读课文《挑山工》有感

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2026-05-19读后感

知远网整理的读课文《挑山工》有感(精选11篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

读课文《挑山工》有感 篇1

前段时间,我认真阅读了《挑山工》一文,我被文中那位挑山工坚忍不拔的精神所深深吸引了。

该文主要叙述了挑山工默默无闻为人们服务的故事:在一条曲折的山路上,一位穿着汗背心的挑山工挑着担子一步一个脚印、一直坚持上山、为人民踏踏实实干事,他不求名,不求利,一心为人民,精神十分令人敬佩。

其实,我家门口就有一位很像挑山工那样的人。

那是我二年级的`某天夜里四点多钟,我起床去卫生间,听到窗外有“沙沙”的响声,我往外一看,原来是一位白发苍苍的老人正在扫地,他穿着一件旧棉袄,耸着肩膀,垃圾车里装了许多垃圾,他舞弄着手中的扫把,划出坚实的有节奏的声音,打那以后,第二天、第三天、第四天…… 三年如一日,每天他都四点起来,一直扫到六点半,这位扫地工的品质不正和《挑山工》一文中的挑山工的品质一样吗?他年纪这么大,还是那样勤勤恳恳的工作着,我被他打动了………。夜里他工作时人们还在熟睡,但人们醒来工作时,面对的是干干净净的道路,却不见他的身影了,他是谁?人们并不关心,可大家实实在在地享受着他辛情劳动成果。

读《挑山工》以及亲眼所见的那位扫地老人的事,悟出一个道理:人要做有用的人,为别人着想的人,虽然挑山工以及那位清洁工所做的是并不是什么惊天动地的大事,他每天往返那条山路,他每天扫同一条胡同,他们重复做着一件事,但他们不厌其烦,脚踏实地地把每件都事做好,那种敬业精神,是值得我们好好学习的。

读课文《挑山工》有感 篇2

最近我们学习了一篇课文,题目是《挑山工》。

这一课主要写我登泰山时,看到挑山工肩挑重担,走的路程比游人多一倍,却不比游人慢的事,通过和挑山工交谈,我懂得了一个道理,做什么事,都要认准目标,脚踏实地,坚持不懈,勇于攀登,才能成功。

《挑山工》里,一个挑山工说的话“我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误工夫。我们得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。”让我受益匪浅,从中我知道挑山工认准目标、脚踏实地、坚持不懈、勇于攀登的精神。这几句朴素的话中,包含着意味深长的哲理。在学习中,有很多同学认为自己很聪明,比别人学习好,就不努力,成天贪玩,当时间从他身边溜走时,其他同学正在努力奋斗,慢慢的.就超过了他们。我的目标是考上清华大学,还要考过钢琴考级最高级,得到考级证书,我要朝着这两个目标前进,努力奋斗,在实现目标的过程中,还会有很多很多挫折困难,但我一定要像挑山工一样,坚持不懈勇往直前。妈妈给我说过,上小学要自觉学,初中要勤学,高中要苦学,到了大学,不要以为可以轻轻松松,还要比以前更加努力,才能学到真本领,找一份好工作。

学了这一课,我要学习挑山工这种精神,把这种精神铭记于心。

读课文《挑山工》有感 篇3

读完《挑山工》这篇课文后,我默默地坐在椅子上,眼前仿佛浮现出一幅感人的画面,在攀登东岳之巅最艰难的路途上,一群挑山工迈着坚定的步伐,用不急不缓的速度挑着担子,走着“Z”字形路,奋力攀登着,一百多斤重的担子里,装着各种水果,豆大的汗珠顺着他们的面颊洒在他们走过的路途上……

啊!挑山工,我要赞美你们,你们为了让山上的游客能够吃上鲜美的水果,你们挑着百斤重的担子,走着百几里的山路,不辞劳苦地上下攀登着,尽管这活很苦、很累,但你们还是拼命地走着,干着……我敬佩你们!但内心又有一丝不安——收割机早就代替了镰刀,插秧机早就代替了人手插秧,缝纫机早就代替了手工缝纫……为什么你们还要活得这样辛苦呢?

啊!挑山工叔叔们,我一定要好好学习,努力学好科学文化知识,长大了,一定要研制出一种既省力,又方便的自动化机器来。那时,你们就不用再这么辛苦挑着担子整天上下攀登了,而只需用车把货物搬到山脚,自己再坐在升降式轨道运输器上,轻轻按下红色按钮,运输器就会自动把你和货物一起运到山顶。呵呵!到那个时候,在泰山上“工作”过的扁担、筐子也该时候“退休”,进博物馆了。

当然,幻想是美妙的,要真正的实现,还得经过我们努力奋斗,刻苦钻研,才能改革落后的'劳动方式。我们要以挑山工叔叔为榜样,要有他们那种坚持不懈的精神去攀登科学文化技术的高峰,不但要在泰山上实现机械化、自动化,还要带领全国走向现代化科技,使中国的现代化科技走在世界的尖端,为祖国的繁荣昌盛做出贡献。

在学习上,我还有拈轻怕重的思想,今后我一定要克服这个缺点。想到这里,挑山工那种坚持不懈、脚踏实地、勇往直前的形象又浮现在我的眼前。

读课文《挑山工》有感 篇4

我读过许多课文,比如:《麻雀》、《古井》、《猎人海力布》……但是我最喜欢的要算挑山工了。

挑山工这篇课文写了挑山工能够做到只朝着一个目标,坚持不懈、脚踏实地地去做好。而我在现实生活上就缺少这种可贵的精神。

记得有一次,我决定把数学第一单元考试考好。于是,我就从早上起床到晚上睡觉,只要如果一有时间,我就马上拿出书来读或做练习。就这样过了一两天,我就觉得这样复习太辛苦了,我就不再这样复习了。结果第一单元测试我没想到才过了一天就考试了。我当时心里有点紧张,害怕考不好会被爸爸、妈妈骂 结果老师把试卷发下来,我一看,都非常简单,我就很快地做完了。交卷时我还喜气洋洋地。 过了几天,老师把试卷发下来后,一看,才得了 80 几分。看了后,我很后悔,后悔没有坚持复习到最后一天。

读了 《挑山工》后,我觉得我应该学习书里那个挑山工那个:无论做什么事都只朝着一个目标,脚踏实地、坚持不懈地努力去做 好,不能半途而废的'精神。

从此以后,我就不再半途而废了。

读课文《挑山工》有感 篇5

啊!挑山工,我要赞美你们,你们为了让游客们晚上能睡得舒适而挑着有十几斤重的被子上山;为了让游客不挨饿而挑着重重的饮料和食品上山。在上山时,迈着沉重而艰难的脚步,向东岳泰山攀登前进。挑山工天天挑着重重的担子,一步一步向山顶迈进。因为天天被太阳光晒,脸和身子都变黑了;因为每天都挑着重重的担子,身体被扁担压矮了。

挑山工,是一种具有不怕苦。努力向上攀登的精神的人,他们是伟大的。我们要向挑山工学习,学习他那种努力向上攀登。从不退缩的精神。挑山工,他们无论刮风下雨都不退缩,一直努力向山顶迈进。挑山工,他们挑一次只有20元钱,十分少,而且一天只能挑一次,挑第二次的话就来不及了。

我幻想将来自己是发明家,制造出“物品转移机”,只要把挑上山的'东西放进“物品转移机”里,按下电钮,里面的东西就会立刻到达游客的手中,既不会丢失,还能瞬间到达,这样挑山工们就能减少辛苦了。为了将来可以制造出这种让挑山工减少劳动的机器,现在我一定要好好读书,如果遇到困难,就想想挑山工那种不退缩的精神,让自己重新站起来,朝着目标迈进。

读课文《挑山工》有感 篇6

每当我读完《挑山工》这篇文章后,就静静地坐在椅子上,想着挑山工这种坚持不懈的精神,值得我们好好学习。

记得有一次,妈妈带我到群众艺术馆去学画画,还没有学几次,我就说:“学画画太没有意思了,还不如学书法好得多呢!”妈妈告诉我说:“无论做什么事情都要坚持到底,不能半途而废!”自从读了这篇课文后,回想起这件事,觉得自己非常羞愧。

啊!泰山上的.挑山工,你们为了能让游客睡好觉,吃上鲜美的食物,你们挑着沉重的担子,要走一百多里的山路。尽管这样的活很累,但你们还是拼命的走着……

挑山工叔叔们,今天,我们一定要努力学习科学文化知识,长大以后一定要制造出一种既省力、又方便的自动化机器。到那时,你们就不用再挑担子了,只需坐在泰山顶上的机器前,按一下按钮,它就会把食品、饮料、棉被从山底运到山顶。

读完这篇课文后,我懂得了一个道理,就是无论做什么事情,只要朝一个目标坚持不懈、脚踏实地的努力,就一定能实现目标!

读课文《挑山工》有感 篇7

读了《挑山工》这篇课文令我明白了一个道理:只要朝着一个目标坚持不懈地努力,就一定会成功的喜悦。这个哲理像用刀子刻在我的心中似的,抹都抹不去。

这篇课文主要说了在宏伟的泰山上,游人肩膀上空空如也,是走的快,可是一路上难免被路边美丽的山色、古人的'题句所吸引,那水清如玉的山泉水更会令游人所感到新奇,不由自主地进入到水中洗脸洗脚、嬉戏玩耍,这样时间就会慢慢过去。而挑山工却不同,不像游人那么随便,高兴怎样就怎样,一步踩不实不行,更不能耽误工夫,要那样,两天也到不了山顶。他们得一个劲儿地向前走,别看他们慢,走长了就在前面了。

这篇课文令我明白了:只要朝着一个目标坚持不懈地努力,就一定可以获得成功。在我们的生活中就有很多这样的人,比如说有些同学学英语,前几天十分认真,后几天觉得十分苦,就以有点累了,想歇一会儿为借口,不想学了。也有的同学学了《爱迪生》这篇课文就想发明东西了。如果像这样三天打渔两天晒网的话,那什么事便也干不成了,只有脚踏实地,才可以取得成功。

读课文《挑山工》有感 篇8

《挑山工》这篇文章是出现在我们第九册语文书上,给我留下了很深的印象。

挑山工们认准目标,一步一步地向目标登攀,绝不分心,也不会像游人一样东张西望,他们只是一个劲地向上登攀。他们为了省力所以走的是“之”字形,虽然这样省力,但是这样走下来是游人的两倍。并且他们攀登的不是什么小山丘,而是峰峦雄伟的泰山,但他们不会像游人一样到处观赏风景,而是一心一意地向上登攀,所以总是比游人先到山的顶峰。

说到这儿,我想到了上次我去青城山游玩的时候,也看见了挑山工,但是他们不是条扁担,而是背背篓,手拿一个拐杖。休息时就用拐杖支撑着。在这些挑山工里,有好多都是老爷爷,头发都白了,还在当挑山工。青城山虽然没有泰山的雄伟,但是当挑山工一样很累,很辛苦。青城山很美,但他们是不会停下来观赏风景的,他们还是一个劲地往上登攀,每次我们停下来休息时,他们都会超过我们,跑到前面去。总的.说来,当挑山工是很不容易的。

读了这篇文章我感触很深,我体会到了挑山工的辛苦、艰辛,对挑山工脚踏实地,坚韧不拔、奋力攀登的精神所钦佩不已。

读课文《挑山工》有感 篇9

这篇课文讲了作者有一次去泰山写生时遇见了一个挑山工,那个挑山工背着许多货物,作者几次超过他,他又不知在什么时候超过了作者。作者很奇怪。最终他向挑山工问了这个心中的不解之谜。“我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么,一步踩不实不行,更不能耽误功夫,我们得一个劲往前走。别看我们慢,走长了就走到你们前边去了。“挑山工的话包含着多么深的道理啊!我不禁被挑山工那种认定目标,一个劲往上登攀的'精神所感动了。

现在我终于明白了,为什么曾经在同一起跑线上的同班同学跑了五年,成绩会这么不一样。这不,有些同学已经树立了远大的理想,为了实现自己的理想,在学习上从来不松劲,终于取得了优异得成绩,再看有些同学,总是:三天打鱼,两天晒网。就比如练字吧,老师要求我们不管什么时候,拿起笔就要写好。可偏偏这些同学一会认真,一会不认真,结果总也写不好,还怪自己天生写不好字。

我暗暗下定决心,向挑山工学习,做个真正乐于登攀,勇于登攀得好学生。

读课文《挑山工》有感 篇10

《挑山工》是我在五年级就学过的一篇课文。虽然离现在差不多有一年了,但是挑山工负重登山的情形与精神却在我的脑海中不可磨灭。

在高耸入云的泰山山路上,体魄强壮的挑山工们肩上担着重物,一步一步地向上攀登。挑山工每走一步都是很艰难的,而且路程比游客多行一倍!但是挑山工花的时间并不比游客多,真是不可思议。莫非挑山工们会腾云驾雾?不,其实挑山工们是扎扎实实,一步一个脚印,尽管慢,却目标专一,坚持不懈。

我以前在学习上,与挑山工相比,真是相差甚远,在我读二年级时,我对数学是充满了信心,每次上数学课都可以看到我这双小手高高地举起,考试我都能考出优异的.成绩。可是现在,我失去了往日的热情,渐渐的对数学失去兴趣,每次上数学课都不敢举手,考试成绩也只能勉强中上,作业每次都会有错误的。

但今天又想起了《挑山工》一文时,我惭愧地感到自己对待学习的随便,没有一个目标,更没有不断攀登、坚持不懈。

《挑山工》一文里,使我悟出一个道理,只有一心向着目标前进,步步踏实、不断进取,坚持不懈就能达到目的。所以从这刻起我要重新找回对数学的那份热情,不断进取,坚持不懈。

读课文《挑山工》有感 篇11

虽然我们还小,可是谁不是在奋力攀登学习的高峰。谁是走走停停,谁是勇往直前,大家心里都明白。谁都想为国家、为社会、为人类作出巨大的贡献。

我们都有一个理想,有的想当军人、教师、老板、……有的则想得更广、更远、更高。有的甚至把学习当作一种乐趣,一种生活的需要。而有的',却要父母和老师的逼迫下才马马虎虎地完成作业。

我自嘲似的读:“……你们在路上走走停停,东看西看,总得停下来嘛!我们跟你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一不踩不实不行,更不能耽误工夫。我们得一个劲儿往前走……”我十分清楚我是走走停停、玩玩闹闹的人。在学习上,我有时来劲超在前头。有时惰性大发,在大道上睡起觉来,落到别人后面。

7岁那年,我见爷爷写得一手好毛笔字,便让爷爷教我写。我刚开始学时十分认真,时不时得到爷爷的夸奖。我就更来劲了。可渐渐的,我厌烦了毛笔字:竖写不直,没有笔锋,还有一些字一大一小,都写不好。我对爷爷说:“爷爷,好无聊哦,我不写了!”我比起挑山工就惭愧得多了。

我并不笨,并不是弱者,我需要攀登!

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