写我的老师作文二年级

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2026-05-19作文

知远网整理的写我的老师作文二年级(精选7篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

写我的老师作文二年级 篇1

真糟糕,我们今年换了一位新语文老师,这位杨老师和以往的语文老师不一样,四十几岁的样子,花白头发,高高的个子,样子不算讨厌,就是脾气有点古怪。

上第一节语文课,老师竟然让我们读课文后自己提问题,自己解决问题,这可难坏了我们。我们那会提问呀,我们习惯了老师提问,我们回答。大家一时不知所措,有几个胆大点的同学试着提了几个问题,杨老师立即大加表扬,这一下同学们劲头可高了,争着提问。老师把一些和本课有关的问题在黑板上,让同学们自己解决,也可以讨论解决。我第一次体会到自己提问,自己解决问题的快乐。

杨老师的古怪不仅仅表现在课堂上,平时他很少正面回答我们提出的问题,总是喜欢说“再想想吧”、“应该怎么办呢”、“可以讨论一下”这些话来应付我们。可是说来也真怪,同学们还是喜欢问他,虽然他很少告诉我们答案,可是问题答案也大都自己解决了。

慢慢的,我们大家还有点喜欢这位怪老师呢!

写我的老师作文二年级 篇2

她,有着一头乌黑发亮的长头发,一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉,还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,戴了一双眼镜,一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。她,就是我的班主任——汪瑞玲老师。

汪老师的课讲得特别好,因此,同学们都喜欢她讲的课。一篇内容枯燥无味的课文,汪老师都能讲得非常精彩。有的同学遇到不懂的问题,总会利用下课的时间去请教汪老师,这时候,汪老师总会耐心地给同学们讲解。如果同学们还是不理解,汪老师就会讲第二遍、第三遍……直到同学们听懂为止。

汪老师对同学们非常关心。记得有一次,我发了高烧,连续两天没去上学。汪老师便打电话到我家,慰问我的病情,还对我说要好好休息,功课她会给我补的。

汪老师就像一位辛勤的园丁,更像一台永不生锈的播种机。

我喜欢汪老师。

写我的老师作文二年级 篇3

我的班主任是王老师,我们都很喜欢她。

记得有一次,我有一张通知忘了签名了,我以为王老师会把我大骂一顿,没想到我和王老师说明情况后,她一点都没生气,温和地对我说:“明天签好交回来就行了,知道吗?”当时我心里感到无比温暖,我决定以后一定要改掉丢三落四的坏习惯。

还有一次,在音乐课上,音乐老师叫我上去唱歌,我一开口,同学们哈哈大笑起来,并说我娘娘腔,当时,我心里特别难过,唱完后,红着脸走下讲台。我把这件事情告诉了王老师,王老师耐心地开导我,并指出同学们错误。我心里很快平静下来,我觉得王老师就像我的妈妈。

王老师尽职尽责,她每天早早地来到学校,带着我们快乐地学习,我们就像一棵棵小草,王老师就像一棵大树,为我们遮风挡雨。

写我的老师作文二年级 篇4

我的作文老师叫徐老师,他带着黑色边框眼镜,在灯光下他的头发跟白色一样,耳朵不大也不小。我的作文写的不好,他会耐心教我。他用黑色讲义夹,粉色水杯。他还总是骑摩托车,拎着大包小包的东西进来。

徐老师的课很有趣,我很喜欢上,我喜欢我的作文老师。他还总是读别人的作文给我们听。所以我很喜欢徐老师。

写我的老师作文二年级 篇5

我有许多老师,但是有一位老师给我的.印象特别深刻的,她就是我刚认识的一位新老师——陈老师。

陈老师高个子,身材很苗条,经常扎着长瓣子。陈老师温柔体贴,上课总是用和蔼可亲的语气说到:“亲爱的孩子们”再加上陈老师总是面带笑容使得我们更容易和陈老师交流。

陈老师的口才很好,上课时她娓娓动听地讲课,令我对语文课产生了很大的兴趣。

陈老师也是一位很关心别人的好老师。有一次,我生病了,她很着急,连忙打电话给我的父母,并及时将我带到校医处先行看病。然后又要求我父母及时送我去医院看病。当我从医院回到学校时,陈老师急切地问:“你要不要紧啊?医生是怎么说的?”老师的关心深深地打动了我的心。

陈老师既是一位良师,同时也是一位慈母,我一定会尽力取得最好的成绩来报答老师您的。我因有您这样的老师感到自豪和骄傲啊!

写我的老师作文二年级 篇6

我的老师十分的多,从一年级到六年级我们换了许许多多的老师,有的老师十分和蔼,有的老师十分严厉!不管怎样,您都是我的老师,我敬爱的老师!令我记忆最深的老师!

还记得有一学期学期,我作文像应付差事一样,十分不认真,老师一直不给我评语。有一次我抄袭了三年级的一个作文!这次老师给我了很长一段话,我以为老师再也按捺不住了,她就要爆发了。我胆战心惊的的看着评语“李林尚威,老师知道一作文进步很大,大师有时候一些事是自欺欺人的,希望你不要这样。打起精神,发现作文中的乐趣!好好作文,加油!!”

我稀里涩涩的,我感到对不起老师对我那么好的期待,我——我——唉!我以后一定不能再自欺欺人了!为了老师也为了我!

你们想知道她是谁?—哈哈,重要机密,绝不泄漏!

写我的老师作文二年级 篇7

我最熟悉的人是我们班的语文老师——李老师。同学不舒服了,她温柔对待;同学学习懒散了,她严格要求……

李老师身上有温柔,说话清脆等优点。上课时,只要李老师看到有同学学习懒散了,她就喊道:“要精神一点,不要跟睡着了一样!”,同学们听到这话,马上就坐得笔直笔直的。李老师每次读书的时候,声音都很清脆响亮,每个发音都很标准。

一个星期五中午,我们全班都在作业,李老师在讲台上批改作业。突然,赵佳妮大叫一声:“老师,徐浩楠流鼻血了!”老师听见了,连忙放下手中的笔,走到徐浩楠面前,果然,徐浩楠的鼻子边上都是血。李老师吩咐赵安琪去办公室拿纸巾。纸巾拿来后,老师压住徐浩楠的鼻梁,还帮他轻轻地擦掉血迹。

这就是我们的李老师,她十分关心同学。我爱我们的李老师。

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