构

组长:李克强

副组长:郭志勇马云吴成钢杨大永

组员:教务处招生培训处体育组各班主任

三、工作目标

以积极推进全民参与冰雪运动为总体目标,以冰雪进校园为基础载体,使我校学生初步掌握冰上运动的基础,吸纳更多贫困人口参与冰雪运动,从而达到脱贫目标。

四、工作要求

1.统一思想,提高认识。要认真落实《教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》。充分认识开展冰雪活动的重要性,成立领导小组,分工明确,责任落实到人,把开展冰雪活动作为脱贫攻坚、活跃学生课余文化生活的重要组成部分,抓实、抓好、抓出成效。

2、开展“冰雪活动”,要遵循安全第一原则。加强学生安全教育,增强学生安全常识,提高自我保护能力,制定切实可行的安全措施、防范措施和应急措施,避免和杜绝意外事故的发生。

五、具体措施

1.我校将围绕县委、县政府中心工作设置冰雪和体育运动管理专业和课程。与七山滑雪场实行校企联合,深入开展冰雪运动进校园、进课堂,培养专业冰雪运动和管理人才

2.冰雪和体育运动管理专业优先招录建档立卡贫困家庭中喜欢和热爱冰雪运动的子女,并通过定向培养,毕业后在两个雪场实现就业,实现实现“一人稳定就业,全家长远脱贫”。

3.学校将全力争取七山、华中两个滑雪场对贫困家庭的'学生上冰雪给予全免费照顾。通过优惠政策,让贫困家庭也能享受和体验冰雪运动的快乐,进一步激发贫困学生热爱冰雪运动、投身冰雪运动事业的热情和信心。

4.通过各种媒体和电视台向社会大力宣传校园冰雪运动,宣传冰雪文化,宣传学校冰雪运动创建成果,营造社会关心、媒体关注、全员参与的良好氛围。

冰雪乐园项目方案 篇8

北京冬奥会是我国重要历史节点的重大标志性活动,是展现国家形象、促进国家发展振奋民族精神的重要契机。为大力发展我省冰雪运动,推动冬季运动广泛深入开展,夯实冰雪运动基础,根据《体育总局关于组织开展20xx-20xx年全国群众冬季运动推广普及活动的通知》(体群字〔20xx〕191号)要求,按照“三亿人参与冰雪活动”、“北冰南展西扩东进”发展战略,结合我省实际,制定本实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十九大精神,深刻认识和全面把握冰雪运动对体育强国建设的重要意义。按照《关于青海省推动冰雪运动发展实施方案》(青政办〔20xx〕193号),动员和引导各级体育部门和社会力量广泛组织开展推广普及冰雪运动赛事活动,助力北京冬奥会,实现“带动三亿人参与冰雪”,夯实我省冰雪运动基础,推动冰雪运动发展,促进冰雪产业和冰雪事业协调发展,推进全民健身和全民健康深度融合,为建设高原体育强省和健康青海注入生机和活力。

二、活动原则

以人为本、因地制宜、注重实效、广泛参与、安全有序。

三、活动主题

欢乐冰雪,健康青海,发展高原冰雪,传递冬奥梦想。

四、活动口号

“发展体育运动 增强人民体质”“燃情冰雪 共迎冬奥”“好体魄好生活”“天天健身 天天快乐”“全民健身 你我同行”“纯洁的冰雪 激情的约会”“冰雪梦 健康梦 中国梦”“全民健身促健康 同心共筑中国梦”“激扬中国梦 快乐冰雪行”等。各地区、各行业、各单位可结合实际,提出有地区特色、行业特点、积极向上,具有广泛感召力的其他宣传口号。

五、活动形式

集体活动,分散活动。

六、活动时间

自20xx年12月至20xx年3月,各地区、各行业、各单位可以结合大众冰雪季、冰雪旅游节和第十四届全国冬季运动会、青少年冬令营等冰雪运动赛事活动,拓展群众冬季运动推广普及系列活动的时空范围。

七、活动内容

(一)“全省大众冰雪季”嘉年华启动仪式

时间:12月中旬。

地点:海东市互助县滑雪场。

(二)20xx长安福特国际冰壶精英赛(中国青海)

时间:20xx年12月5日至10日。

地点:多巴国家高原体育训练基地。

(三)20xx世界雪日暨国际儿童滑雪节

时间:20xx年1月19日

地点:海东市乐都区瞿昙滑雪场。

(四)青海省冬季冰雪体育旅游启动仪式

时间:20xx年12月14日。

地点:海东市乐都区瞿昙滑雪场。

(五)青海省首届雪雕艺术旅游节

时间:20xx年春节期间。

地点:海东市乐都区瞿昙滑雪场。

(六)青海省第二期(滑雪)初级社会体育指导员国家职业资格认证培训班

时间:20xx年12月13日至19日。

地点:海东市乐都区瞿昙滑雪场。

(七)青海省第五届全民健身滑雪大赛

时间:20xx年1月中下旬。

地点:海东市乐都区瞿昙滑雪场。

(八)20xx年迎新年登高健身大会

时间:20xx年1月1日。

地点:海北州门源县岗什卡雪峰。

(九)20xx年青海省登山技术培训及初级高山向导培训班

时间:20xx年2月28日至3月2日。

地点:海北州门源县岗什卡雪峰。

(十)青海西北城冬季冰雪节

时间:20xx年11月20日至20xx年2月28日(暂定)。

地点:青海西北城项目东北侧冰雪场。

(十一)20xx全国青少年体育冬夏令营(青海站)冬令营系列活动

1.海晏县文体旅游广电局(海晏县冰上乐园)

项目:滑雪、滑冰、冰壶

时间:20xx年12月25日至31日

2.青海言一体育文化传播有限公司(多巴基地),

项目:冰壶、游泳

时间:20xx年1月15日至19日,

3.西宁市体育局(城北滑雪场)

项目:滑雪

时间:20xx年12月至20xx年2月

4.青海彩虹部落文化旅游发展公司(互助县滑雪场)

项目:滑雪

时间:20xx年12月15日至20xx年2月25日

5.省自行车运动协会(海湖体育中心)

项目:雪地平衡车

时间:20xx年1月7日至1月11日

6.省铁人三项运动协会(互助滑雪场)

项目:滑雪、自行车、跑步

时间:20xx年1月16日至20日

7.省武术运动协会(多巴基地)

项目:滑冰、武术

时间:20xx年1月8日至18日

八、工作要求

(一)各级体育部门要高度重视全国群众冬季冰雪运动推广普及系列活动,要与元旦、春节期间组织的.群众体育文化活动统筹安排。组织开展系列活动时要崇尚简朴、厉行节约、务实求效,力戒形式主义、奢华浪费。

(二)利用各级各类媒体,创新宣传方式,进行广泛深入地宣传,加强对冰雪体育文化、冰雪运动健康知识和赛事活动的宣传和展示,积极引导广大人民群众形成冰雪运动习惯和消费观念。

(三)按照属地化管理原则,切实做好赛事活动的安全防范工作,根据活动规模、参与人群特点等,制定出切实可行的安保预案,落实安全责任人,认真排查各种不安全隐患,确保活动安全顺利举行。

冰雪乐园项目方案 篇9

一、指导思想

通过组织全市中小学生冰雪运动体验教育活动,扎实推进各级各类学校冰雪运动进校园活动的蓬勃发展,助力北京冬奥会。通过政府、企业、学校合力,共同推动我市冰雪运动产业发展壮大,促进我市冬季旅游业快速发展,加快推进秦皇岛市沿海强市,美丽港城,国际化城市建设进程。

二、目的意义

让学生掌握冰雪运动的相关知识和安全常识;初步体验和掌握滑冰滑雪的基本动作要领;体会冰雪运动带来的乐趣,激发广大学生参与热情,培养兴趣爱好,增强体质、健全人格、锤炼意志;让冰雪运动成为部分学生的爱好甚至特长,发现和培养一批冰雪运动人才,巩固和提高我市冰雪运动水平;发挥“小手拉大手”的作用,影响和带动更多的人关注和参与到冰雪运动中来。

三、时间地点

活动时间:20xx年12月至20xx年2月,周一至周五,周六周日原则上不安排。

活动地点:老君顶、紫云山、天女小镇、集发农业王国、傍水崖等景区中具备高危经营许可的滑雪场。

四、参加人员

(一)全市4-9年级在校中小学学生约2.5万人,已参加过冰雪体验活动的学生原则上不再安排。(具体名额分配见附件2)

(二)随队参与活动的学校领导、教职人员和医护人员。每50名学生安排2名教师带队,校领导、校医或学校卫生人员全程参与。

(三)各景区滑雪场工作人员、教练、安全人员和医疗救护等各类保障人员。每50人至少安排2教练员和2名安全看护人员。

五、活动内容及形式

由学校统一组织,景区滑雪场负责往返交通及冰雪体验的指导和培训。由景区滑雪场教练员进行冰雪运动知识、安全防护和滑冰、滑雪等动作要领讲解示范,组织学生进行初级冰雪运动体验和训练,组织进行景区各种安全系数高的冰雪趣味运动项目体验。

六、活动费用

本次全市中小学生冰雪运动体验教育活动所需费用包括:保险费、交通费,场地费、器材费、门票费和培训费,全部向学生免费,由政府列入经费预算承担。各级教育部门、各学校和各滑雪场不得以任何理由向学生收取任何费用。

七、具体工作分解及责任单位

(一)对各滑雪场的经营许可,安全设施情况进行检查。(市体育局、各滑雪场)

(二)对滑雪场冰雪运动的教练员、工作人员和其他保障人员进行技术指导和相关工作进行活动前的准备和培训。(各滑雪场)

(三)组织好学生并加强安全和纪律教育。各学校在学生身体条件允许的前提下组织好本次活动,对参与活动学生专门进行一次冰雪运动知识安全教育和户外活动组织纪律教育,强调在活动场所要严格服从命令,听指挥,遵守相关规章制度。由学生家长填写《秦皇岛市中小学生冰雪运动体验活动家长知情同意书》,学校审核把关后方可参加。为做好家校学生交接,各中小学校应填写《秦皇岛市中小学生冰雪运动体验教育活动学生接送登记表》(各县区教体局,各学校)

(四)科学合理制定体验活动时间安排。各县区,各学校要结合实际,根据滑雪场的位置和条件,结合学生年龄特点按照就近,方便组织的原则,自行选择一个和多个滑雪场作为本次体验活动的场所,并与各滑雪场进行对接,根据参与人数和各滑雪场的接待能力,双方进行协商,科学合理的安排相应批次、人数和时间,填写活动计划表(附件3)并上报市教育局。(各县区教体局,各学校,各滑雪场)

(五)认真做好活动前接待准备。各滑雪场根据各县区教体局,各学校活动计划表,制定详细工作方案和切实可行的安全预案,并报市教育局备案;组织人员培训和进行场地、器材、设施的日常维护;提前与学校联系为参与活动全体学生购置意外伤害保险;联系租车并安排接送学生事宜,与各县区教体局和学校协商好接送学生的乘车地点及路线。(各滑雪场、各区县教体局、各学校)

(六)严格掌控学生身体健康状况。凡是有心脏病、恐高症、听力障碍、心机梗塞和心理、情绪问题等任何影响参与冰雪运动体验活动的身体疾病或障碍的学生,不得允许参加本次活动,各学校要加强掌控,严格把关。(各学校)

(七)严格履行学生交接手续。如在寒假或节假日期间组织体验活动,参与活动学生必须由家长送到乘车点,将学生交给学校,学生要在签到表上签名,家长在交接表上签字,人员到齐带队老师要签字后,统一乘车。开展体验活动前后要集合清点人数并与相对应的景区教练员履行交接手续。返程后下车,参与活动学生必有由家长接走,并签字,不准让学生自行离开学校。(各学校,各滑雪场)

(八)特别强调做好防寒工作。野外气温相比城市区要低,活动前叮嘱学生多穿衣服,注意防寒保暖,尽量戴上帽子、手套,穿上防滑鞋,避免冻伤和摔伤。如道路结冰、大风、雪天和极寒等不利条件和恶劣天气时,要推迟计划或立即中止体验活动,防止发生各种意外。(各县区教体局,各学校,各滑雪场)

(九)稳妥安排冰雪运动体验活动项目。本次全市中小学生冰雪运动体验活动是以冰雪运动初级基础体验为主要内容,学生体验的项目必须是安全系数高,危险性小的趣味项目和基础动作,严禁让学生进行竞技项目体验和高危项目体验。(各学校、各滑雪场)

(十)广泛进行宣传报道。各县区、各学校要在活动期间利用电视台、报纸、校园网、校刊、微信群等多种媒体及时报道学校开展冰雪运动体验教育活动的相关信息和图片,进一步浓厚全市冰雪运动良好氛围。(相关媒体、各县区教体局、各学校)

八、保障措施

(一)切实加强组织领导。成立以市教育局长刘红军、市体育局长李彪为组长,各县区教体局局长、各滑雪场负责人为组员的领导小组,各县区教体局、各学校、各滑雪场要成立相应工作机构,制定详实的.工作方案和安全预案,确保全市中小学生冰雪运动体验教育活动各项工作顺利推进和有效落实。各单位于12月25日前将工作方案和安全预案报市教育局基础教育,并同时报送此项工作负责人、联络人名单和电话。

(二)切实提高认识,高度重视。各级教育行政部门和学校要高度重视本次冰雪运动体验教育活动,作为近期一项重要工作抓好落实,加强沟通和联系,科学合理制订计划。活动期间要随时调度和组织好本单位活动开展情况,积极协调,认真谋划,将具体工作落实到人,责任落实到人,积极稳妥有序推进各项工作的顺利开展。

(三)切实加强安全管理。制定详细的安全应急预案,强化安全保障措施,明确安全责任人。加强安全人员的培训和演练,加强参与人员的安全教育和管理,扎实抓好学生集中上下车,往返途中和活动期间的安全管理工作,落实各项安全制度和操作流程,教育和督促学生遵章守纪,不得私自离队,维护公共秩序。

(四)切实加强各项保障。做好技术保障,对场地环境、活动路线、教学场所、学习内容、人员师资等进行合理安排,提供相对封闭的专业培训和教学场所,配备专业的冰上运动装备及器材,切实提高滑雪场所的各项保障和服务能力;做好课程保障,制定体验活动的课程时间安排表,丰富体验项目,提高体验教育活动的质量和效果,确保全市大中小学冰雪运动体验教育活动圆满完成。

(五)建立活动报告制度。从12月25日起,各县区教育行政部门,每周五定期向市教育局汇总上报本周冰雪运动体验教育活动情况,包括参与学校、活动雪场、人数等。各级各类学校在组织活动过程中如遇特殊情况要妥善处理并上报上级主管部门。

冰雪乐园项目方案 篇10

为了加强中小学生身体素质、提高学生的综合素质。为了更好地在学校实施艺术教育,通过多种形式的艺术教育活动,切实加强对学生的德育教育。为了更好的贯彻执行教育部国家体育总局关于印发《学生体质健康标准(试行方案)》切实贯彻《中共中央国务院关于强化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的学校教育要树立健康第一的指导思想。切实加强体育工作的精神,促进学生积极参加体育锻炼、养成经常锻炼身体的习惯。

结合北方冬季“冰封雪盖”的特点,将继续开展青少年上冰雪活动。特制定“青少年上冰雪活动”方案如下:

一、活动时间安排

1、11、8---------11、30活动准备期

2、12、1---------12、31活动期

3、12、31----------1、10活动总结期

二、活动内容与形式

体育:中小学以滑雪为主,其次以冰滑子、冰尜、冰爬犁、雪上龙舟等活动为辅,也可适当开展跳绳、足球活动。有条件的学校可以浇筑冰场,开展滑冰活动。

美术:以雪、冰为主要素材认真开展冰雕、雪雕活动,也可开展北方冰雪天地的绘画、征文与摄影活动。

三、活动具体安排

1、准备期活动

①各校艺术教育在此期间认真筹划结合本校的实际情况,认真筹划本学期的冰雪活动开展那些活动,形成本校切实可行的青少年上冰雪活动的计划,并将计划交校领导审查盖章后交到中心校。

②各校艺体教师在此期间应及时与校领导请示做好一切活动准备工作清理操场、清理雪场、检查维修冰、雪上用具,没有的可以自己动手制作。力争达到人人都有活动用具。

③各校艺体教师组织建立各种运动队和活动小组,建立健全活动制度并张贴上墙。制度要细,执行要严密做到万无一失。

2、活动期活动

①各校艺体教师要严格按照计划认真执行工作程序,认真组织好学生上好每一节冰雪活动课,对学生做到因材施教、结合学生的身体状况个人意愿做活动。力争做到每个人都得到最大限度的运动量,同时也要抓好运动队和活动小组的活动。真正使学生感受到活动的'益处与乐趣、积极地参加各种活动,在活动中渗透德育、在活动中体现素质。

②活动期间各校领导要认真布置、精心安排、精心安排、严格管理及时检查。保证各种活动的安全、有序地开展。并做好档案的整理与存档工作,及时从中总结经验,及时改进,更好地开展各种活动。

③中心校在活动期间将不定期的到各校了解情况,查看活动的开展情况。各校在活动中认为有开展好的较为成型的、有特色的可向中心校申请成果展示,有特色的可作为今后评选艺术教育先进集体与先进个人的重要指标。

3、总结期活动

个任课教师应认真总结此次活动开张的情况,可从艺术教育和课外活动两个方面总结并及时总结材料并附带照片材料上报中心校(12月30日)

四、活动要求

1、学校对各项活动要心中有数,及时与家长取得联系、取得家长的支持、实现学校、家长、学生三统一。

2、各种活动一定要注意安全第一、不安全因素一定要及时发现及时解决,对于高危项目要注意与家长沟通必须都参加意外伤害保险。

3、活动期间教师要认真上好每一节课,开展好每一项活动,及时总结上报校领导,形成一事一报制度。

4、对于教师一定有一套较为适用的处理紧急事件的方法,以备不时之需。保证此次活动的顺利开展。

冰雪乐园项目方案 篇11

一、活动目标

通过本次冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的身体素质,以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。

二、活动内容

1、启动仪式

2、活动项目

我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜,推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。

3、冰场维护

冰场维护是学生上好速滑课,进行速滑训练的重要基础,保证冰场的`平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期进行打扫冰场,补冰,每周集中扫冰场一次,浇冰一次。下雪后要及时清理积雪,清雪后要及时进行浇冰,确保能够正常训练。

三、时间安排

本次活动自20xx年11月至20xx年2月共分三个阶段100天

第一阶段:20xx年11月至20xx年11月30日为准备阶段。

第二阶段:20xx年12月-20xx年1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。

第三阶段:20xx年2月为总结阶段。

四、其他安排

五、领导组织

组长:刘金枝

副组长:李英

组员:各班班主任

冰雪乐园项目方案 篇12

为了让来自五湖四海吉、从未见过雪的同学、让难以回家的南方和北方的同学在有趣的比赛中欢度新年,同时也可以与雪亲密接触,弥补未见过的遗憾。同时也可以缓解期末考试之前的紧张焦虑的心情。特举办本次活动。

活动分为:

活动一:堆雪人比赛

比赛规则:

1.以班级为单位,每组八人(大三、大二、大一)

2.雪人造型由每班同学自己确定,雪人基本成型后(高x宽=1mx0.5m,至少为此规格)每组派出一人去取装饰雪人的物品,先到者先选,同时到达者石头剪子布决定先选者。

3.比赛时间:30分钟

4.最先完成且符合规格者50分,余下依次40、35、30、25、20、10、5分

活动二:“疯狂暴风雪”

比赛规则:

1.每班8人,其中5人负责进攻及掩护,另外三人为得分手。

2.在场地中间摆放塑料瓶。得分手目标是以往返跑的形式取得场地中间的塑料瓶,每人每次只能取一个,取回后放入指定的地点,下一名得分手方可出发。进攻组负责进攻和团雪球。

3.攻击目标既可以是对方的得分手成员、也可以是对方的进攻组成员。进攻组成员只能在规定范围内移动。击中得分手有效部位(除手脚以外的部位)方可得分,双方成员均可用闪避、或手脚抵御对方攻击。取回1个塑料瓶得2分。

4.以塑料瓶被拿光为结束

活动三:“愤怒的雪球”

比赛规则:

阶段一:两人三组游戏,由起点的`2名同学各绑住一条腿,在雪中前行至第一阶段终点。

阶段二:第二组2名同学套上呼啦圈或绳子(两人只有腰部可以接触呼啦圈,手及其它部位相碰为犯规,圈掉落者从新起跑。)

阶段三:等在第三阶段起点的男生以拖布杆为轴转三圈,起身背女同学至第四阶段起点。

阶段四:等待在第四阶段的同学此时用早已捏好的雪球咋向远处的塑料瓶,规定时间内,按砸掉的瓶子数算分,每个瓶子5分

本次活动增加班级的凝聚力,提高培养合作分工意识能力,缓解学习压力,让学生在出来大学之际感受到冬日里的温暖。

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